小鳥作文10篇(薦)
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小鳥作文10篇，歡迎大家分享。
小鳥作文 篇1
郵遞員叔叔送信時，發現了一封沒有地址、也沒有署名的信，就連忙打開看了看，原來是來自森林里鳥兒們的求救信，信里的內容是這樣寫的：
親愛的'人類們：
我是百鳥之王鳳凰，我寫這封信，是希望得到你們的幫助。現在，我們居住的森林許多樹木都被砍掉了，我們賴以生存的空間正變得越來越小，今天，我聽太陽鳥小姐報告，黃酈鳥居住的樹也被人砍倒了，而且還摔死了兩只剛剛出世，甚至連眼還未睜開的小黃酈鳥，這值事太殘忍，孩子們還未能親眼看見自己的媽媽和美好的世界，就被剝奪了生命，太使人心痛了。我想問你們人類一句話：人類會為了自己的利益把自己的孩子殺了嗎？我看到你們人類的教課書從小學就教育學生“保護動物，熱愛生命”，可是，現實中你們做得到嗎？
我現在又看到有很多人正在“啪”、“啪”地砍伐一片森林，聽說這里要建造高樓大廈，我們很快就要無家可歸、四處流浪了。
人類呀，救救我們，讓我們和平相處吧！
人類們，你們聽到鳥兒的呼救聲了嗎？
小鳥作文 篇2
鳥，是我們人類的好朋友。鳥，是山林的保護神；我們人類不應該去傷害它們，如果我們傷害它就等于在傷害我們自己。
每天清晨我們都會聽到一串串清脆的鳥叫聲，我想你們也是一樣的吧？
一天，我早早地起床了，剛洗漱完后，我就聽見了爽朗的鳥叫聲，我看見窗外有兩只非常漂亮的小鳥。只見它們有一頭毛茸茸的“秀發”，還有一個小巧玲瓏的嘴巴。它們不停地在窗外撲扇著自己翅膀，嘴巴里還不時“唧唧喳喳”地叫呢。仿佛在對我說：“小朋友，我唱的歌怎么樣，婉轉動聽吧？”小鳥自豪地對我說。不知不覺中窗外又來了幾只非常可愛的小鳥，它們一齊叫了起來，“唧唧喳喳”真是婉轉動聽啊！我被它們的叫聲給陶醉了。它們在窗外好像在唱一首歡樂、動聽的`歌。伴著陽光，我的心里好像充滿了幸福、溫暖。我聽著鳥兒們唱的歌，我心中想起爸爸、媽媽，他們無私地給予我們童年的幸福，可是他們不求任何回報。
鳥，我們應該保護它，而不是去傷害它們，鳥，我們應該給予它們幸福的生活……
小鳥作文 篇3
假如我是一只小鳥，我會享受著獨自在屬于自己的天空里翱翔的樂趣。享受著成長，享受著小鳥的生活，享受著非一般的感覺……
早上，朝陽的熱情使我精神充沛！獨自在湖畔上飛來飛去，竟絲毫不覺得世界的龐大，反而感覺整個世界都被我承包了，一種莫名的自豪感在心中蕩漾著。一不留神，風從我的雙翼下掠過，留下了風的記憶。風聲稀里嘩啦，聽起來總能令人心曠神怡。風的美好使我向往假如我是一只小鳥……
下午，眼睛總會被熾熱的太陽不經意刺傷，顯得格外炯炯有神！我站在家門前歌唱著世界的美好，左鄰右舍的鳥兒們也紛紛向我打起招呼來了，微笑著贊揚我的歌聲清脆動聽。我臉紅的低下頭來，對他們莞爾一笑，打著招呼！嘻嘻哈哈的笑聲陪我度過了一個下午，就這樣，笑聲穿過我的心扉，留下了刻骨銘心的印記。笑聲的絢麗，使我更加希望假如我是一只小鳥……
傍晚，火燒云似的云朵，縈繞著蔚藍色的`天空，照熠出天空和云朵的融洽感情。我躺在草坪上，仰望著天空，欣賞著火燒云的魅力。望著望著，不經意睡著了，一絲絲小草在風的吹動下也偏偏起舞了。草拂過我的臉龐，我聞到草的清新，留下了必不可少的記憶。草的清新令我更加憧憬假如我是一只小鳥……
夜晚，黑的發亮的天空總有那么一顆顆明亮的星星點綴著，發出五彩繽紛的色彩，亮麗如新，令我難以忘懷。看著一顆顆不一樣的星星，我總會遐想著我是那么多星星中的哪一顆呢？盡管我再怎么看著星星，可星星都曾為給過我答復。我只能一直看著看著，睡了。
假如我是一只小鳥……
小鳥作文 篇4
我是一個心地善良的好孩子。
我過生日的時候，媽媽送給我一只小鳥。它翠綠的羽毛、像寶石似的眼睛、紅彤彤的嘴巴，非常可愛。我給它喂食物和水。可它不吃不喝，一動也不動，時常發呆。忽然，我聽見撞擊玻璃的聲音，原來是鳥媽媽來找孩子了。我看到這一幕，就想：沒媽媽的孩子多可憐啊。小鳥蹦蹦跳跳伸著腦袋往外鉆。鳥媽媽好像在說：“孩子，我來救你了。”小鳥回答道：“媽媽快來救我！”
于是，我提著籠子飛快地跑到野外，鳥媽媽也跟著飛到野外。我打開籠子依依不舍地讓小鳥飛到媽媽的.身邊。小鳥轉過頭來嘰嘰喳喳的叫著好像在說：“謝謝你把我照顧的那么好，我會經常來看你的。”鳥媽媽也好像在說：“太感謝你了，把我兒子照顧得那么好。”然后小鳥就跟媽媽飛走了。
我從野外跑回家，路上心里想：雖然我把小鳥放飛了，心里有些不舍，但是我讓小鳥寶寶回到了媽媽的身邊，還是很開心的，我回家以后把這個事跟媽媽說了，媽媽說我是一個懂事、善良的好孩子。
小鳥作文 篇5
假如我是一只小小鳥，一只自由自在的小小鳥，我絕不會被人類傷害，我會圍繞著地球飛，看遍全國各地的美麗風景，沒有任何東西可以阻礙我前進的路，我要自由自在的遨游在天空中。
假如我是一只小小鳥，我會在中國的首都停留，看看那輝煌壯觀的中華人民共和國人民大會堂，我會和北京的小朋友們共同表演，在全國人民面前展現我的舞姿，然后小朋友用他們那稚嫩的小手為我鼓掌，用那童聲為我吶喊。
假如我是一只小小鳥，我要飛到小溪邊，跟小溪姐姐打一聲招呼，向小魚弟弟問聲好。我還要飛到大樹上，和大樹擁抱，因為它畢竟是我曾經的家園，大樹依然用那茂密的樹葉為我遮風擋雨。我還要飛到美麗的花叢中看著那些五顏六色的花朵，向它們敬禮，感謝它們為我們的.城市制造出這么美麗的一景。最后，我又飛到學校，落在教室的窗臺上，和學生們一起認真的聽老師講課，我要像同學們一樣，開動腦筋，認真思索著每一個問題。
假如我是一只小小鳥，我會作為城市的環保衛士，看見哪里有垃圾，我就飛過去，叼起它把它送到該去的地方。
假如我是一只小小鳥，我一定要多做些有益于人類的事，保護好我們的世界。
小鳥作文 篇6
看著桌上放著那只黃色鸚鵡，我的記憶仿佛又回到了那天……
準備好了材料，我便開始忙碌。我先從黃色的大面團上揪下一小塊面，在手心里揉成橢圓形，就像一顆小雞蛋。然后我把“小雞蛋”輕輕地放在一邊。又從各種顏色的大面團上各揪下黃豆大小的一小塊，搓成一個個小條。再把各種顏色的小條一條挨一條地貼在“小雞蛋”上。接著我又揪了兩塊紅色的面團，做成圓球，就像兩個紅色的小號彈力球。然后我把“彈力球”放在一邊。 “這是干什么用的呢？”同桌疑惑地問。我微微一笑，把剛才做好的“小雞蛋”拿起來，在貼有各色小條的地方輕輕地搓呀搓，一條又細又長的五彩繽紛的花尾巴出現了。由于老搓后邊，多余的'面就往前擠，前邊越來越大，就像一個發了芽的大蔥頭。我把這個“大蔥頭”放在左手上，用右手的食指和中指小心翼翼的一按。“啊，小鳥的身子。”同桌幾乎叫出了聲。我將小鳥的身子放在掌心里，瞇著眼睛反復端詳，不時的這捏捏，那按按，直到滿意為止。 我把做好的鳥身子放在一邊，從黑面上揪下兩小塊米粒大小的面團放在手心里，只用大拇指一轉，就出現了兩粒小“黑珍珠”。接著又把這兩粒小“黑珍珠”鑲在小鳥頭上。“眼睛！”同桌興奮地說。
這時，我又揪下一塊米粒大小的黑面，按成一塊圓圓的小薄餅，貼在小鳥的腦袋上。“這是做什么呢？”不顧好友的疑問，我又從紅色的面團上揪下小拇指般大小的一塊面，稍微一捻，就出現了一個“錐子”，然后把“錐子”尖往下一彎，形成一個“小鉤子”。最后把“小鉤子”安在小黑餅上。
“哦，原來這是鳥嘴和嘴周圍的一圈黑毛啊。你可真細致，連小鳥嘴邊的細毛都不放過。
該做翅膀了。我拿起早已準備好的一個紅色“彈力球”，搓成橄欖形，再把兩頭對折、按平，成為心形，貼在鳥身子上，一個翅膀做好了。然后，又用同樣的方法做好了另一個翅膀。不過七、八分鐘的時間，小鳥做成了，我把小鳥放在手心里輕輕地撫摸著，欣喜的看著自己的作品。
我把小鳥插在事先準備好的鳥架子上，又從一個小口袋里掏出兩朵小花和四片葉子分別按在架子上。然后，小心翼翼的將它交給了老師。老師拎起架子左看右看，滿意地笑了，圍觀的同學也向我表示贊佩。
望著這只好像在高歌的小鳥，我覺得它似乎展翅欲飛……
小鳥作文 篇7
一天，我在樹林里玩耍嬉戲，突然，發現一只昏倒了小鳥，我連忙把它帶回家。
在家里，我精心地照料著它----幫它包扎好傷口，放在一個精致的小屋里。過了一會兒，小鳥醒了，它慢慢睜開雙眼，向四處望了望說：“這是哪里，我怎么會到了這兒”。
我說：“你受傷了，我救了你！”
小鳥說：“謝謝你，救了我！”
我說：“沒什么，但是，你為什么會昏倒呢？還傷了一只腳？”
小鳥想了一會兒說：“我想起來了，是這樣的。我本來是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂的小鳥。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時，突然一輛車子駛過，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿地都是。森林里的大樹變成了他們玩耍的靶子、目標，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當時，我有點害怕正躲避在一棵大樹上，不幸的是，我躲避的那棵大樹轉眼間變成了他們砸中的`靶子。就這樣，我受了傷！”
“那么，你對我們人類有什么要說的嗎？”我問小鳥。
我想對你們說：“森林、小草、河流、藍天、空氣、大自然的一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環境，不利于植物生長。綠洲沒有了，就沒有了動物家園，這樣，對你們人類也是有危害的呀！”
“知道了，謝謝你告訴我，我會告訴大家的！“我說道。
后來，我把它放在我家后院的一棵大樹上，在那兒我幫它建了一個小屋子。
通過和小鳥的一番對話后，使我懂得：保護環境、保護地球，是我們每個人的責任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！
小鳥作文 篇8
早上出去晨跑，突然聽到了小鳥們歡快的鳴叫聲，那么熟悉又那么陌生。熟悉是因為曾看見成群的家雀飛來呼去，再平常不過了；陌生是因為身居繁華的鬧市區里，除了人語的喧沸吵雜和車來車往的喧鬧，偶聞鳥叫甚覺稀奇！
我常常在想人類究竟想要得到什么？每個人的生命其實是一個極其短暫的過程！也許這么說會感到我這個人的心境過于灰暗：但是我們不得不承認，人生最終是在一片悲聲中離去~！于是，的我的腦子里又一遍遍產生這樣的'疑問：人的一生到底收獲了什么？留續了什么？……
一只小鳥短短的一生與一個人相對漫長的一生一樣：要經歷千百萬次的努力、要不斷地煉就自己生存的本領、要徘徊在各種情感的糾葛中一樣的愛著一樣的痛著。其實根本就是一樣的生物！
然而小鳥卻能坦率自然的活著，那份自由自在的生命的形式倒成為我們人類所望塵莫及的羨慕！
我們人類呢？用文字鳴叫著，卻叫得不明不白、不直不率、叫得甚至有些虛偽！是不敢？是怕？還是人類原本就活在虛幻的世界里？最終我找到了答案：是人類自身制造的那些道德、規范和文明泯滅了人類率真的本性！
我好想盡情自由地發頌出我的心聲，好想象小鳥一樣不用洗臉刷牙，不要每天換洗衣服……讓心靈變得徹底透明，一點情感都不需包藏，讓別人一看就懂……我不是癡人，但總是癡癡地遐想，想自己也能變成一只小鳥，哪怕是一個夢也是一種美好的向往……
小鳥作文 篇9
我們家里有一只鷯哥，別看它只是一只小鳥，可是它會說話，會說：“你好”“謝謝”，會學貓叫，會吹口哨，會哈哈大笑，還會叫我的名字，說的惟妙惟肖。
有一次它說“你好”時，正好有一個賣無花果的走到門口，左右扭頭也沒發現誰招呼他。它還會自己洗澡呢，我把水盆準備好，它就自己跳進去撲棱撲棱洗。
我們每天都給它換水換食，傍晚給它張廢報紙，它就用報紙給自己搭窩，只把小腦袋露在外面。可笑的是門口的`小朋友經常說它是烏鴉，因為它也有黑色的羽毛，它和烏鴉的差別是它的臉上有一圈黃色的皮膚，要是沒有了呀，就真成烏鴉了！
我非常喜歡它！
小鳥作文 篇10
一天，一些小鳥去找吃的把烏鴉和小鳥看著自己的蛋 。突然森林著火了。烏鴉鼻子靈聞到了火的味道，烏鴉看到小鳥不緊張就連忙告訴小鳥森林著火了，小鳥以為烏鴉在開玩笑就沒有逃。烏鴉聞到的火星又重了一些就再和小鳥說森林著火了小鳥還是將信將咦。烏鴉看到了火像一條蛇在到處縱分橫。馬上就到家里了。烏鴉感緊護住蛋。小鳥好像聞到火星味了，不管烏鴉趕緊跑了。烏鴉想把蛋抱走但是蛋太多。烏鴉在想著怎么把蛋抱走。這時火蔓延過來了，但烏鴉沒有逃。過了一會烏鴉被火嚇暈了并掉到了地上。
小鳥，飛到湖邊才發現烏鴉沒來，就跳到水里把身上弄濕。沖進了火勢很大的森林中，小鳥在森林里找烏鴉。終于在一片空地上找到了烏鴉， 小鳥把烏鴉背到了背上背到了湖邊。去找吃的.小鳥飛到了湖邊看到了烏鴉躺在了地上。就把烏鴉扶了起來，小鳥們給烏鴉喝了點水，烏鴉醒了。小鳥放下心來。
火漸漸沒了，烏鴉到森林找到了蛋和小鳥們過上了新的生活。
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