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【精品】小鳥的作文22篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的【精品】小鳥的作文22篇，歡迎大家分享。
小鳥的作文 1
在一個大森林里，有鳥媽媽和鳥爸爸，他（她)們生下了一只鳥寶寶。鳥寶寶的眼睛亮晶晶的，羽毛雪白的，尖尖硬硬的小嘴，嫩嫩的肉，美麗極了！可是，鳥寶寶非常淘氣，一刻也閑不住。
一天，陽光明媚，春風(fēng)和煦。鳥媽媽和鳥爸爸出去尋食，讓小鳥待在家里。小鳥看爸爸媽媽走了，覺得沒事干，就在鳥巢上歡蹦亂跳起來。突然，小鳥摔了下來，小鳥用力地甩著翅膀，想飛起來。可羽毛沒有豐滿，飛不起來，就一頭載倒在地上，大喊：“誰來救我，誰來救我！”
真是無巧不成書，小剛晨練回來，看見那只不幸的小鳥，心想：人和動物是朋友，保護動物是大事，小鳥是我們的'朋友，我們應(yīng)該保護它。小剛就想把小鳥捧回家，小鳥嚇得魂飛魄散，一連退了好幾步，臉都發(fā)紫了，好像在說；“大壞蛋，快走開，不然我啄死你！”小剛說：“我在幫助你。”小鳥好像聽懂了小剛的意思，不吭聲了，森林里安靜了下來。
小剛捧起了小鳥，飛快地跑回家，先拿出剪刀把小鳥受傷的毛剪掉，再用溫水洗一洗，然后，涂上紅藥水，最后，貼上創(chuàng)口貼。小剛想：鳥媽媽見不到小鳥會傷心的，得立刻把小鳥送回家。小剛又捧起小鳥飛快地跑回原來的地方。
小剛到了，說：“太好了，鳥媽媽沒來。”小剛一手捧著小鳥，一手抓住樹枝，雙腿夾住樹干，把小鳥送回鳥巢，又“嗤”的一聲滑下來。
看著小鳥在歡快地唱歌，小剛開心地笑了。
小鳥的作文 2
公雞又叫起來了，天亮了，寧靜的樹林又變得熱鬧起來了。一個人提著一只鳥籠，把它掛在了一顆樹上。
這籠子里關(guān)著一只小鳥，它被人們給關(guān)了起來，供人們欣賞。
它望著這片熱鬧的樹林，看著這些自由的小鳥，看著小鳥站在樹枝上唱歌，籠中的小鳥又想想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的小鳥飛向藍天，籠中的小鳥又想了想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的小鳥在樹枝上嬉戲，籠中的小鳥又想了想自己，不能自由，它不能自由。
陽光照得樹木更加蒼翠欲滴，樹上的小鳥也玩得更加起勁。
籠中的小鳥十分悲傷。它想起自己往日的情景，它像離弦的`箭一般在樹林里穿梭，又象一陣風(fēng)似的沖上藍天，和大樹交談，和云朵交談，生活是多么美好啊！可是現(xiàn)在，林中的小鳥是多么自由，看看自己，整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里，它不禁掉下了晶瑩的淚珠。我是多么的可憐啊！我要自由！我要自由！它試著使勁用嘴啄籠子，可是沒有效果。它又用翅膀用力拍打籠子，翅膀都幾乎拍斷了，可籠子仍然絲毫不動。
它筋疲力盡，仰望天空，天空碧藍碧藍的，鑲嵌著朵朵白云。這時，一排大雁從遠處飛來，它們拍打著翅膀，排著整齊的隊伍，慢慢地從籠中小鳥的視線中消失。“大雁是多么自由啊！”籠中小鳥不禁地感嘆道，可惜我卻做不到，它十分地惋惜。要是我能飛出籠外，得到自由，那又該多好呀！到那時候，我一定也生活得很快樂吧。
樹林、藍天，藍天、樹林，小鳥是多么的渴望啊！
小鳥的作文 3
太好了。今天朋友送了我一只小鳥，我為它取了一個名字，叫可可。
可可的毛是紅色的，有著棕色的'嘴和腳。別提有多好看了。
中午，我給小鳥加了一點食物。可能是因為小鳥怕人的原因吧，所以它總是躲著我。不過，在以后的日子里，我一定會好好照顧可可，讓我們倆成為好朋友。
小鳥的作文 4
那天，我和姐姐一起去我家附近的森林玩，玩累了，我們就坐在一顆大樹下乘涼。一陣微風(fēng)吹過，像母親的手撫摸著臉，感覺非常舒適、愜意。我抬頭看著綠綠的樹葉、藍藍的天空，并呼吸著新鮮的'空氣。
過了一會兒，我隱約聽見有嘰嘰喳喳的聲音從不遠處傳來。我決定過去看看，一探究竟。于是，我對姐姐說：“姐姐，我好像聽到有鳥叫聲從不遠處傳來，我們過去看看吧。”“嗯，我也聽到了。”我們走過去，看到一只小鳥趴在地上，走近一看，原來是一只剛出生不久的小鳥，我想：它一定是不小心從樹上掉下來了吧。
這只小鳥渾身毛茸茸的，一張尖尖的小嘴一張一閉的，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，一雙圓溜溜的小眼睛不時往四周張望，好像在尋找媽媽，盼望媽媽回來給它食物吃。我把這只小鳥捧在手里，越看越喜歡它，可是……我對姐姐說：“姐姐，你看，這只小鳥多可愛啊，它不能沒有媽媽，看不到媽媽它一定很傷心，畢竟它還那么小。我想，它媽媽發(fā)現(xiàn)它不見了也一定會很著急，現(xiàn)在一定也在四處尋找它的孩子。不如，我們帶著這只可愛的小鳥，去尋找它的媽媽吧。”“好，那我們快走吧。”“嗯。”
我們一邊走，一邊看，找了好久也沒找到，正當我們準備放棄尋找的時候，我看到我頭頂上端有一只鳥，我說：“姐姐，你看，這一定是鳥媽媽。”“嗯，不如我們把小鳥放在地上，讓鳥媽媽好好確認一下。”“好。”
我輕輕地把小鳥放在地上，鳥媽媽立刻飛了過來，它站在小鳥前面，左看看，右瞧瞧，然后戳戳小鳥的腦袋，嗅嗅小鳥身上的氣味。過了一會兒，鳥媽媽確認好了，走出來，雙腳合并著，兩只翅膀收在背上，向我和姐姐點點頭，之后鞠了一躬，好像在對我們說：“這正是我的孩子，非常感謝你們幫我找到，你們是我的恩人，你們對我的恩情我一輩子也不會忘記。”我和姐姐微笑著，然后摸摸它們的頭，就和它們告別了。
看著它們遠去的背影在夕陽下顯得格外燦爛，我和姐姐也踏上了回家的路。
小鳥的作文 5
有一天，小動物們在一棵茂密的樹下玩。突然，一只小鳥從樹上掉下來。眼看，就要掉到地上了。烏龜靈機一動對大家說：“你們踩著我的背，讓熊貓把小鳥送回窩吧。”說干就干，小鹿趕緊踩上烏龜?shù)谋常肿屝茇堊谛÷沟募绨蛏稀：芸焖鼈兙痛畛闪艘粋�“人梯”，把小鳥輕輕地抱回窩去。
小鳥感激地說：“謝謝你們。”小動物們高興地說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的.。”
小鳥的作文 6
星期天的中午，明媚，吃過飯后，我約同學(xué)到一起玩，這一切都是那么的平常。
突然，一群狗的狂吠聲打破了這平靜的畫面。“哎呀”一只飛進了我的懷抱，我頓時驚呆了，不知所措。因為我怕它會用那尖尖的嘴來啄我那潔白、稚嫩的小手。“怎么辦？怎么辦？”我心里十分緊張，雖然我怕小鳥，但是我知道小鳥是保護，是人類的好。
那群狗看到小鳥飛進我了的懷抱，并沒有離去，而是躍躍欲試，想竄上來，有些狗在周圍轉(zhuǎn)了幾圈，有點不耐煩了，就發(fā)出類似嬰兒嗚咽的聲音，好像在向我撒嬌，又或者是威脅，讓我把可愛的小鳥放下來，可我才不吃這一套呢！它們眼見計劃，只好一個個頹喪地離開了。
我打算摸一下這只受了驚嚇，在我懷中微微顫抖的小鳥。可不知為什么，我的心跳突然加速，我抬起右手小心翼翼地接近小鳥，總是在快要碰到小鳥的那一刻鬼使神差般抖動，此時此刻，我正做著思想斗爭：“如果碰它，它就會用它那尖銳的硬嘴和爪子弄破我的皮。”“要是摸一下它，讓它感到溫暖，有安全感，就不會啄你了”……
就在最后時刻，我選擇了“前進”。因為動物就像小孩一樣，也需要你去撫慰它、哄它，也需要溫暖。
我輕輕地將手放在羽毛上，它的羽毛滑滑的，還有些毛絨絨的，像我原先預(yù)料的一樣，這個小不點兒慢慢地停止了顫抖，任憑我用手在它的身上撫摸。看它那副可憐樣，顯然是受了很大的驚嚇。
這時我才仔細打量這只小鳥，它的毛色十分好看，翅膀的周邊有著金色羽毛，在陽光地照耀下，好像是用金燦燦的金子鑲上去的。頭上的羽毛在陽光的照射下不同的角度變幻著不同的'顏色，有時是紫色，有時是深綠色，有時是藍色……，肚子下的羽毛是軟軟的、毛絨絨，手摸著煞是舒服。這時我已經(jīng)十分喜歡它了，好像儼然就是一位老朋友。
從此我們家又多了一位家庭成員，還給它取了個名字叫“比比”。我非常疼愛它，可我家的一只寵物狗——貝貝卻不喜歡它，一見到它就朝它吼，不知道是嫉妒我對比比好，還是別的原因。
有一天，我正在業(yè)，突然聽到“主人，我餓了，我要吃飯！”我嚇了一大跳，一屁股坐在了地上，是不是我出現(xiàn)幻聽了！不，是比比在叫，原來我忘了給它喂晚飯。我呆了，鳥兒會說話！它告訴我，它是從納卡西斯特星球來的，因為迷戀地球的風(fēng)光，一時貪玩迷路了。
從此以后，我更喜歡這只能和我交談的知心好朋友了。每天早上它總是一路送我到門口，再回家。晚上吃完飯，它就在我旁邊唱歌，陪著我玩。晚上睡覺前，它會給我講它們星球上的一些趣事。
可是好景不長。一天早上，我突然發(fā)現(xiàn)比比不見了，留下了一封信：
小主人：
我要走了，昨天我的爸媽已經(jīng)找到了我，我要回到自己的星球去了。感謝你這段日子給我?guī)淼臍g樂，我?guī)е屑ず兔篮玫淖吡恕ＯＭ悴灰獋模視肋h記著你，在遠方牽掛著你。總有一天我會來看你的。
祝：學(xué)習(xí)天天向上！心想事成！身體健康！永遠！
你永遠的親人、朋友：比比
小鳥的作文 7
星期天早上，朵朵來樹林里散步。
東方的天空被日出映紅了，白云像棉花糖一樣飄來飄去。草地上開著五顏六色的花，上面掛滿了晶瑩的露珠，真的像明亮的小星星！這時，他們聽到幾聲清脆的鳥鳴。當他們抬起頭時，他們面前的大樹上有一個鳥巢，一只鳥伸出它的小腦袋在唱歌！許多人向它揮手說：“你好，小鳥！”仿佛鳥兒明白了，他們互相叫喊，逗得他們咯咯地笑。正在這時，朵朵聽到身后有人喊：“讓開！”回頭一看，一個小男孩打開彈弓，正要射鳥。鳥兒張開雙臂，大聲喊道：“不要打鳥兒！”小男孩停了下來，盯著他的眼睛喊道：“我要打了，放過你！”看到他拉開彈弓后，他瞇起眼睛，試圖再次射擊。他大叫：“鳥是我們的朋友，所以我們不能打架！”這次小男孩放下了他的彈弓。哆哆嚴肅地說：“鳥是我們在森林里的'朋友和醫(yī)生，它們能殺死許多害蟲。怎么才能傷害它？”小男孩臉紅了。他羞愧地低下頭，低聲說：“我錯了。我再也不會射鳥了。”朵朵拉拉著小男孩的手說：“讓我們一起聽鳥兒歌唱吧！”
小鳥的作文 8
我家的空調(diào)口上總有許許多多的小家伙跳來跳去，不仔細看還以為是樹葉在搖曳，仔細一看才發(fā)現(xiàn)原來是我最喜歡的小鳥。
每天早晨，嘰嘰喳喳的聲音把我從夢中喚醒。我一拉開窗簾，就看到小鳥一邊與同伴翩翩起舞，一邊唱著動聽的歌兒。
它們體態(tài)輕盈，披著灰褐色的羽毛。頭是銀灰色的，身子則是灰褐色的，小尾巴是灰白色的，小爪子是橙色的，尖尖的嘴是橙色的，而毛茸的翅膀上，小脖子上卻戴著銀白色的項鏈。整個看上去像灰色的球，甚是可愛。我喜歡在遠遠的地方，看它們追逐嬉戲；喜歡在陽臺上，放一些面包屑，遙望著它們啄食的樣子。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它們是一家。鳥爸爸和鳥媽媽總是一同從溫馨小窩中飛出去，擺著小翅膀小尾巴，在樹叢中飛來飛去，尋覓食物。小鳥們則是躲在小窩里，探出頭來，張著嘴爭著搶著爸爸媽媽覓來的'食物，唧唧喳喳的像是在說：“爸爸，我要我要！媽媽，我要我要！”一家人就這樣溫馨生活。過不了幾天，那些雛鳥也撲打著羽翼未豐的翅膀，跟著爸爸媽媽在低空中飛翔……，我想過不了多久它們肯定能飛的更高更遠！
我喜歡這些小鳥，喜歡它們幸福而自由的生活！
小鳥的作文 9
有一天 ，一個小男孩帶著他心愛的風(fēng)箏去玩。不一會兒，他就開始放風(fēng)箏了。只見他左手拉著線，線上不遠處就是他的風(fēng)箏，他迎著風(fēng)飛跑了起來。一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏越飛越高。這時，風(fēng)箏睜開眼睛，看了看四周，哦！天那么藍，云那么白，只聽到耳邊呼呼的'風(fēng)聲，真是愜意！不一會，它便飛到了一只未成年的正在練習(xí)飛行的小鳥前。“喂！小家伙，你看看我，再看看你，我的身軀無比魁梧，你呢？骨瘦如柴，真是個小不點兒！”風(fēng)箏驕傲的大聲說道。
“我。我。”小鳥低聲說道。這時，一只小蝴蝶飛了過來，“你。你怎么那么霸道！連一只小鳥都不放過！”“憑什么和我說話，小不點！你瘦弱得我都懶得瞧你一眼，快滾開！蝴蝶先生的話可能被風(fēng)爺爺聽到了，“風(fēng)箏——你橫行霸道，自不量力，你自己哪有本事？全靠別人把你送上天空！你不可饒恕，我要讓你生不如死——”于是，風(fēng)爺爺閉上眼睛，歇了口氣。剛好小男孩也跑累了，躲到一邊玩去了。斷了線的風(fēng)箏飄飄悠悠地摔了下來，“啊！”風(fēng)箏大叫一聲。摔了個粉身碎骨。
小鳥的作文 10
望著奄奄一息的小鳥，我，沉默了……
那天，天氣十分晴朗，我的心情似乎被這天氣感染了，也十分地開心。我一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地朝家走去。
突然，一群正在搗鳥窩的孩子映入了我的眼簾。我走上去一看，呀！他們把鳥媽媽疼愛的寶貝占為己有了。小鳥的翅膀還不能飛行，正嗷嗷待哺。他們在鳥媽媽出去覓食的時間里，準備把一窩可憐的小鳥帶回了家！
“等等！”我走上前去，對他們說：“這可是鳥媽媽的小寶貝呀！如果它發(fā)現(xiàn)了，一定會悲痛欲絕的！再說了，你們也不一定養(yǎng)得好它們！把它們送回去吧！”
可是，那群孩子不但無動于衷，還說：“這小鳥是我們的`了，不用你管！”然后，便帶著小鳥一溜煙兒跑了。我無奈地搖了搖頭。這時，鳥媽媽飛回來了，它見孩子們都不見了，焦急地呼喚著它們，它到處尋找著。可它哪里知道，它的寶貝們被帶走了……
幾天后，在一個霧蒙蒙的早晨，我見到了一窩被丟棄在街頭的奄奄一息的小鳥。這不就是幾天前的那窩小鳥嗎？望著這窩小鳥，我沉默了。我為這窩小鳥的生命惋惜著。我憎惡著，憎惡著那些不把動物的生命放在眼里的人；我可憐著，可憐著這些無辜的小動物。
小鳥，小鳥……
小鳥的作文 11
小鳥：
你還好嗎？
小鳥，你在土里過得好嗎？我想對你說一聲對不起。
那天，我們?nèi)ラ媪耍私o你換食物和水，回來時，已經(jīng)五點多了，吃了飯沒顧上你。第二天一早，你并沒有叫我們起床，我總感覺少了點什么。
我想起給你去換食物和水時，你已經(jīng)躺在籠子里了，你的身體十分虛弱，無力地閉著眼睛。那時，我簡直不敢相信自己的眼睛，我流下了眼淚，推著媽媽來到了陽臺上。
之后，我們將你埋進了土里，祝你入土為安。
想去我剛剛成為你的.主人時，你嘰嘰喳喳地狂歡著，蹦來蹦去，十分活潑、可愛。看著你那高興的樣子，我也十分開心。
每天早晨，聽到你那美妙的歌聲，迷迷糊糊的我頓時精神滿滿。解難題時，我常常著急得坐立不安，而你的歌聲，像是一個解壓神器，我立刻重新振作起來。
可你已經(jīng)離開這個世界了，每天早上，又得聽那“丁零零”的鬧鐘聲，每天起床，總感覺十分困難。
你離去后，我們一直沒有買其他的鳥來代替你，自從你的離去，我們都自責極了，不敢再體驗一次這樣的傷心了。
小鳥的作文 12
我家有兩只金絲雀，它們的羽毛是翠綠和金黃搭配的，可漂亮了!圓溜溜的眼睛外面有一圈白色，還長著一張紅紅的又尖又長像鉤子一樣的嘴，樣子十分可愛!
這兩只金絲雀很聰明，它們會合唱動聽的歌。有一次，外公不小心把一只金絲雀放出籠子。我想：“飛出籠子的金絲雀一定不會回來了。”誰知關(guān)在籠子里的那只金絲雀一個勁兒地唱著動聽的歌，像在呼喚那只外出的鳥。讓我出乎意料的是，那只金絲雀竟然唱著歌飛回來了!
這兩只金絲雀還很調(diào)皮。給它們喂小米時，它們會把小米啄得到處都是；給它們喝水時，它們會跳進水碗里洗澡；還會經(jīng)常進行“房屋裝修”。有一天，外公剛給它們裝好了一間漂亮的小屋，還放了兩個盛食物的`塑料碗，可是第二天我放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)昨天剛“裝修”好的房子已經(jīng)被啄得凹凸不平了。過了幾天，房子沒了底，碗也不能盛食物了，于是外公又給它們換了玻璃碗和鐵皮房子。這下一連幾天它們都沒法再“裝修”房子了。
這就是我家可愛又調(diào)皮的金絲雀!
小鳥的作文 13
假如我是那只小鳥，如果沒有死，“我”再也不敢冒然出鳥巢了，因為“我”會害怕那些小朋友又來用彈弓射“我”，“我“又受傷。
假如我是那只小鳥，如果死了，“我”的爸爸媽媽一定會非常傷心，把“我”埋在一個非常有紀念意義的地方。
假如我是那個小朋友，聽不到小鳥的.歌聲后，“我”以后會更加愛護世界上的小鳥。
假如我是那個小朋友，聽不到小鳥的歌聲后，“我”遇到?jīng)]有自由的小鳥，一定會花錢將它們?nèi)抠I下來，并且將它們放飛在森林里。
假如我是一個賣鳥人，“我”一定會把我未賣出去的小鳥一一放飛在森林。
假如我是那只小鳥的媽媽，“我 ”有可能會找時間去給小鳥報仇。也有可能為小鳥建一個墓，然后天天守在那里。
假如我是那幾個小孩子的朋友，我一定會讓他們?nèi)ソo小鳥賠禮道歉。
假如我是大樹，我一定會用樹枝子勾起小鳥，把它送回鳥巢里。
讓我們大家一起保護小鳥，讓我們大家一起愛護小鳥,共同為小鳥和自己營造一個美麗的生活環(huán)境!
小鳥的作文 14
今天一大早，奶奶叫醒了我：“快起來了，我們家來了一位不速之客！”我趕緊起床，跑到陽臺上看到了那位客人—原來是一只小鳥，它停在我家陽臺植物的枝丫上面！
我萬分激動，因為那只鳥跟課文里面的珍珠鳥一樣可愛，遠看像一個雪球似的。它身子圓圓的、白白的，只有尾巴那點是綠色的'，尖尖的嘴巴，黑黑的兩只眼睛像兩顆黑珍珠。
我很想上去摸摸它，可又怕它啄我。于是，我關(guān)著門隔著玻璃看它。突然，我靈機一動，想到一個好點子，在家里找來兩片蔬菜葉子把它引過來，這樣我就可以跟它一起玩了。我把找來的葉子上面灑了幾粒米，放在門口。它看到后真的飛了過來，用那尖尖的嘴巴啄了啄米粒。它突然一抬頭看到了我，被我嚇到了，后退了幾步。我只是笑笑沒干什么，它看到我沒動，又繼續(xù)啄食。
我看到它沒飛走，又去找了一個紙箱，在紙箱里面又放了一些吃的。我想把它留下來，可它并沒有上鉤，而是把東西吃完了就飛走了。
我想它應(yīng)該是去找它的同伴了吧！好可愛的小鳥呀！真希望它今后還能飛到我家來玩！
小鳥的作文 15
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!
如果我變成了小鳥。早上，我要遠離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的.嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀，變成一只會飛的小鳥呀!
小鳥的作文 16
你和樹的友情真讓人感動，你千辛萬苦找到你的好朋友樹。我想，這種原應(yīng)該有兩個吧：一是你的誠實，信守諾言的高尚品德，這種品德應(yīng)該是我們每個人所有的;二是我們?nèi)祟愖钚枰⒆钫滟F的情——友情、親情，世上如果沒有情，沒有愛，那是一個多么灰暗的世界?
我知道你的辛苦，從樹根那飛到山谷，從山谷飛到村子。最后，在一個小村屋里找到了好朋友樹。可是，讓你失望的是，樹已經(jīng)變成了火柴。但是，你依然那樣樂觀，不悲傷、不嘆息。而是實現(xiàn)諾言，唱起了去年那首歌。假如樹朋友知道你為了實現(xiàn)諾言而跋山涉水地找你的'蛛絲馬跡，詢問了一個個你的下落，它一定會為你的舉動、你的行動而感到高興、快樂的。
我可以感受到：在你唱那首歌的時候，友情的火焰在燃燒，尤其是那個由“諾言”點燃的火，一定會努力堅持到最后。因為，情或愛，是世界上最珍貴的，不管用什么，除了諾言，都換不來情或愛。你們倆就是最好的朋友!最好的榜樣!我為你們的一舉一動，感到溫暖。
最后我總結(jié)：愛比情大，情比誠實大，我們?nèi)祟悜?yīng)該就要這樣。愛，不僅僅是結(jié)婚，而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時候，伸出一個小小的援助之手。
小鳥的作文 17
有一天，小明在公園散步，忽然聽見一陣微弱的鳥叫聲，小明就左看看，有看看，看見在左面一棵樹下有一只小鳥躺在地上。他急忙跑過去，輕輕地把小鳥捧了起來，仔細觀察它的身體，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。？
小明手里捧著小鳥，趕快地跑出了公園大門，坐著車回到了家里。回家以后，小明先給小鳥包扎傷口，再拿了一些米和水喂小鳥，然后，給這只小鳥做了一個廢舊盒子里有柔軟的棉花的床。這樣會讓小鳥住的像家一樣舒服。？
而且，每天放學(xué)回家以后，都會給小鳥拿吃的、帶它在公園散步、玩游戲。等等—————過了不久，小鳥的傷漸漸地好了，小明把小鳥帶到以前相遇的地方，戀戀不舍地將小鳥放飛了。可小鳥還在他的身體，邊飛邊唧唧喳喳的叫著，好像在說：“再見了小明，我會經(jīng)常來看你的。”小明也對小鳥說：“你趕快回家吧！再見可愛的小鳥！”小明剛說完小鳥就飛了。指導(dǎo)老師朱雪竹點評：結(jié)構(gòu)清晰，過渡自然，語言流暢。？
在你精心的呵護下，小鳥很快就痊愈了，在離別的時候，你的描寫很好的.突出了那種依依不舍的情感，加油吧！關(guān)愛你身邊的小生命，它會帶給你無限的快樂！
小鳥的作文 18
作者：陳藝晗 | 學(xué)校：高思教育 | 時間：2014—09—13一天，小明正在公園散步。看見一只小鳥正停在樹上。它可愛極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的`眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”
正當小明玩得手舞足蹈的時候，忽然看見一個小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了。看著手中的小鳥，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧。”小鳥在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍藍的天空。
小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔，心里樂開了花。
小鳥的作文 19
我過生日的時候，爸爸送了我一只小鳥，我給它取了一個名字，叫小白。
小白是一只文鳥，它的羽毛白白的，爪子是粉紅色的，黑黑的眼珠子被紅色的眼圈圍著，漸變色的喙像極了一顆草莓。
小白很調(diào)皮。它總是把籠子里的東西當做玩具。比如它的食盒。它本來只是站在食盒上面吃里面的谷子的，但是有一天，它突然對食盒產(chǎn)生了興趣。它有空的時候就會啄食盒，甚至想把食盒拿走。一天，我沒有固定好它的食盒，它直接把整個食盒弄倒了，里面的谷子撒的滿籠子都是，害的.我打掃了好久。小白還喜歡玩餐巾紙，本來我拿餐巾紙只是想著天冷了，可以給它點兒東西做窩，沒想到它竟然把他當成了玩具。
小白也很聰明。它想洗澡的時候就會在水盒旁邊跳來跳去，我把一碗水放進籠子里，它立馬跳進去洗澡了。
小白還很膽小。我在它籠子里掛了一個鈴鐺給它當玩具，它對鈴鐺很是好奇，總是想去啄一下。一次，它把鈴鐺啄響了，鈴鐺發(fā)出的聲音嚇得小白連忙飛回了窩里。等它確定周圍沒有危險的時候，又會去啄鈴鐺，結(jié)果鈴鐺發(fā)出的聲音又把它嚇飛了……
這就是我的可愛的小鳥！
小鳥的作文 20
一天，我懷著愉快的心情在花園里散步。“你好!”咦，這是誰的聲音?我抬頭一看，原來是一只身穿七彩服裝的可愛小鳥。
“什么事讓你這么開心啊?說出來給我聽聽!”小鳥睜著那雙大眼睛，好奇地問。我興高采烈地說：“現(xiàn)在，我們?nèi)祟愐呀?jīng)提高了環(huán)保意識。你看，在道路兩旁都種滿了高大的樹木;在小區(qū)里栽滿了郁郁蔥蔥的花木;在城市的每一塊空地上，都建成了漂亮的綠地……你看，我們的小區(qū)多美啊!”
“是啊!”小鳥望著我迫不及待的樣了，高興地說：“我和同伴們?nèi)チ嗽S多地方，發(fā)現(xiàn)不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎?”
“當然想了。”我急切地說。
“我?guī)缀踔苡瘟酥袊?看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水;住在洪水多發(fā)地區(qū)的.人在河岸上種上了密密麻麻的樹，洪災(zāi)也減少了很多……”說完，它就與我告別了。
聽到這番話，我心里比吃了蜜還要甜，心想：愛護地球，保護環(huán)境，從我做起!
小鳥的作文 21
有一天，小明要出去玩。走著走著，他來到了一棵大樹前，看見一個小弟弟在爬樹，還去抓小鳥。小明說：“別去抓小鳥，小鳥會給大樹捉害蟲的。”小弟弟不好意思地說：“我記住了。”小明等小弟弟爬下來時，他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹杈上，當做小鳥的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著，好象在說：“小明，你真好!”
小鳥的呼喚
小鳥，你是大地的精靈!你為春姐姐給人們傳遞春天的信息!
小鳥，你是快樂的使者!你為人類歌唱出了優(yōu)美動聽的`歌曲!
小鳥，你是舞動的奇跡!你為這枯燥的世界添加了許多精彩!
小鳥，你為人類做了許多貢獻，而人類是怎么做的?
大地媽媽失去了你!樹木爺爺失去了你!就連人類也失去了她們的伙伴們。
保護小鳥，刻不容緩!!
保護環(huán)境
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護地球，保護環(huán)境，愛護我們的地球母親。
我們應(yīng)該從自己做起。愛護校園里的花草樹木，保護小鳥和青蛙。不亂扔紙屑，把他們回收利用，做到節(jié)約用水，讓我們行動起來，為保護環(huán)境盡我們的一份努力!
小鳥的作文 22
春暖花開的時候，連著好幾天我看到兩只小燕子在我家屋檐下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，我就去問媽媽：燕子在我家屋檐下飛來飛去的在干嘛呀！媽媽說可能小燕子想在我家壘窩——孵鳥寶寶吧！我一聽高興地手舞足蹈的。之后的每一天我都會仰頭看看它們，有時候它們會銜一根草，有時候又是一點泥巴，我心里想搭建一個家咋這么麻煩呢，想去幫它們，但是我又不知道我該做什么。過了好長時間終于看到一個鳥窩出現(xiàn)在我的眼前了。再然后就是有破碎蛋殼掉下來，聽到嘰嘰喳喳的小鳥聲，好熱鬧的樣子！原來真的像媽媽說的在孵鳥寶寶呀，從那以后我就更用心的去觀察它們了。它們越長越可愛，每天鳥爸爸都負責出去抓蟲子，鳥媽媽在邊上守護著鳥寶寶，好幸福呀！然后我就想上去抓一只下來玩，但是媽媽告訴不可以的，抓下來鳥媽媽會非常傷心難過，就像我們?nèi)祟悑寢尶床坏阶约旱腵孩子會傷心難過是一樣的。
有一天我放學(xué)回家時電閃雷鳴的，看樣子是要下雨了，果然不一會狂風(fēng)大雨來臨了，雨停了的時候，我出去看到燕子媽媽在屋頂上飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫個不停，原來是一只鳥寶寶被風(fēng)吹下來摔死了，我也好傷心，但我只能給它埋到院子里了。我希望剩下的鳥寶寶能像我一樣平安健康的長大。
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