螞蟻的作文

時(shí)間：2024-05-12 11:48:17 螞蟻我要投稿

[薦]螞蟻的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[薦]螞蟻的作文8篇

螞蟻的作文篇1

　　脆弱、渺小是螞蟻的象征，但我們團(tuán)結(jié)、辛勤的精神，是每個(gè)人的最佳學(xué)習(xí)典范。

　　“咚”一段劇烈的搖晃驚動(dòng)了前方的'同伴，瞧！在一只身形巨大的蝴蝶出現(xiàn)之后，緊接著是一陣歡呼，原來(lái)剛才那“天災(zāi)”為我們尋覓到了豐盛的晚餐，這種情況之前已經(jīng)發(fā)生過(guò)不下千遍了，還有更幸運(yùn)的呢！一年秋天，為了整窩螞蟻的肚子，我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤(pán)，在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之后，一粒粒飽滿的白米出現(xiàn)在眼前，我們一擁而上，感到再幸福也不過(guò)了。

　　令我們感到自豪的任務(wù)不僅僅這些呢！我們橫越了大雪紛飛的南極，在兩腳獸的枕頭邊；我們發(fā)現(xiàn)了一座黑森林，在那鼻屎紛飛的地方；我們看到了壯麗的山巒，是餐桌上的西瓜。

　　但好事不可能天天來(lái)，有時(shí)，安全受威脅；有時(shí)，肚子鬧空城計(jì)；有時(shí)，連居所也是問(wèn)題。但咱雄壯的螞蟻兵團(tuán)都堅(jiān)信團(tuán)結(jié)力量大，至今，沒(méi)有任何一個(gè)危機(jī)難倒我們。

　　螞蟻渺小，我們心知肚明，但堅(jiān)定的意念是我們繼續(xù)冒險(xiǎn)的動(dòng)力。

螞蟻的作文篇2

　　有一支螞蟻隊(duì)伍，在路上遇到了麻煩。剛走了一會(huì)兒，天上就下起了傾盆大雨。

　　螞蟻們驚慌失措，亂著一團(tuán)。就在這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)頭的螞蟻急中生智，叫了幾只力氣大的螞蟻，跑到旁邊的葉叢里，拿來(lái)幾片又大又厚的葉子。螞蟻們立刻明白，讓小的和老的在葉子底下，其他螞蟻則扶著葉子一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。

　　領(lǐng)頭的螞蟻沒(méi)有葉子，在雨海中指揮著大家前行。其中有一個(gè)叫比諾的螞蟻，看到淋著雨的隊(duì)長(zhǎng)，心里很感動(dòng)，就跑出“傘”，到空地上拔了一片葉子幫隊(duì)長(zhǎng)打著傘，盡管被雨點(diǎn)打得摔到地上也不在乎。

　　隊(duì)長(zhǎng)帶著激動(dòng)的心情對(duì)它說(shuō)：“你還是回到葉子底下吧，這樣的話，你會(huì)受傷的。”而比諾說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我沒(méi)事。”聽(tīng)到它說(shuō)的話，隊(duì)長(zhǎng)是看在眼里，感動(dòng)在心。其它螞蟻見(jiàn)了都紛紛流出眼淚。

　　這是一支特殊的隊(duì)伍，也是一支充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、智慧的`螞蟻團(tuán)隊(duì)。在大家的齊心協(xié)力下，終于平安回到了自己的家。

螞蟻的作文篇3

　　一天中午，我正在吃飯，看見(jiàn)爸爸媽媽端出來(lái)吃，我也把飯端出來(lái)吃。我正吃著，掉下了幾粒飯和幾片卷心菜。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻把飯粒與菜搬到了螞蟻的家門(mén)口。我吃完一碗飯后，將碗內(nèi)剩下的飯粒全部倒在地上。我繼續(xù)觀察螞蟻的活動(dòng)。想不到，那些螞蟻就開(kāi)始搬我倒下的飯粒。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻不是一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)搬，他們很團(tuán)結(jié)的.。一只螞蟻搬不動(dòng)飯菜的時(shí)候，就叫別的螞蟻和它一起搬。

　　還有一次，我把不在同一個(gè)地方的螞蟻?zhàn)サ揭粋€(gè)小箱子里，用膠布把箱子封起來(lái)。過(guò)了些時(shí)候，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻把另一只螞蟻咬死了。語(yǔ)文老師說(shuō)，不同地方的螞蟻不能生活在一起，一只螞蟻到另一只螞蟻的住地，那只螞蟻就會(huì)被別處的螞蟻要死。這是真的呀。

螞蟻的作文篇4

　　我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)長(zhǎng)的腿，它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事，說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。因?yàn)槲浵亸母呖章湎聛?lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì)被摔死了。看來(lái)它們也會(huì)利用降落傘方法，多聰明的螞蟻啊！別看螞蟻長(zhǎng)得不引人注目，但它是我最喜歡的小動(dòng)物。我覺(jué)得它是一種令人不可思議的動(dòng)物。

　　小時(shí)候，奶奶曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事，說(shuō)螞蟻遇到森林大火時(shí)，它們會(huì)聚集起來(lái)抱成一團(tuán)，變成一個(gè)巨大的螞蟻球從山上往下滾，在滾動(dòng)的過(guò)程中，外面的`螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響，被燒死后不斷地掉落下來(lái)，螞蟻球越來(lái)越小，但最終總會(huì)有螞蟻能成活下來(lái)，螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來(lái)的。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。

　　一次偶然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)螞蟻窩。我想：正好，我可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)把螞蟻怎么運(yùn)沉重的食物搬到洞穴的。于是，我把面包放在離螞蟻洞穴不遠(yuǎn)的地方，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它先是用腿試探一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說(shuō)：真幸運(yùn)，這家伙好大喲，居然被我遇到，我得趕快回去報(bào)信去。于是它沿著來(lái)路回去，鉆進(jìn)窩后不久，就出來(lái)幾只螞蟻兄弟，沿原來(lái)的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。因?yàn)槊姘^大，不一會(huì)兒，從螞蟻窩到面包之間就來(lái)了一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”，把那沉重的面包搬回窩里。令我看得目瞪口呆。真實(shí)讓人難以想象。

螞蟻的作文篇5

　　一天，我正在陽(yáng)臺(tái)上玩葉子。可是，總有人打擾我。我一看，呀！是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來(lái)了。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，它們還伴著食物呢，我有一個(gè)念頭：用水把它們的食物沖走。于是，我拿了一點(diǎn)水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實(shí)物分開(kāi)了！可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來(lái)。我不服氣，想：不可能，那小小的螞蟻，這么可能斗得過(guò)我！于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了。可是，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的.巢。唉，我真拿這些螞蟻沒(méi)辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。

　　玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團(tuán)結(jié)；還要堅(jiān)持不懈；還要勤勞；還要。總之，就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒(méi)有的精神！

螞蟻的作文篇6

　　螞蟻的出名不光由于它們的團(tuán)結(jié)，還由于它們的住宅。

　　螞蟻的住宅的外形十分獨(dú)特。它們家的“門(mén)”是一個(gè)小小的洞口，周?chē)徊莓?dāng)著，所以它們尋食時(shí)可以神不知鬼不覺(jué)，洞口是長(zhǎng)長(zhǎng)的，下面的土托住上面的土，就像一個(gè)小喇叭。

　　螞蟻家內(nèi)部的裝飾也不比外形差。里面有很多個(gè)房間，每個(gè)房間都有經(jīng)過(guò)分配的：比如說(shuō)蟻后住這個(gè)房間，工蟻?zhàn)∧膫€(gè)房間，就連剛出生的小螞蟻也有一個(gè)自己的房間……每個(gè)房間都是相連接的.，所以螞蟻們也可以在每個(gè)房間自由穿梭。假如房間不夠用了，一只蟻后就會(huì)帶著一些工蟻去建新住宅。

　　可螞蟻是怎樣建設(shè)住宅的呢？它們是用兩排鋒利的牙齒把土弄松，然后把它搬到外面，就成了那樣的“門(mén)”。

　　螞蟻的住宅真有趣！

螞蟻的作文篇7

　　大自然是人類(lèi)的老師，而我的老師，就是——小小的螞蟻。

　　在寒假的時(shí)候，有一道題讓我百思不得其解，于是，我放下筆，去花園玩了。

　　我看見(jiàn)了一大群螞蟻，在搬著一塊大蛋糕。他們似乎是在叫著口令，“一、二、三，一、二、三”地抬著。我在旁邊看著，心想：他們要搬到什么時(shí)候去啊。忽然，心里有了個(gè)壞念頭，如果我把水放到蟻群里會(huì)怎樣？

　　于是，我拿來(lái)水管，把水柱沖向蟻群。小螞蟻們被沖散了。有的在水里撲騰著，有的在逃離水災(zāi)，有的四腳朝天，不停劃拉著腳……最后，他們都出來(lái)了，又去抬那塊被水泡脹了的蛋糕。

　　可我不死心，第二次沖了更多的`水。小螞蟻們又是一陣撲騰……也不知道過(guò)了多久，他們又齊刷刷地去抬那塊蛋糕了。

　　看到這一幕，我深受啟發(fā)，立刻上樓寫(xiě)作業(yè)了。經(jīng)過(guò)20多分鐘的苦思冥想，我終于把那道題解出來(lái)了。

　　小小的螞蟻堅(jiān)持不懈，真是我的好老師，我要向它學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文篇8

　　今天，我回到家里，馬上把作業(yè)寫(xiě)好。就去觀察我們家門(mén)口的螞蟻洞，洞里面有許多螞蟻，有些螞蟻胖胖的，有些螞蟻瘦瘦的。我還經(jīng)常把我吃剩下的東西放到螞蟻洞的旁邊。就這樣，這些并不引人注目的.螞蟻，給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)，聽(tīng)說(shuō)螞蟻會(huì)松土，我就想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把一個(gè)甜甜的東西埋起來(lái)。

　　后來(lái)，我把小伙伴也叫過(guò)來(lái)看我做實(shí)驗(yàn)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我想應(yīng)該可以挖了吧，于是，我問(wèn)了問(wèn)小伙伴，小伙伴們都說(shuō)可以挖了。于是，我就挖了起來(lái)。過(guò)了半分鐘，終于挖到了，我看見(jiàn)我埋的東西不見(jiàn)了。我和小伙伴大吃一驚。

　　啊!螞蟻真會(huì)松土。

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