昨天，今天，明天作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的昨天，今天，明天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昨天，今天，明天作文1
昨天，是今天的昨天；明天是今天的明天。今天，是明天的昨天；今天有時昨天的明天。昨天已經過去了，成為昨天；今天，也將要過去了，成為昨天；明天，也將會過去的，成為昨天。
我們思念著昨天，徘徊在今天，盼望著明天。我感到欣喜卻又感到害怕，我思考著明天該怎么辦，檢查著還未成為昨天的今天，回想著如白馬過隙的昨天。
我向著明天的留徑，想在半路攔下它，給它加入甜蜜的白糖，可它還是從我身旁過去，那感覺是苦的，無法表現出來。我不喜歡苦的，我寧愿是酸的，閉緊自己的雙眼，從表情顯露出來。
昨天，我決定走左邊，可我今天卻踏上了右邊。今天，我決定走右邊，不知道我會不會走到右邊去呢？我無奈，明天，它想要自由，無拘無束。
今天，我看著鬧鐘“滴答――滴答”的散布，期望著能有個美好的明天。我會永遠在今天奔跑，想著昨天的悲傷、美好及平凡，向明天扔去白糖，盡量讓它甜蜜。
昨天，今天，明天作文2
其實，不一定是陽光普照的天氣才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，沒有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的！ 昨天，風雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個人匆忙地趕回家，望著烏云密布的天空，相想著昨天晴朗的天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍藍的，上面還有一些白云，好美好美�？墒墙裉欤�!可是，我突然聽到雨的響聲明顯地小了許多，馬上跑出陽臺去看看，雨突然間又打起來啦~哎~不用這樣子吧，我以來你就又大起雨來，突然覺得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也并不是那么不好呀！雨水就像調皮的小孩，老愛捉弄人，雷電呢，就像雨水的父母，在轟隆隆的叫孩子回來。世間萬物，原來并沒有你想象的那么可怕哦，只要你細細去發掘他們的優點，別老用死死的眼光看待，那么世界，就會變得可愛起來！ 明天，也許會是晴天，也許會是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦！ 在生活中，不要一味的追求完美，人無完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開心哦！ 今天是充滿希望的，昨天是充滿美好，明天的人生，靠你來主宰��！
昨天，今天，明天作文3
人生漫漫，有多少數不盡的春夏秋冬。年復一年，日復一日，積累著多少數不盡的昨天、今天、明天。
昨天，在父母盡心培養下，我漸漸的茁壯成長，漸漸長大了，不再像以前那么幼稚，懂得了父母對我的愛。
今天，我度過了喜怒哀樂的昨天，從歪歪斜斜寫的：一撇一捺的“人”字，悟到了個“人”字的意義。懂得了人生的道路上，不一定處處都是成功，也未必處處都是失敗。只有有“風”的人生航班，才能乘風破浪，駛向前方，勇往直前。
明天，我可將面對的是晴天麗日，風平浪靜；還可能是驚濤駭浪，電閃雷鳴。正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”。真正的成功不是僥幸可以得到的，勝敗不是命中注定。明天也需要今天的一份耕耘，才有一份收獲。人生需要自己爭取，命運在自己手里，命運憑自己把握。
朋友，我們要把握自己的人生航標，必須踏過已被時間淹沒的昨天，認真把握今天，敞開胸懷，迎接明天。
昨天，今天，明天作文4
回首童年，那些不勝枚舉的趣事，好象電影一般回放著……
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的我，是天真、幼稚、活潑的我……
小時侯的我，是被父母寵著，被長輩捧著；
小時侯的我，一言一行都牽動著父母的心；
小時侯的我，不知天高地厚，惹得父母哭笑不得
……
品析現在，一些煩惱纏繞著我，但快樂總能讓我忘記所有煩惱……
青春期的我，不免有一些叛逆，惹父母生氣；
青春期的我，總會在意自己的言行，給人留下美好的印象；
青春期的我，有一些善感，思緒給我一種寂靜……
展望未來，我將又如何呢？
未來的我，成為一名老師，陪著學生尋找春天；
未來的我，成為一名導游，為游客講解祖國的大好河山；
未來的我，成為一名記者，為觀眾播報別開生面的趣事
……
不管未來的我如何
終要歸于現在的我
我在學習上的每一步是否踏實？
我在學習上的每一環是否緊密？
我在學習上是否真正揮灑過汗水？
……
這一切的一切
都將決定著我未來的命運！
昨天，今天，明天作文5
以前總是覺得，我的爸爸媽媽天天說的一些我都聽得不耐煩的話，沒有必要再說了。但是自從那一夜我自己哭著想了一夜。再加上我老姐對我那親姐般的教導，我終于明白了才寫的這篇文章。我想這是我未來成功的基礎，我堅信我有這個能力。這是我在網上找到一個故事，我覺得大家看完以后會有很多感觸，下面是我的感受，多多指教。
監獄里的猶太人：
有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。
美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。
接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。
昨天，今天，明天作文6
童年總是渴望快速成長，長大后總是回首童年，生命是連續的。
今年，我剛上初三。隨著時間的不斷流逝，我不自覺地感到有點緊張。時間老人似乎每天都在催促我，讓我每天都懷著一顆急迫的心學習和生活。
在我生命中的許多日子里，哪一個才是真正的我？我昨天沒有嚴格地為自己選擇，雖然有多少人經歷過多彩的生活！昨天發生了多少喜怒哀樂。但誰也說不清，面對未知的明天和即將到來的今天，又對匆匆過去的昨天依依不舍，憂心忡忡？
忘記昨天不是抹去過去。
明天是期中考試。為什么你會因為昨天的模擬考試失敗而灰心？振作起來寫我自己的精神，拿出自己的風格，立起自己的筆，擺脫我的心理負擔，放棄我的焦慮，沒什么大不了的，找回自信吧！用自己的堅強意志，拋棄昨天，抓住今天，展望明天！
我認為道路會更長，我們的肩上的任務也會更重。相信在溫暖的陽光浴里，在師生的幫助下，我會走出非凡的自己；也許我會因為昨天的痛苦而悲傷，無論如何，我永遠不會放棄自己，我會走出昨天的陰影，永不回頭，我會向前走而不回頭！
十六歲的季節，充滿幻想。昨天過去了，今天將悄無聲息地消失。我們為什么要關心過去？讓我們以崇高的理想和堅強的意志，把握今天，展望明天！
昨天，今天，明天作文7
昨天的我，只不過是一個才來到人間十三個年頭的小孩，對世間的萬物，也只不過是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨天的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。
今天的我，正在刻苦努力的學習，正在努力改正自己的缺點，為著明天的到來而努力奮斗。明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著。明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！
明天的我，也許會隨著年齡的增長而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產生恐懼，而要勇于面對它，因為我知道，一個人來到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創造生活，體驗生活，充實自己，這樣的人生才是有意義的�，F在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
昨天，今天，明天作文8
“地道戰，嘿!地道戰，埋伏下神兵千百萬……” 這是我最近看的抗戰影片《地道戰》的主題曲。聽到這雄壯的旋律，我熱血沸騰。電影主要講述：日本鬼子對冀中平原進行“大掃蕩”，高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領下，毫不畏懼，團結一心，利用自己的智慧，把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道，在敵眾我寡、敵強我弱的形勢下，利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。
回顧昨天，我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略，他們比野獸還兇惡，燒殺搶掠，無所不為，全國各族人民處于水深火熱之中，災難前所未有。在黨的領導下，經過十四年艱苦卓絕的不懈斗爭，終于趕走了日本侵略者，中華民族得到了徹底解放。
放眼今天，可怕的戰爭已經離我們遠去，我們生活在和平時代，沐浴著美好的時光，享受著太平盛世的和平安寧，沐浴著和諧社會的陽光雨露，我們現在的生活五彩繽紛，無憂無慮，可以開開心心地接受良好的教育，可以快快樂樂和小朋友一起玩耍，而這所有的一切正是千千萬萬的先烈們用鮮血換來的!
展望明天，我們國家比任何時候都更加接近民族復興的偉大夢想。越是這樣，越是要牢記歷史，作為學生的我們要以先烈們為榜樣，好好學習，天天向上，做新時代的好學生，學好知識，長大了為國家作貢獻。
昨天，今天，明天作文9
觀音山音樂學校，又一個開始，因為小學已畢業，中學隨之而來。即將走進新校園的我，感到一切都頓時陌生起來：學習環境變了，老師變了，同學也變了，我感覺所有的事物都無不陌生。直到見到一些小學同學，我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環境。
昨天，是一個新開始。入學考試在所難免，進入班級，看著一張張陌生的面孔，坐在了一個不同的地方，老師也隨之進入班級分發考卷。我拿起筆，回憶著小學的知識，在考卷上認真答題，結束后，我獨自走出了校門，等待著真正開學的那一天。
今天，我依然在同樣的班級，同樣的地方，所有的事物也已經不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來了，那就是我的新同學，新朋友，我們將一起度過中學。轉眼間，已兩個多月過去了，我對學校已經不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺一眨眼就過去了。不知不覺也要期末考了，一切過得太快了，完全沒有思考的余地、時間。
明天，是我中學結束的時候了。因為那時我們都已是初三年的學生了，以一個全新的面孔面臨中考，每一個人都想進好高中，我何常不想，所以我要以一個全新的面貌、心態去面臨人生的第二個轉折點。雖然我現在只是初一年的學生，但我心里無時不刻地想考進好高中，但我相信，只要認真學習，好高中就會向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學。
昨天，今天，明天作文10
俺是灰太狼，最近俺的生活越來越不好，羊一只也沒有捉到，青草沙拉也沒有了，哎！
這是為啥呢？因為青青草原現在被污染了，羊兒們沒有了吃的全部搬走了，草也沒有了，就連一份青草沙拉也成為了奢望，其他小動物也搬走了，哎！我----（熱淚盈眶）
回想昨天，青草是多么的綠，羊兒們吃的又肥又壯，那時的草原真是美極了，雖然羊沒有捉到幾只，吃幾份青草沙拉也不錯啊，日子過得也算溫飽，昨天·今天·明天作文450字�？涩F在一切都變了，環境被污染了，草不在青了，也沒有青蛙了，在這種情況下，動物們也全投靠遠方親人了，可我呢？被這環境逼的只好過著漂無足所的日子，連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----
昨天的草原已不存在，成為了回憶，今天的草原又狼狽不堪，俺只好憧憬明天了。
明天一定會更好（想象中）：草綠的青翠欲滴，引來了大片的羊群，水不再臭氣熏天，而是清澈見底，引來了無數青蛙，那景象太美了。雖然吃羊兒，青蛙是指望不上了，但居住在這美麗的環境之中，我可是比較滿意的，好歹不用再流浪了。
昨天已成為過去，今天環境又----哎，不說了，只能展望明天了。
現在我還在流浪，幾年后我還會回來的。
“敢問路在何方？越走越迷�！卑超F在只能哼個小曲，過好自己的流浪漢生活。
昨天，今天，明天作文11
昨天，是永不復返的回憶，滯留在我們心中；今天，是努力拼搏的時代；明天，是放眼未來的空間。昨天，今天，明天，這三個看似普通的名詞，卻代表了多少不同的意義。
古人很早就有了，《今日歌》與《明日歌》，卻沒有那與之對應的《昨日歌》，而在我眼中，今日與明日，不過是建立在昨日上的一個分叉。只有昨日的努力，才能夠成就今日的輝煌和明日的成功，所以我才會用“今日與明日，不過是建立在昨日上的一個分叉”來形容這神圣的詞語。只有贏得昨天，才會有今天和明天存在的意義。
雖然，人沒有昨天，天空一樣會是那么碧藍，大地一樣會是一片祥和，地球一樣會keep moving。但是，你想過嗎，少了一個你，一個用心的你，這天空下是不是少了一位科學家或是一位國家級干部以至于國家新的開辟者�？赡埽艺f的這些都有些夸張，不過呢，這一切都是有可能發生的。
其實，今天會變成昨天，明天也會變成昨天，把握好一切可能變成昨天的時間都用在努力上吧，一切，都會過去，一切，也都將到來。
昨天，今天，明天作文12
昨天已停息，然而今天永不停息，但是誰又會知道明天。
年復一年，我們已長大。隨之我已忘卻那許許多多的喜怒哀樂，可腦海中，總涌現出那殘缺的記憶。我試著試著將他們編奏在一起，可是誰又知道他們已無往日的精彩。尋找著他們的背影，可是無論我怎樣尋找都不會找到他們，我想著可能是老天對我的懲罰吧。
我接受了。我在黑暗中哭泣著，祈求著�？奁碾x別，祈求著他們的歸來。我不可求多長時間，我只可求一天。
倘諾你真給了我這一天，我將會記住您的.恩情。我會在這一天里品味它的香甜苦澀……
這一天，我將攜帶他們去瓦藍瓦藍的天空中，像小鳥一樣，在空中自由自在的翱翔，俯視我們的這片土地；我將攜帶他們到浩瀚的海洋去，像魚兒一樣，在無憂無慮的嬉戲，我將攜帶你們一起攀爬上日升日落的碧山上，看那日升日落，看彩霞……
什么時候我會再與你相遇。
昨天，今天，明天作文13
昨天已成為過去，明天還是那么遙不可及。其實，回首昨天應該是問心無愧的，面對今天，應該是倍加努力的，眺望未來，應該是信心百倍的。
昨天已悄然離去，留下的只有回憶；昨天也許你站在獎臺上拿著屬于你的獎勵，聽著屬于你的掌聲；昨天也許你站在辦公室，做錯事，聽著老師一遍一遍的教誨，回到家接受父母的批評。
無論是成功還是失敗，但畢竟是過去，再過好多年也許是“歷史”，那今天我們該干什么呢？
今天，已悄然到來，當太陽射出第一縷陽光，我們在今天，懷著信心去奮斗。在今天，奮力拼搏，用辛勤創造美麗。
今天已來臨，但也會結束，明天我們又該做什么呢？
明天懷著夢想向終點出發，明天是開啟未來的起點，明天，會因有你而驕傲。
初二之后，我開始尋找自己的夢想，我有什么樣的未來，我不確定自己該干什么，該如何選擇未來，我怕一個月過后，我融入不到初三緊張的學習生活中。我現在就像孩子一樣，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付諸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我沒有一技之長，我沒有什么讓人引以為傲的，但我相信，努力就夠了。
我不會為過去昨天而羞愧，不會為現存的今天而沮喪，更不會在怯懦中放棄那未來的明天。
昨天，今天，明天作文14
昨天已隨著時針過去了，昨天已經是“過去時”。是浸在泡沫里的記憶，或許充滿幸福，飽含甜蜜；或許充滿悲傷，飽含憂郁。昨天也許你有許多的夢想；昨天也許你有許多遺憾；昨天也許你有未完成的事情。那么，為什么不利用今天來實現你的夢想，消除你的遺憾？你應該選擇把握今天的機會。
今天不經意間來了，今天是“現在時”任何是都在你的掌控之中。今天，它在楓葉樹上的黃葉凋零下的逝去；在昏昏沉沉的夕陽落下山腰時逝去；在沉迷于吃喝玩樂的人群不屑一顧地逝去；在勤苦奮斗的學習的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么？今天你把握了么？請不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當勞累過后，沉浸于睡夢中，期待著明天的到來。是的，今天過了，明天還會遠么？
明天是個未知數，是希望，明天是期待的“將來時”明天的朝陽會帶給人類更多的溫柔，明天的花蕾將會吐露愛的芬芳；你們相信：明天會更好么？我相信！只要期待，努力，明天會更加的美好。
昨天已是回憶，明天無法猜測，為什么不好好把握今天？去實現自己的目標，完成自己的夢想，改變自己的命運呢？今天既保留了昨天幸福的懷念，也飽含了對明天的期待。我們必須正確看待今天，踏實地走好今天的每一步！不讓遺憾再度留下。
昨天，今天，明天作文15
人生不管是長是短，都應該在于是否有意義，有的人活到了百歲高齡，也不知道人生的意義是什么。有的人，雖然命不長久，但他的人生卻很有意義。所以，我覺得，我們不知道未來是怎樣的，但，我們可以讓有限的生命體現出無線的價值。所以在我看來，人生只有“三”天：昨天、今天、明天。
昨天既是離去，被時間永遠定格，你不能回到昨天，昨天已經離開，正是因為它的離開，才時刻提醒著我們，不要因為昨天的不順，而導致今天的痛苦。過去的就讓它過去吧，因為即使你后悔不已，你也無法改變它。
今天既是希望，嶄新的一天，你可以改變它，使它變得光彩有力，你也可以糟蹋它，讓它變得痛苦無情。一切全在于今天，不過，你要記得“今天”是有限的，所以要好好珍惜今天的時間，否則它會像昨天一樣，永遠被時間定格。
明天既是未知，你永遠不知道明天是怎么樣的，明天也就是有些人所說的未來，今天你努力了，未來就會報答你，讓你過上應有盡有的生活。你今天不努力，明天也會“回饋”你，讓你過上“罪有應得、惡有惡報”的生活。你不能預知未來，因為未來時時刻刻都在變化著，你只有努力努力再努力，才能讓明天過得更加光彩有力。
所以我們只有微笑著面對生活，才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你，你才能讓自己有限的生命活出無限的光彩�！耙淮绻怅幰淮缃穑Ы痣y買寸光陰�！币簿褪沁@個道理，所以請大家珍惜時間，讓我們的生命更加充實吧！
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