小鳥(niǎo)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小鳥(niǎo)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)作文 篇1
今天，我和爸爸散步的時(shí)候，聽(tīng)到一陣“啾，啾，啾”的聲音，走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在籠子里歡樂(lè)地叫著。
這只小鳥(niǎo)可真美啊！它的小嘴尖尖的，像一把鋒利的匕首，整個(gè)小嘴是肉紅色的，還透著一點(diǎn)點(diǎn)白。眼睛黑亮有神，像一顆明亮的黑珍珠，散發(fā)著睿智的光芒，再配上那正歪著的小嘴，好像隱隱透露出了一個(gè)不懷好意的笑容和一股調(diào)皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的，還點(diǎn)綴了一圈黑色，像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的，脖子是淺藍(lán)色，在黑圍巾的映襯下，顯得晶藍(lán)晶藍(lán)的。它的后背是深綠色，就好像夏日里那一大片草地，讓這只小鳥(niǎo)顯得生機(jī)勃勃。背后的尾巴黑乎乎的，微微向上翹起，像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色，看到它胸部的那一瞬間，我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色，讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿，一根長(zhǎng)，兩根短，配合地十分到位。
它在籠子里一刻也閑不住。一會(huì)兒張開(kāi)小嘴，露出粉紅色的小舌頭，“啾啾”叫兩聲，還打個(gè)呵欠呢！一會(huì)兒拍拍翅膀，“撲棱撲棱”飛起來(lái)，看著要落地了，卻又在將要降到地面上的一瞬間，又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰，像是剛表演完雜技，在等著我鼓掌呢！我急忙使勁拍起了手，不想它的小嘴也附和著發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音，這鳥(niǎo)兒，可真聰明！我輕撫它歪著的小腦袋，軟軟的，暖暖的，猶如春風(fēng)拂面，特別舒服。
我喜歡這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它就像我一樣，整天自由自在，快快樂(lè)樂(lè)！
小鳥(niǎo)作文 篇2
在一條清澈的小河，有一棵樹(shù)齡上百了的老榕樹(shù)。老榕樹(shù)上住著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)......
天才朦朦亮起來(lái)，小鳥(niǎo)就起床到河邊洗澡-這是它的老習(xí)慣。“擦擦手擦擦腳，起床新呼吸……好啦,洗好了!”小鳥(niǎo)一邊洗澡一邊說(shuō)著。
“今天去哪兒呢？對(duì)，先去杏花村。”小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅，一躍而起，飛了起來(lái)。它飛翔在廣闊的天空，飽覽大千世界，心情十分愉快。眼見(jiàn)杏花村快到了，小鳥(niǎo)急忙朝樹(shù)上降落。
“咦？這是什么東西？莫非—UFO？莫非—尼西湖怪？莫非—外星人的寵物……這到底是什么？哎喲，我咋這么笨？直接問(wèn)它不就得了！”
小鳥(niǎo)剛降落在這棵大樹(shù)上，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。小鳥(niǎo)提提嗓子，禮貌的問(wèn)道:“這位女士，您好！我想請(qǐng)問(wèn)您是什么？”
那東西動(dòng)了動(dòng)身軀，眨了眨眼睛，把筆直的身軀挺了起來(lái)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道： “我是雨傘。不過(guò)，我是男的，你剛才說(shuō)錯(cuò)了。”
小鳥(niǎo)覺(jué)得雨傘這東西很可愛(ài)，便好奇地問(wèn)：“你有什么作用?
“遮雨擋風(fēng)，紅，黃，藍(lán)，紫等各種紫外線都能擋住，還通過(guò)國(guó)際9001品質(zhì)驗(yàn)證，每次使用后收費(fèi)，稅一律全免……”
“打住!你在那瞎扯什么?廢話一堆,不就是遮太陽(yáng)之類的嘛?走,跟我去杏花村！”小鳥(niǎo)見(jiàn)自己有了新玩伴，便說(shuō)道。
“好的！”說(shuō)著，就一蹦一跳地跟著小鳥(niǎo)去杏花村。
“呱呱—呱！”一直青蛙從草叢里跳出來(lái)，不停地叫，神情十分激動(dòng)。
“你說(shuō)的事哪國(guó)的語(yǔ)言？”雨傘眨著眼睛問(wèn)那只青蛙。
“杏花村……有一群……人……捕鳥(niǎo)!”青蛙話音剛落—“砰！砰!”兩聲槍聲就把小鳥(niǎo)嚇得展翅飛向大樹(shù)。
雨傘意識(shí)到小鳥(niǎo)有危險(xiǎn)了，便騰空而起，擋住了飛向小鳥(niǎo)的子彈。青蛙見(jiàn)了，一邊熱淚盈眶一邊跳過(guò)去接住從半空值跌落的雨傘。小鳥(niǎo)也一個(gè)急煞，回頭飛向救下了它一命的.雨傘。
雨傘虛弱的說(shuō)：“再見(jiàn)了……”就合上了雙眼，只留下小鳥(niǎo)和青蛙在流淚……
后來(lái),小鳥(niǎo)守在那棵老榕樹(shù)上,守著那條清澈的小河,為那把雨傘哀悼……
小鳥(niǎo)作文 篇3
這是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天。在森林里，烏龜懶洋洋地伸了伸懶腰，從窩里慢慢地爬了出來(lái)。小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱呱”地叫著，好象一支樂(lè)隊(duì)，正在進(jìn)行表演呢。
突然，從一棵大樹(shù)上傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的聲音，伙伴們都向這棵大樹(shù)投去好奇的目光。這時(shí)，從樹(shù)上慢慢地飛下來(lái)一只非常可愛(ài)又美麗的小鳥(niǎo)，她長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，周圍還有一圈淡黃色的絨毛，一張小嘴尖尖的，活像一把鋒利的小刀，她的整個(gè)身體似乎是黃褐色的，飛起來(lái)的時(shí)候就像一位小姑娘在翩翩起舞。
可惜的是，當(dāng)她從樹(shù)上飛下來(lái)以后，便有氣無(wú)力地躺在了地上，大伙兒都為她著急，他們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“她是不是生病了？”有的說(shuō)：“她會(huì)不會(huì)受了重傷？”有的說(shuō)：“她可能被毒蛇咬了吧？”還有的說(shuō)：“她一定被貓或狗打了一拳 。”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，森林里最年長(zhǎng)的貓頭鷹走了出來(lái)，說(shuō)：“也行她只是餓了吧？”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，于是就拿來(lái)了水和小米，放到小鳥(niǎo)面前，只見(jiàn)它微微抬起頭，吃了一點(diǎn)兒小米和水，接著就像被施了魔法一樣，轉(zhuǎn)眼間她變成了活潑的小鳥(niǎo)。
森林里的動(dòng)物們高興極了！在草地上蹦啊跳啊，這是多么美好的季節(jié)！
小鳥(niǎo)作文 篇4
今天陰沉沉的，看來(lái)老天爺不久就要發(fā)怒了！不過(guò)，任何事情都影響不了我的心情，因?yàn)槲覝?zhǔn)備騎著小車去公園里兜一圈！公園離家不遠(yuǎn)不一會(huì)就到了，我沿著鵝卵石的小路慢悠悠地轉(zhuǎn)了幾圈。
突然，有只小鳥(niǎo)“刷”地落在了我的面前，幸虧我急撒車，要不然準(zhǔn)會(huì)攆到它！天空不作美，突然下起了傾盆大雨，真是雪上加霜。透著朦朧的雨絲，我小心翼翼地將這只濕漉漉的小鳥(niǎo)放進(jìn)了車籃里。我的手心里感到羽毛的輕盈和溫暖，讓我情不自禁地顫抖了幾下。
我將它輕輕地放在長(zhǎng)椅上，仔細(xì)地打量著它。它全身咖啡色羽毛濕漉漉的，風(fēng)吹來(lái)，翅膀下的絨毛在顫抖，尖尖的嘴，小而尖利的爪子乏力地垂著，緊閉的雙眼圓潤(rùn)而可愛(ài)，透著柔弱·····不禁使人心生憐惜。我就這樣盯了它許久。天哪！他怎么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？到底發(fā)生了什么？我的心里思緒翻滾，突然，他顫動(dòng)了兩下，我一驚，更湊近一點(diǎn)注視著！圓潤(rùn)的小眼睛慢慢地睜了開(kāi)來(lái)，翅膀輕輕地?fù)淞藥紫拢谝慌缘奈矣闷诖难凵窨粗@小精靈。它疲憊地合上眼睛又睜開(kāi)、掙扎著想要站起來(lái)，我想幫它，又怕嚇到它，沒(méi)敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，它用瘦而尖的爪子用力地支撐著，緩緩地?fù)淅庵岚颍髞?lái)慢慢地飛了起來(lái)。這小家伙竟然飛到了我的手上啄了幾下，我輕輕地?fù)崦挠鹈恢趺椿厥拢菧責(zé)岬挠鹈钗腋械綔嘏瑦?ài)不釋手。
烏云驅(qū)散，陽(yáng)光穿透樹(shù)葉照了下來(lái)，小鳥(niǎo)舞動(dòng)著翅膀像準(zhǔn)備要飛一般，我便在它的耳旁說(shuō)了幾句悄悄話，隨后我把手松了開(kāi)來(lái)。它在飛之前在我的頭上飛了幾圈，然后就飛遠(yuǎn)了。
我的心情似乎輕松了許多，因?yàn)槲以谒亩呍S下了最美好的愿望……
小鳥(niǎo)作文 篇5
從前，有一個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常善良，可他的女卻壞透了。一天，公主想要一個(gè)會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的小鳥(niǎo)，國(guó)王說(shuō)：“這是不可能的事情啊!”
公主非常想要那只小鳥(niǎo)，國(guó)王沒(méi)有辦法，只好宣布了這件事。一個(gè)小伙子說(shuō)：“我可以去找那只小鳥(niǎo)。”公主又說(shuō)：“那好吧，如果你空手而歸，我就殺你的頭。”小伙子說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”
第二天，小伙子就出發(fā)了，他走到了一座山洞前，里面什么都沒(méi)有，他就走了進(jìn)去。
忽然，他聽(tīng)到了有人在唱歌，說(shuō)：“是誰(shuí)呀?”有一只小鳥(niǎo)出來(lái)了，說(shuō)：“我可以幫助你實(shí)現(xiàn)任何的愿望。”小伙子說(shuō)：“我們國(guó)家的公主為什么這們壞呢?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“她是被一個(gè)魔法師用過(guò)法魔的，所以便的那么壞。”小伙子說(shuō)：“我去找魔法師。”
說(shuō)完，他們就出發(fā)了，他們又來(lái)到了一座山洞，魔法師正在睡覺(jué)呢。
小伙子拿出一把刀，把魔法師的頭砍了下來(lái)他們回到了王公，小伙子說(shuō)：“快將公主恢復(fù)原狀。”
公主清醒了，國(guó)王將公主嫁給了小伙子，從此以后，他們過(guò)著幸福的生活。
小鳥(niǎo)作文 篇6
在山的那頭，在海的那頭，有一個(gè)國(guó)家名叫西去國(guó)。
在國(guó)家中，有幾只小鳥(niǎo)喜歡闖蕩，它的爸爸媽媽也管不住他，于是，給了它們一些“毛爺爺”，讓它們獨(dú)自去闖蕩，結(jié)果，它們沒(méi)幾天就把“毛爺爺”花完了，就這樣，它們開(kāi)始流浪。
就這樣，它們流浪到了一個(gè)城市里，在那里它們又找到了一個(gè)小鳥(niǎo)，它的名字叫毛毛，毛毛比它們大，從此，它們成了好朋友。
從此，它們一起流浪，找到吃的東西，毛毛總是吃的少，讓他們多吃，它們就分著吃。
一天，毛毛生病了，而從外地來(lái)的小鳥(niǎo)卻丟下它不管了。
它們走后，毛毛不久就死了。
不久，它們走到沙漠上，非常渴，它們現(xiàn)在想起毛毛了，可現(xiàn)在，毛毛已經(jīng)死了，已經(jīng)晚了。
它們看見(jiàn)了一片綠洲，它們及時(shí)的飛過(guò)去，誰(shuí)知道那是海市蜃樓，那幾只小鳥(niǎo)覺(jué)的是對(duì)不起毛毛，是上天在懲罰我們吧！
于是，它們就疲倦的飛了，飛了一會(huì)，飛到了到大海的上面，小鳥(niǎo)們還覺(jué)的是海市蜃樓，就沒(méi)有去喝水，不一會(huì)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，它們才知道是真的大海，它們落下地去喝水，喝了一會(huì)，一陣聲音傳來(lái)，叫道好伙伴，聽(tīng)到了嗎，我是毛毛呀，我并不恨你沒(méi)管我，我知道你們的負(fù)擔(dān)以經(jīng)夠多了，我也不想連累你們了，小鳥(niǎo)們很羞愧，已經(jīng)哭了，毛毛就消失了，小鳥(niǎo)們也要走上自己的道路了。
下次再見(jiàn)！
小鳥(niǎo)作文 篇7
小明生日那天，爸爸送給小明了一只小鳥(niǎo)作為生日禮物。
一天，小明到小鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)的樣子，就想辦法逗小鳥(niǎo)笑，可是小鳥(niǎo)卻一直望著藍(lán)天。小明知道了小鳥(niǎo)的意思，原來(lái)小鳥(niǎo)是想家了。于是小明就帶著小鳥(niǎo)來(lái)到大自然中，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓小鳥(niǎo)飛了出去。小鳥(niǎo)撲扇撲扇翅膀，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你!小明，我會(huì)想你的!”
小明看著小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天，心里開(kāi)心極了!
小鳥(niǎo)作文 篇8
星期天，我坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，我真想變成一只小鳥(niǎo)。假如，我變成一只小鳥(niǎo)。我會(huì)飛到月亮上去，看看那美麗的嫦娥姐姐，去慰問(wèn)吳剛。也去逗逗那可愛(ài)的小玉兔，順便和玉兔商量商量怎樣做靈藥，讓嫦娥姐姐返回大地與后羿團(tuán)圓。假如，我變成一只小鳥(niǎo)。我會(huì)飛到樹(shù)枝上，為人類唱起歡樂(lè)的歌。讓人們聽(tīng)到歡樂(lè)的歌聲，讓煩惱飄到九霄云外。假如，我變成一只小鳥(niǎo)。我會(huì)飛到祖國(guó)的首都，美麗的北京。去觀賞祖國(guó)首都的美麗風(fēng)景，去天安門廣場(chǎng)去看升旗。假如，我變成一只小鳥(niǎo)。那我會(huì)馬上召集我的同伴，為牛郎和織女搭一座橋，讓他們不用一年才能相聚一次。就可以天天上鵲橋相會(huì)。我想變成一只小鳥(niǎo)！！！！！！！！假如，我真的變成一只小鳥(niǎo)的話，那該有多好啊！我會(huì)在天空中自由自在的飛翔。我正好聽(tīng)見(jiàn)樓下的小朋友說(shuō)：“我要抓鳥(niǎo)。”不，我不要當(dāng)鳥(niǎo)。我要當(dāng)個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜恕ＨケＷo(hù)鳥(niǎo)的世界。
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