明天的作文（匯編9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的明天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
晚夏的太陽，帶來了初秋的陽光，讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風，帶來了初秋的氣息，讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨，帶來了初秋的預兆，讓塵世的污穢都隨流而去。夏，帶走了一整年大部分的汗水。秋，帶來了一整年大部分的碩果。夏去秋來，帶走了奮斗經歷的苦難，帶來了令人興奮的豐收。
然而對于成天坐在特制座椅前，拼命啃書的學生來說，一年四季，都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收，都令人或喜或悲，這都是努力的結果。有時候真的很憎恨時間這個東西，它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉眼間高中生活已經過去2年了，2年中有過喜有過悲，有不屑一顧也有努力奮斗，成功與失敗也是不可避免的。2年的時間，并不算長，但卻能讓人成長許多，也許這就是高中吧。2年的時間或多或少都能讓人改變，至于往哪方面變，這個方向盤掌握在自己的手里。
回想起剛剛軍訓時的樣子，真的覺得那時候很幸福，整個人輕松自在、無拘無束。而現在的我，整個內心充滿的壓抑，在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當自己覺得無能為力的時候，都會想起班主任說的一句話：“當你沒有能力改變的時候，只有去適”。這個世界亦是如此，勢強凌弱存在于每個角落里。經過換老師的風波讓我明白了權利真的可以壓死人，區區的'一個學生能吹起什么風浪呢？
剩下的時間只有1年的，辛苦的后的結果也會在這1年后知曉。這一年的時間，我會盡全力，盡我最大的努力讓我的夢想插上飛翔的翅膀，甚至不惜性命。但也很害怕，怕失敗，怕沒有理想的這么好。不，結果也許只是一個小小的失敗，而成功是散布在3年的過程之中，這3年收獲的遠遠超于了最后的結果。夏去秋來，這個秋天過去了，結束了以前的辛勞，但也是下一個夏天的開始而已。亦如高考，高考是我們求識階段的一個小小句號，但也是我們人生路途一個新的轉折點。
現在的終點，也就是明天的起點。
明天的作文 篇2
“零零零…”鬧鈴又開始唱歌了。我懶懶的睜開眼睛，迷迷糊糊的從床上走下來，卻聞到一股惡臭。
“好臭!媽，怎么啦?”我皺皺眉頭，迷惑不解。
媽媽穿著一套笨拙的衣服出現了，我目瞪口呆，媽媽怎么會穿這種衣服呢?
“快穿上XXX衣，空氣太污濁了，不穿會得病的!”媽媽趕緊把這笨拙的衣服給我穿上，
“快來吃早餐!一會兒又遲到了!”
“來了!”我穿著這個重重的衣服，匆匆跳下樓，狼吞虎咽地吃起了早餐。“我去學校了!”
穿上這衣服，肯定會被同學們嘲笑的。可是，大家都穿著這種衣服，怎么會這樣呢?而且，平常的植物、動物都不見了，這又是怎么回事兒呢?我絞盡腦汁，可還是一片霧水。走著走著，來到了學校，我連忙問：“以前那些動物、植物呢?”我話音剛落，同學們哄堂大笑：“哈哈…你腦子少了根經嗎?動物和植物都是童話書里才會出現的呀…”說著，又繼續哈哈大笑，我更加丈二的和尚摸不著頭腦，大家怎么了呢?
好不容易挨到了放學，我沖出教室，奔向家中，到我的“秘密基地”去看望我的.小草，我提心吊膽地打開門，發現我的小草還在，松了一口氣，坐在地上，卻聽見一個聲音：“我是小草。主人，你好!我要告訴你一個驚天的秘密。”“什么秘密?”好奇的心使我擺脫了恐懼，我小心翼翼地問。“今天你是不是覺得很奇怪?大家跟往常不同?其實，昨天晚上，自然王國的樹把地球上的植物動物都轉移到了自然王國，你一定有點奇怪，為什么呢?是因為你們人類破壞了太多的土地，這些植物、動物沒了家，就邀請自然王國的來接它們，它們就走了。”“可是你怎么沒走?”我繼續追問。“因為你對我很好啊!再說，你養了我這么久，我也舍不得嘛!”我終于明白了，其實，植物和動物都有感情，只是我們人類一直在忽視，沒有看到問題和問題的嚴重性，我們應該保護動物和植物的!
請大家保護環境，否則，明天就是這樣的!
明天的作文 篇3
人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒滿的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的.、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1—5個月；紙片：半個月。
地球只有一個。在可預見的未來，人類不可能找到第二個地球，并實施大規模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請你節約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走？所以當你刷牙時，請關上水龍頭，等要清洗時再擰開；當你在身上涂抹肥皂時，請你關上淋浴龍頭，等要沖洗時再打開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物；不要亂采濫開礦產資源，不要污染環境，不要破壞生態平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。
為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23。5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產74架空中客車飛機；回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊！
明天的作文 篇4
馬上又將是新的一年了。回眸過去，展望未來。我又像去年一樣對新的一年充滿了憧憬，充滿了期待。
想到年初，自己很盼望能在六年級的時候考上一個好的中學，并且也為此努力了，現在的中學其實怎么說呢，也算不錯了吧。老師和同學都很好。
去年的我似乎每天都很開心，至少不像現在，整天都要在書本，學業，或者父母的嘮叨聲中度過。突然間，我真的好懷念好懷念過去。那么就讓我們更加珍惜現在的時間。為了擁有更美好的明天，我們先努力開拓今天！
新的中學洋溢著青春的'氣息，新的老師，新的同學，新的環境，我對這一切都充滿了好奇。
然而學習了這么一學期，我似乎覺得這一切并沒有我想像中的那么美好，同學個個都是那么的努力，為了考試，都拿出所有的力氣在學習。老師，數學剛走，英語由接著上來了。總覺得有寫不完的作業，考不完的試卷。
想當初六年級畢業班，也不過如此。
住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以為，可以擺脫父母的束縛，可以自由一點。但經過一段時間下來。呵呵，我倒開始想家了。和舍友一起數“星期一，星期二…………”，住宿后最盼望的星期就是星期五。
初一上學期的最后一次住宿，沒有想到，我們一向溫柔可愛的舍長，居然有個大秘密。那一晚，我們聊到晚上10點還沒有睡覺跟第一次住宿一樣的興奮。我們在那聊天，舍長以前居然被男同學追求過，我們把可愛的舍長惹毛了，然后舍長在那講我們。我就說：“我很單純，不要扯到我。”舍友鬼鬼說：“信不信，明天我就給你傳一段出來。”我又說：“你可以去當記者了。”……現在想想，多美好的一個夜晚。宿舍里我們還有舍歌，還有每個人的外號，還有舍規。想知道我的外號嗎，偷偷告訴你，我的外號叫“筱蕓”因為跟李霄云的“霄云”同音，我喜歡霄云。她們說我的外號很有詩意，呵呵。
明天的作文 篇5
媽媽說明天帶我們回老家，你就是人們口中的鄉下，不知道為什么，在鄉下充滿了向往，總感覺我是屬于那里的小女孩，我想在那里做一個快樂的鄉下人，珍惜這兩天時光，因為我要做個鄉下人。
直到現在我還沒有睡，那是因為我想直接熬到凌晨一，明天第二天的來到（就是明天），想到這我就激動，因為我就要到鄉下去（重要的事情說三遍），是星期五，放了學之后，我就恨不得立馬，飛回家，收拾好自己的行李，帶上我可愛的小寵物，一起坐著汽車，開到鄉下。
我回來之后可以說是把自己的全部家當都給帶上，避免萬一呢，萬一鄉下真的像人們口中的那么不好，那么不方便，那么不發達，要么我帶的東西真的可以派上用場，而且我還要在那里交一個朋友，那是我唯一一個鄉下（除掉和我有血緣關系的人），想想我就激動，不但可以看到爺爺奶奶，還可以看到那座老宅，那座閣樓上可以看星空的.老宅，我想象著：夜深人靜的時候，我在閣樓上的床上看著星空，我那兩個可愛的小寶貝在我身邊，我抱著他們看星空。
那場面是多么的愉快，多么的溫馨，多么的令人向往。
你好明天，你好鄉下，你好新的朋友。
明天的作文 篇6
汪國真的詩歌，在主題上積極向上、昂揚而又超脫。作品的一個特征經常是提出問題，而這問題是每一個人生活中常常會遇到的，其著眼點是生活的導向實踐，并從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理，十分適合中學生的思維特征。汪國真的詩中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達方式，更主要的是一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態度。
這首《只要明天還在》也充分體現了汪國真的詩歌特點和價值。
全詩共三節，詩人分別從春天、生命、明天這三個方面來感悟生命的內涵和人生的追求。
第一節“只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來”。在該節中，春天是人生美好的'一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，從“黑夜”中勇敢地走出，黎明的“太陽”就在眼前。
第二節“只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節中，生命成了希望的載體，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑戰命運，“縱使陷身茫茫沙漠”，“綠洲”的希望充實著“我”的心田，從而更珍愛自己的生命，擁有生命就有了希望和戰勝困難的勇氣和決心。
第三節“只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來”。該節中，“我”相信明天會更好，就不會“悲哀”，因為冬天來了，春天還會遠嗎?“冬雪”會“融化”、“春雷”將“滾滾而來”。
這首詩意象豐富，“春天”、“太陽”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩表達了抒情主人公的積極向上、超然、豁達的人生態度和追求。押韻反復的形式使詩歌讀來朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望，你也能用心唱一首希望之歌嗎
明天的作文 篇7
天黑啦，明天卻是亮的那天陽光明媚，我的心卻陰云密布；雖然順風柔和，我的.心中卻是寒風凜冽。這一切，都是因為——考試對我來說，考試沒什么好怕的，考砸啦才叫恐怖，當得知那分數時，仿佛時間停止啦，一切都被籠罩在黑暗中，恐怖極啦！可偏偏，今天天就黑啦。其實，每次考試時我都是信心滿滿的，直到老師報分時，心才會快速跳動。這時，老師報分啦。小明，你98分，小紅，97分……尹櫻落，66分……當我聽到這個分數時，差點暈啦！低，成績下滑了！嗚嗚，我很是難過，不知不覺，我已經熬到下午放學了。
平時覺得吹起來特別舒服的春風已沒了感覺，倒如無數張嘴在嘲笑我，我的心頓時跌入谷底。回到家，我將門關了起來。腦子里浮現出平時朋友沒考好，我安慰她的場景。當想到“堅持就是勝利”這句話時，我豁然開朗。想到這，我拿出作業，習題，逼迫自己努力，堅強起來…人們總是說“當上帝關掉一扇窗時，總還有一扇窗為你留著”是啊，敗怕什么，努力了就會成功!
天黑啦，明天的曙光卻為你而亮！
明天的作文 篇8
距離隔不斷想念，想念沒有距離。
——題記
明天的我：
你好！當你看到這封信時，祝賀你，你已經可以開始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學海無涯，“玩”海亦無涯，學與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無論成敗輸贏，唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經歷的太多……無論成敗，你要時刻保持樂觀的心態，畢竟，面對你的，不是過去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂觀的心，不要太多的計較過去，要把精力奉獻給未來的挑戰！
也許你對未來的路充滿自信，激情澎湃，也請你切莫為一時的沖動而沖昏了頭腦，面對現實，你要沉著冷靜的應對。要知道：欲速則不達。
也許你正在為面對未來的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無所畏懼！切記：“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的.為之付出自己全部的精力，結果，會令你滿意的！即便是失敗，你也應問心無愧！因為你已經盡力了，對于自己來說，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經歷過的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉化成前進的動力，永銘心間！
風飄過，雨落過；朝霞散，夕陽落……明天的我，未來的我，希望你隨時都能站在陽光下，自豪地說：“面對昨天的我，我無撼！”
昨天的我
20xx．6．8
明天的作文 篇9
今天新的語文老師給我們留了一篇作文，題目就是《我的明天》。
看著這個題目，想象著自己的明天，我想了很久，老實說，對于自己的明天我沒有想過太多，甚至說我不曾想過，或許更準確的說，我沒有真正認真的想過。 因為在我心里，我從不把該做的事情寄予明天。我生活中的每一天，都是今天，因為每天，每天，我都會告訴自己，做好今天，認認真真的做好今天。只有做好了今天，我們才有明天。 舉個很簡單的例子吧！ 就拿我們學生來說，今天我們學的是1+1=？如果今天我們都沒有吧1+1=？學會，你就奢望自己明天變成陳景潤，這可能嗎？答案是否定的，我說的意思也就是，無論我們做什么，不要奢望明天，只做好今天就好。 我們不禁要問，明天是什么？ 明天是一種希望，明天是一種沉淀。 蠶蛹作繭自縛，備受折磨；等待破殼而出，只為把翩飛的夢想留給明天；蚌忍受痛苦，歷經煎熬，積累美麗痛苦，只為把耀眼瑰麗的珍珠留給明天…… 冬季，萬物冰封在沉寂的世界，一切都是那么的死氣沉沉，毫無生機，而這些沉寂的背后，卻蘊含著生的力量，等待著明天，等待著春天，這是一種對待明天生的希望。而這一切都需要今天的沉淀。 就像墻角那株迎春花，在角落里整整沉寂了一個冬天，甚至沒有人注意過它的存在，可是小小的迎春花，卻在冷漠的角落里沉淀著自己生的能力，待到春天一到，它就以自己最絢麗的姿態向人們展示著自己的存在。燦爛這整個春天。
我們的人生又何嘗不是一種沉淀？ 而我們身邊有很多這樣的人，作業寫完了嗎？ 不耽誤，明天再寫。 課文背了嗎？ 有時間，明天再背。 …… 明天復明天，明天何其多？ 而我們不禁又要問，我們的明天在哪里？ 很多人，都把自己的'希望寄托在明天，把自己的期盼寄托在明天的明天。 而明天也就成了一個借口。為自己的懶惰，為自己的逃避…… 殊不知，不好好的把握今天的人，又怎會有明天？ 人生就是今天的一種自我沉淀。而沉淀的過程是孤單的，苦難的，寂寞的，艱辛的，痛苦的……只有扛的起的人才有希望燃燒明天的圣火。
當史鐵生失去雙腿進，他用堅強的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開的道路，一條充滿希望的道路。當貝多芬被放逐在無聲的世界中，他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵，傾聽著生命音樂的壯烈。他們面對挫折并沒有逃避，而是勇敢的面對，他們把每一天都當做今天來做，他們用自己的努力沉淀著自己充實的今天，輝煌這他們的明天。 而我的明天，我不想去奢望，我只想用自己今天的努力去贏取我的明天。
【明天的作文】相關文章：
明天的明天作文10-11
關于明天的作文：明天09-19
明天的明天小學作文11-25
明天話題作文：我們的明天02-02
明天的明天作文500字01-26
明天的明天作文600字01-28
明天的明天有多遠作文08-23
明天話題作文：只要明天還在02-02
以明天為話題的作文：明天你好02-01
以明天為話題的作文：留給明天02-01