種小鳥作文

時(shí)間：2022-03-14 11:35:29 鳥我要投稿

種小鳥作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的種小鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

種小鳥作文4篇

種小鳥作文1

　　記得自己在小的時(shí)候種過一次小鳥。那一天，我和王自豪去玩。我們玩著玩著，看到有兩只小鳥在地上走，好象飛不起來。于是，我們兩個(gè)人就走過去看，看到小鳥果然飛不起來。我們就迅速把這兩只小鳥抓了起來。一人抓住了一只小鳥。抓住了小鳥，我問王自豪怎么處理這兩只可憐的小鳥。王自豪說：“這兩只小鳥真沒有用，把它們?nèi)拥胶永镅退浪懔恕！蔽艺f：“不行！這樣太殘忍了。”

　　我想了一會(huì)兒說：“我聽到過一個(gè)故事，說是不管種什么，地里都可以長出什么來。今天，我們還是來種一次小鳥，看看能不能夠長出一些小鳥來。”王自豪拍手說：“你這個(gè)主意真好！我們就來種小鳥吧！”我把自己手上的小鳥給王自豪拿著，自己去找了一把挖土的工具。我們找了一個(gè)空閑的地方。然后，我在地上挖了一個(gè)坑。接著，王自豪就把兩只小鳥一起放到坑里。我迅速往坑里放泥土。

　　不一會(huì)兒工夫，兩只小鳥就給我用泥土埋了起來。我們種好了小鳥，就去拿來一只臉盆，放了一些水，就往泥土上面澆水。好了，我想現(xiàn)在大功告成，就等小鳥長出來了！等到第二天，我和王自豪再去種小鳥的地方看，沒有看到小鳥，也沒有看到什么小鳥樹。噢，一定是還沒有到時(shí)間。

　　于是，我們又給它澆水。繼續(xù)耐心地等待。過了一個(gè)星期，我們再去看。可是，還是沒有什么小鳥和小鳥樹。我們就找了一把挖土的工具把泥土挖起來看。我們看到小鳥已經(jīng)死掉，而且爛了。我想，唉，自己怎么這么笨，小鳥怎么能夠種呢？這兩只小鳥死了真可惜！回家以后，我把這一件事情告訴了媽媽。媽媽說：“你這個(gè)孩子真傻，那些故事里講的你都會(huì)相信？”我這才知道，這只是一個(gè)民間傳說罷了。以后，我不管做什么事情總要想一想再做。

種小鳥作文2

　　從前，有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。一天，玫瑰公主路過一個(gè)鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環(huán)裝扮在頭上。

　　不巧，鮮花王國的王子正好路過這里，把侍女狠狠地教訓(xùn)了一頓。是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望，原來是一位漂亮的公主。

　　王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的'王國就會(huì)大難臨頭！啊，這么嚴(yán)重呀！的確是這樣的！王子身后傳來一個(gè)溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。對不起，有什么可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)呢？玫瑰公主真誠地對王后說。

　　你只要每年種花，我們的王國就會(huì)消除災(zāi)難，成為愛的王國！謝謝你，王后，我會(huì)照辦的！

　　從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉(xiāng)都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動(dòng)，不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛情。

　　人們?yōu)榱思o(jì)念這位知錯(cuò)就改、誠實(shí)守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。

　　人們之間為了表達(dá)愛情，都要向?qū)Ψ剿蜕硝r艷的玫瑰花。

種小鳥作文3

　　王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國就會(huì)大難臨頭！啊，這么嚴(yán)重呀！的確是這樣的！王子身后傳來一個(gè)溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。對不起，有什么可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)呢？玫瑰公主真誠地對王后說。

　　你只要每年種花，我們的王國就會(huì)消除災(zāi)難，成為愛的王國！謝謝你，王后，我會(huì)照辦的！

　　人們?yōu)榱思o(jì)念這位知錯(cuò)就改、誠實(shí)守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。

　　人們之間為了表達(dá)愛情，都要向?qū)Ψ剿蜕硝r艷的玫瑰花。

種小鳥作文4

　　小時(shí)候，我一直以為所有的東西是可以種出來的，連自己也不例外。

　　一個(gè)晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突發(fā)奇想：能養(yǎng)只一鳥嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過先得把它給種出來，對，現(xiàn)在就種！說干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養(yǎng)它，“也許，過幾天，它就會(huì)飛出來了吧。”那時(shí)我就這么想的。以后每天只要有空，我就來到花盆邊靜靜地等待著。我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著并漫無邊際地遐想，想著哪天小鳥能出來教會(huì)我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好啊！日子就在興奮期待的心情中不知不覺地度過了。

　　沒想到，這粒種子竟頑強(qiáng)地活了過來，抽出了纖細(xì)的嫩芽，這對我來說無疑是個(gè)天大的驚喜。接下來的日子里，我更加精心呵護(hù)這細(xì)小的植物，不，應(yīng)該是說我的好伙伴——小鳥，還學(xué)會(huì)了怎樣提著桶均勻地給它澆適當(dāng)?shù)乃＿@對于一個(gè)走路都不穩(wěn)的5歲小孩來說是件多么不容易的事啊！

　　在我的精心照顧下，“小鳥”長大了，但沒有像我想象中的樣子，“或許，它還會(huì)變。”我想。但是，它終究沒有變。同樣是一個(gè)晴朗的下午，我小心地捧著它來到院子里。一陣暖風(fēng)拂來，“小鳥”的羽毛竟隨風(fēng)飄了起來，飛舞著，在空中畫出美麗的曲線，隨后，它慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，消失在我的視線范圍內(nèi)。“啊，飛起來了，小鳥飛起來了！”我歡呼著，跳躍著，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”

　　隨著知識(shí)的增長，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當(dāng)頭頂有群鳥兒飛過，我一定會(huì)認(rèn)為其中有一只就是我的好伙伴。當(dāng)年那只飛向天空的“小鳥”，它一定是來看望我，也一定在默默祝福我……

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