【精選】我夢想的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我夢想的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我夢想的作文 篇1
雞有想會飛上天的夢想，草有想擁有高個子的夢想，我也有自己的夢想。我經常會站在陽臺上望著天空，用手托著下巴，癡癡地想著有一天我們學生不用再做作業，大家歡快地在操場上奔跑著嬉戲著……
如今，我們學生整天作業一大推。每天放學回家，我一會兒翻書，一會兒換筆，一會兒查電腦，總是忙的喘不過氣來遲遲不能夠完成作業。可這又有什么辦法呢？我是一名學生，學校里老師布置的作業總要完成吧。想著隨著年齡的增長年級的升高我的作業將越來越多，堆積成山，我就惶恐不安起來，看來自己離變成“國寶”熊貓的日子不會太遠了。要知道照這樣下去，每天晚睡早起，黑眼圈在我的臉上是理所當然了，我不成國寶才怪呢。
我夢想著如果老師們不再那么嚴厲，夢想著如果我們學生真的能夠減負……那么我這只關在鳥籠里的小鳥就能夠自由飛翔，回歸屬于我的快樂天地。那么我就可以在草坪上蹦蹦跳跳，在操場上打打鬧鬧，在電腦前開開心心聽歌玩游戲。如果有這么一天我一定會笑的很甜很甜。真的希望那樣的生活離我們不遠了。然而我也明白這只是我的癡心幻想，就目前的情況看想沒有作業是不可能的。再者一旦犯了錯老師就會懲罰我們，記得有一次我們班全部被留下來罰抄詞語，那個量真的令我們受不了搞得我們狼狽不堪。
雞有想會飛上天的夢想，草有想擁有高個子的夢想，我的夢想不知道什么時候才能夠實現？
我夢想的作文 篇2
二十年后的一天，我開著自己設計的汽車雅雅，帶著爸爸媽媽到廬山去旅游。
雅雅就像一只海鳥，身體像流線型的大水滴，它的全身覆蓋著一種特殊的藍色材料，有點像太陽能展板，可以將陽光能迅速轉化成電能，并儲存起來。我們在高速公路上行駛著，突然，前面的汽車發生了故障停了下來，雅雅緊急減速，因為雅雅的鳥嘴里安裝了監測儀，在遇到障礙物時會自動減速，并改道行駛
駕駛室在它的頭部，我可以清楚的欣賞外面的世界。在優美的音樂聲中，我們盡情地欣賞著大自然的美景，道路兩側的綠化帶五彩斑斕，遠處的群山像綠色的波浪此起彼伏，雄偉的立交橋在摩天大廈之間蜿蜒盤旋，向碧綠的田野延伸過去。
突然，崇山峻嶺中出現了一道道白練，啊，那不是廬山的瀑布嗎？我就對著前窗上的對話儀說：“雅雅，飛過去！”雅雅展開雙翅，汽車尾部伸出三個噴射筒，呼呼，雅雅輕輕地飛了起來。嘩啦啦，瀑布撞擊在巖石上，無數的水花像天山上盛開白蓮，瀑布的水珠仿佛晶瑩的珍珠飄了過來，在陽光下放射出五彩光芒，遠處的云煙中出現了一道美麗的彩虹，真美呀！
我愛雅雅！
我夢想的作文 篇3
時光飛逝，若指尖流沙。告別近在咫尺的母校七小，進入桃花塢中學，我就是一名中學生了。
曾幾何時，我還癡情眷念著小學時的自在與玩耍，記掛著同學間玩的“熊熊熊，旋風三指”。想著我如假小子般的和他們玩這個游戲時的情景，一遍又一遍，卻從不太厭煩。想著下課一直玩到上課鈴響才停止的快感；想著放學玩到天黑才寫作業的自在；想著一有空就玩手機、電腦游戲的酷爽。而如今一切的一切都像一陣狂風吹過我的身旁，將這些從我的.身邊，生活里吹走了。這讓一直不愿長大的我哭了很多次的鼻子。因為我知道，那些對于現在的我來說，只能是讓它們變成美好的回憶留在我記憶的深處了。進入桃花塢中學，我的學習和生活狀況如何呢？讓我來告訴你吧！
早自習前——操場
聽！“一，二一”“一，二一”……聽著這整齊而又有力的口號，我們正迎著東方冉冉升起的朝陽，在我們校長的帶領下在操場上跑步呢。平日里安靜的操場，此時正有如千軍萬馬同踏般的聲勢浩蕩。我激動，我是這里的一員！因為我知道要想好好學習，必須要有一個好的身體！
學習時段——教室
再聽！“學而時習之，不亦說乎。”“good morning”……我們安靜地坐地窗明幾凈的教室內，聆聽著老師們一一給我們講解新的知識。看著，聽著，我們博學的老師們給我們精心講解的每一節課，我投入地聽著、想著、思考著。我知道此時的我正仿佛從老師手中接過他們傳遞給我的知識接力棒，我要認真而又慎重地接下它們，讓這些奧妙的知識成為我夢想起飛的動力。我要向考上大學的姐姐哥哥們學習，我也要在未來上好的大學。
放學時候——家
還聽！下課時間到了，老師你們辛苦了。每當最后一節課，聽到學校喇叭里傳來這個聲音，我知道我們放學了。隨著老師的離開，我就會沖出教室，一路飛奔回家。每當回到家，除了吃飯，我還會親親我可愛的小妹，自從上中學我和她相處的時間少多了！面對奶奶已給我盛好的飯菜，我總是會狼吞虎咽。不要以為我是大胃王，因為我想節省更多的時間回教室寫作業。對于那些多如大海的作業，我可得做一條健壯的魚！呵呵！因為我不愿落后，我不甘學差！
因為爸爸媽媽是我們中學的教師，我有幸在這兒長大，在這里度過了我天真爛漫的童年，這里的一草一木我都那么熟悉。如今作為這里的一名學生再來看看這個校園：有茂盛的樹木；盛開于四季的花兒；有小且有趣的回廊，還有回廊上那攀援的紫藤蘿花兒；有低矮的灌木，還有一片片生命力極其旺盛的小草……
我幸運的坐在桃花塢中學七一班的教室里學習，在這里，雖然學習很緊張，很累，但是我深深地明白，那是我通向成功的必經之路，我一定會做一名勤奮的好學生、好孩子。在這里，我將放飛我的夢想，揚帆遠航。
我夢想的作文 篇4
咦？這是什么？它是變形金剛嗎？它太酷了！這正是我希望能擁有的一輛新型汽車。外觀上能夠具有變形金剛的特色，能夠自由變換我想要的形象。功能上能，它自動駕駛，不需要人來開。我可以通過汽車上的平板電腦告訴它我的目的地，它就能將我帶到那里，遇到阻礙還會飛過去，并且它會自動遵守交通規則。遇到碰撞，它能夠開啟防護罩，主動保護車內的主人，這就像一架戰甲。
其次，它還有學習與娛樂的功能。我在車上就能夠自由地安排時間。如果作業沒有完成，它還帶有提醒功能。再次，它再也不會拖著黑黑的長尾巴，給人們的環境造成污染。它通過自然可再生能源來驅動。例如，在晴天，它通過太陽能來驅動，在陰天，它通過空氣來驅動。它還可以存儲能量，不會出現缺少能源而不能動彈。想想這樣的汽車可真不得了，不僅安全可以抵御槍林彈雨大炮轟，還能上天入地下海底，可真是萬能啊！我感慨萬千，是呀，在汽車上您想吃想喝也就一句話，想看電視或上網聊天什么都能干。
我就喜歡這樣的新型汽車外形特別，功能強大。
我夢想的作文 篇5
我是一顆種子，一顆普普通通的百合花種子。別人都說，我將來會長成一株美麗的百合花。我只是淡淡一笑，那畢竟是遙遠的未來。
在一個中午，在黝黑潮濕的土壤中，我的光滑的外衣裂開了一條縫隙。我身體不由自主地從縫隙中慢慢爬出去，爬出去，漸漸地往上升去。我又驚又怕，大聲喊道“這是怎么回事呀？”蚯蚓姑娘聞聲趕來，仔細地看了看我，說道：“孩子，不用害怕，這只是你生命中的一個過程而已，但卻是至關重要的一步。從現在開始，你將會漸漸長成一株美麗的百合花！”“真的嗎？”聽了蚯蚓姑娘的話，我便在自己的心中，默默地為自己埋下了一顆心愿的種子：一定要開美麗的花朵，讓人世間所有的事物都為我的美麗而傾倒！
在一個清爽的早晨，我遇到了與我志同道合的朋友—— 一顆牡丹花種子。她那圓乎乎的臉頰，因為熱情而有些通紅：“你好，新朋友！我是一顆牡丹花種子，我最大的愛好就是交朋友。你能做我的朋友嗎？”我也十分熱情地說：“當然可以啰。不過你要先回答我一個問題：你最大的愿望是什么？”她沉思了一會兒，然后以自信的口氣答道：“當然是鉆出地面，成為一株美麗的牡丹花了！你的愿望呢？”我高興得差點跳了起來，說：“當然也是成為一株美麗的百合花了！”“太好了，我終于找到了與我志同道合的朋友了，讓我們一起實現自己的夢想吧！”我們高興地擊掌，從此成為了好朋友。
在朝著夢想努力的過程中，我們也遇到了不少困難。在昨天，我就遇見一件讓我十分頭疼的事情。
昨天，我正在努力地向上爬，突然額頭碰到了一塊硬硬的東西，好疼啊！我定睛一看，原來是一塊石頭。我客氣地請它離開：“石頭叔叔，你可以讓一下嗎，我在實現我的夢想呢！”沒想到塊石頭一開口就是：“不行！你算老幾，讓我給你讓路了？”我仍然耐著性子向他說：“只是讓您挪動一下就行了，不會損害您多大的利益的。”他仍然一張臭臉：“不行，我在這兒都待了幾百年了，憑什么給你讓路啊？要想過去，自己想辦法吧！”我冥思苦想，就是想不出一個好辦法來。最后，我靈機一動，何不上牡丹花種子和蚯蚓姑娘一起來幫我頂開大石頭呢？說干就干，我馬上去找牡丹花種子和蚯蚓姑娘商量。果然，她們都爽快地答應了，我們來到大石頭待的地方，使足了力氣推動大石頭，終于大石頭被推翻了。他在我們高興的眼神里搖搖晃晃地滾走了。
在一個下午，我忽然發現我和牡丹花種子的身上，都長出了許多小苞。“咦，這是什么呀？”我不安又好奇地問身邊的蚯蚓姑娘。蚯蚓姑娘說：“這是花苞，有了它們，你們就能開出美麗的花朵了！”“太好了！”我覺得我離自己的夢想不遠了。
終于，在一個陽光燦爛的中午，我和牡丹花種子一齊開出了這個世界上最美麗的花朵！蚯蚓姑娘急急忙忙地趕來祝賀：“祝賀你們！姑娘們，你們的愿望終于實現了！”我十分激動，用兩只手似的葉子分別緊緊地摟住了牡丹花和蚯蚓姑娘，發自肺腑地說：“感謝你們，幫助我成長的兩位朋友！如果沒有你們，我就不可能從一顆無知的百合花種子蛻變成現在美麗的百合花了。再次感謝你們，我的兩位摯友。”
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