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明天的作文合集【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的明天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
今天已經(jīng)是十月五號了，離收假開學(xué)的時(shí)間也已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我覺得現(xiàn)在已經(jīng)可以安排未來兩天的所有事情了！
我在國慶長假的時(shí)候回到農(nóng)村，而且現(xiàn)在還在這里一直生活著，我覺得自己應(yīng)該去城市里，因?yàn)槲易约旱脑S多事情都沒有做，我在這里唯一的一件事情就是干農(nóng)活，明天中午飯后趁著天氣暖和，就會(huì)離開這個(gè)我懷念的地方。去了城市里的時(shí)候，我就可以洗衣服了，之所以不在農(nóng)村洗衣服，那是因?yàn)檫@里沒有洗衣機(jī)，我不是沒有洗衣機(jī)就不可以洗衣服，而是在這里洗好之后由于天氣冷所以在我去學(xué)校的時(shí)候干不了，這才是真正的大問題！
在城市的時(shí)候雖然沒有在農(nóng)村時(shí)自由自在，可是農(nóng)村的許多設(shè)施不齊全，所以干農(nóng)活受苦受累幾天以后，我都沒有辦法洗澡，這同樣也真是一件郁悶的事情。
我準(zhǔn)備明天走的時(shí)候給爺爺把衣服洗好，因?yàn)閹滋烨跋掠辏誀敔斏砩嫌性S多的`衣服因?yàn)檫@個(gè)原因而導(dǎo)致臟了，而爺爺最近幾天內(nèi)都需要秋收，又沒有時(shí)間，所以不知道是什么時(shí)候才會(huì)洗衣服，我在走的時(shí)候就可以做這么一些簡單的事情。
后天的晚上我一定去學(xué)校了，在這里同時(shí)希望我的家人可以平平安安！
明天的作文 篇2
兩年前，我望著那正在修造的蓮花港橋，想道：等橋修好了以后，會(huì)是什么樣子呢？我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面。
春天，春風(fēng)把橋旁的花兒吹紅了，把小草、小樹吹綠了，河水剛剛“化凍”，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，和煦的陽光灑在橋上，金燦燦的，美極了。下雨時(shí)，那銀針般的雨絲像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，落在橋面上，落在河水里。我愛春天的.蓮花港橋。
夏天，花兒更紅了，小草更綠了，小樹更加挺拔了，一切都更加富有生機(jī)了。灼熱的陽光灑滿了整座橋，連橋旁柱子的石縫里都不放過。陽光也照在了水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有無數(shù)條金色的鯉魚在水面上翻騰。我愛夏天的蓮花港橋。
秋天，橋旁的樹上，葉子已經(jīng)開始泛黃，一片一片地落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒有春天的桃紅柳綠，也沒有夏天的生機(jī)勃勃，但有了那黃葉的點(diǎn)綴，也是那么得美麗動(dòng)人。秋雨綿綿地落下，落在河面上，激起粼粼波紋。我愛秋天的蓮花港橋。
冬天，整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里，河水像一面銀光閃閃的鏡子里，照亮了天空，也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透，似乎是水晶砌成的一樣。我愛冬天的蓮花港橋。
如今，這已是事實(shí)。然而，我相信，明天，這座橋會(huì)更美麗。
明天的作文 篇3
今天是5月10日母親節(jié)，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難，有多少幸福、快樂的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無數(shù)人失去了生命，無數(shù)人失去了親人，無數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。
地震中涌現(xiàn)出一批覺著冷靜，臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋煛⑼瑢W(xué)，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著危險(xiǎn)沖進(jìn)教室班級救助同學(xué)，當(dāng)記者問他為什么要去救同學(xué)的時(shí)候，他平靜地說：“我是班長，如果同學(xué)們都沒有了，要我這個(gè)班長有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國的未來，有無數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
當(dāng)無情的災(zāi)難襲來時(shí)，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無私無畏、智慧勇敢，對那種死亡的藐視，對他人的無私，對逆境的`堅(jiān)強(qiáng)，對生活熱情；對關(guān)愛的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國明天的太陽。
明天的作文 篇4
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負(fù)著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時(shí)能為祖國的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的.雙手為祖國作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
將現(xiàn)在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
將此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！
將豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類拔萃的！
將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣！
將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎(chǔ)，我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
將……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧！
明天的作文 篇5
愛是什么？是歌聲，是翅膀，是春天的暖風(fēng)和冬天的瑞雪，是奔瀉的大河和潺潺的流水，是被彈撥的吉他，是被低吟的短詩，是腮邊一滴感動(dòng)的淚珠和熱唇上的輕吻，是彩虹涂抹在畫布上，是黃昏揮動(dòng)在夕陽里，是無論如何不會(huì)忘記的美好往事，是無法比喻的，是無法描述的，是語言的地平線上出現(xiàn)的彩霞。
愛，就在我們身邊，我們可能隨時(shí)會(huì)失去它，痛苦的經(jīng)歷告訴我們：“什么是痛苦，什么是珍惜，什么是關(guān)愛。”
這注定是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
“海浪如同車輪一樣襲來，先是一個(gè)巨浪，退下去，然后又一個(gè)更猛烈的巨浪，眼前的巨浪把拖拉機(jī)，卡車卷在空中，并重重地砸到我們面前。”
04年12月26日晨7點(diǎn)59分，印尼蘇門達(dá)臘島北部附近海域發(fā)生里氏8.9級地震。震中位于印尼蘇門達(dá)臘島亞齊省西南約260公里處的海底。10米巨浪席卷度假天堂，“巨浪在剎那間襲來，沖到海灘上，正在潛水的人拼命抓住海里的珊瑚，正在海灘上曬日光浴的人則被無情的巨浪卷入了大海。”海灘上瞬時(shí)間“變身”成了開放停尸房，滿大街尸橫遍野，當(dāng)人們把自己死去的親人從廢墟中找出，可以從他眼神中看出一絲悲痛，我想世界上最痛苦的事莫過與此。人們用同情的目光注視著他們，但誰又會(huì)來可憐他們自己？誰有會(huì)同情自己呢？
地震發(fā)生不久，中國救援隊(duì)以最快速度準(zhǔn)備前往印尼救災(zāi)，大量的醫(yī)護(hù)人員整裝待發(fā)，她們不僅代表中國，而且代表中國人民送去的關(guān)愛和問候。祝愿奮斗在印尼一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者，完成人民給予他們的任務(wù)，也祝愿他們給印尼人民帶去關(guān)愛帶去溫暖。雖然我們經(jīng)歷了災(zāi)難，流血，流淚，家庭離散，但我們還可以共同建一個(gè)美麗的家園，我們共同忍受，共同期待，讓我們中國，世界，共同援助。
愛心是無價(jià)的。
有一個(gè)攜手愛心的力量的小故事：日本一家錄事事務(wù)所想購買一塊地皮，但被地皮的主人---以為性格倔強(qiáng)的'孀居老太太一口拒絕。一個(gè)天寒地凍的下午，老太太恰好經(jīng)過這接事務(wù)所，她想順便勸總經(jīng)理死了這條心，她推開門，發(fā)現(xiàn)里面收拾得十分整潔，自己如果穿臟木屐走進(jìn)去很不合適，正在她猶豫不決時(shí)，一位年輕的姑娘笑容滿面的迎上來，姑娘毫不猶豫地脫下了自己的拖鞋給老太太穿，然后像親孫女一樣攙扶老太太慢慢上樓，穿著帶有姑娘體溫的拖鞋，老太太在瞬時(shí)間改變了堅(jiān)決不賣地皮的初衷。也許，她清楚地感覺到：姑娘并不認(rèn)識她，而且姑娘一眼就看出她既不是來洽談業(yè)務(wù)的顧客，也不是來視察的政府大員，那么，年輕姑娘給予她的體貼和關(guān)懷，與其說是出于職業(yè)需要，不如說是出于她善待任何一個(gè)人的愛心。
愛的力量會(huì)為人生旅途灑下一路暖陽！愛心與權(quán)威無關(guān)，權(quán)威高高在上，而愛心沒有高低貴賤之分，愛心付出時(shí)是一種平等的態(tài)度和行為，愛心也與憐憫無關(guān)，憐憫到底仍帶著一點(diǎn)俯視的意味，而愛來自十二分的真誠，沒有絲毫虛偽和做作。
精神上的給與得，并不簡單遵循等價(jià)交換原則，一個(gè)人給他人以幫助，可能付出了精力，財(cái)力，但他會(huì)在精神上得到很大滿足。在精神世界里，你給別人以關(guān)愛，你的情感和愛并不因此而減少。
愛人者人恒愛之，關(guān)愛他人，可以贏得人間最美好的親感，世上千金易得，惟有愛心無價(jià)，在有限的生命之河中，大多數(shù)人不會(huì)干出驚天地的事，但在來去匆匆的百年歷程里，你只要付出了愛，就會(huì)有人記住你，愛戴你。
你只有關(guān)愛他人，才會(huì)從別人的歡笑感激中，發(fā)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
奉獻(xiàn)給世界愛，世界就會(huì)因此更美好。
明天的作文 篇6
我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校：躍美，它的涵義是躍立童年，美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個(gè)讓：讓身體動(dòng)起來，讓思維跳起來，讓夢想飛起來。我們有一個(gè)躍動(dòng)的身軀，有一個(gè)跳躍的思維，才有一個(gè)飛躍的夢想。生命因運(yùn)動(dòng)而鮮活。常小是個(gè)體育學(xué)校，開設(shè)了許多特色課程，讓我們的生活更充實(shí)，身體更健康。有一個(gè)跳躍的思維，會(huì)讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進(jìn)，生活就會(huì)更加美好。首先要擁有一個(gè)健康的體魄，這是走向幸福明天的基石；其次要鍛造靈動(dòng)，開拓的思維，這是創(chuàng)造美好明天的力量之源；最后要積極打開夢想的翅膀，并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭，這是走向未來幸福生活的羅盤。
因?yàn)橛袗郏f物充滿生機(jī)；因?yàn)橛袗郏覀兘】党砷L；因?yàn)橛袗郏詈椭C美好；因?yàn)橛袗郏覀円材茈S時(shí)爆發(fā)出無窮無盡的`力量。“美”文化體現(xiàn)是八個(gè)愛：愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體，還要多看點(diǎn)書、多學(xué)點(diǎn)知識，來充足自己的大腦；愛我伙伴是要我們真心對待朋友，多結(jié)交新朋友，不忘記老朋友，學(xué)會(huì)分享；老師辛苦的教導(dǎo)我們，每天為我們做了很多很多，我們要尊敬他們，愛我?guī)熼L；愛我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑猓灰獮榘嗉壞ê冢粣畚页Ｐ∈且覀儛圩o(hù)常小這個(gè)大家庭，不要亂丟垃圾，愛護(hù)校園里的一草一木；愛我宜昌是要我們從小事做起愛護(hù)宜昌；愛我中華是要我們好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國；地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，愛我地球！
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，一起為常劉路小學(xué)爭光，爭做躍美好少年，一起躍立童年，美繪明天。
明天的作文 篇7
從小到大，我的童年都是一個(gè)樣子，除了下著滂沱大雨的荊棘小路，再也沒有其他美麗的風(fēng)景了。但是，我一直堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后，走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后，一定會(huì)是布滿玫瑰的平坦大路。
我一直記著在書上看見的那一句話，永遠(yuǎn)忘不了，因?yàn)槭悄木湓捠刮覐拇藰酚^起來。“經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才能看見最美的彩虹。”是啊，走過困難，以后一切就都好了。
在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地微笑，似乎成了支撐我的動(dòng)力。我一直幻想能像臘月的梅花一般，盡管天寒地凍，卻綻放出美麗的花朵。我堅(jiān)信，我不是一顆枯黃的小草，我是一朵花，一朵開在寒冬臘月的梅花！
8歲父母離婚，10歲母親再婚……一個(gè)又一個(gè)困難在我的身上安家……不過，我沒有落下晶瑩的淚珠，只是笑笑，把苦咽進(jìn)心里。
8歲，9歲那兩年，媽媽常回來看望我，噓寒問暖。可是，媽媽不得不一次次面對爸爸那嚴(yán)峻可怕的臉；可是，媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。
望著媽媽離去的背影，小小的我總是淚流滿面地喊：“媽媽，不要走！不要走！媽媽，別走……”車上的媽媽回過頭來，望著哭成淚人的我，擠出了一絲虛假的笑容：“媽媽不能不走啊……”車開走了，我呆呆的'望著，臉上留下來冰涼的液體，是……淚水。
10歲的時(shí)候，我習(xí)慣了面對那背影，車一走，我這個(gè)大孩子就開開心心地去找人玩，或看書了。從10歲那年起，我?guī)缀踉僖矝]有落下一滴淚。我想：我終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，盡管有一種冷血的感覺！
我想：二姑沒說錯(cuò)，她說，這孩子抗急躁能力強(qiáng)！
我想：我知道我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了，那么明天的陽光一定很燦爛！
明天的作文 篇8
美好的明天，讓人有無限的遐想，讓人充滿憧憬，讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現(xiàn)在呢？人們對明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天，究竟是怎樣的呢？這是一個(gè)無人知曉的問題，但最起碼我知道，明天的'好與壞，全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過呢？難道是到處布滿垃圾精靈的城市，還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮(zhèn)？我想：不會(huì)有人在那種地方度過吧!那么，就讓我們行動(dòng)起來，為了我們地球的明天，保護(hù)它吧！
現(xiàn)在的地球，到處都是污染，可想而知以后的地球又是什么樣子？雖然人類已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來制止人們對地球的污染，可是人們還是不斷污染地球。
在學(xué)校里，每到午飯時(shí)間，各種方便袋和零食袋像是長了翅膀似的，散落在各個(gè)地方，像一只只正在宿營的小綿羊。大風(fēng)一刮，他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要把垃圾放到垃圾桶內(nèi)，可是有的人偏不這樣做。
這些污染，是我們賴以生存的地球久病不好，而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們?nèi)プ分鸬厍虻拿魈欤屛覀兊拿魈旄用篮茫屛覀冑囈陨娴牡厍蚋用利悾?/p>
明天的作文 篇9
人生如船，需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪；人生如球，定以拍扣下一場一場的勝利；人生如陽光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初，或許屢戰(zhàn)屢敗，所謂的信心可能被磨滅，但不能拋棄的一定是勇氣。縱使你再有勝利的信念，少了勇氣，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險(xiǎn)者是值得敬佩的勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時(shí)間，幸運(yùn)女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的`蛛網(wǎng)。或許，一次又一次同伴的離去，他們冒險(xiǎn)去探究自然的信念開始動(dòng)搖了，但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他們動(dòng)搖的是信念，而那種冒險(xiǎn)者的勇氣還在，驅(qū)使他們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛，會(huì)滿載而歸。
人生中段，輸贏同在。這時(shí)，我們不在因小輸而頹廢，冷靜思考，再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場的網(wǎng)球賽，選手絕不是靠信念，冷靜的頭腦取勝，關(guān)鍵還是不可缺少的勇氣，以一球搏勝利的勇氣。比賽中，我們處于下風(fēng)，對于勝利，我們可能感到渺茫。這時(shí)，不要驚慌，平靜浮躁的心，以勇氣去打?qū)κ忠粋�(gè)措手不及，以勇氣去搏擊對手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳，勝利將離你不遠(yuǎn)。
陽光是我們生活中不可缺少的一部分，以眼觸到的陽光會(huì)讓我們對未來更加憧憬。盲眼的畫師，如何才能望見他的希望，要如何，才能去尋他的希望？支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅(jiān)定的勇氣。脆弱在于有手畫景，卻瞧不見；堅(jiān)定在于雖沒了光明，卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。
憑勇氣去擁抱未來的陽光，便不會(huì)使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是陽光，亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫生命的真諦。