贈人玫瑰作文

時(shí)間：2022-01-17 10:31:00 玫瑰我要投稿

精選贈人玫瑰作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的贈人玫瑰作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選贈人玫瑰作文7篇

贈人玫瑰作文篇1

　　”贈人玫瑰，手有余香“，這是一句我們很小的時(shí)候就聽過的道理，說的樸實(shí)一些就是助人為樂。

　　在幫助他人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂。

　　道理都是懂得的，只不過在我看了《自控力，與壓力做朋友》這本書之后，看到心理研究人員的一些實(shí)例研究，讓我對這個(gè)道理有了更深刻的理解與感悟。

　　其中的一項(xiàng)研究提到的是在一所勞教所內(nèi)讓一些犯人對于自己瀕死的同伴做臨終護(hù)理員，就是臨終關(guān)懷。他們照顧那些瀕死的犯人一周時(shí)間，幫他們換洗衣物甚至是換尿布，幫他們打理在臨終前的一切，甚至還會幫助監(jiān)獄工作人員一起處理那些犯人的后事。

　　而這些臨終關(guān)懷的護(hù)理員幾乎不會獲得額外的報(bào)酬，也沒有什么特殊的優(yōu)待，可這并不影響他們?nèi)⑴c這項(xiàng)任務(wù)的興趣。

　　在匿名調(diào)查中，有犯人提到，這個(gè)行為讓他們覺得自己并不是被放棄的人，還可以有所奉獻(xiàn)。他們曾經(jīng)是掠奪者，現(xiàn)在也可以當(dāng)一名守護(hù)者。就是因?yàn)闆]有額外的獎(jiǎng)勵(lì)才顯得他們的付出的行為的純粹，他們是真正出于愛去幫助對方。

　　從這個(gè)事例中，我們也可以看到，這些做臨終護(hù)理員的人，看似他們是在幫助他人，可是于他們自己，也得到了精神上面的回報(bào)，讓他們再次從幫助他人的過程中找到了自己的價(jià)值感。

　　這個(gè)例子舉得有點(diǎn)極端，但就像作者在里面總結(jié)的一樣，這說明助人其實(shí)是我們的本能，是我們生而為人的一部分。

　　所以，當(dāng)你覺得自己處在困頓中的時(shí)候，可以嘗試著做一些可以幫助他人的事，即使是很小很小的事情，也許它也能讓你感到一絲快樂與滿足。

贈人玫瑰作文篇2

　　于謙有詩一篇：“鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。”此詩詠的，就是毫不起眼、黝黑丑陋，卻又無私奉獻(xiàn)、在嚴(yán)寒中為人們帶來溫暖的煤炭。

　　在童話故事《金子和煤炭》中，我就看到了一位低調(diào)謙虛、不妄自菲薄、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的煤炭先生。燦爛的陽光下，美麗動人的金子小姐擺出一副高高在上的姿態(tài)，刻薄地挖苦著貧窮丑陋的煤炭先生。煤炭先生禮貌地肯定了金子小姐的美貌，又表達(dá)了自己雖丑陋，但仍要把溫暖帶給人們的愿望。冬天來臨，金子小姐已被灰塵包裹，孤獨(dú)地躺在土堆中，而煤炭先生被人撿起，投入了火爐，發(fā)出了耀眼的光芒，帶給了一家人一個(gè)幸福溫暖的夜晚。

　　“是啊，您是金子，您很富有，我是煤炭，我很貧窮，可是，我依然愿意做我自己……”煤炭的這番話，表達(dá)出了我們大多數(shù)人的心跡。我們沒有小小年紀(jì)就鋒芒外露光彩照人，我們沒有過人的智商、非凡的膽識、可以任意揮霍的家底、美若天仙的面龐，可我們的生活依舊豐富多彩、樂趣非凡。即使我們有時(shí)也會遇到這樣那樣的麻煩，我們還是愿意做自己，做一個(gè)簡簡單單快快樂樂的普通人，為他人、為集體、為國家、為社會盡自己的微薄之力，做出自己的貢獻(xiàn)。

　　人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。在我們的日常生活中，我們是不是也應(yīng)該學(xué)會奉獻(xiàn)呢？承載生命希望的獻(xiàn)血車一輛一輛，寄存生活希望的捐款箱一個(gè)一個(gè)，需要幫助的人在等待我們的援助之手……在這之間，是否有我們奉獻(xiàn)之心走過的痕跡呢？對身邊的人寬容大度，為他們分擔(dān)煩惱、增添快樂；對陌生人點(diǎn)點(diǎn)頭微微笑，他們需要幫助時(shí)不吝惜自己的善良……這些，不都是最簡單的奉獻(xiàn)嗎？我們何不從點(diǎn)滴小事做起，為這個(gè)美好世界奉獻(xiàn)呢？

　　贈人玫瑰，手有余香。做一塊無私奉獻(xiàn)的煤炭，在漫漫人生路上逐漸實(shí)際自身價(jià)值，為世界帶來自己獨(dú)特的光亮。

贈人玫瑰作文篇3

　　團(tuán)結(jié)互助自古以來就被人們傳承著，它是我中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，一種值得我們傳承的精神。

　　近日，共享單車出現(xiàn)上私鎖、劃編號等現(xiàn)象，當(dāng)人們正在焦慮的時(shí)候，出現(xiàn)了溫暖人心的“補(bǔ)牌俠”，這一行為值得被大眾肯定，值得被大眾學(xué)習(xí)。

　　有一次，有人問我“你最值得驕傲的事是什么？”我想了想，給他講了一個(gè)故事，而這故事的主人公只有我和一位頭發(fā)花白的老奶奶。

　　一個(gè)下雨天，上學(xué)騎車不方便，于是我決定搭公交去學(xué)校。下車時(shí)，我注意到身后的一位老奶奶，她兩只手都提著東西，所以沒空余的手來撐傘。我就停在那里，為老奶奶打傘，本想著等她把傘撐開再離開的，又想著幫人幫到底吧，更何況她現(xiàn)在如此艱難。我問她去哪？得知就在這附近，于是我提出送她。主動接過一只籃子。

　　一路上和奶奶聊著家常，很奇怪那次的話這么多，還是對待一位素未謀面的人，可能是覺得很親切吧，就像我的外婆。

　　原來，老奶奶提著的是菜，送給大女兒的，還說以前家里窮，她大女兒沒上完學(xué)就外出打工賺錢供弟弟妹妹上學(xué)，現(xiàn)在生活過的很苦，她做這些只是想盡些力，我從她的描述中感到她對大女兒的歉意。

　　但是，一位母親冒雨給兒女送菜讓我感動，我對這奶奶生出敬佩之情。后來，她說沒什么東西給我，說著還準(zhǔn)備拿些菜給我。我連忙阻止，這只是舉手之勞，幫助了別人我心里也美滋滋的，一路上哼著小曲兒，這不正應(yīng)了那句“贈人玫瑰，手有余香”嗎？

　　幫助他人，快樂自己，這句話一直在我心中，所以每每在街頭遇到拿些露宿街頭的人，我都會貢獻(xiàn)出自己的一絲微薄之力。我想，他們的碗里哪怕多出一塊錢也能讓他們多吃一點(diǎn)，不必感受六七十年因吃不上飯而饑腸轆轆的無力感。

　　幫助他人有時(shí)候是無形的，有時(shí)候不會得到別人的感謝，但它會豐富和填充自己的內(nèi)心，讓心里住進(jìn)一個(gè)高尚的靈魂。

贈人玫瑰作文篇4

　　你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多，得到的也越多。你越吝嗇，就一無所有。——題記

　　“給予就是快樂。”只要你付出了，就會有收獲，付出的越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。幫助他人，自己也會快樂，暑期間，一件微不足道的小事令我感到了快樂，體會到了“幫助他人，快樂自己”。

　　烈日當(dāng)空的正午，火辣辣的陽光毫不留情地炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳枝沒精打采地耷拉著腦袋；樹上的知了也拉長了嗓音，拼命地叫著：“受不了，真的受不了……”風(fēng)兒不知都哪兒去了，到處都是炎熱的氣息。

　　這種熱，是無法阻擋的，是強(qiáng)烈的，我不得不在空調(diào)前，享受著涼爽的感覺。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服裝，頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人，在強(qiáng)光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把，一手提著簸箕，彎著腰，清掃著飲料罐、廢紙、樹葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽帽，但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個(gè)勁兒地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽似火，但他仍不放棄，揮汗如雨，依然沿著馬路，默默無聞地工作著，他奉獻(xiàn)著汗水，不怕臟，不怕累，為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕，我感動了，我們一定要尊重每個(gè)人……

　　我默默地看著，眼淚像斷了線的珠子，一個(gè)勁兒地往下流。“贈人玫瑰，手有余香。”此時(shí)的我再也控制不住了，拿起飲料，像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁，看著他那疲憊的身影，情不自禁地將飲料遞給他：“爺爺，天氣太熱了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爺爺推辭著。我強(qiáng)行把飲料塞到老爺爺手中，便拿起了掃把和簸箕，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼樱鍜咂鹄呐率且涣Ｐ⌒〉募埰蔡硬贿^我的眼睛。我大汗淋漓，老爺爺面帶微笑地看著我，他那眼神里，充滿了喜悅，也充滿了感激。“孩子，謝謝你的幫助，天氣太熱，你快回去休息吧，讓我來。”老爺爺奪過掃把，嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一陣涼風(fēng)拂過，酷暑頓消。那一瞬間，我感到了幸福和快樂，真正體會到了“快樂著別人的快樂”……

　　人與人之間都應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無奈，哪怕是一句鼓勵(lì)的話語，一聲溫馨的問候，一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道，但只要人人都有顆寬容的心，生活才會變得更加美好。

　　把最好的給予別人，又從別人那里獲得了最好的，贈人玫瑰，手有余香。

贈人玫瑰作文篇5

　　“贈人玫瑰，手留余香”，幾年前，一次偶然的機(jī)會，我準(zhǔn)備參加“幫助地震中孩子”的活動，原本我是不想去的，但在父母的煽動下，我便和他們一起去了。在出發(fā)前，我想到一個(gè)個(gè)地震中的孩子哭著喊父母，一棟棟高樓倒下時(shí)，心想：不行，我既然去了，就應(yīng)該為他們做出點(diǎn)什么。說完，我便打開文具柜，把一些我從未用過或不再用的書包或者文具都用一個(gè)袋子裝著，再找?guī)妆緯嘀恋榈榈臇|西，通過活動方式寄了出去。

　　在幾個(gè)月后，我收到了一封信。

　　那是在xx的一個(gè)小鎮(zhèn)，一個(gè)小朋友寄來的，信上歪歪扭扭的字，卻讓我看出了他的'認(rèn)真，可能是記憶模糊了，信上寫的大概是：“謝謝你們一家送來的東西，我終于又有了新文具，還有書很好看，我一定會好好學(xué)習(xí)的！”

　　看著這封來信，我被感動了，想想我們自己與他們來說，是很幸運(yùn)的了，可是仍然有一些人不知珍惜現(xiàn)在所擁有的東西，等到失去后才會后悔，想到這里，我的眼眶不禁濕潤了。

　　臨近開學(xué)，我又寄去了些文具，想到他們開心的笑容，這是多么快樂的一件事啊。

　　給予，是一種智慧，得到永不褪色的友誼；給予，是一種情操，使心靈純潔無暇；給予，是一抹陽光，能讓你身處寒冬還能感到夏天的暖陽。

　　所以請捧出一片善心，與大家一起快樂吧。

贈人玫瑰作文篇6

　　今天是星期六，天氣真好，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，燦爛的陽光普照大地，令人心情十分舒暢。

　　我到師大車站等公交車，準(zhǔn)備去少年宮上課。

　　等了好一會兒，車終于來了，我飛快地沖上公交車，慶幸慶幸，公交車的后排還有一個(gè)座位，我兔子般地竄過去，趕緊坐下，車開了，我看著天花板，心里默背著今天要學(xué)的歌的歌詞。

　　正當(dāng)我口中念念有詞的時(shí)候，車到站了，上來了一位老奶奶。我仔細(xì)看那位老奶奶，只見她滿頭白發(fā)，臉色蒼白，精神很不好。再一看，她右手拄著拐杖，左手背在身后，蹣跚地挪著。看來她歲數(shù)不小啦。

　　車上的叔叔阿姨們都當(dāng)那位老奶奶是空氣，有的埋頭看手機(jī)、有的側(cè)身看窗外、有的沒事做，索性閉眼休息，不知是真睡還是假睡，總之就是沒一個(gè)動身讓座。車開動了，老奶奶站在車過道上，抓著扶手搖搖晃晃的，我感覺自己的心也跟著一緊一松的。就在這時(shí)，司機(jī)叔叔按了一下廣播按鈕：“贈人玫瑰手留余香！各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕的乘客，請您給他們讓個(gè)座，謝謝您的合作！”廣播播了三遍，還是沒人讓座。

　　我想：爸爸、媽媽、老師從小就教導(dǎo)我，要做個(gè)樂于助人的好孩子，我應(yīng)該把位子讓給她。可是我應(yīng)該怎樣才能讓老奶奶知道我要給她讓座呢？車上那么多人，我可不好意思叫呀！我猶豫了一會兒，終于鼓起勇氣走到老奶奶面前，悄悄地對她說：”我的座位讓你坐。”并用手指了指座位的方向。老奶奶激動地握住我的手，用顫抖的聲音說：“謝謝你，好孩子，你叫什么名字？”

　　我笑了笑，說：“我的名字叫“少先隊(duì)員”，這是我應(yīng)該做的，不用謝，你小心走好啊！”

　　說完這句話，一種自豪感油然而生。“贈人玫瑰手留余香！”這句話說的真對！

贈人玫瑰作文篇7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉，吐盡銀絲；蠟燭燃燒自己，照亮他人，它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂，歷盡艱辛，雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景，卻為能給他人帶來一片綠蔭，一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福，你的人生就會快樂，別忘了：贈人玫瑰，手有余香。

　　老師是平凡的，三尺講臺，注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕，日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏，粉筆無情，細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢，他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕，在他們的教誨下，學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢，依然立足于方才之間，默默的，看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛，學(xué)生們的幸福，就是他們最大的快樂。

　　清潔工是平凡的，一輛拖車，一把掃帚，一把鐵鍬，拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明，用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟，聞到的是臭，留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉，就是他們最大的快樂。

　　李春燕是平凡的，一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”，她走村串戶，下田間到地頭，用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思，她只是想做一輪月亮，一輪給苗寨播撒清輝的月亮，鄉(xiāng)親們的健康，就是她最大的快樂。

　　王順友是平凡的，一個(gè)人，一匹馬，便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤獨(dú)寂寞不怕，吃干糧喝山泉不怕，只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景，給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息，就是他生命中最大的快樂。

　　老師老了，但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景，他們心里是甜甜的；清潔工掃得滿身臟臭，但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈，他們心里也是甜甜的；李春燕越來越窮困，但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健，她的心里還是甜甜的；王順友寂寞了，但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮，他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福，成了他們內(nèi)心最大的快樂。

　　我們的生命就像那株爬山虎，贈人玫瑰，手有余香，只要能給他人帶去一片綠蔭，只要在燃燒自己的同時(shí)，能夠照亮他人，我們的生命就是有價(jià)值的，就是快樂的。

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