美德的作文

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美德的作文合集[8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美德的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德的作文合集[8篇]

美德的作文篇1

　　厚于德，誠于信，敏于行。華夏自古以來便是禮儀之邦。談到美德，不得不提起孔子，老子、墨子、曾子、等幾位先師。其中，他們都提出了做人有道德的觀點。有二十一世紀高度文明的社會，你的一舉一動，都象征著你的品德。哪怕把一張小紙扔進垃圾桶，也是一種美德。

　　記得有一天，天氣異常炎熱，像個燜鍋，人們的脾氣都不太好。我準備乘坐公共汽車到圖書館看書。上到車，哇！涼爽的空調(diào)風吹遍了整輛車，車上塞滿了人，男女老少，都有。公共汽車顛顛簸簸地駛過一個又一個車站，還是一批批的`人們?nèi)缛悍浒銛D上車。此時，擁擠的人群把我的臉憋的通紅，差點兒喘不過氣來。在擁擠的人群中，我發(fā)現(xiàn)一個年過百的老人。他手持著布袋，飽經(jīng)滄桑的身體似乎經(jīng)不住這汽車停停剎剎的考驗，幾次險些摔倒。一名身著沉甸甸的書包的一名小朋友站了起來，說：“伯伯，請您坐我的位置吧！”老人笑著說：“小朋友真乖，伯伯不邊累。”那位小朋友固執(zhí)地站著，老人也只好坐下了。小朋友臉上露出了微笑。這時，又上來了一位老奶奶，這次人們并沒有等待，全部站了起來，給這位老奶奶讓座。我該下車了，在下車后，我不禁心想：這不就是美德嗎？只要一個人有美德，這種無形的力量就會帶動你的周圍的其他人，只有人人都有美德，這個世界才會高利美好。發(fā)生在身邊的美德故事500字。

　　是啊！我們不再是古時的南蠻之子，我們?nèi)缃裼兴枷耄忻赖拢屛覀円积R為華夏大地用美德點贊！

美德的作文篇2

　　美德是每個人必備的品質(zhì)。樂于助人是一種美德，團結(jié)友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。

　　記得有一次，我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會的消息，但是我手里的工作還有很多沒有完成，教室里的人又很少，我一時間不知道也不好意思去找誰來代替我的崗位。就在這時，我突然想起平時十分樂于助人的胡馨予。她平時經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日，應(yīng)該也會愿意幫助我的`。于是我走到她身邊，小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應(yīng)了我的請求，并告訴我不用擔心值周老師檢查不合格，她會幫我做好值日工作的。我認為這就是樂于助人，這就是我們身邊的美德。

　　下午，大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號聲響徹校園。沒錯，我們正在練習跳大繩！我和胡馨予在練習時發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說就將小明同學(xué)帶到了組合里，并讓他和我們一起練習。胡馨予的團結(jié)友愛溫暖了小明同學(xué)的心，小明同學(xué)非常認真的和我們一起排練。

　　美德是每個人不可缺少的，團結(jié)友愛、樂于助人，在我看來，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。

美德的作文篇3

　　中國的傳統(tǒng)文化從古至今，有五千多年了，中國的傳統(tǒng)美德，很受外國人的喜愛和俗話說得好：授人玫瑰，手有余香。”這句話的意思是誰人不知，誰人不曉。答：無人不知，無人不曉。

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣”從老師的教導(dǎo)，要學(xué)習雷鋒叔叔的樂于助人，現(xiàn)在，長大了更要明白。

　　這雷鋒叔叔的英勇事跡中，我明白樂于助人的重要性，嚴重性。所以，我們必須明白，這樂于助人的這真正的意念／

　　可如今在社會，這21世紀，還像新的實際嗎？這個路上還有好心人嗎？還有：“釘子精神”嗎？

　　去年，一個叫樂樂的小女孩，在路邊玩耍，不慎被車撞倒，開車的人跑了，可憐的小樂樂還躺在路上，深情的看著她，可是沒有人向她伸出援助之手，可馬路上的車一刻也沒有停下來。最后一位檢垃圾的老太太把她帶到路邊的時候，他已經(jīng)沒有了呼吸，從之一事件，可以看出，現(xiàn)在得人心是多么的'險惡。

　　現(xiàn)的人心的險惡并方向以前一樣干凈，現(xiàn)在得人心是烏黑的，令人厭惡的。

　　讀完樂于助人，我們再來談?wù)劸人婪鰝?/p>

　　救死扶傷，只要病人有一口氣在醫(yī)生就不能放棄。

　　而今，就醫(yī)生的一句話，而大打出手，將醫(yī)生告上法庭，醫(yī)生不能就人，更不要說扶傷了。

　　一張病危的通知書，家長不肯簽字，最后失去寶貴的生命，而家長將此罪壓在了醫(yī)生身上。

　　有一個人說過一句話讓我至今深藏，那里“沒有殺過人的醫(yī)生，不是好醫(yī)生。

　　從這里可以看出，中國的美德正在逐不得減少，我們要控制美德的減少。

　　“只要人人都現(xiàn)出一點愛，世界將會變的更美好。”

美德的作文篇4

　　但丁曾經(jīng)說過：“愛是美德的種子。”的確是這樣，愛是充實了的生命，正如盛滿另外酒的酒杯。地球無愛則如墳?zāi)梗粋€人只有被賦予了愛，他的生活才會有價值。否則，只能說他是一個失去了感情的肉體。

　　而在這個飛速發(fā)展的時代里，高樓大廈代替了往日的四合院，電腦通訊代替了那些信件。當今這個時代日益趨向于信息化和數(shù)字化。但好像在人們之間缺少點什么呢？那就是愛。在高樓大廈里，人們互不相識，哪怕鄰居相見也是冷若冰霜，出門就是電梯，大家互不打交道。而在網(wǎng)絡(luò)中，人們更是互不相識。我們是否該考慮到法國的.羅曼。羅蘭所說的話了：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”

　　人人都想獲得別人更多的愛。那么，怎樣才能獲得別人的愛呢？孔子說的好：“愛人者，人恒愛之。”是說只要愛別人的人，別人才回愛他。任長霞就是一個懂得愛，會愛的人，她踏踏實實為群眾辦事，關(guān)愛大家，用她的愛感化了別人，才得到了大家的愛戴，才有了千萬人給她送終的壯觀的感人畫面。“用溫婉的憐恤叩門，再沉重的鐵門也會開放。”莎士比亞用深刻的話語教育了我們，告訴了我們希望被人愛，首先要愛別人的人生真諦。

　　世界需要愛。有了愛，才有了人類的進一步理解和溝通。愛是自然界的第二個太陽，有了愛，我們的世界才回無限光明。

　　愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在，有愛慰藉的人，無懼于任何事物，任何人。

　　愛是美德的種子，讓愛充滿人間。

美德的作文篇5

　　今天我感覺非常慚愧，因為我亂扔垃圾了。

　　今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場買衣服。走了很長時間，我們又累又渴又熱，所以媽媽給我們每個人都買了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了，我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶，所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。

　　我們吃完休息完后，我們就繼續(xù)買衣服，我剛剛站起來就發(fā)現(xiàn)有一個小孩子拉著我的`衣服，我問他 : “小弟弟，你為什么拉著我的衣服？”“大姐姐，你應(yīng)該把棒子扔在垃圾桶里，不能扔在椅子上。”“可是這里沒有垃圾桶。”“垃圾桶，垃圾桶，垃圾桶，大姐姐，我找到垃圾桶了，在那里。”那個小弟弟的手只向不遠處，“大姐姐，把垃圾扔掉吧。”“小弟弟，你幫我扔掉好嗎？”“好吧。”小弟弟嘟著嘴拿起棒子跑向垃圾桶。

　　第二天，我在電視上面看到一篇新聞：

　　在這個原來是美麗的旅游景點，花草樹木都很美麗，花芳香撲鼻，草生機勃勃，樹木蒼翠挺拔，有許多人放假到了這里就拍照，沒有人破壞。有一次有一個人亂扔垃圾，并沒有人阻止，所以，越來越多的人亂扔垃圾。過了很多年，這里已經(jīng)沒有一個人了，因為這里不僅臭氣熏天，而且花草樹木不在生長，反而枯萎。

　　看了這篇新聞，我想起昨天的那個小弟弟，感覺很慚愧，感覺我身邊有許多有道德的人，所以我要向他們學(xué)習。

美德的作文篇6

　　中國，一個有著五千年悠久文明的東方古國。有許多包含美德的名言至今仍廣為流傳。例如有關(guān)誠信的名言有：“君子一言，駟馬難追”；“凡出言，信為先”；“言不信者，行不果”；“民無信不立”等。在這些誠信名言中，有關(guān)“君子一言，駟馬難追”的兩則故事給我印象最深。

　　故事的主人翁是宋慶齡，小時候，父親就教育她要做個誠實守信的孩子。有一次周末，父母要帶宋慶齡去一位叔叔家，宋慶齡高興得一蹦三尺高，因為這位叔叔家有她十分喜愛的鸚鵡。臨走時，她卻想起好朋友小珍要來跟她學(xué)剪紙，便對父母親說：“我今天不去了，小珍要來跟我學(xué)剪紙。”母親說：“要不讓小珍明天再來，你不是很想去叔叔家看鸚鵡嗎？”宋慶齡果斷地拒絕了。傍晚，父母親回來了，問小珍來了嗎？宋慶齡搖了搖頭說：“沒來。”母親便說：“早知道，就不等她了，唉，真可惜！”宋慶齡堅定地說：“不，雖然小珍沒來，但我不會感到內(nèi)疚，如果我不等她，我的良心會受到譴責，今后沒臉見她。”父親接著說，“是的，慶齡做個誠實守信的孩子比什么都重要啊！”

　　這種美德在她以后成長的征途中一直陪伴著她。建國后的`一天，北京某幼兒園接到通知，敬愛的宋慶齡奶奶明天來幼兒園看望孩子們，大家聽后欣喜若狂，趕緊布置教室，等待宋奶奶的到來。第二天，老師、同學(xué)們都在迎接宋奶奶的到來，恰恰不幸的是這一天電閃雷鳴、風雨交加，大家都想，這樣惡劣的天氣，宋奶奶應(yīng)該不會來的，正當他們失望地準備返回時，卻看見一輛轎車駛到幼兒園門口停下，宋奶奶從車中走出并向孩子們問好。宋慶齡用自己的行動再次履行了“君子一言，駟馬難追”這句名言蘊含的美德。

　　當我讀完這兩個故事時，深深感受到我們青少年要向宋奶奶學(xué)習，應(yīng)該將更多名言蘊含的美德傳承下去，并努力做得更好！作為祖國的“花朵”，我們應(yīng)當有顆愛國心，勇于擔當傳承中華優(yōu)秀文化的責任。同時樹立遠大的理想，發(fā)奮學(xué) 習，長大報效祖國，在建設(shè)美好家園的同時也不讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德流失。

　　我深信，只要大家都有這種信念，祖國的明天會更美好，和諧世界定能實現(xiàn)。

美德的作文篇7

　　她是一名在普通不過的護士了，卻在平凡的崗位上做不平平凡的事。她是冬日里的陽光，卻能夠溫暖人們的心。據(jù)我所知，這位護士特別的愛樂于助人，對待她自己的崗位盡職盡力，不怕吃苦，不怕困難，甚至為了別人讓自己倒下。

　　應(yīng)該還記得汶川地震的時候吧，所有的救生員，醫(yī)生，護士，消防隊員通通趕到現(xiàn)場，盡自己最大的努力去救危在旦夕的'人。為了這次的地震很多都伸出了援助之手。我在電視看見救生員們的手都劃里左一道右一道傷口，可是他們并沒有停下來處理傷口而是一直的挖那些倒塌的房子，我看見醫(yī)生們跑東跑西的，傷員一個接著一個，可是我看見一位護士不僅忙著替?zhèn)麊T掛水，打針而且自己也去幫忙救人，自己累的氣喘吁吁，也不知道休息一會，不一會兒那位護士抱出來一位看上去七八個月大的小嬰兒，那小嬰兒的臉，胳膊腿上都有傷，可是這位善良的護士并沒有掛上點滴就走而是邊照顧其他的人邊照顧這位小寶寶，她對傷員無微不至的愛是無法替補的。我看這她坐在凳子上站起來，按了按自己的太陽穴，似乎都站不穩(wěn)了，慢慢地走到桌子旁，撐著桌子走到另一個床邊，幫別人換針水，掛點滴就這樣一天接著一天，不知道幾天沒合眼了，可是她還是毫無在意的去照顧，有位醫(yī)生說；“如果不行的話你先去休息一下，這里有我呢！她說；“不用了，我能行。她守在小嬰兒的旁邊，摸摸小嬰兒的額頭，退了燒才放心的去照顧其他人。突然，她昏倒在地，小嬰兒哭個不停隔壁的醫(yī)生過來看看，看見這位護士累倒在地，便把她扶到病床上，給做了下檢查，因為多天沒吃飯，營養(yǎng)給不上而且過于勞累導(dǎo)致患有貧血現(xiàn)狀，這位醫(yī)生給他掛上點滴，去照顧其他病人了，不一會兒他醒了，有開始照顧病人的工作，醫(yī)生讓她多休息一會，他居然說;“這是我工作，我有義務(wù)做好我的工作。

　　醫(yī)生點點頭說多注意身體，不能為了救別人兒對了自己的姓名，不管是誰的生命都很重要。不就后，傷員都慢慢地恢復(fù)了健康，可是這位護士卻對了姓名命，因為過于勞累，每天熬夜，沒有幾個人能受得了，這位護士就是~~安小羽。為了做好自己的工作，犧牲自己生命，為了幫助他人，讓自己勞累，太偉大了。這樣的精神值得我們學(xué)習。

美德的作文篇8

　　中華美德是我們每一個青少年都應(yīng)該具有的品質(zhì)，我們應(yīng)該做到熱愛學(xué)習，尊敬兄長，孝敬父母等……

　　《孔融讓梨》這個故事講的是孔融六歲時候的一件事。有一天，孔融家有一個客人來了，他買了一筐梨，孔融的母親把梨洗好后就放在桌子上，她叫她的.三個兒子出來吃梨，大兒子拿了一個較大的梨，二兒子不知拿哪一個好，孔融毫不猶豫地拿起小的梨，又將大的梨給了二兒子，客人問：“為什么你要將大的梨給他呢？”孔融說：“因為我比較小所以我要吃小的梨，哥哥比較大所以讓哥哥吃大的梨。”這就是孔融讓梨的故事。

　　《鑿壁借光》講的是一個小孩的家里很窮，但小孩很喜歡看書，于是他向鄰居家借了書，但是一到晚上就沒有光，他也沒錢去買燈。他看見鄰居家要光，于是他在墻上打了一個小洞讓鄰居家的光照到家里來，他就可以看書了。

　　是啊！我們也要學(xué)《孔融讓梨》中的孔融，他僅六歲就懂得了尊敬長輩了，所以我們要學(xué)校孔融，學(xué)會尊敬長輩，同時《鑿壁借光》也給我們很大的啟發(fā)，我們要學(xué)校故事中的主人公，學(xué)會認真學(xué)習，專心學(xué)習！

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