心中的母校作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心中的母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的母校作文1
我心中的母校很普通，沒有很大的名氣，但我卻以她為驕傲。她沒有華麗的外表卻有著樸實的內(nèi)涵。她美麗，歡愉，溫暖，她緊跟時代，更有著濃厚的愛國情懷。
我心中的母校是美麗的。青草綠樹圍繞在校園周圍，你看那棵楊樹，它是我們?nèi)胄r栽種的，現(xiàn)在它已經(jīng)能夠為我們提供綠蔭；你看那叢冬青，它是教師節(jié)禮物，無論嚴(yán)寒酷暑始終綠綠叢叢；你看那眼噴泉，源源不斷就是知識的源泉。
我心中的母校是歡愉的。這個操場留下了多少爽朗的笑聲，奔跑過多少歡快的身影，又有多少同學(xué)發(fā)揮了他們的想象，蹦跳出無數(shù)的奇思妙想！“快樂的種子”已在這里生根發(fā)芽，開出了朵朵鮮艷的花。
我心中的母校是溫暖的。猶記得寒冬臘月的一天，我感冒發(fā)燒，父母不在身邊，無人照顧，老師端來了水拿來了藥悉心照料。那么冷的天，老師的額頭竟冒出細(xì)密的汗。這些汗真像春雨悄然無息的滋潤著我的心田，我的心里暖暖的。
我心中的母校是緊跟時代的。現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備為我們開拓了視野，為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間，讓我們可以飛到世界的每一個角落，穿越到任何一個朝代去探索，即使是不出校門，我們在課堂上也可以領(lǐng)略博大精深的上下五千年。
我心中的母校是有愛國情懷的。在這里我們從小就樹立起“齊家治國平天下”的人文理想，這個情懷從來不只是簡單的文學(xué)書寫和情感抒發(fā)，而是以校為家所傳承的家風(fēng)，更是大任前的擔(dān)當(dāng)和愛國的使命。
這里是教書育人的良田，這里是承載希望的搖籃，這里是知識的海洋，這里是歸途的港灣，這里也是我即將畢業(yè)離開的地方。我在這里學(xué)習(xí)了六年，不久的將來我會畢業(yè)離開這里，但我不會忘記我曾在這里收獲知識，不會忘記在這里教會我做人的道理，我會把母校放在心中揚帆起航，因為我愛這片給予我快樂和知識的沃土，我愛這片給予我力量和希望的海洋，我愛我的母校！
心中的母校作文2
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落的確是光陰似箭，日月如梭啊。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在母校度過6個春秋，走完了自己的小學(xué)生涯。回想起母校中的每一件事、每一個人、每一處景，眷戀之情便從我心底油然而生。猶記的小時候，我還是一個什么都不懂得男孩，像一個剛從土地中萌發(fā)出的芽兒，稚嫩的成長著，只是驕傲任性、衣來伸手。是母校里您那園丁般辛勤的老師來替我指引了成長的方向，教導(dǎo)了我。讓我嘗到了人生百味，懂得的為人之道理應(yīng)熱愛生活、努力奮斗、始終謙虛……老師們就如絲絲春雨滋潤著我。我貪婪地吸收著這春天的甘露，發(fā)芽，長葉，吐蕊，開放……
最終成為了一顆茁壯成長的小樹。就是在母校您的懷抱中我建造起了自己的友誼之堤，感受到了友誼的真誠、溫暖。互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱情澆灌友誼的方田。朋友之間我們絲毫不會帶有一絲絲的假惺惺，每一句話語都有著它獨特的含義。這最純最真的情誼，是我甜美的回憶。
進入我的校園，最先看見的是紅綠相間的塑膠操場。在這片樂土上，同學(xué)們互相嬉戲著。一切都是那么的美好，充滿了快樂的氣息。走進我的教室，一排排課桌椅整齊的陳列著。回想起我曾經(jīng)在這兒為了一個目標(biāo)而努力；我曾經(jīng)在這兒為了一個問題與同學(xué)激烈的討論；我曾經(jīng)在這兒為了一道難題而苦惱；我也曾經(jīng)在這兒為了一個分?jǐn)?shù)而歡呼雀躍。現(xiàn)在想起來，一種特殊的感情在我心中蔓延開來。六年中積累的千言萬語、六年中發(fā)生的點點滴滴、六年中攢滿了我對母校的款款深情，此時此刻只有一句話能表達(dá)我現(xiàn)在的心情“母校，我愛您，感謝您對我的培育，您將永遠(yuǎn)在我心中。”我愛我的母校，這里的每一段路都有我們走過的足跡，每一棵樹都見證我們的成長，每一寸土地都是我們自己的舞臺。風(fēng)兒輕輕的吹過，花兒微微的搖頭，草兒晃晃的擺動，伴著我的腳步，蕩起我對母校的眷戀……啊，我心中的母校！
心中的母校作文3
現(xiàn)在，母校在我心中是美好的'，充滿歡笑的。我希望未來的母校能夠更好地發(fā)展，給更多的人帶來歡笑。
隨著時間的推移，我們會慢慢長大。而校園中的樹木也會更加高大。背帳篷一樣的樹脂改起來的操場該是多么美麗，多么生機勃勃呀！到那時，母校的樓房也一定蓋得高高的，每天七點五十分，會有更多的小弟弟，小妹妹背著她們的小書包走進寬敞明亮的大教室。
當(dāng)然改變的一定不止這些。未來，科技也會一步步的發(fā)展。現(xiàn)在我們的教室里已經(jīng)有了電子白板，以后一定還會有更多高科技的東西。說不定，每個學(xué)生的課桌上都會有一塊像電影《阿凡達(dá)》里面出現(xiàn)的那種不傷害視力的透明顯示屏；也說不定，答卷子的時候會有個機器人在后面防止作弊。
但是，我還是自私的希望有一樣永遠(yuǎn)不要變，那就是我的老師。我希望無論再過多少年，我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕，依然站在講臺上灌溉一批又一批的幼苗。
或許，我的想法不能全部實現(xiàn)，但我心中的母校永遠(yuǎn)美好。我會衷心的祝福她，祝她越變越好！
心中的母校作文4
三十年后的一天，我推開冗雜的公務(wù)回到我的母校——臺東六路小學(xué)。我站在嶄新的校門口，一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門，想里面張望，突然，一陣機械的運動聲音從耳邊傳來：“確認(rèn)身份，請進！”學(xué)校的大門竟然自動打開了，我毫不猶豫的踏了進去。
漫步校園，我仿佛又回到了三十年前：和同學(xué)們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……在門口的不遠(yuǎn)處有一個裝飾精巧的花園，那里面不管是什么季節(jié)開的花，里面一應(yīng)俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到，里面就有。也許是花太多的緣故吧，引來了一群小蜜蜂，他們忙碌在花叢里，那邊一群蝴蝶圍繞著姹紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。
在不知不覺中走到了教學(xué)樓門前，整個教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新。我還沒有碰觸到門把，就有一位機器人熱情的講完迎了進來，輕聲說道：“先生，您是20xx級的畢業(yè)生吧。現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。您看，這是我們最新的教學(xué)設(shè)備，是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點頭，也在驚嘆科技的飛速發(fā)展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間，便問道：“這是什么？”“哦，這是我們學(xué)校新增的天文室，便于同學(xué)們在課余時間觀察星空，進一步的了解浩瀚的宇宙。”我一邊聽著，思緒卻已經(jīng)飛向了天宇。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打斷了我的思緒，同學(xué)們井然有序的從教室里走出來，來到操場上呼吸新鮮的空氣，寂靜的校園立刻蕩漾起同學(xué)們的歡聲笑語。
我抬手看了一眼時間，時候已經(jīng)不早了。母校，我們展翅高飛的地方，每一個學(xué)生的夢想都從這里起飛。“母校啊，我還會回來的！”這一聲話語，雖然只有短短的幾個字，卻包含了我對母校深深的眷戀之情，我會把我對母校的思念放在我心里的最深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
心中的母校作文5
在這六年里，我們茁壯成長，快樂生活；在這六年里，我們懂得友誼，學(xué)會做人；在這六年里，我們學(xué)會尊老愛幼，也學(xué)會感恩；在這六年里，我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
尊敬的老師，您們在校園傳授我們知識，教我們怎么做人，不分晝夜的辛勤勞動。記得有一次，我因為做錯了事被老師叫家長，當(dāng)晚還寫了一份檢討，我本以為第二天老師會嚴(yán)厲的批評我。可是，結(jié)果卻大大出乎意料，老師用一節(jié)課的時間給我講知識。那天，使我受益匪淺。
記得在六年級上學(xué)期，我們進行了團體長跑一千米比賽。跑著跑著，體力弱的同學(xué)就跑不動了，大口大口的喘著粗氣。于是體力好的同學(xué)便一人拉一人前行。最終，我們贏了，大家都跳啊，蹦啊，歡呼著，為我們的團結(jié)而喝彩。
春游，大伙兒都高高興興，你負(fù)責(zé)炒菜，他負(fù)責(zé)尋找燃物……大家忙忙碌碌，喝！真像一大家子。
六年的時光，六年的回憶，六年的點點滴滴，都是那么的難忘。啊！母校，我該怎么感謝您那！是誰?孕育了美麗的花朵，是您，我親愛的母校。是誰？培育幼苗茁壯成長，是您，我親愛的母校!無論我走到天涯海角，都會把您記在心中。讓我們?nèi)プ龈氖聵I(yè)，長出亭亭華蓋的大樹！
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