我想變成一只鳥作文范文（通用8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我想變成一只鳥作文范文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想變成一只鳥作文1
星期天晚上，已經(jīng)過了十點了，我還有一些作業(yè)沒寫完。這時，我感到十分疲勞，就想閉閉眼休息一會兒。不料，眼皮粘在一起就不想分開了�！颁J銳，你磨蹭什么？快寫作業(yè)！”在一旁監(jiān)視的媽媽的大嗓門把我嚇得一激凌。沒辦法，我只好睜開眼睛繼續(xù)寫。
強打精神寫了一會兒，我的頭發(fā)暈，眼發(fā)花，手沒有了力氣，再次停了下來。媽媽見了，沖我大吼：“你是不是想挨打呀！都幾點了，還沒寫完作業(yè)！你是不是不想寫？”我低聲辯解說：“老師布置的作業(yè)已經(jīng)不少了，你再給我布置一些……”不想媽媽聽了更來氣了，大聲數(shù)落起我來：“你真是生在福中不知福。你知不知道我們那時侯沒錢上學(xué)，想學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)不了。你現(xiàn)在條件多好，要什么有什么，還不好好學(xué)習(xí)？眼看升六年級了，不好好學(xué)習(xí)到了中學(xué)怎么辦？長大了能找到好工作？……”沒辦法，我只好強打精神寫下去。媽媽直到我寫完作業(yè)才讓我休息。
自從進入五年級下學(xué)期，老師布置的作業(yè)多了起來，媽媽也開始給我布置作業(yè)，我?guī)缀趺刻焱砩隙家镜骄劈c后才寫完作業(yè)。于是我常想，我要是一只小鳥該多好�。∥铱梢宰杂勺栽诘仫w翔，自由自在地玩耍，再也不用寫這么多作業(yè)了。
我想變成一只鳥作文2
我今天考得不好，近義詞寫成了反義詞，回去媽媽一定會說我粗心。
于是，我抬頭仰望浩瀚的天空，仰頭沉思，突然，我看見一只可愛的小鳥在天空中飛來飛去，我心想：要是我也是一只小鳥該多好呀！自由自在的。這時我眼前出現(xiàn)了一束金光，金光里有一個仙女，她手里拿著一根魔法棒，“哇！她長得可真漂亮！她的心靈也應(yīng)該很美吧！”我不由得贊嘆起來。仙女說：剛剛聽見你想變成一只小鳥，我來幫助你完成你的心愿吧！”說完，她把魔法棒一甩，嘴里念叨著：“嘛里嘛里哄�！敝挥X得我輕輕飄了起來，我真的變成了一只漂亮的金色的小鳥。小鳥在藍天白云中自由的飛翔，心情也隨著舒暢起來，正飛得不亦樂乎的時候，突然，小鳥看見一個小姑娘正在爬樹想拿掛在樹上的風(fēng)箏多危險��！小鳥看見了連忙沖了下來，它幫助小姑娘把樹上的風(fēng)箏叼了下來，小姑娘看見了，連聲說道：“小鳥小鳥，謝謝你�！彼p輕的撫摸著小鳥的羽毛，把小鳥放回了天空。這時候，那位美麗的仙女又出現(xiàn)了，她對我說：“小美女，該回家了，你的媽媽在擔(dān)心你，于是我又變成了原來的我。
我真想真想是一只小小鳥，能自由自在地翱翔在蔚藍的天空中。
我想變成一只鳥作文3
當(dāng)我一直在幻想我有一雙翅膀時，我就想變成一只小鳥，因為小鳥很自由。
如果我真的變成了一只小鳥，我會在一棵粗壯的樹上建一個溫暖舒適的巢，每天我在巢邊的樹枝上跳躍、歡唱。
我會在天空中自由翱翔，餓了就落到草地上找蟲吃，渴了就到小溪邊喝水，飛來飛去，自由極了。這樣的生活無憂無慮，開心至極，任何人也管不了。
可是森林里總是有伐木工人來砍伐樹木，如果不阻止他們，森林就會變成荒地的。我們鳥類飛得高，看的遠，我們能把消息告訴森林里的所有動物，讓他們知道伐木工人來了，然后大家齊心協(xié)力把那些可惡的人趕跑，保護我們的家園。
我是一只小鳥，過著快樂的生活，我飛到云端俯瞰著自己美好的家園、望著伙伴們在森林中快快樂樂的嬉戲，我想：這是多么美好的生活啊，郁郁蔥蔥的大森林就是我們的天堂。
我想變成一只小鳥，這樣我就自由啦！
我想變成一只鳥作文4
我常常仰頭望著那一望無際的藍天，因為我非常羨慕小鳥能在遼闊的天空自由遨翔！我也想變成一只快樂的小鳥。有一天我的夢想終于實現(xiàn)了！我聳聳七彩的羽毛，拍拍小巧的.翅膀，便飛出了窗戶。
我飛呀飛，突然看見下面有一片森林，森林中灰塵滿天，這是什么原因呢？于是，我迅速地飛下去。只見大樹病蔫蔫的，有氣無力，一點兒芽都沒冒出來。我給它們作了一次檢查，�。≡瓉硎且恍┫x子在大樹體內(nèi)鉆孔��！我急忙用尖銳的嘴巴啄呀啄，忙了不知多久，才把這片森林的樹蟲全部吃完。大樹們個個都眉開眼笑，向我連聲道謝，我心里甭提有多高興了！就告別了森林，飛向另外一個地方。
我又飛到了寒冷的北方。只見人們穿著厚厚的棉襖，個個都穿得像個湯圓似的！突然，我聽到一陣陣呼救聲，我轉(zhuǎn)身一看，呀！原來是寒號鳥的。窩破了個大洞，一直沒人來修�。∷鼈冃值軅z都要被凍死了！我趕緊銜來幾根樹枝，叼起一團枯草，又飛到了寒叼鳥的窩前，我用樹枝搭起架子，再用枯草鋪好，總算忙完了！也保住了它們的性命。它們高興極了，說：“謝謝你，勤勞可愛的小鳥！我以后會報答你的�！�
幫助別人是多么快樂啊！
叮鈴鈴！哎呀！該上學(xué)了！這又是一個夢，唉！如果我真能變成一只小鳥該多好��！如果別人需要幫助，我就可以馬上飛過去幫助他。
我想變成一只鳥作文5
有的人想變成鼎鼎大名的畫家，畫出五彩繽紛的世界；有人想變成勇敢的戰(zhàn)士，去守衛(wèi)祖國的領(lǐng)土；有人想變成法力高強的孫悟空，去降妖除怪。而我想變成一只小鳥，游遍無邊無際的世界。
我飛過大海，那里有和我闊別已久的伙伴，還有一艘艘大船從遙遠的地方駛來。我貼在海面上，用浪花使勁地潑著同伴，結(jié)果我被潑得像“落湯雞”一樣落荒而逃。玩累了，我們?nèi)フ沂澄锍�，接著又和同伴飛過那雄壯的高山，那里群山環(huán)繞、樹木茂盛。我在一棵粗壯的老槐樹上安了窩，就累得睡著了。
我真想變成一只小鳥，這樣我就可以游遍全世界了！
我想變成一只鳥作文6
如果，我變成了一只快活的小鳥，我便會歡快地飛向蔚藍的天空中，放聲歌唱，為夢想歡呼雀躍，我將和同伴們一起唱歌，一起嬉戲，一起暢游……多么美好！
小鳥，它可以展望未來，而我們，不是也可以嗎？讓我們奮起直追，攜手共創(chuàng)美好的未來吧！
我好想……我好想住在黃土高原的窯洞里。在秋高氣爽的天氣里，坐在院子里的矮凳上，看小雞覓食。或在伸個懶腰之后，順著黃土砌成的梯子，攀到房頂上，靜靜的天空下，就只有我一個人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！
我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤得也能擠出水來。
我好想住進廣袤的草原，過“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里�！钡纳睿茨裂蛉畬ρ蛉簜兊呢撠�(zé)和威嚴。躺在草地上，看那湛藍的天，看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里會立起一架風(fēng)車，寧靜的風(fēng)兒推動它思考，慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨，在一個美麗的夢醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安靜地坐在窗前，過安靜的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，這種寧靜就馨香。
我想變成一只鳥作文7
我從小就羨慕小鳥，羨慕它們能夠自由的在天空飛翔，許是思慕太深的緣故吧，有一天我真的飛到了天上，變成了一只小鳥。
我使勁地飛來飛去，可開心了。那些花朵和小動物們在我的視線里更可愛了，它們成了我的好朋友。我們天天在一起玩耍和嬉戲。隨著時間的推移，我漸漸的長大了，我開始覺得生活太單調(diào)，總向往著城市那熱鬧的生活。
這天我終于來到了城市，看到了高低錯落的房子，熙熙攘攘的人流，我滿心歡喜。不久，我覺得累了想歇一下，看到前面有幾根電線，我就飛了過去，落在線上�？墒牵谴潭钠崖�，嘈雜的喧鬧聲讓我煩死了，我一刻也不想多停。于是我又尋找目標，我發(fā)現(xiàn)一個公園。當(dāng)我停在公園的一棵樹上的時候，卻發(fā)現(xiàn)這里的樹個個都是光著大腦袋的，只有樹桿。這回我急了，沒有葉子的樹我怎么建房？這時樹下又傳來了陣陣叫喊聲，低頭一看，一群可惡的小孩子手里拿著彈弓，要向我射來，還不停的叫喊著。我傷心極了，趕緊飛走。
飛著飛著，口渴了。我飛到河邊想喝水，可又不敢喝了。原來河里的水是烏黑渾濁的，河邊都是垃圾。我傷心極了，我后悔來到這里。我想回家……
“嘀嘀，嘀嘀……”我被鬧鐘吵醒了，我發(fā)現(xiàn)我臉上還有一點淚水。呵！原來是一個夢��！
但愿這只是一個夢。
我想變成一只鳥作文8
我給自己起一個很好聽的名字：雪兒。
我想飽覽祖國的大好河山。首先飛到寶島臺灣，那里有美麗的蝴蝶谷和日月潭，真是山清水秀。還有好多的蝴蝶做伴，在樹林里嬉戲；還要去云遮霧罩的廬山，在瀑布底下梳理我漂亮的羽毛，捉小蟲子吃玩得可高興了！我還交了好多朋友：貓頭鷹、小野貓、小野狗、蝸牛、蝴蝶妹妹等。
我要飛到圣潔的拉薩，在布達拉宮享受‘日光城的洗禮。到首都古城北京，清晨在天安門廣場看見了莊嚴的國旗升旗儀式，傍晚在天壇和北海的樹木上棲息。北京可供棲息的地方實在太多了：景山公園、中山公園、頤和園、香山公園、北京植物園和許多的區(qū)公園，都有很多高大茂密的樹木上我們留戀。我還飛到了長城，哇！太壯觀了，就像一條巨龍穿梭在山間樹林里。然后，順著京杭大運河一路南下，到杭州西湖走走看看。當(dāng)我正沉浸在江南美景中，突然，胸口被一個石子重重地砸了一下，就從天上掉了下來，一個小姑娘看見了我，就把我撿起來帶回了家，把我的傷口包扎起來，養(yǎng)好傷后，繼續(xù)飛翔，我感激地向小姑娘點了點頭，唱著歌展翹飛向天空，我要飛遍祖國的大好河山。
最后我又飛回學(xué)校，聽老師講述著山川、水流、湖光、月色；傾聽著一個又一個美麗的童話、一個又一個動人的傳說……
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