擁抱夢想作文【精】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的擁抱夢想作文，希望對大家有所幫助。
擁抱夢想作文1
一個沒有夢想得的人，他的人生也就像一場毫無目地的旅行，永遠也不會知道哪里才是終點，更不會知道何時才會結束。正如羅蘭所說的那樣：＂一個人活著而沒有目地，他就會彷徨。苦悶和不安，而唯有當一個人確實了解自己所要過的是什么生活之后，他才會覺得他的生命而有意義。＂由此可知道夢想對于一個人來說無疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會變得空虛。
我有一個夢想，夢想著有那么一天。我成為了一名高級設計師，走進了設計的殿堂，設計是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設計會令我愉悅。設計是一種藝術也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的。然而夢想是多個的這只是我其中一個而已。
魯迅曾經(jīng)說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢想付諸行動，我們的未來才有可能將夢想實現(xiàn)，要不然這一切只會成為空談的笑話。＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學習，才能為我們美好的未來作下鋪墊。而勤學不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。
有了夢想只是一個開端，就好像一個故事有了一個開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個航海的目標。如果沒有夢想，人就會變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會有今天幸福的生活。
擁抱夢想吧！為了自己，為了祖國，為了未來，堅持不懈頑強的生活起來。
擁抱夢想作文2
我一直有一個夢想，那就是科學家。因為當科學家可以發(fā)明一件件高科技產(chǎn)品，可以讓社會發(fā)展越來越快，還可以讓人們都能過上無憂無慮，幸福美滿的生活。
2035年的一天。在一件寬敞明亮、設備齊全的研究室里坐著一位科學家，那就是我。幾年中，我全身心地投入科學研究。一件件高科技產(chǎn)品相繼在我的手中誕生了。
我研制了一種多功能的衣服。這種衣服具有“空調(diào)”的功能。人們穿上后，在炎熱的夏天里，可以感到清涼；寒冷的冬天里可以感到溫暖如春。這種衣服還有殺菌的功能，穿上以后可以具有免疫能力，預防疾病。在這件衣服上還有一個小小的灰色按鈕，只要一按，它馬上變成睡衣，還可以自動進行清潔。
我又設計了一種可以隨意移動的房屋。它的底部裝有四個輪子，可以移動到自己喜歡的地方去。我給它取名為“飛屋”，在房屋的里面有操作系統(tǒng)，就像操作飛機一樣。可以隨著自己的喜好，隨時起飛，如果有洪水，火災或者地震來襲，那只要幾個按鈕就能在幾秒鐘內(nèi)飛離地面，升入空中，這樣天災就不會傷害到人類了。
看！這兒有一輛高級汽車，當然也是我的發(fā)明之一。別看它與其他汽車沒什么兩樣，其實它在開動的時候是利用陽光帶動輪子轉(zhuǎn)動，這樣完全就不會有尾氣，也不會有噪音。如果后面來了車，它還自帶報警系統(tǒng)，這樣就會減少交通事故，也能減少環(huán)境污染。
我的發(fā)明一件又一件的數(shù)不完，正在我高興興奮的像中國的主席匯報我的發(fā)明時，這時候我覺得眼前一閃，在一道亮光之中，我努力的睜開眼，哦，原來我還是13歲，原來這是我的美夢一場！“快起床了，小懶豬！”外面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暎瓦@樣，我與夢想擁抱了一場！
擁抱夢想作文3
青春是歡樂，青春路上沒有痛苦；青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流；青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒；青春有夢，我的青春我的夢！
——題記
小時候，我們會異想天開，我曾說過：“我要當老師！”我有說過：“我要當醫(yī)生！”我還說過：“我要當宇宙員！”“我要當運動員！”……
幼稚時的“我”，異想天開。我以為，只要我想，就一定行，只要想一想，說一說。
現(xiàn)，我已長大了。我知道“只要有夢，就要用實際行動去實現(xiàn)，去完成！
五年級的我，已經(jīng)懂得了這個道理。我喜歡寫作，所以，我想當一個快樂的作家！
夢，我要抓住你！
夢，我要實現(xiàn)你！
夢，我要完成你！
記得一次，我給自己布置了一個作文題目——你的回憶我的夢。
在寫這篇文章之前，我已經(jīng)沉醉在了回憶里，在素材，
回憶了，有樂，有悲，有喜，有衰。
我喜歡樂，因為我想當一個快樂的作家！
后來，我寫出來了一篇文章！文章里，充滿了我和閨蜜的童年回憶，滿滿的都是真誠的友誼與快樂，寫完后，我不禁笑了。
那是我第一次給自己的文章提要求，從那以后，我的要求越來越高了，我想，我離夢想，越來越近了。
夢想在天邊云際，我正搭著一階一階的階梯，去，抓住它，擁抱它！
我的青春我的夢！Comeon!加油！我能行，夢，我來了，等著我吧！
后記：我的青春夢想，我的童年夢想，都是那么的難忘，現(xiàn)在，我只想在江山好好學習，爭取真的當一個快樂的作家，當一個無憂無慮的作家，讓我的文字，感染更多的人，來愛好文字！一起加油！
擁抱夢想作文4
我是一只充滿夢想的螞蟻。看見鳥兒在天空翱翔，自己也想飛上天空瞧瞧；看見蚯蚓爬進泥土里，為莊稼松土，我也想去松土……。在這些夢想中，我最大的夢想莫過于飛上天空看看。
為了我的夢想，我決定先練習長跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出，我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點跑去。可是剛跑到一半，我就跑不動了，累得氣喘吁吁。這時，一陣腳步聲傳來，我還沒來得及躲閃，腳印就像一個個地從我身上壓過去，我完全失去了知覺，同伴連忙把我抬到醫(yī)療室，醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸，有做手術，我才從死神的魔掌中逃出來。
但這并沒有動搖著我的決心。傷好后，我繼續(xù)練，真可謂“日出而作，日落而息”，功夫不負有心人，我終于跑的又快又好了。我開始試著飛，可怎么也飛不起來！怎么樣才能飛起來呢？我試看助跑，然后張開雙臂，跳上去，使勁扇動雙臂，可卻從半空中摔了下來，正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐轉(zhuǎn)過頭，問：小螞蟻，你怎么摔下來了？我把剛才的事說了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起來，然后說：“我?guī)闳デ魄啤！蔽腋吲d極了，在大姐的背上跳了起來。
麻雀大姐飛快地飛上了天，那涼爽的風想在歡我到天空作客，到了天空，我感覺到了云兒的柔和，天空的廣闊，大地的美麗，看著這一切，我的心情好極了。高興地大喊：“我的夢想終于成真了，這兒真美啊……”
突然，溫柔的云姐姐嚴肅起來，麻雀說：“要下雨了。”她趕緊飛到地上，把我送回家。
到了家門口，我跟麻雀大姐說再見，走進家，我迫不及待地和同伴講起來：“麻雀大姐一到天空，我就看到了云朵，那云……”
我講了很多很多。
這就是我，一只充滿夢想的螞蟻。
擁抱夢想作文5
擁抱你的夢想，我們將創(chuàng)造輝煌的生活！夢想讓我們渴望夢想，并敦促我們?yōu)橹畩^斗。只有擁抱夢想，我們才能展翅高飛。讓夢想飛吧，我是天空空，讓夢想飛吧，我是大海，虛擬的夢想無處不在，但真正的夢想很少。
因為擁有虛擬夢想的人是不現(xiàn)實的，他們沒有明確的人生方向，他們也不會與之斗爭，也不會與之斗爭。他們只在頭腦中記住它，而不用實際行動來證明它。對于那些有真正夢想的人來說，他們的目標自然顯得非常驚人和深刻。因此，他們會設定標準，設定方向，努力工作并為之奮斗。真正的夢想激勵著他們，促使他們勇往直前，堅持不懈地追求夢想。
因此，第二個人的成功率通常比第一個人高一千倍。擁抱夢想，留住夢想，我們會受益！夢想記錄了我們行動的目的，我們的努力，我們的汗水，我們的豐碩成果和我們無數(shù)的成就。夢想的一天空，總是向我們敞開，在那里我們總是受到歡迎和關注。
當今天太陽落山的時候，我們應該珍惜，抓住機會，擁抱我們的夢想。當明天初升的太陽冉冉升起時，我們也應該創(chuàng)造自己的夢想并為之奮斗。當絢麗的花朵開放時，它告訴我們懂得珍惜和擁抱夢想的蜜蜂是熱情的。它告訴我們艱苦的工作和在夢里閃爍的星星在閃耀。它告訴我們要為他們而戰(zhàn)，擁抱夢想。朋友們！我們走吧！！擁抱夢想，創(chuàng)造輝煌的生活；日落、朝陽、花朵、蜜蜂和星星都在敦促我們前進。擁抱夢想，創(chuàng)造輝煌的未來；擁抱你的夢想，自由飛翔！
擁抱夢想作文6
擁抱夢想，我們會開創(chuàng)人生的輝煌！
夢想，令我們向往，催促著我們應為之而奮斗；擁抱夢想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。
“讓夢飛起來，我就是天空，讓夢飛起來，我就是大海”，虛擬的夢想到處存在，但真正的夢想?yún)s寥寥無幾。因為虛擬夢想的人，根本不切實際，沒有樹立明確的人生方向，也不會去與其拼搏，不會去奮斗，只在腦海中牢記，并沒用實際行動證明；而有真正夢想的人，目標自然顯得十分醒目而深刻，因此，他們會定出準則，定出方向，努力拼搏，并為之而奮斗，“真正的夢想”，鞭策著他們，催促著他們奮勇向前，執(zhí)著地為夢想而追求。所以，往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。
擁抱夢想，扣住夢想，我們就得益了！夢想記載著我們行動的目的，記載著我們辛勤的耕耘，記載著我們艱辛的汗水，也記載著我們豐碩的碩果，亦記載著我們累累的碩果。
夢想的天空，時刻為我們敞開，那里時刻歡迎我們的來臨，也時刻關注著我們。當今天的太陽落山時，我們應珍惜，應把握住機會，擁抱夢想；當明天的旭日冉冉升起時，我們也應當為自己開創(chuàng)夢想，并為之努力奮斗；艷麗的花朵開放時，那是在告訴我們：懂得珍惜，擁抱夢想‘辛勤的蜜蜂踴躍了，那是在告訴我們，辛勤付出，擁抱夢想’閃爍的群星亮了，那是在告訴我們，為之奮斗，擁抱夢想。
朋友們！行動起來吧！！擁抱夢想，開創(chuàng)人生輝煌；落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進吧！擁抱夢想，開創(chuàng)輝煌；擁抱夢想自由翱翔！
擁抱夢想作文7
大地因為有了陽光的擁抱，所以萬物有了生命的延續(xù)；生活因為有了幸福的擁抱，所以變得溫馨而又美好；小鳥因為有了天空的擁抱，所以有了家的避風港；我們因為有了夢想的擁抱，所以對未來充滿希望……
每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄夢想的光芒……閉上眼睛，沉入夢鄉(xiāng)，我仿佛看到了愛迪生為了給世界帶來屬于人類智慧的那一絲光明，在實驗室不辭辛苦地來找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因為有夢想的推動，有執(zhí)著的信念，他成功了！他終于成功了。可他卻老了，為了這個夢想，耗費了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。
我也失敗過很多次。我也想過放棄，但當我想要放棄時，我想到了愛迪生，那個滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬次的實驗，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒有一絲一毫的放棄，一心一意的堅持下去。是啊，不經(jīng)歷風雨，怎么會有彩虹，不去做那一萬次的嘗試，怎么可能成功。張開眼，螢火蟲般的星星點點仍然陪伴著我，好像在訴說著古今中外為了夢想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛似的眼神好像又是在鼓勵著我：“是該奮斗的時候了，為了你的夢想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了夢想，我會一直前進。清晨，迎著那初升的太陽；夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！
陽光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱夢想，擁抱夢想，就是擁抱成功！
擁抱夢想作文8
一個沒有夢想得的人，他的人生也就像一場毫無目地的旅行，永遠也不會知道哪里才是終點，更不會知道何時才會結束．正如羅蘭所說的那樣：＂一個人活著而沒有目地，他就會彷徨。苦悶和不安，而唯有當一個人確實了解自己所要過的是什么生活之后，他才會覺得他的生命而有意義．＂由此可知道夢想對于一個人來說無疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會變得空虛．
我有一個夢想，夢想著有那么一天．我成為了一名高級設計師，走進了設計的殿堂，設計是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設計會令我愉悅．設計是一種藝術也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的．然而夢想是多個的這只是我其中一個而已。
魯迅曾經(jīng)說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲．＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢想付諸行動，我們的未來才有可能將夢想實現(xiàn)，要不然這一切只會成為空談的笑話．＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香．＂我們只有勤奮學習，才能為我們美好的未來作下鋪墊．而勤學不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家．
有了夢想只是一個開端，就好像一個故事有了一個開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個航海的目標。如果沒有夢想，人就會變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會有今天幸福的生活。
擁抱夢想吧！為了自己，為了祖國，為了未來，堅持不懈頑強的生活起來。
擁抱夢想作文9
曾經(jīng)的我，想過長大后要當設計師，當音樂家，當明星，但那都是小女孩隨波逐流的`想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時就會跟著兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行；三歲被爸媽帶到舞蹈學校，我深深地被舞蹈吸引，于是開始了正兒八經(jīng)的習舞之路。
幼兒園時，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術類比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學參加藝術節(jié)獲得舞蹈一等獎，更是在11歲時就考到了中國舞十級。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風順”。
然而在考完十級后，我開始自負，我拒絕聽從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級生練習一年，于是六年級時，我停了一年的舞，到初一再出山時，卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個弱者。
后來的一段時間真的很難，哪怕是現(xiàn)在的我也不想，也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺那段時間確實可笑，因為害怕比不上別人而放棄自己的夢想。只可惜當年的我沒有明白，只是看著“君恩如流水，匆匆不回頭”。
但現(xiàn)在的我與之前不同了，我不會再因為任何因素而放棄夢想。自我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實所想后，就有了前所未有的堅定。我想再努力一點點，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠。
擁抱夢想作文10
夢想，現(xiàn)在是一個非常熱門的話題，有些人在抱怨：“我們不應該為那些不太現(xiàn)實的夢想活得這么累，應該灑脫一些，想做什么做什么，不用追求那虛無縹緲的東西。”在我看來，這是不對的。
小的時候，我躊躇滿志的遐想，我長大一定要當一個博士，忽然間，我仿佛看到了在一個屋子里全是世界頂尖的科學家，這時我正在講臺上講述著自己獨特的見解，掌聲不斷，鮮花也頻頻的送入我的懷抱……，我徹底陶醉了，當我眼睛睜開時，我失望了，原來這是一場夢，可就在這時，夢想之火在我的心中燃燒起來。
我又躊躇滿志的遐想，我長大一定要當一名醫(yī)生，這時，我又仿佛看到了我在那神圣的無影燈下，用手術刀神奇的為病人解除病患……，我徹底沉醉了，當我眼睛睜開時，看著書桌上密密麻麻的公式，我失望了……
在美好的憧憬中，我開始反思，開始逐漸尋找夢想，所以這時從內(nèi)心發(fā)出了呼喚。
意大利著名畫家達·芬奇，他也在憧憬著未來，但是他是想著怎么去實現(xiàn)，為了夢想，他曾不停地畫著枯燥乏味的雞蛋，達·芬奇曾經(jīng)說過這樣一句話：“勤勞一日，可得一夜眠；勤勞一生，可幸福長眠。”為了他的理想，他用實際行動證明了他能行。
夢想，需要堅持不懈，腳踏實地去奮斗，為了夢想，我也會奮力沖向明天那個金光閃閃的彼岸。
美好的現(xiàn)實是彼岸，神圣的夢想是彼岸，那么行動就是溝通夢想與現(xiàn)實的橋梁，現(xiàn)在就讓我們，以頑強的毅力，艱苦的努力來建設橋梁，去擁抱夢想吧！
擁抱夢想作文11
“又是一年的3月3日，風箏在天上飛……”一聽到歌詞，我就想起了第一屆碧昌教育風箏節(jié)。
今天，風是美麗的，天空是萬里無云的。天氣真的很好。老師將帶我們?nèi)ワL箏到楊橋廣場。
您對風箏了解多少？讓我告訴你一件事！風箏分為六類，即：軟翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早發(fā)明風箏的人是莫迪（MoDi），他最初是用木頭制作木鳥的。后來，徒弟魯班用竹子改變了風箏的材質(zhì)。
我們到達襄陽橋廣場，發(fā)出風箏和線軸，然后去畫風箏。我認真思考，在風箏上畫了個大太陽，畫了一個小男人，然后在小男人上畫了一對翅膀。在其旁邊寫下：我的夢想是長出一對翅膀，飛向天空，擁抱陽光。完成繪畫后，我站起來看著別人畫的風箏。有些人畫了一張微笑的臉，有些人畫了它以保護環(huán)境，有些人畫了他們的父母健康的希望……每個人都畫得非常好，生動。放風箏后，開始組裝風箏。將支撐桿安裝在兩側(cè)的小孔中，并支撐風箏。然后將線軸上的線綁到風箏上的小孔上，然后組裝風箏。
最重要的是放風箏。我們在廣場上放風箏。起初，我不知道如何飛行。最后，在老師的指導下，我逐漸掌握了放風箏的要領，并變得精通。當我走回去時，風箏逐漸開始飛翔。我站立就位，左手握住線軸，右手拉線。風箏飛得越來越高。我看到許多同學張開嘴，抬頭看著風箏。我猜他們一定在心里想：風箏怎么飛？無法起床？突然風停了，風箏像放氣的球一樣撲下來。我仍然想再次放風箏。功夫不負有心人—我的風箏又飛起來了。這次在放風箏的過程中，我掌握了放風箏的技巧。我很高興。
在放風箏的過程中，我不僅體驗了幸福，而且了解了一個道理：只要有恒心，無論遇到什么困難都可以克服。
擁抱夢想作文12
每個人心中都有一個夢想，每個人的夢想都是美妙的。有的人想成為一名白衣天使，救死扶傷;有的人想成為一名人民教師，孕育祖國的花朵兒;有的人想成為一名畫家，點綴出栩栩如生的圖案……而我的夢想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的主持人。
自從我上了小學后，我便在心中播撒下一顆夢想的種子——成為一名優(yōu)秀的主持人。每當我看到電視臺上那洋洋盈耳的聲音時，我便想和他們一樣站在舞臺中央展現(xiàn)自我。雖然我知道這個夢想離我還很遙遠，但我還是為這個目標不斷前行，不斷努力。在政治課上，老師也曾跟我們說過：“少年有夢，不應止于心動，更要付出行動。”既然有夢，那就要勇敢地去追。只要堅持努力，即使過程再困難，也有機會離夢想更近一步。
有夢就有希望。在小學，我不斷參加播音主持集體大型活動，曾連任兩屆大隊委員兼廣播站播音員，獲得過白云區(qū)新市片朗誦一等獎。同樣，在初中這一個青少年發(fā)展的重要階段，我憑借自己的實力加入學生會廣播站。這一切，只是為了離我的夢想更進一步，讓我有機會去實現(xiàn)我的夢想。
當然，我相信當一名主持人并沒有我想象中的那么簡單。正所謂實現(xiàn)夢想的道路上是艱難的，路上必定滿布荊棘;實現(xiàn)夢想的過程是痛苦的、是勞累的。舒服，只是留給實現(xiàn)夢想以后的事。我知道我雖然沒那么優(yōu)秀，但是我有夢想，并且我一直在努力。我相信，成為主持人這個夢想，我的選擇沒有錯。
人人都有夢想，可只有少數(shù)人才能實現(xiàn)它，而那大多數(shù)人的夢想就會永遠成為一個美麗的夢。夢想與現(xiàn)實是有差距的，只有現(xiàn)在努力，才會夢想成真。夢想是前進的動力，擁抱夢想，你的未來將會充滿陽光!
擁抱夢想作文13
每個人都有屬于自己的夢想。每個夢想都是美麗動人的。有的人想成為白衣天使，救死扶傷；有的人想成為老師，為祖國培養(yǎng)接班人；有的人想成為工程師，設計出最美麗的建筑。
我也曾憧憬自己的未來。小時候，我一直想成為一位高級白領，每天按時上下班，過著安逸舒適的生活。
可是，在512地震之后，我的夢想改變了。
我想向比爾蓋茨一樣，開創(chuàng)一個屬于自己的微軟公司。當然，這不是我的主要目的，我希望在我積累了一定財富時，建造一所游樂園。
孩子們的笑臉純潔無瑕，是世界上最美的事物。我希望在我的游樂園里，能夠看見一張張可愛的笑臉。微笑的臉是美麗的，而欣賞這微笑的臉的人則是幸福的。試想一下，在陽光下，一個個的孩子因為你所建造的游樂園而感到開心的話，是不是會令你感到充滿成就感呢？
我還會在災區(qū)建一所小學。地震之后，許多孩子失去了校園，只能在簡陋的環(huán)境下，繼續(xù)用功讀書，因為只有學習，才能改變未來。我希望，在我所建造的小學里，孩子們能夠擁有一個好的學習環(huán)境。在這良好的學習環(huán)境下，孩子們一定能好好學習，建設美好的未來。當然，也能擁有一個快樂的童年，另外，我會帶孩子們?nèi)ノ业挠螛穲@里游玩，讓他們在那里忘記所有的憂愁，盡情歡樂。
夢想是美好的，可是實現(xiàn)夢想的過程卻是艱苦的。人人都有夢想，可只有少數(shù)人才能實現(xiàn)它，而那大多數(shù)人的夢想就會永遠成為一個美麗的夢。夢想與現(xiàn)實是有差距的，只有現(xiàn)在努力，才會夢想成真。夢想是前進的動力，擁抱夢想，你的未來將會充滿陽光。
擁抱夢想作文14
夢想，每個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個人會為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個夢想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫家，畫出一個多姿多彩的世界，畫出一個屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說，只要我努力一點就一定會不錯，多多向畫畫的偉人學習，一定會畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關三月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補我自己畫中所丟失的缺點。
就這樣，為夢想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實。
每一次機會都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實現(xiàn)夢想，實驗時炸傷了親人……
追求夢想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢想作文15
“又是一年三月三，風箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風箏節(jié)。
今天，風和日麗，萬里無云，真是個好天氣，老師要帶我們?nèi)ハ蜿枠驈V場放風箏。
你們對風箏了解有多少呢？讓我給你們講一講吧！風箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發(fā)明風箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。后來經(jīng)徒弟魯班用竹子改造了風箏的材質(zhì)。
我們到了向陽橋廣場，發(fā)了風箏和線軸，接下來就要畫風箏，我冥思苦想，在風箏上畫了一個大大的太陽，又畫了一個小人，在小人身上畫了一對翅膀，在旁邊寫上：我的夢想是長出一對翅膀，飛上藍天，擁抱太陽。我畫完之后，站起來看別人畫的風箏，有的人畫的是一個笑臉，有的人畫的是保護環(huán)境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的都非常好，惟妙惟肖。畫完了風箏就開始組裝風箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風箏就支起來了，再把線軸上的線系在風箏上的小孔上，風箏就組裝好了。
最重要的還是放風箏了，我們在廣場上放起了風箏，最開始我不會，最后經(jīng)老師指導，我漸漸掌握了放風箏的要領，開始熟練起來，我借著風向，慢慢地向后走，風箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風箏越飛越高，我看到許多同學張口仰視，注視著風箏，我猜他們一定在心里想：風箏怎么就飛不起來呢？忽然風停了，我的風箏像泄了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風箏放起來，功夫不負有心人——我的風箏又飛起來了，在這次放風箏的過程中，我掌握了放風箏的技巧，我真開心。
在放風箏中，我不但體會到了快樂，又理解出一個道理：只要有恒心，無論什么困難都可以克服。
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