中華美德的作文集錦【6篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的中華美德的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
中華美德的作文 篇1
陰春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們，也特別活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這樣一個問題，今天，我們的言談舉此， 文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是禮儀之邦， 講文明， 懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個校園里，文明禮貌無處不在。同學們之間互相幫助，互相理解， 團結友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗，溫馨，綠色的校園里。但是，在這美好的校園中還存在著 許多不文現象，需要我們改進和升華 的。
作為一名小學生， 傳承中華民族的'優良傳統是我們神圣的使命。如果我們每個人之間都那 和睦相處，事事講文明， 時時 講禮貌，那我們便 能生活在一個非常美好的世界中， 別人也會因為我們的處處文明禮儀而感到幸福!
讓我們大家攜起手來， 為 我們中華民族的傳統美德共創一片美好藍天!
中華美德的作文 篇2
中華民族的美德有很多，而我認為，謙讓是最大美德，有些人認為只是“紙上談兵”實際也不用去做的。但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做如上車先讓老人先上，看見老人要讓座等···
謙讓這個詞對人們既陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流逝，謙讓這個詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠，其實不然，在我們身邊就有謙讓的事跡，而且他們謙讓的更無私更偉大！眾心小學的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無私的“謙讓”在某天下午，同學們正在老師的帶領下穿過馬路，此時不知為何，迎面閃來一輛卡車，眼看就要撞上孩子們了，此時的朱士嶺猶如天神飛降般來到孩子們的身邊，用自己平生最大的氣力，把孩子們推到了一邊，給了他們生的希望，而自己卻差點死掉······像這樣的事件太平常了，對我們來說，朱士嶺的這種行為，不也是謙讓的表現么！只不過是生命的謙讓，把生的希望留給孩子，而危險卻留給自己！
我們大家在學校里也會有一些事情發生，但同學與同學之間，也是應該互相謙讓的，我們要注意把大事化小，小事化了！只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好，事在人為，像要具備中華民族的`優良美德，首先要先具備中學生的美德，沒有美德的人不算高尚，讓我們從校園出發，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們和美德拉手，結伴而行！
中華美德的作文 篇3
在古時候，古人就將這些美德弘揚出去，之后，我們這些后人，也不知為什么這么做，也就將古人留下的文化與習俗做做。
古人留下的美德，不僅是讓我們這些后人去學習，更重要的是將這些美德發揚光大，讓全世界的人都知道我們中華美德的魅力。
小時候每逢過些節慶節日的時候，我就問媽媽，為什么中秋要吃月餅，過年要吃年糕，端午要吃粽子等等這一系列的話，媽媽每次回答我只是說，不知道，這只是祖先留下的規矩，而且這些事，都是作為中國人都應該去做的事，沒有什么為什么，目的就是求祖先保佑我們全家太平平安。
有一次過年，我無意間說出了幾句不吉利的話，就被媽媽痛罵了一頓，說是祖先聽見會不高興的。此時我知道了，這就是規矩，我曾經找過有關節慶與美德的書籍與資料，也是找不出因果關系，在老師上班會課的時候才知道弘揚中華美德的含義。中華美德不僅是古人的財富，也是我們身上的有點與好的習慣。就像雷鋒一樣，從小的`時候，就學會了幫助別人不求回報；像龍榮四歲就學會了謙讓等等之類的人物。其實在當今社會上也有像雷鋒之類的人物，只是沒有被人發現而已。一名普通的送奶工，每天不僅僅天不亮就起來挨家挨戶的送奶，而且只要一瓶牛奶打破，他從來不抱怨，而是用自己的工資來代替牛奶，送完奶后，再打電話給這個訂奶戶，向他道歉，在他父親去世的時候，他也時時不忘這些訂奶戶，而且叫兒子將她親手寫的信交給每一個個訂奶戶，這些信感動了每一位訂奶戶，她的這個事跡也被電視臺的人發現，把她評為中國十大好人之一。
我看見這個事跡后，我就知道弘揚傳統美德的重要性，，現在講誠信的人已經不多了，如果每個人都去弘揚了中華美德，那么這個世界就沒有戰爭的煙火，國家才會富強。
中華美德的作文 篇4
我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統，而現在的人們卻沒有正當，殘酷的顯示說明，中華民族的傳統美德正隨著時間的消逝而消失！
中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂國憂民，為民請命”的愛國精神；它有“默默奉獻，不可索取”的高尚境界；它有“力克萬難，振興中華”的堅定信念；它有“孝敬父母，尊敬師長”的道德規范；它有“立志勤學，自強不息”的拼搏精神；它有“見利思義，助人為樂”的高尚情操；……這些都是中華民族的傳統美德。千百年來，“父慈子孝，兄友弟恭”是中國人崇尚的'家庭倫理準則。黃香，東漢人，自幼喪母，便把對母親的愛全傾注到了父親身上。長大后，他任職的地方鬧饑荒，黃香拿出自己的錢和糧食來救濟這些災民，人們都稱他為“天下無雙，江夏黃香”！《孝經》也說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之！”
有一次讀報紙，看到了“小月月事件”，當時小月月在一條寬敞的大路上玩，忽然來了一輛大貨車，向小月月撲面而來，將小月月撞倒在地，當時小月月身邊有許多人，但他們都視而不見，至于肇事者，也沒有停車，猛踩油門揚長而去。這時，有一個人要去將小月月抱起來，誰知有人說：“當心被賴著！”這人一想也是，便馬上離開了。半小時后的小月月已經奄奄一息，。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院后，小月月半路已死，中華民族的美德在那里？！現在，人們已經把這件事清拋之腦后，
中華民族的傳統美德正隨時間的流逝而流失！！！
中華美德的作文 篇5
我曾經讀過《三字經》，我從《三字經》這本書里讀到了很多小故事，從這些故事里學到了很多中華美德。
融四歲，能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨，哥哥們都搶大的拿，可孔融等哥哥們拿完了，他才拿了一個最小的，鄰居便問：“你為何不拿大的呢？”“哥哥們比我大，應該吃大的`，我年幼，應該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。
香九齡，能溫席。講了黃香九歲的時候對父親十分孝順，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷，他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。
親師友，習禮儀。講了要尊敬老師和朋友，因為我們可以從他們那里學到為人處事的禮節和知識。
既然古人也擁有這么多的美德，難道我們不應該向他們學習，把他們美好的品德繼承下去嗎？那我們在家時，就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校里，和同學們友好相處，互相幫助，做老師的小助手，必要時為老師出謀劃策，為老師分憂解難。
讓我們一起做懂事的孩子，讓我們一起來弘揚中華美德吧！
中華美德的作文 篇6
中華民族傳統美德，是中華民族優秀民族品質，優良民族精神，崇高民族氣節，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝順父母，對其充滿孝心;它讓人仗義疏財，盡力幫助別人. 讀了((中華美德))一書后，我深深地明白了美德是那么崇高的，擁有那些美德的人又是那么令人尊敬。
但讓我深受感動的'是這樣一個故事：
有一個人，家里十分窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位年邁的老母親。但是，他卻把老母親伺候得非常好，一有什么好東西都留給母親，母親又不舍得把好的東西都用在她身上，總想分給孩子們一些，而兒子和妻子堅持把東西都給母親，同時還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣，要讓母親開心，不能饞老母親的東西，一旦自己有了一個好東西，也要和母親分享。所以，老母親身體非常健康，和他們生活了許多年，而他們的家庭也非常幸福，十分美滿，讓鄰居們羨慕不已。 讀了這個故事后，我大吃一驚，啊，我跟那位兒子的做法完全不同!只要爸爸媽媽一買來好吃的，我和弟弟都爭先恐后的圍了上去，唯恐拿不到好的，大的。我深深地反省了一下，這樣做不但會使自己很自私，而且，很丟人。爸爸媽媽辛苦工作，血汗錢換來的果實卻是被我和弟弟“挑揀”過的!和書里的那個人相比，自己是多麼渺小啊! 孝順父母，孝敬老人，關愛他人，幫助大家，是我們中國人民的基本!!
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