母校，我想對您說作文（精選5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的母校，我想對您說作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校，我想對您說作文1
時光飛逝，滄海桑田，轉身間，我們已經小學六年啦，告別心愛的母校，在這里，留下了我們的回憶，這里的花草樹木已陪伴我們六年，我已對培育我們六年的母校產生了眷戀之情。
教學樓里，有我們朝夕相處的同學，有敦敦教誨的老師，在這里，我們相處了六年，學習了六年，游玩兒了六年，這六年里，我們都變化了，可唯獨我們的母校還是最初的模樣，那墻上的一幅幅畫，那里有我們的作品，那是我們美好的童年。母校您培育了我們，我們卻不知如何報答。
當學校的五星紅旗冉冉升起，當樂曲再次奏起，踏著腳下熟悉的土地，我心中不覺有些感傷，因為我們馬上就要迎來新的環(huán)境，當五星紅旗上升時，我們每個人都會感恩撫育我們六年的母校，因為這里曾是我們健康成長的樂園，讓我們知曉人生的價值與追求。下課時，在操場上同學們追逐嬉戲，那笑聲非常甜蜜，人人都是那樣的喜悅，在那一排排的垂柳下，有郎朗的讀書聲，有風吹過的呼呼聲，有打籃球的砰砰聲……
母校，雖說我即將畢業(yè)，可我還想在這里度過幾年，因為你是我成長最初的搖籃。
母校，我想對您說作文2
我的母校——福山外國語小學。它座落在桃林路上，周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學習中，我不僅學到知識、也學會了做人。我即將離開母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成長的同學，細心教導我的老師……我駐足在校園的花壇前，里面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時欣賞著這些艷麗的花朵，不時扒開樹葉，瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標記，還時不時看了看這些跟我一起成長的校園。
走過花壇，踏著高高的臺階，沿著教學樓，我來到了凝聚歡樂的操場。“鈴……”一個熟悉的.聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認真上課的學生跑出了教室，在操場上，有的在練習跳長繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個校園。看!有二個班級正在比賽跳長繩呢!比賽進行地多激烈呀!各個班級都已經進行了充分的練習。每個被選出的隊員都非常厲害，一個接一個，沒有一個注意力不集中的。
我在旁邊觀看著，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽而努力奮斗過、練習過。記得那是五年級有一次接力跑，為了取得好成績，我們全班同學都在練習跑步、練習默契，選出隊員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個選手手上，隊員們反復練習，還派情報員探查情況，找出他們的弱點，和自己對照，改進方法。比賽那天，我們都努力為隊員加油，扯著嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當我們班最后一名接力隊員跑到終點時，以0。03秒的時間超過5班，我們勝利了，取得了第一名。看著金燦燦的獎狀，心里有無比的喜悅。
時間過的真快，在五年的時間中，我得到了許多快樂，校園就像一個可以凝聚快樂的儲蓄罐，等待我儲蓄童年的快樂。校園是我們成長的搖籃，是我們快樂的天地，它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了，母校!讓我站在校園的門檻上，多看幾眼，把你深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里，都永遠把你記在心頭。
母校，我想對您說作文3
漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐荊但我最想對您——母校說的是：“謝謝!”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，
母校，我想對您說作文4
時光匆匆，轉眼我們畢業(yè)了！
六年前，也就是我六歲時，我這個幼稚無知的孩童依偎著父母，懷著憧憬走進了美麗的五小。我的變化還算大，從一個“膽小如鼠”的小女孩變成了一個落落大方的姑娘，從前的我，上課都不敢舉手，而后來，我總能高高舉手、自信回答。
走進這個大家庭，我遨游在知識的海洋里。我的老師，他們付出心血，對我們諄諄教誨，使我們認識了字詞句篇，加減乘除對我們來說也是小菜一碟。我們昨天的努力換來了今天的成績！這要感謝我的恩師，我的五小！
我們畢業(yè)了，可能再也沒機會感受以前的歡樂時光，但是，我會常常回到母校，走過每個角落，回憶舊時光，回憶幸福，回憶溫暖。
我真不舍得相處六年的同學，傳授給我知識的恩師和母校您。每當翻看我們的畢業(yè)紀念冊，我的眼眶不禁涌出淚水，回憶涌上心頭，我們一起玩過的游戲——“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她”——這應該是我們低年級時玩過最多最幼稚的游戲了！每當想起那個場景，我想笑，又想哭……
以前無知的孩童，現在變得成熟；以前的一米二的矮冬瓜變成現在一米五的高個子……而這些時光想必您也看過，也笑過！
親愛的五小，在這個神奇的夏天，我將與您告別。您其實就是一個站點，我已經購買了車票，準備往下一個站點出發(fā)，但請您好好保存著，那條我走過的路！
母校，我想對您說作文5
"彈指一揮間，六年"！我即將離開母校啦，心中有一絲淡淡的憂傷，我多想在母校多呆一呆，但時間卻不允許，在離別之際，我有許多話要對您說。
寬敞的操場上曾經發(fā)生過無數故事，為了一次活動，我們在太陽的暴曬下揮汗練習著，為了10月1日的表演我們精心的謀劃者著，當時的心情是酸苦的，但現在想一想確是些甜蜜的回憶，破舊的桌椅，白板電腦，知識墻，都詮釋著時間的滄桑，在每個班級內都有兩句刻在墻上的字，曾多次鼓勵著我們。
曾經的我們在籃球場上，拍著籃球，在操場上馳騁，記得有一次，我們玩籃球，同學們個個象猛虎下山你追我趕，你推我擋，一個同學搶到了籃球，立刻會有一個同學擋在他面前，切斷他前進的路……
在教學樓的面前有一個升旗臺，它是由大理石制成的，四個角都是用紅色的大理石鑲嵌，十分光滑，在每周一的清晨都會舉行升旗儀式，四名身帶護旗手的同學，拿著紅旗的一角，精神抖擻地走向升旗臺，到達升旗臺后，旗手會先將五星紅旗掛在旗桿上，隨著音樂升到其頂部，在每次升旗時，校長會宣讀一篇文章，來教育我們安全、環(huán)保、珍惜時間等。
學校內的小樹長高啦，就如六年前的我們，他們那嫩綠的枝丫在風中為我們祝福，教學樓前一張張新的面孔，猶如當年的我們，帶著七彩的夢來到了這里……再見了，母校！母校，再見了。
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