寫鳥的作文匯編12篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫鳥的作文1
每當叮咚的水聲在耳畔響起，成片的翠竹在眼前出現，悅耳的鳥鳴傳入耳中，腦海里總會情不自禁地浮現出那水，那竹，那鳥……
記得那一個暑假，我跟隨舅媽到表弟的外婆家度假。我在鄉下度過了一個月的快樂時光。
“泉眼無聲惜細流�！蓖馄偶议T前就有一條清澈的小溪�！岸６＿诉�，叮叮咚咚——”聽——那是小溪在唱歌，她一邊唱著，一邊跑著，奔向遠方。偶爾有小魚三五成群地游過，它們親熱地靠在一起，說著悄悄話；有時小魚排著整齊的隊伍，在你眼前游過，就像是一場閱兵式。有時，又有一兩只小青蛙從溪邊的石縫中蹦出來，輕盈地跳躍著，在空中劃出一道道弧線。它們張著小嘴，鼓著腮幫子，向溪水的下游跳去了。它們綠色的小身影已看不到了，“呱呱”的蛙叫聲卻還在耳邊回蕩。“春江水暖鴨先知”，瞧，一群鴨子游過來了。正值夏季，它們不是像在春季那般試探著水溫，而是在水里洗澡，以此來消除酷暑帶來的煩惱。
我和小表弟常拿著一艘艘小紙船，讓它在溪水中漂泊。看著小紙船越飄越遠，表弟在岸邊一陣拍手叫好。呵，還真有“仍憐故鄉水，萬里送舟行”的韻味！
“綠竹半含籜，新梢才出墻�！蓖馄偶宜闹�，不僅有溪水相伴，還有翠竹相依。常言道：“寧可食無肉，不可居無竹。”外婆家的地理位置，堪比別墅了。眼前，是一片翠竹匯成的綠海。它們棵棵挺拔，像是守衛著房屋的綠色衛士。漫步在竹林里，吸一口氣，一股幽幽的竹香彌漫，沁人心脾，頓覺神清氣爽。那些春天里冒出來的胖筍娃娃們，早已長成了一人多高身材極好的翠竹姑娘。一陣微風吹來，頂上的竹葉一陣“嘩嘩”聲響。踩著地上枯黃的竹葉，一片“沙沙”聲響。
太陽已掛在西邊的天空。哦，演唱會即將開始了。我搬了條小凳子，坐在陽臺上。“嘰嘰喳喳！”演講會開始了！一群群鳥兒從遠處飛入竹林。有燕子、麻雀、黃鶯、黃鸝……這邊，正表演著“兩個黃鸝鳴翠柳”的二重唱，那邊，“自在嬌鶯恰恰啼”也拉開了序幕。多么華麗的歌聲，這大概是《詠嘆調》吧！這些晚歸的鳥兒們，爭先恐后地賣弄著自己的歌喉。漸漸地，歌聲變成了大合唱，不同的聲音此起彼伏。夕陽映紅了天空，那是舞臺的背景。這片竹林，既是鳥兒們的家，也是它們的舞臺。我靜靜地坐著，享受著這音樂。入夜了，竹林又安靜了下來。
事隔多年，我仍然懷念那水，那竹，那鳥，還有那快樂的時光……
寫鳥的作文2
當我啄破蛋殼時，雖眼前漆黑一片，但我能感到，父母非常高興，因為我聽到了它們驚喜的叫聲。我也非常高興，對這個世界充滿了好奇。這時，一陣饑餓感襲來，我本能地張開嘴巴。過了一會兒，父母便捉來了蟲子喂我和我的兄弟姐妹。我吃的飛快，因為我希望我能快快長大，好睜開眼睛看看這個世界。
過了幾天，我睜開了眼。天啊，眼前的世界多么美妙！彩蝶在飛，蜜蜂在舞，花兒綻著笑臉，綠草挺直了腰。更重要的是，還有慈祥的父母和親愛的兄弟姐妹。我感到非常幸福。
母親對我說：“孩子，你是一只啄木鳥，一名森林醫生，你的任務就是保護好樹木，把樹里的蟲子消滅光。過一段時間，等你長大后，我會教你飛，教你捉蟲子，教你許多本領。你明白嗎？”我似懂非懂地點點頭。又過了一段時間。父母見我羽翼漸豐，翅膀也開始變硬了，就開始教我學飛了。我學的非常認真，非常快學會了飛。后來，父母又教我別的本領，我都憑借著毅力一一學會了。
一天，我正在為一位病入膏肓的樹大叔看病。哎呦呦，好多蟲子！我把蟲子統統吃光，對大叔說：“好了，您過不了幾天就會好的，記住我的電話號，發現誰病了及時告訴我，我隨時可以出診！”就飛走了。飛到半路，我又發現了一棵生病的樹。哈哈，又可以飽餐一頓了！正當我準備啄個洞吃蟲子時，突然感到一陣猛烈的震動。我感到不妙，立即飛離了樹。就在我飛起來的同時，樹“轟！”的一聲倒了下去。呼，好險！咦，沒地震呀？怎么回事？誰干的好事！我氣憤地低頭看。哦，原來是一個人在砍樹呀。樹給人做了多大的貢獻：做椅子，做桌子，蓋房，生火，難道現在的高樓大廈還不夠多嗎？我疑惑不解。“哦，我明白了！”我茅塞頓開，“這個人的腦袋里有蟲！所以干出這么荒唐的事來！哈哈，讓我給他治治吧！”我飛到他腦袋上，啄了好幾下。那個人的腦袋里馬上涌出了一灘紅水。那個人慘叫一聲，掄起斧子砍向我。多虧我反應快，他只砍下了我的一根羽毛。
我現在老了，兒女們還非常孝順。但我一直想不明白，人為什么砍樹？人為什么那么貪婪？
我帶著這個問題，離開了這個世界，飛往了一個只有動物的地方——天堂。希望離開了這個世界的，不只有我，還有人的貪婪和自私。
寫鳥的作文3
曾經，我救了一只布谷鳥，因為它受了傷。它既可愛，又可憐；既脆弱又聰明。它值得人敬畏，值得人呵護，值得人同情。
布谷鳥是人類的好朋友，它雖然微不足道，但是它給人以溫暖，給人以信賴，給人以安慰。它同小麻雀一樣，那么渺小，那么使人戀愛，那么觸痛人的心靈。
諺語有云：人非草木，孰能無情？布谷鳥默默無聞，無私奉獻卻不曾索取過什么。它輕輕地降臨在這人間，而后又悄悄地離開了這人間。它的一生就宛如一段跌宕起伏的傳奇故事，待君細心琢磨。它是群鳥之中的精英！
有一年，我在安徽師范大學校門外附近的草叢中無意發現了那只受傷的布谷鳥。頓時，我心生憐憫，便出手救活了它。
它幼小的身軀顯現出弱不禁風的樣子，它的羽毛是深褐色的，嘴像鉗子一樣的鋒利，爪子和鴿子差不多，眼神目不轉睛。
那些用彈弓把鳥兒打下來的孩子，他們的公德心去哪呢？良心被狗給叼走了吧！如此輕視生命，糟蹋生命，殘害生靈就不怕遭到上天的懲罰嗎？不怕人神共怒嗎？
俗話說：人在做，天在看，頭頂三尺有神明。格言說：平時不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。有人說：身正不怕影子歪。我說：“生命是要敬畏的，是要尊重的，更是要重視的！”
布谷鳥如果能像白天鵝、大雁和老鷹那樣自由自在，無拘無束，那么生命便不再脆弱和渺小。相反，將會變得很偉大！
布谷鳥來到人世間時一身輕，沒有累贅；離開人世間時同樣一身輕，怎么來的就怎么走的。我情不自禁地為它感到傷感，它是我眼中的“吉祥物”，它不再是“小不點”。
我之所以追憶那只布谷鳥，那是因為我受了老舍先生愛鳥的啟發，結合自己的親身經歷，百感交集，故作此文。
老舍先生手癢了一只既受了傷又被貓咬傷的可憐的小麻雀，寫了一篇《小麻雀》的散文。那篇文章經久不衰，打動了幾代人。我寫布谷鳥是為了托物言志，具有象征意義。布谷鳥和小麻雀一樣無辜，都惹人憐愛。它們顯現出謙卑的樣子，我不禁熱淚盈眶，淚如雨落……
布谷鳥與啄木鳥不一樣：啄木鳥是益鳥，啄死破壞莊稼的害蟲；布谷鳥是嶄露頭角的候鳥，它的貢獻不亞于啄木鳥。
西方有個哲學家說：“生活中并不是缺少美，而是缺少善于發現美的眼睛�！辈脊萨B有一種淡淡的凄美和若即若離的朦朧美。
寫鳥的作文4
【作文一：饞嘴的小鳥】
我家陽臺上掛著剛買來的臘肉，可有人比我們就先品嘗起來了，還來了一群。
這天早上，吃完早飯坐在沙發上，只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的聲音，我本來以為是它們路過此地而于，也沒理會，誰知，聲音越來越大，我不得不走出去看過就近。
不看不知道一看不得了，它們先派了一只偵察鳥，來探清情況后，確定目標，之后，用它們之間的信號讓同伴過來，一下子，陽臺上成了鳥的世界了，它們在吃的時候，不敢一心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬頭四周望一望，盡管大家都想吃，但它們還是按順序來，不會獨自占領那久。
我沖出去，它們跑得比兔子還快，一下子就不見鳥的影子了，我又坐回去，誰知，它們為了吃，也不顧危險，也沖來吃，真是頑強，一次行兩次，兩次不行三次，以此類推，總而言之，它們每一只都要分一點，有一只鳥沒有吃著，大家就都飛回來，我又回頭想了想，鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎？我看著樓下的樹上，一個鳥籠也沒有，難怪它們會飛上來找東西吃。
過了一會兒，它們吃飽喝足了，也“呼”一下飛走了，我想了想，鳥既然頑強，又團結，這也正是人類所沒有的，看見，不僅人與人學習，也要向同生活在地球上小動物學習呀！
【作文二：小鳥在哭訴】
我夢想，我是一只遨游在藍天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲。看到這，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽，小鳥在哭訴……
寫鳥的作文5
在公共場合里，一個錯別字也許會產生一些不好的影響，為此，不少工作人員常常會檢查這些地方有沒有錯別字，而一些“漏網之魚”卻成功地逃過了那些工作人員的“法眼”。于是，我和幾位同學在朱老師的帶領下，出發到海鹽新建使用的汽車站，開展一次有意義的活動，決定當一回“啄木鳥”，找找公共場所中的錯別字。
同學們先在學校的三（6）班集合，戴上了印有“推普員”的綢帶，分成了三個小組，一同乘車出發，來到了新車站，活動便開始了。
我分在第三組，專門負責找新汽車站里的錯字�？�，我們拎著沉重的環保袋，身戴一條鮮紅，艷麗的紅綢帶，抱著一大堆推廣普通話的宣傳手冊，雄赳赳氣昂昂地走進海鹽新汽車站的大門口，仿佛真的要與那些錯別字、繁體字一決高低。剛進去，我們就受到了車站工作人員的熱情招待，而我們也向那些工作人員禮貌地問好，并說明了我們的來意。然后，我們又分成了兩個小分隊，一隊負責查找公交車站外的錯字，而我和幾個同學負責查找公交車站內的錯字。我們興奮極了，先對墻上的錯字發起進攻，可是找了半天，一個錯字也沒有找到，反而累得滿頭大汗，真令我們既失望又欣慰，失望是我們白忙活了一場，欣慰的是現在海鹽人民的文字使用規范了。
這時，大家被琳瑯滿目的零食吸引了，這是汽車站里的一家小超市，方便旅客購物的`便利店。經過一番辛苦的尋找，大家終于在這里找到錯字了。瞧，“果粒橙”的“�！睂懗闪恕傲ⅰ�；“山楂”寫成了“山查”；“銀鷺花生牛奶”寫成了“銀露花生牛奶”……哈，錯字們終究逃不過同學們的火眼金睛��！其中，我們對“康師傅”的“師”展開了激烈的爭論，我們一部分人認為是錯字，別一部分人卻認為是對的，最終，老師給出了準確答案，說這個字是繁體字，而這結果真是令我十分憋屈。
另一分隊也收獲頗多。最后，三個組的同學們都一起集合起來，將印有“推普”的環保袋送給了乘客與工作人員，又把宣傳手冊送給了工作人員。聽到了乘客和工作人員對我們的嘖嘖贊嘆，我們個個心里比吃了蜜還甜。
回學校的路上，大家一路歡笑，雖然我們都十分熱，但是啄木鳥行動卻讓大家難忘。
寫鳥的作文6
親愛的人類朋友：
你們好!
你們知道嗎?大自然在你們的破壞下，已經不成樣兒了：物種滅絕，森林被毀，氣溫上升……所有的不幸都是你們一手造成的!你們不是大自然的主人，大自然是大家的家，你們不能破壞它，沒有權利破壞它!你們要保護好大自然，保護好你們的家!也救救我們這些動物吧!你們也該反省反省了，在這里，我給你們提點意見：
1、不要再砍樹了，好多森林都變成了光禿禿的一片，我們鳥兒都快沒地方住了。
2、別向河流排污水，河流都被你們污染了，以后，大家喝什么呀!
3、不要圍湖造田，好好的湖，為什么要改為耕地呢?
4、不要向空中排廢氣，就是要排，也處理一下吧?別忘了，大伙兒的生活都離不開空氣呢!
……
告訴你們吧，我的好多同伴都死在這被破壞、被污染的環境里。我知道，如果再這樣下去，下一個死的可能就是我了�？墒�，我們曾經多么快樂、多么開心啊!我們有漂亮的羽毛，清脆的嗓子，為地球媽媽唱著一首首動聽的歌……可是有一天，一位同伴離開森林，慕名去了繁華的城市，卻再也沒回來……后來我們才知道，他到了城里，剛開始他過得不錯，可后來他發現他那漂亮的羽毛因煙熏而失去了往日的光澤，清脆的嗓子也不能再唱歌……再后來，他就在悲傷中含淚死去，卻沒來得及將一個更大的秘密告訴大家――人類要砍伐樹木了，也就是說，人類要毀掉森林!這是后來一只鴿子告訴我們的，鴿子在同伴臨死時遇見了他，他留下遺言叫鴿子告訴大家的，鴿子費了好大勁兒才找到大伙兒呢!得到這個消息后，大伙兒驚呆了：人類不是挺聰明么?毀掉了森林，小動物們住在哪兒?大家都不信�？墒怯幸惶�，大家發現樹兒一棵棵的倒下了，大家這才意思到：人們砍樹來了!大家跑哇跑，有的跑掉了，有的餓死了，有的病死了，有的被人們捉走了……大家可是恨透了你們人類!
保護自然吧!這對大家都有好處，到那時，地球上到處煥然一新，美麗極了……看�。很岳蚧羌氶L的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，水靈靈的;滿塘的荷花荷葉，遠遠望去，就像碧波上點點五顏六色的帆，煞是好看;山上的鮮花滿山滿坡的，使你只剩下一顆醉了的心……
讓我們一同祈禱吧!祝福我們的地球媽媽越活越年輕!
此致
敬禮
一只面臨死亡的鳥兒
寫鳥的作文7
鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發了人類的智慧，為人類探求理想的技術裝置或交通工具，提供了原理和藍圖�？梢哉f，在結構、功能、通訊等方面，鳥類是人類的老師，許多現代科學技術問題，科學家常常需要去請教鳥類。
鷹擊長空，鴿翔千里，鳥類可以在空中自由飛行，這對人類是多么大的吸引和激勵��！傳說，在20xx多年前，我國的著名工匠魯班，曾研究和制造過木鳥。據歷史文獻記載，1900多年前，我國就有人把鳥羽綁在一起，做成翅膀，能夠滑翔百步以外。400多年以前，意大利人達·芬奇根據對鳥類的觀察和研究，設計了撲翼機，試圖用腳蹬的動來撲動飛行。后來，經過許多科學家的試驗，人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理，認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚，后緣薄，構成曲面才能產生升力，再加上工業提供了輕質的金屬材料和大功率發動機，終于在1903年發明了飛機，實現了幾千年來人類渴望飛上天空的理想。
人類自從發明了飛機，飛上天空以后，就在不斷地對飛機進行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過了鳥類�，F代飛機已經比任何鳥類都飛得更快、更遠、更高，尤其是近年來出現的各種飛行器，可以到星際間航行，更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣，在某些飛行技術和飛行器的結構上，人造的飛機仍然不如鳥類那么完善而且精致，更不要說消耗能源方面了。例如，金鸻可以連續在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克，如果飛機能用這種效率飛行，那將會節省許多燃料。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對運動著的景物中發現兔子、老鼠，并且敏捷地俯沖而下，一舉捕獲。鷹眼還具有對運動目標敏感、調節迅速等特點，它能準確無誤地識別目標。現代電子光學技術的發展，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統，幫助飛行員識別地面目標，同時可以控制導彈。
寫鳥的作文8
畫眉鳥就要做媽媽了，她銜來樹枝和泥土筑了一個又暖和、又結實的巢。杜鵑鳥也要做媽媽了，可她什么準備也不做，整天飛到西來飛到東，看誰的巢筑得好。
“森林里數畫眉鳥的巢筑得好，就讓她替我孵蛋好啦！”杜鵑鳥心里打定了主意，便向畫眉鳥的巢飛去。
“你好啊，畫眉鳥！”杜鵑做出十分親熱的樣子，“我聽說你正在孵小畫眉鳥，就來看看你�！�
“謝謝你！”畫眉鳥一心一意地孵蛋，這時候真不愿意有誰來打擾她。
“你筑的巢真是漂亮極了，我能進去看看嗎？”
聽到杜鵑鳥贊美自己筑的巢，畫眉鳥的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢來。請杜鵑進去了。
杜鵑鳥學著畫眉鳥孵蛋的樣子，蹲下身子：“多么舒服��！讓我多呆一會兒。”
過了好一會兒，杜鵑鳥才一邊假惺惺說著贊美的話一邊從畫眉鳥的巢里走出來。畫眉鳥美滋滋地聽著這些好話，走回自己的窩接著孵蛋，她并沒有發現在她翅膀下面多了一個杜鵑蛋。
孵蛋的日子過得真慢哪：好不容易等到這一天，畫眉鳥聽到翅膀底下有啄蛋殼的聲音。
“啊，小寶寶終于出世了！”畫眉鳥把那只破殼的蛋移到面前，小鳥的腦袋伸了出來，它睜著好奇的眼睛，東瞧瞧，西望望，使勁地向上扭動著身子，畫眉鳥媽媽趕緊用嘴幫它掙脫了蛋殼�！扒�，小家伙長得多棒！”她慈愛地看著她的第一個孩子，用嘴梳理著它又濕又亂的羽毛。
這只小鳥的個兒比一般剛出殼的小鳥要大得多，畫眉鳥媽媽哪里知道，她的第一個孩子竟是一只小杜鵑鳥。
過了幾天，另外三只蛋也破殼了。畫眉鳥媽媽非常辛苦，每天早出晚歸，為她的四個孩子找吃的。小杜鵑鳥的胃口特別好，它總是吃不飽，為了獨占弟弟妹妹的食物，有一天竟趁畫眉鳥媽媽出去覓食的時候，狠心地將三只小畫眉鳥推出巢外。失去了三個孩子的畫眉鳥媽媽，把愛全給了小杜鵑，她寧愿自己挨餓，也要把食物省給小杜鵑吃。
小杜鵑鳥一天天成長起來，畫眉鳥媽媽卻一天天地衰老下去，當她再也飛不動的時候，小杜鵑鳥卻展開長硬的翅膀，永遠地離開了她。
畫眉鳥媽媽傷心極了，她不愿相信自己千辛萬苦撫養大的孩子，不過是一只忘恩負義的杜鵑鳥。
寫鳥的作文9
這是一個春光明媚、風和日麗的日子。窗外的麻雀嘰嘰喳喳的歡叫著，淡淡的花草清香沁人心脾，多美得一天��！嗯，我要再一次去拜訪我那會開屏的朋友了。來到了它們“家”，我先悄悄的的躲到了一邊，生怕我的貿然來訪驚到了它們。
瞧啊，它們還那么漂亮！黑寶石般的眼睛一眨一眨的，細長的脖子和小腿顯得優雅而挺拔，全身的羽毛呈青、紫、黒三種顏色。尾部拖著的翎毛，每一端都有黒、綠、紫、金黃色的水滴型的圖案，顯得華麗而斑斕。對了，它們的頭上還有三支翹起的小翎毛，真像是一頂美麗的王冠。只見它們有的在悠閑的散步，有的在嬉戲著，你追我趕的，好不熱鬧�。∴�，我最喜歡的“白雪公主”哪去了呢？哦，原來它正在樹枝上看她的這些朋友們游戲呢。它可是這些“美女”中最特別的一位呢。全身的羽毛都是雪白色，有一種與生俱來的高貴氣質。
這時，我忍不住走進了它們。一開始，它們都很警惕的躲著我，難道這么快就忘了我這位老朋友了嗎？才沒有呢，瞧，不一會兒，我們就已經“打成一片”了。我挨個的摸著它們身上光潔的羽毛，它們也都顯得很溫順，有的還用尖尖的小嘴輕輕地啄一下我，仿佛在歡迎我的到來。過了一會兒，朋友們不時的朝我叫起來。經過幾次的拜訪，我早已熟悉它們的習性了，我知道是它們餓了。我變魔術似得拿出一小袋玉米粒兒，這可是它們的最愛，所以我事先就準備好了。
因為我們都是老朋友了，所以我把玉米粒兒放在手心里，它們爭相的輕輕過來啄食。有些小家伙們雖然爭不到食物，但是它們卻很機靈，吃不到我手里的，就趁機鉆個空，啄食撒在地上的。它們吃飽了，有些便開始“跳舞”了！只見它們尾部的翎毛都緩緩張開了，像一把把七彩的大扇子。哇，開屏了，我那美麗高貴的“白雪公主”也不甘示弱呢，緩緩的將一把雪白的“羽毛扇”展開在我的眼前。這場面真令我贊嘆不已。每當這時，我總覺得它們是在表演“千手觀音”這個舞蹈。那景象，真是非常壯觀，漂亮極了！
親愛的朋友，想必你們早已猜到我這些朋友們是誰了吧！對了，它們就是美麗高貴的百鳥之王——孔雀。
寫鳥的作文10
黑八哥
這天是星期天，外婆拿來了一只鳥――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發沖冠的樣貌。背上的羽毛烏黑發亮，在陽光的照耀下閃閃發光。腹部的細翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長長的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著一圈白色的“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
它是一位“紳士”，我一走近它，它就會不住地點頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在情緒好的時候，它會在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它會左顧右盼地看，給自己解悶。它若是情緒不好呀，無論誰說多少好話，它都一聲不出。
八哥吃飯可有個性了。一天早上，我給它喂上了它最愛吃的鮮肉，我先弄一小塊在手指上，還沒等我把手指伸進籠子，它就立刻探出頭來。迅速叼走了我手上的肉，而且，絕不會啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后，又急切地把頭探出來向我要第二塊。要是不留意掉了一小塊到地上，它也要跳下去吃進嘴里，不舍得浪費一丁點兒。吃完肉，它會去喝口水，漱漱口，再在橫桿上擦擦嘴巴，真講究。
別看它外表像個紳士，但它的內心卻是淘氣的。個性是吃飼料的時候，有一次，我給八哥的飯盆里倒上飼料，可它只吃了一會兒就停了下來。我不明白它想干什么，忽然，它一張嘴，好像兩把小鏟子似的，把飼料一下子撒了出去，那場面可真奢侈，吃一半吐一半，弄得滿地都是。浪費啊，浪費！
還有一件事，使我覺得八哥還是個“膽小鬼”。我把一只紅長勺伸進去逗它，它還以為是好吃的，就立刻去啄，可只啄了幾下，它立刻逃走了，又叫了幾聲，好像在說：“你……想……干什么？想殺了我嗎？”我又動了幾下勺子，它就躲到橫桿下面，顫顫巍巍地，眼里充滿了恐懼，好像在說：“別……別過來呀！”哈哈，原先它也是這么膽小啊！
這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。
寫鳥的作文11
我家養過許多只鳥——結果，都不太好。
一年級的時候，媽媽就給我買過一只鳥。它長著天藍色的羽毛，與黃色的嘴巴襯托著，十分漂亮。我那時調皮，覺得它“好玩”，就老是去折磨它。家里有一個澆花用的噴壺，我常把它裝滿水后到處亂噴。那個星期天，媽媽在煮飯，爸爸在睡覺，沒人跟我玩，我又拿起噴壺到處噴水。正當我正苦惱著找不到“攻擊對象”時，一聲鳥鳴激發了我的“靈感”。于是，便走到鳥籠前，對著鳥兒一頓猛淋�？吹剿鼟暝臉幼�，我竟感到非常的有趣，更加得意了。果然，不久小鳥就得病得奄奄一息，任憑媽媽用了許多方法來拯救它，它還是死了。我很害怕很后悔，覺得自己罪大惡極，但第一只鳥還是這樣被我活活弄死了。
半年后我家又買了一只鳥，奶奶不喜歡鳥，嫌它煩、屎臭、糞便多，難清理、羽毛臟等等。所以等我們一走開，她就把它放到樓梯口。不久，鳥被人偷走了。
從此，我們家好久沒有養鳥。
五年級時候，媽媽從她同學家帶回兩只鳥，這次我們決定精心撫養它們，再不敢疏忽大意。這兩只鳥算是最可愛的了，一男一女，像對小情侶似的。媽媽專門去商場買上好的小米喂它們，比我們平時吃的米還貴。每天早晨六點多的時候，都會準時傳來一陣陣的鳥鳴。這一聲聲的鳴叫清脆而婉轉，就像世界偉大的音樂家所彈奏出的音樂，給我家帶來了許多歡樂和喜悅。我想，沒有在清晨聽過鳥鳴聲的人們，是體會不到這種美妙的感覺的。
有時，我會看著它們啄食那些小米。它們把小米從槽里啄起來，在嘴里咬一下，把殼吐回槽中，吞下小米。這樣槽中既有小米也有殼，而他們每次都能準確無誤的啄到小米而不是殼。啄食動作靈活快捷，瞬間完成，一點也不拖拉，十分干脆。每次看它們啄食完小米，我自己都也感到仿佛吃飽了似的，很滿足。
可是好景不長，媽媽在一次清洗鳥籠時時候，沒有關好籠門，讓它們飛走了。我們十分傷心和惋惜。唉，多可愛的一對鳥兒就這樣飛走了。看來，它們還是向往自由�。�
我們家又兩年多沒有養鳥。
直到最近，家里又養了兩只。一只黃色，另一只，綠色。我正精心地養育著它們，讓它們與我一起快樂成長。
寫鳥的作文12
那是去年暑假的一天，天氣很晴朗，一絲風也沒有，火辣辣的太陽烘烤著大地。我在屋里寫作業，屋里悶熱悶熱的，由于在屋里待的時間太長了，感覺頭昏腦脹，神志不清我邊走出去透透風，呼吸呼吸新鮮的空氣。
剛走出門，就聽見“沙沙”的聲音，我左顧右盼，什么也沒發現。這時“沙沙”的聲音越來越大，幾片細小的羽毛在我面前緩緩落下。我恍然大悟，抬頭一看，原來是一直幼小的麻雀，它的頭被房梁上的木頭卡住了我心里驚奇的想到：“這只小鳥為什么要上吊哪？”仔細一看，小鳥還在拼命掙扎，一定不是上吊。難道是在飛行中無意被木頭卡住了嗎？唉，管它三七二十一，救命要緊，還是先想辦法把小鳥救下來吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了過來，讓他幫忙。我兩先去來一根細長細長的木棍，想把小鳥勾下來沒想到不但不管用，反而更加嚴重了。小鳥掙扎不動了，一堆花紋交錯的翅膀無力。地扇動著，仿佛在向別人呼救。我和弟弟心急如焚；不能讓這條小生命在我眼前瞬間凋謝
在這緊急關頭，我的頭猛的向后一轉，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我馬上把跑過去把梯子拿了過來然后小心翼翼的把梯子靠墻立起來，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只感覺天旋地轉。我緩緩伸其那雙胖乎乎的手，輕輕地把木頭撥開，把小鳥的頭慢慢地取了出來。它受傷了，細小的脖子處有一條深深的傷痕，他慢慢的閉上了眼睛，休息片刻，此時，我的心慢慢的平靜下來了臉上露出了喜悅的表情�？墒且粋�問題有把我難住了——把他放走還是留下呢？我望著手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗話說“救人就到底，幫人幫到底”還是先把小鳥養下來吧，等他傷好了，在放它回去……
小鳥得上漸漸愈合了，它能輕松的飛起來了。一天中午，小鳥飛出了籠子，它要離開我了，我有點戀戀不舍�？墒俏乙幌氲叫▲B需要自由，需要自己的親人，便把小鳥放走了，臨走前，小鳥在我身旁盤旋了幾圈，含著感激的淚水用親切的目光望望我。然后就飛向空中。我站在那兒久久望著，小鳥越飛越遠，不一會就消失在蔚藍的天空中。小鳥飛走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的親人團聚了，他又重返美麗的大自然啦。
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