我的假期生活作文(集合10篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的假期生活作文，歡迎大家分享。
我的假期生活作文1
放寒假了，我能與好朋友瘋狂地玩一天，徹底感受假期的自由嘍。
一大早，我和好朋友準時來到海亮廣場的“快樂星期”娛樂場所。這是一個大型游樂場，里面設(shè)施齊全，設(shè)置有法院、醫(yī)院、學校、酒店、銀行、消防隊、美容院、駕�！覀円灰贿M去按游戲規(guī)則體驗了一番，感受到了現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)達，但其中的很多游戲不是我們想象的那樣能玩得特別游刃有余，當然也有不完善的地方需要我們這些青少年人去補充、發(fā)明、創(chuàng)造。
從現(xiàn)在開始，我要好好學習，認認真真地做好每一件事，長大后發(fā)揮自己的聰明才智。
我的假期生活作文2
假期的一天，陽光明媚我早早地起床了。爸爸媽媽決定帶我去動物園玩。
到了動物園，我們先去看美麗的孔雀，孔雀看到我們，就展開五彩的翅膀，得意地走來走去，好象和我們在比美呢。接著，我們又去看猴子，我看到猴子時，就把我買的食物分給猴子們吃。我看見猴子吃東西的時候總是狼吞虎咽的，心想：難道它們不怕噎著嗎？帶著疑惑，我去問爸爸，爸爸告訴我：“猴子吃東西的時候，總是狼吞虎咽的，因為猴子的口腔兩邊個有一個口袋，當搶食物的時候，猴子就會先把食物放在口袋里。等沒有東西的時候，就把這些食物細嚼慢咽到肚子里去。”聽了爸爸的話，我終于明白了猴子為什么這樣吃東西。我們在動物園玩了一天才回去，看到了許多動物。
今天真開心��！
我的假期生活作文3
假期生活馬上就要結(jié)束了。不知道同學們是怎么過來的。
這個假期我覺得過得特別快，和媽媽出去旅游了兩趟，又看了幾天書，還沒等寫完讀后感，就覺得馬上要開學了。媽媽說領(lǐng)我去游泳，至今也因為她一再地忙，沒學成。我每天在奶奶家的樓下玩會兒，交了不少的朋友 。這也算是一個收獲吧。
這兩天寫讀后感，一個人寫挺費勁，就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時候，有挺多學過的字突然就寫不上來了。快要開學了，我得復習一下呀。
我才寫了3篇讀后感。同學們，你們是不都寫完了？
很想念老師，也想念我的同學。想見你們，又怕開學太快！唉，有點矛盾！
我的假期生活作文4
愉快的假期生活開始了，班里的同學一陣驚呼，連發(fā)寒假作業(yè)都能讓同學們高興一個小時，看來同學們是真的喜歡寒假�。�
放寒假的頭開始的兩天內(nèi)，隨便玩，那是為了慶祝放寒假，可是，這些只不過是一些不寫作業(yè)的借口。可是，現(xiàn)在覺得，放寒假實在是太沒意思了，還不如去學校上課呢！作業(yè)想笑上一樣被我們一點一點慢慢的啃著，啃到一半的時候，我好想去看電視，因為我的手指已經(jīng)麻木了，廷尉天氣的寒冷，我的手指都快要被凍僵了。我用手暖著水杯，這樣，手指就不會那樣冷了。不過好早我已經(jīng)把作業(yè)寫得只剩下一半了，就像面包渣一樣少。寫一會兒作業(yè)，玩一會游戲，看一下電視……愜意的寒假生活。
讓我們開開心心地度過這個有趣的寒假吧！
我的假期生活作文5
寒假里，我與爸爸去一座山腳下的池塘里捕魚。聽說這里魚特多。
我經(jīng)過的每條小路兩側(cè)都有那清澈見底的小溪，小溪里的魚多得數(shù)也數(shù)不清。我急忙喊道：“爸爸，爸爸，這里的魚密密麻麻，快來抓呀!”爸爸說：“到那兒還會有更多更美的魚啊!”沒辦法，只得聽爸爸的，我倆繼續(xù)前進。
不一會兒，我們到了山腳下的池塘后，爸爸回憶著他小時候捕魚的方法開始捕魚了。爸爸拿著一根樹枝把魚趕到我的捕魚網(wǎng)里，經(jīng)過了千辛萬苦，我終于捕到了一條非常漂亮的魚，爸爸給它取名為“念佛老太婆”。我覺得十分滑稽。
回家的路上，我望著那滿載而歸的金魚盒，心里美滋滋的。小魚兒也在盒子里歡快地嬉鬧著，不亦樂乎。
到家了，我把那些小魚苗放進我家的池塘里，希望那些小魚苗都健健康康快樂的長大。明年我與你來個美麗的約會。
我的假期生活作文6
在暑假里，我和媽媽去了泰國的普吉島，我們坐快艇來到了一個小島上，我看見了很多很多的貝殼，在沙灘山玩耍，水蝸牛也來到了沙灘上，蝸牛和它們成了好朋友。我還觀察到水蝸牛只要一碰到它的敵人，就會縮回到它自己的.窩。
在報到的那一天，鄧老師送給我們?nèi)嗤瑢W每人一個禮物——貝殼，這是鄧老師的一片心意，我可喜歡了，我給它取了一個名字叫小花，我要好好保存它。
楊曜源，我會想念你的，我們給你做了一張卡片，上面寫著我們?nèi)嗟拿�。如果你想我們的時候，就看看你的卡片吧！
我的假期生活作文7
7月1日正式放假了，我的假期生活也就開始了。我的大部分時間都是在看電視，這下可痛快了，所有好看的動畫片，我一個也不放過。可是，幾天下來，我也覺得挺無聊的，我還和爸爸發(fā)牢騷，說還不如去上學。爸爸耐心地和我講，說我沒有科學的安排好假期生活。假期既是休息放松心情，也要利用這段時間溫習功課，吧上學期學得不好功課再補習補習，我覺得有道理。爸爸問我：自己感覺有哪些知識需要再“加油”的，我告訴爸爸，每次寫看圖說話我覺得挺困難的。
于是，爸爸替我在玄武區(qū)少年宮報了一個看圖說話輔導班，昨天開始我就每天上午去少年宮上課了，相信通過一個月的學習，我的看圖說話水平一定會提高許多。
我的假期生活作文8
國慶節(jié)放假了，我和媽媽、爸爸還有叔叔去了我的老家，美麗的大理州永平縣。那里有山有水，美不勝收，可漂亮了！
當我吃到那里的美食我會想到以前媽媽給我做的油粉湯。當我去美麗的回族清真寺走一走、看一看我會看到整個永平縣，我很快樂！
接下來，給大家介紹我們家鄉(xiāng)的美味吧！
我的家鄉(xiāng)其實是個很美麗的地方！那里有兩個小公園，一個叫山水美居，一個叫小公園，還有一個地方是回族清真寺，那里是一座很美麗的城堡。
大理州永平縣的美食有黃燜雞、稀油粉、燒餌塊、沙鍋餌絲。那里的玩的和吃的還有很多，我這次說不完，下次吧！
我的假期生活作文9
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語成績不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
不知不覺，我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，可一放假我有想上學。
我的假期生活作文10
我的寒假呢？就像清閑的日子，不，應(yīng)該說是超級清閑。為什么呢？沒事干時，看看電視啊，畫點畫啊，玩玩電腦，變變魔術(shù)什么的。有事干了，那就沒的說了。
我的寒假由一個字來形容，那就是“閑”！兩個字呢？就是“清閑”！四個字呢？就是“超級清閑”！為什么呢？我來匯報一下我的作業(yè)情況：寒假才兩天，我就把我的《寒假生活指導》做地“一干二凈”。第三天就把一天2道的數(shù)學題做完了。第4天開始狂寫英語。第5天，開始狂寫親子共讀。第6天就徹底沒事干了。我呢？傻眼了。才剛剛6天就要馬上寫完作業(yè)了！我該怎么辦？囧！世上無難事，只怕有心人。幸虧老師布置的作業(yè)太多了，我還能背古詩、寫日記，其他沒有了。我不該做那么快的�。。�！我知道了，做作業(yè)做快了也不好。我“忍痛割愛”，一天只做一點作業(yè)，不知道有沒有效！
我真是服了我自己了，剛到新年就沒事干了，有人說過年不能清閑，否則一年都會清閑。
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