最初的夢(mèng)想作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的最初的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最初的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，聽(tīng)起來(lái)是多么美好，可是，它又是那么遙遠(yuǎn)。孩童時(shí)代，我們?cè)?jīng)天真地許下稚氣的愿望，然而隨著時(shí)間的流逝，我們是否還記得那最初的夢(mèng)想？
多少年前，我們認(rèn)真而又些調(diào)侃地許下諾言：要飛上藍(lán)天，帶著父母；要遨游世界，再帶上朋友……那時(shí)，只是天真地以為，長(zhǎng)大后，自己的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，卻不知道其間要經(jīng)歷多少困難；那時(shí)，只是認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那條路是平坦大道，自己總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，卻不懂得成功的前提是勤奮努力，說(shuō)不定還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗……
懷著心中的那個(gè)希望，我們走進(jìn)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。
在那個(gè)充滿幻想的殿堂，我們不是王子與公主，而是一群追夢(mèng)的高中生。也許，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)被時(shí)光所埋沒(méi)；也許，不知何時(shí)我們已經(jīng)改變了夢(mèng)想，懂得要立下切合實(shí)際的目標(biāo)。
但是當(dāng)初那個(gè)愿望所帶來(lái)的動(dòng)力與感動(dòng)，我們不會(huì)忘，因?yàn)樗?jīng)讓我們充滿斗志，因?yàn)樗?jīng)讓我們滿懷信心，因?yàn)樗?jīng)讓我們決心奮斗。最初的夢(mèng)想，引領(lǐng)著我們一步步向前行走。
它是盛開(kāi)在人生命中的一朵桅子花，淡淡的芬芳，讓我們?cè)诎仙鏁r(shí)舒緩壓力，得到動(dòng)力；它是黑暗中的一縷陽(yáng)光，讓我們有足夠的信心和希望；它是寒冬傲立的臘梅，讓我們?cè)趭^斗時(shí)更有堅(jiān)定信念的勇氣。
即使我們已經(jīng)忘記，那又怎樣，它的核心——努力拼搏，我們還記得；即使我們已經(jīng)動(dòng)搖，那又怎樣，它的要求——勤奮樂(lè)觀，我們還在堅(jiān)持；即使我們將它替換，那又怎樣，換掉的只是外觀，而不是內(nèi)涵——勇往直前。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)不會(huì)輕易說(shuō)出自己的夢(mèng)想，我們已經(jīng)不會(huì)輕易許下諾言。只有真正成功了，我們才有資格說(shuō)出自己的誓言。
也許，最初的夢(mèng)想，我們并沒(méi)有忘記，只是將它塵封在心底。我們只是希望僅僅自己知道。也許，我們已懂得，最初的夢(mèng)想是什么已經(jīng)不再重要，重要的是我們已找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。也許，當(dāng)初那個(gè)純真的夢(mèng)想，將會(huì)支撐我們到底，成為我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文2
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，就只懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想未曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，那就讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航去尋找最初的夢(mèng)想。
望夢(mèng)覓闌干蕭瑟處，是初升的紅日暈染了沉寂的天際。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？青春的路上也有灰色空間。窗外，冰冷的細(xì)雨纏綿，找不到方向的我們只看到滿世界的蔓延；希望落空的我們只有火焰燃盡的灰燼陪伴；出現(xiàn)錯(cuò)誤的我們只有放縱內(nèi)心灰蒙蒙的悔意。可是，不知不覺(jué)中歲月已流逝，而我們似乎沒(méi)流下閃光的印跡，灰暗又怎不會(huì)肆意泛濫？一次次心情歡快的出發(fā)，又一次次支離破碎、傷痕累累，青春的背囊里似乎不乏歲月的蒼白，沉甸甸的壓在我們稚嫩的雙肩上。
尋生生不盡遠(yuǎn)方路，是金色的倒影雕刻了青蔥的歲月。當(dāng)朝霞還未鋪滿朦朧天際，我們收拾好行囊，踏歌啟程，去追求夢(mèng)中那高山流水般的美景；當(dāng)繁星綴滿深藍(lán)的幕布，我們疲憊歸來(lái)，兩頰仍掛著陽(yáng)光般的微笑。青春之旅，我們已踏上的夢(mèng)想幡號(hào)不會(huì)半路停息，我們唯一的選擇就是武裝自己，奮力前行。汪國(guó)真曾說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！比松蜃非蠖�，背起夢(mèng)想的行囊，向更美的人生起航。青春行囊，你到底是什么顏色的？
憶塵世繁華夜夜情，是銀白的月光，打濕了記憶的窗欞。披星戴月，我們用心拼搏著，希冀或許會(huì)悄然降臨。青春的旅途中，我們負(fù)重踽踽前行。我們擁有秋風(fēng)蕭瑟似的黃葉飛舞，擁有冬陽(yáng)映照下的白雪紛紛。我們把美好的收獲存進(jìn)心底，把醉人的色彩刻入腦海。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，就是一場(chǎng)奔赴華麗的盛宴，我們與最美的希望相聚，譜成一曲動(dòng)人心弦的夢(mèng)想曲。我的過(guò)往灰暗，行走于人世間，我們都是紅塵路上的背包客，而今，只有晝夜奮斗，握緊夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？穿過(guò)風(fēng)又轉(zhuǎn)彎，心還連著像往常一樣，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)真的渴望，才能算真正到達(dá)了天堂。
最初的夢(mèng)想作文3
當(dāng)我們的青春漸漸蒼老，還有誰(shuí)記得，最初的夢(mèng)想。
——題記
我們從生到死，經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜。人生雖然漫長(zhǎng)，但是青春又是那般短暫。我記得年少時(shí)有很多夢(mèng)，也曾為此努力，卻終不得愿。
當(dāng)時(shí)光離去，漸漸沖散了我的意志，讓我開(kāi)始迷失自己時(shí)，我想起了最初的那些夢(mèng)——
初一時(shí)，我希望成為文學(xué)家，用筆闖天下。我懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，天真的以為只要努力，就會(huì)成功；只要付出，就有收獲。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，只要是與文學(xué)有關(guān)的，我就會(huì)很認(rèn)真的去學(xué)，甚至把四大名著、《朝花夕拾》……全都看了一遍。此時(shí)想起，實(shí)在覺(jué)得可笑呀！
初二時(shí)，我放棄了那不切實(shí)際的想法，同時(shí)也懂事了些許。在時(shí)光的路上， 我有了很好的朋友，也有了實(shí)際的追求。 我放棄了以前,決定追尋未來(lái)。一步一腳印，面對(duì)會(huì)考，我勇往直前與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同奮斗！
初三時(shí)，又經(jīng)歷了些許變故。友情的流逝，親人的離去……一切的一切，已讓我開(kāi)始成長(zhǎng)。我在世俗的沖刷下，懂得了，亦學(xué)會(huì)了什么叫做人。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直所求的，一直所做的，都是那般的不真實(shí)。我以為自己可以做到言而有信，我以為自己可以堅(jiān)守到底，我以為說(shuō)出的我一定能做到，可是…后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我什么都不是。于是我重新定位，重新選定目標(biāo)——我要去遠(yuǎn)方，看世界，看風(fēng)景。我想知道在著名的長(zhǎng)城上究竟能看到些什么；我想知道在浪漫的倫敦是否能找到屬于我的愛(ài)情；我想知道在冰天雪地的它們過(guò)得怎樣……我有太多太多想知道，只是不知是否有機(jī)會(huì)？
現(xiàn)在高中了，時(shí)光如指尖流水，抓不住絲毫。遠(yuǎn)方，我無(wú)比渴望�；蛟S這個(gè)夢(mèng)想——環(huán)游世界，是我所最為堅(jiān)持的，因而我盡力地去靠近，努力地去實(shí)現(xiàn)。
只是我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不得不接受世俗。所以……
時(shí)間讓我們倦怠,現(xiàn)實(shí)教會(huì)我們遺忘。我們用執(zhí)念與歲月對(duì)抗，卻不過(guò)換來(lái)蒼老和懂得。還有多少人，記得——最初的堅(jiān)持，和最美的自己。
最初的夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，都有奔芳年華，都會(huì)選擇不同的道路，發(fā)展自己的一片天地，而每一個(gè)人選擇道路并不是那么完美，有無(wú)數(shù)困難，誘惑，需要你有超強(qiáng)的信念與意志去戰(zhàn)勝。
曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)自己當(dāng)初畢業(yè)時(shí)候有二個(gè)選擇，第一直接出社會(huì)打拼，第二還是留下來(lái)高考，而我選擇第二個(gè)，我不知道我選擇是否對(duì)與錯(cuò)，有千萬(wàn)種疑問(wèn)和答案，在我腦子直響，姐姐的一句話把我點(diǎn)醒，同桌的含意讓我明白，有百分之九十的贊同我留下高考，失敗是成功之母，還沒(méi)開(kāi)始你就選擇退縮，既然你選擇回來(lái)就好好讀下去，不能總是帶著三心二意的心態(tài)去上課，要做就要做最好，要么就不做，難道你想浪費(fèi)這一年的時(shí)間嗎？難道你想出社會(huì)一直做底層嗎？你不是想減輕家里的負(fù)擔(dān)嗎？你不是想靠自己雙手去掙取每一分錢(qián)嗎？你現(xiàn)在沒(méi)技術(shù)，沒(méi)能力，沒(méi)學(xué)歷，你怎么去證明自己？難道你只是靠說(shuō)而去奮斗嗎？就能變好嗎？這就是你的證明嗎？你就像沒(méi)有動(dòng)力的魚(yú)，你不是想要證明自己你也可以嗎？那你證明給我看，而不是在這里總是想沒(méi)用的，拿出你的實(shí)力去證明你自己有多厲害，去用努力告訴你能行，去用意志告訴你一定可以，你并不比別人差，而是迷失了路。你要堅(jiān)信自己的信念去完成你要做的，你要告訴你自己，你能做什么？你什么做什么？
一次的打擊使我醒悟，世界在大如果沒(méi)有知識(shí)，你如何去打拼？你拿什么去掙錢(qián)？你難道還要讓年老的父母養(yǎng)活你一輩子嗎？難道你還想走父母那種命運(yùn)嗎？天天和時(shí)間奔跑，為老板賣(mài)命，永遠(yuǎn)都像機(jī)器人一樣，這就是你想要走的路嗎？
不，不想走向父母那樣的命運(yùn)？我告訴自己實(shí)力去證明自己，我不會(huì)那么認(rèn)輸?shù)�，從那里摔倒就從那里爬起�?lái)，我一定要活得比別人更好，比別人更優(yōu)秀。
我相信我一定可以的，我是打不敗的女孩子！
最初的夢(mèng)想作文5
一條路。一片天。一個(gè)人。一輩子。
東方，朝陽(yáng)裊裊升起，映著金黃的光暈，給大地添上了一絲朦朧。葉瓣兒上的露珠，像一顆顆晶瑩的珍珠，在清爽的晨風(fēng)中隨意擺動(dòng)著。
路邊，一顆蒲公英種子從也許是夢(mèng)醒了吧，鉆出了土壤，貪婪的汲取著晨曦的滋潤(rùn)。它內(nèi)心有個(gè)聲音在呼喚，它堅(jiān)信總有一天它會(huì)飛上藍(lán)天，遨游在云端，即使從高空墜落，摔得粉身碎骨，它也會(huì)很快樂(lè)。
懷揣著這個(gè)最初的夢(mèng)想，它活得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)了，努力地吸收水分和陽(yáng)光，挺直了腰桿，漸漸的，它的羽翼豐滿了。盡管身后是一個(gè)個(gè)冷漠的鄙夷的目光，身旁沒(méi)有一個(gè)志同道合的伙伴，但它沒(méi)有放棄，它向它們證明著自己的夢(mèng)。終于，在一個(gè)初春的早晨，它飛了，和著風(fēng)離開(kāi)了那片小小的'地方，獨(dú)自一人去尋夢(mèng)了。
它飛著，忽高忽低，忽左忽右，一個(gè)踉蹌，墜落了下來(lái)，一個(gè)小女孩握住了那綠色的莖，小女孩似乎從未見(jiàn)過(guò)這純白的小玩意，雙頰上洋溢了許久不見(jiàn)的笑容，在手中把玩了很久，蒲公英很想留下陪這個(gè)小女孩，但它還有未完的夢(mèng)，它抖抖身子，在小女孩呆滯的目光下漸飛漸遠(yuǎn)�；虮豢耧L(fēng)吹倒在地，或被暴雨打落在地，它笑了笑，抖落身上的塵埃又繼續(xù)風(fēng)雨兼程、日夜不休地飛翔，邊飛邊播撒著種子。
漸漸地羽翼稀疏了，那絨絨的潔白小球變得又扁又臟，最終，在一片土坡上它找到了最后的歸宿，那兒有許許多多茁壯的蒲公英，繼續(xù)著未完待續(xù)的最初的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就被怕疼!既然選擇了去實(shí)現(xiàn)，便只顧風(fēng)雨兼程，即使是一個(gè)人，那也要一輩子在自己的一片天，走出自己精彩的一條路!
最初的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想，或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想?yún)s在隨著我的年齡增長(zhǎng)而改變。
我小學(xué)時(shí)期我非常愛(ài)看一個(gè)叫《我愛(ài)發(fā)明》的科教節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是關(guān)于民間小發(fā)明的，像棉花采摘機(jī)，米粉機(jī)等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明，是剝瓜子的。（呵呵，吃貨的發(fā)明）它的外形就像剪指甲刀一樣小，只不過(guò)前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子，而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺(jué)得其中一個(gè)發(fā)明最好，就只用一個(gè)硬紙板，兩個(gè)皮筋，一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因：用最簡(jiǎn)單的材料達(dá)到相同的目的。也許是這個(gè)節(jié)目的原因，讓我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒，如彈弓，弩。但都因?yàn)槲咐镉行┐蟮木壒�，所以被沒(méi)收了。不過(guò)這并不影響我對(duì)發(fā)明的熱愛(ài)。同時(shí)，因?yàn)檫@些節(jié)目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認(rèn)為那些都只是些紙上談兵的家伙。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng)造這個(gè)愛(ài)好，同時(shí)我也改變了對(duì)那些發(fā)明家的態(tài)度，他們不是紙上談兵，而是解決平民百姓都接觸不到的國(guó)家大事，那些民間小發(fā)明，是解決平民百姓的一些小事，他們都有自己的作用，缺一不可。我也想成為他們中的一員，但是這需要足夠的物質(zhì)保障，將來(lái)如果我真的想發(fā)明，不可能只用一些平常的材料，那么我就需要資金，而且想要發(fā)明就得學(xué)好數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識(shí)，將來(lái)就能找到好工作，就有了收入，有了資金。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢。
學(xué)好知識(shí)，考重點(diǎn)高中，就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。而現(xiàn)在的目標(biāo)就是為最初的夢(mèng)想而努力，奮斗！
完成我現(xiàn)在的目標(biāo)！
實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想！
最初的夢(mèng)想作文7
不知道為什么自從看了超級(jí)女聲之后特別喜歡黃雅莉，喜歡她唱歌時(shí)專(zhuān)注的眼神，喜歡她不加修飾的可愛(ài)的小女生性格，更喜歡她為了夢(mèng)想的執(zhí)著追求與不懈付出。也許超級(jí)女聲舉辦的宗旨，就是能為圓這些平凡的小女生的音樂(lè)夢(mèng)想，雖然她們會(huì)有被淘汰的沮喪，會(huì)因自己最珍貴的戰(zhàn)友的離去而落淚，但是她們?cè)谏砗罅粝铝松钌顪\淺成長(zhǎng)足跡，她們要比別人承受更多的感傷，卻也收獲了更多成長(zhǎng)的歷練。
開(kāi)學(xué)之后，就要升初三了，我不知道自己離夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，或許有一光年之遙吧。，每天我都把自己硬生生的塞入題海之中，惟有將這些壓抑幻化成文字，才會(huì)釋?xiě)蚜撕芏啵也幌氚炎约鹤兂梢慌_(tái)只會(huì)做題目的機(jī)器，我想要飛，飛離這顆蔚藍(lán)星球，飛向那沒(méi)有分離，沒(méi)有應(yīng)試教育，沒(méi)有挫折，亦沒(méi)有痛苦的世界，那里人人生活恬淡自足，與世無(wú)爭(zhēng)，擁有一種返璞歸真的境界。但是我不是陶淵明，我無(wú)法學(xué)會(huì)他的消極避世，我只能默默的面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，默默地翹首謠望著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離……。
看著超級(jí)女聲們面對(duì)未知的恐懼時(shí)，她們的眼神是如此的堅(jiān)定，聽(tīng)著她們信心十足的高唱著：“想唱就唱，要唱的漂亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”我不禁被她們的自信和樂(lè)觀所折服了，我望著窗外湛藍(lán)的蒼穹，朵朵云絮恍惚間憑成了“勇敢”兩個(gè)字，“勇敢……”我不由的輕聲低念著，倏然間心中響起了一段旋律：“把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花…最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，最想要去的地方，怎能夠在半路就返航……”這是雅莉比賽那天所唱的《最初的夢(mèng)想》，我突然間釋然了——不管流下多少眼淚，我都會(huì)延續(xù)自己夢(mèng)境的永恒華麗……
最初的夢(mèng)想作文8
“夢(mèng)想”，這個(gè)詞從小便由老師家長(zhǎng)灌輸進(jìn)我的腦海。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”，我總會(huì)給出“服裝設(shè)計(jì)師”或者只是簡(jiǎn)單的“去歐洲旅行”等答案；再大一點(diǎn)后，“航天員”和“科學(xué)家”這類(lèi)的詞匯被我認(rèn)識(shí)，楊利偉和愛(ài)因斯坦成了夢(mèng)想的標(biāo)桿；再后來(lái)，我開(kāi)始接觸更廣泛的社會(huì)，花樣年華的我，被媒體上收到追星捧月的明星所吸引，無(wú)論是流行歌唱者還是名揚(yáng)海外的演員，這些明星們都或多或少地影響了我的夢(mèng)想；再后來(lái)學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張，別人的“建議”越來(lái)越重要，我的夢(mèng)想便成了上個(gè)好高中，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。夢(mèng)想似乎隨著時(shí)光在改變。從開(kāi)始的認(rèn)識(shí)狹隘到見(jiàn)識(shí)廣闊，我有了更多的選擇。最后迫于各種壓力，我又須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這些過(guò)程中，我的夢(mèng)想一直在改變。
在這樣的情況下，我最初的夢(mèng)想早已被拋到九霄云外，幾乎成為了南柯一夢(mèng)。失去眺望夢(mèng)想的力量，不會(huì)感到迷失嗎？偶爾回過(guò)頭想來(lái)，現(xiàn)在所謂的“夢(mèng)想”，那些紅筆寫(xiě)下的成績(jī)，報(bào)考學(xué)校的名字，工資單上的數(shù)字，真的可以稱(chēng)為夢(mèng)想嗎？在紛繁錯(cuò)雜的世界里，與其茫然若失，不如給自己空擋，堅(jiān)持追尋自己最初的夢(mèng)想。
馬行軟地失蹄，人活安逸失志。穩(wěn)定的生活固然好，可是如果這一眼能看清的生活不是自己想要的未來(lái)，那么就在還有體力，還有動(dòng)力，還有對(duì)現(xiàn)狀不甘的掙扎，放手一搏，去追尋最初的夢(mèng)想。
從現(xiàn)在看來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)想是那么的遙不可及。但是，我們不能在別人潛移默化的影響下，讓夢(mèng)想失去了翅膀，讓夢(mèng)想被束縛。
夢(mèng)想沒(méi)有優(yōu)劣，夢(mèng)想沒(méi)有貴賤，有的只是愿不愿意堅(jiān)持追夢(mèng)的人。追逐夢(mèng)想的本身就是一件無(wú)價(jià)的事，愿意為夢(mèng)想努力的人便值得尊重。在面對(duì)生活的壓力，面對(duì)他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，面對(duì)挫折的阻撓，面對(duì)累了想放棄的自己時(shí)，不能中斷追尋夢(mèng)想的道路。夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，不要放棄自己最初的夢(mèng)想，不要讓自己變成一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有情感的機(jī)器人。
最初的夢(mèng)想作文9
氣流在高處總會(huì)形成一道風(fēng)。劃過(guò)臉部的每一寸肌膚。帶走每一絲不爽。在我面前的風(fēng)是那么純潔、清爽。習(xí)慣站在風(fēng)中守望著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校那些無(wú)聊虛偽的一切。也許只因?yàn)樗麄円彩切@的一部分吧。心中不禁一震。自己竟然做了那么多無(wú)聊的事情�；蛟S真的有那么一點(diǎn)不舍吧!初一的我們?cè)诓唤?jīng)意中已經(jīng)混過(guò)去了一年了。只剩兩年了。就要重演各奔一方的場(chǎng)景了。我不曾留戀過(guò),只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人了。只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多。如今他即將又帶走許多。我想抓住卻不行了。好后悔好傷心。想重來(lái)已經(jīng)不行了。我愿意付出一切。只求換一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我如今可以做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切了,看著那些和我有關(guān)的人。
黃睿。胡渝。郝馨怡。謝紅。我的死黨些,趙雪,楊欣。任姿妍。我的好朋友。黃鑫我身邊那個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。唐玉浩。名義哥哥中最珍惜的,熊維偉。過(guò)去的朋友,現(xiàn)在的陌生人。易柳絕對(duì)強(qiáng)悍,最講得來(lái)女生,代鎮(zhèn)宇,傻傻的學(xué)習(xí)機(jī)器,胡萬(wàn)蓉,一個(gè)常常用眼神罵我的人,很幸福的女生。"他"一個(gè)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的男生,到最后才發(fā)現(xiàn)只是單相思。蘭明鑫,我的情報(bào)員,什么事情都是他去問(wèn)來(lái)的,張皓,我同桌,上課沒(méi)怎么聽(tīng)講。和我一起瘋,但成績(jī)好過(guò)我好多倍的男生,
地球始終不停的旋轉(zhuǎn)著,我不停的奔跑去追尋遺失的一切。
如果我不曾走過(guò)著一趟,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我身邊有多少酸甜苦辣咸和甜蜜。只是一直不清楚記憶中的那個(gè)少年為何依然不停的追尋駐足在風(fēng)中的幸福。
也許是因?yàn)椴幌胧ミ@一切美好吧!
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