螞蟻?zhàn)魑?/h1>

時(shí)間：2024-04-04 17:48:27 螞蟻 我要投稿

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螞蟻?zhàn)魑腫范例8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻?zhàn)魑?篇1

　　一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。

　　我剛走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見(jiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，其中有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀(guān)察著：當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因?yàn)槊姘�太大了，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著整齊的.隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物。”

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊!

螞蟻?zhàn)魑?篇2

　　昨天，我和媽媽去公園玩，看到了久違的湛藍(lán)色天空和潔白的云朵；聽(tīng)見(jiàn)了知了此起彼伏的鳴叫聲，還有不遠(yuǎn)處布谷鳥(niǎo)清脆的叫聲；眼前是滿(mǎn)池含苞待放的荷花。

　　中間休息的時(shí)候，我拿出零食吃起來(lái)，不經(jīng)易間碎片掉到了地上。一只小螞蟻爬到了碎片上繞了幾圈又爬走了。我心想：它怎么不吃啊？要去干什么呢？過(guò)了一會(huì)兒，一只，兩只，三只……嘩！好多的螞蟻啊，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)了，其中有兩只特別大的.螞蟻。這兩只應(yīng)該就是蟻王吧？我猜想。媽媽說(shuō)“你看！這只小螞蟻厲害哇！它可以拖動(dòng)比它身體大幾十倍的食物！”我低頭一看，真的呀！一只小小的螞蟻拉著半顆大大的花生正在吃力地往回拖。可見(jiàn)那只小螞蟻力氣有多大呀！還有的螞蟻有的兩三只一起拖著食物，有的一大群圍著食物正在想辦法。我把剩下的零食碎片全部倒在了地上，給勤勞的螞蟻們美美地飽餐一頓吧！

　　回家的路上我想：螞蟻搬食物真是一件有趣的事情。

螞蟻?zhàn)魑?篇3

　　一節(jié)體育課上，我們解散后，在一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)東西。

　　我想了想，那些螞蟻經(jīng)常搬運(yùn)昆蟲(chóng)的尸體，讓它們不能留下“全尸”，就像給那些昆蟲(chóng)“報(bào)仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上，腳抬起來(lái)，螞蟻卻安然無(wú)恙，沒(méi)有一小點(diǎn)損傷，繼續(xù)搬運(yùn)東西，我不甘心，就用兩個(gè)腳一起踩上去，蹦來(lái)蹦去，有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，有的螞蟻從我的'鞋底下跑了出來(lái)，那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒(méi)有死，只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了，但他們沒(méi)有放棄，繼續(xù)搬運(yùn)。我感到非常奇怪，他們?cè)趺磿?huì)踩不死呢？難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問(wèn)題讓我疑惑不解，下課后，我問(wèn)了老師，原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的“清潔工”和“搬運(yùn)工”。以后，我再也不敢踩螞蟻了。

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功。

螞蟻?zhàn)魑?篇4

　　十月八日 星期日

　　天氣：晴

　　我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起，一位是小區(qū)里的名門(mén)貴族，另一位是荒山野嶺的混小子，不打架才怪呢！

　　于是貴族和混小子開(kāi)打，直打得天昏地暗，日月無(wú)光。貴族一口咬住混小子的足，被一腳“踹”開(kāi)，混小子惱羞成怒，飛撲上來(lái)一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙，和它拆起招來(lái)，終于貴族找到破綻，飛起一腳，將混小子踢出老遠(yuǎn)，看得其他螞蟻目瞪口呆。

　　觀(guān)察結(jié)束后，我將所有的`螞蟻放回了大自然。

　　螞蟻世界是多么的有趣啊，愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機(jī)會(huì)！

螞蟻?zhàn)魑?篇5

　　昨天，我去我們家的院子里捉來(lái)了三十多只螞蟻，還捉來(lái)一只約2厘米長(zhǎng)并很細(xì)的蚯蚓，給螞蟻們做食物。我把螞蟻和蚯蚓放在一個(gè)瓶子里，還在里面放了些餅干，然后把瓶子放在樓道里，想養(yǎng)螞蟻。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)餅干、螞蟻和蚯蚓都不見(jiàn)了。我想看個(gè)究竟，于是，我就把瓶子里面的`東西都倒在了一張報(bào)紙上。立刻，餅干出現(xiàn)了，可是蚯蚓卻沒(méi)了，螞蟻也只剩下了尸體。難道螞蟻們真的把比自己體重大幾十倍的蚯蚓吃了?螞蟻的胃口可也太大了，或者說(shuō)是螞蟻“蟻”多力量大?那餅干又怎么解釋呢?螞蟻把餅干拖到洞里，再把蚯蚓吃了?那螞蟻又怎么死了呢?缺氧?自相殘殺?

　　我想，可能是螞蟻先把餅干拖到洞里，然后把蚯蚓吃了。最后，可能因?yàn)榉N種原因也死了。

螞蟻?zhàn)魑?篇6

　　一天小螞蟻去小兔子家，它們玩的開(kāi)開(kāi)心心的 。 有一次小螞蟻說(shuō)你可以干什么呢？小兔子說(shuō)我可以做菜，我可以吃了大象小兔子把大象叫來(lái)大象說(shuō)誰(shuí)叫我小螞蟻說(shuō)我可以把獅子打死，大象把兇猛的'獅子說(shuō)誰(shuí)叫我小螞蟻說(shuō)我可以把房子打塌 。

　　于是小青蛙來(lái)了，小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊，他說(shuō)你別吹牛了，小螞蟻說(shuō)我沒(méi)吹牛，真的，它們都說(shuō)小蟻吹牛 它們發(fā)生了一點(diǎn)小事情，獅子它們邊走邊說(shuō)小螞蟻真是個(gè)愛(ài)吹牛的小螞蟻它們出去玩了，兔子，大象，小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說(shuō)小螞蟻真是個(gè)愛(ài)吹牛的小螞蟻它們出去玩了，他們看到了小螞蟻，不理她，它的朋友就走了，小螞蟻?zhàn)叩剿鼈兒竺妫�它的朋友停下�?lái)，它的朋友說(shuō)，別跟著我 。 小螞蟻說(shuō)我來(lái)跟著你們道歉，我以前知道自己錯(cuò)了，我以后再也不吹牛了，它們又是好朋友了，它們玩玩的，開(kāi)開(kāi)心心的小螞蟻知道自己錯(cuò)了，小螞蟻只要，知錯(cuò)就改，都行了，它是個(gè)很好的小螞蟻。

螞蟻?zhàn)魑?篇7

　　說(shuō)起螞蟻，大家肯定想到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，一起建設(shè)家園的精神。可最近我發(fā)現(xiàn)了螞蟻新的特點(diǎn)——摔不死。

　　有一次，我跟小伙伴們?cè)诩议T(mén)前的大樹(shù)下玩，突然覺(jué)得手有點(diǎn)癢，一看，手上有一只螞蟻在爬來(lái)爬去。我馬上一甩，把螞蟻重重地摔在了地上，可螞蟻沒(méi)有被摔死，而是一直在逃命，我疑惑不解。

　　回到家里，我把剛才的事情告訴了媽媽?zhuān)�可媽媽卻讓我自己去做實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中得到結(jié)論。我按照媽媽提示，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我捉來(lái)了一只螞蟻，把它從二層樓高的地方丟下去，我心想，這回螞蟻非死不可。可令我吃驚的是，螞蟻不像我說(shuō)的那樣，沒(méi)有死，一直在逃命。我又加高樓層，結(jié)果還是一樣。從中我得出結(jié)論：螞蟻摔不死。

　　螞蟻摔不死，究竟是什么原因呢？爸爸看見(jiàn)我如此認(rèn)真，拿來(lái)了一個(gè)放大鏡。他說(shuō)：在放大鏡下觀(guān)察螞蟻，肯定會(huì)有意想不到的收獲。于是趕緊從爸爸手中接過(guò)放大鏡來(lái)觀(guān)察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的六只腳比它的身體長(zhǎng)得多，我量了一下，腳長(zhǎng)竟然是身長(zhǎng)的兩倍。我對(duì)爸爸說(shuō)：螞蟻的長(zhǎng)腿跟螞蟻摔不死有關(guān)系嗎？爸爸說(shuō)：我們一起來(lái)弄清這個(gè)問(wèn)題。爸爸拿來(lái)一把小鉗子夾住一只螞蟻，懸在空中，讓我仔細(xì)觀(guān)察。只見(jiàn)螞蟻的長(zhǎng)腿在空中不停地劃動(dòng)，看著看著我突然明白了，高興地說(shuō)：爸爸，螞蟻的'這幾條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，在空中是不是起到一個(gè)平衡身體的作用。爸爸臉帶微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我把得到的結(jié)論告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻�(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋好孩子。我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，自言自語(yǔ)地說(shuō)：有付出才有收獲，這話(huà)一點(diǎn)也不假。

螞蟻?zhàn)魑?篇8

　　螞蟻可以說(shuō)是世界上最小的動(dòng)物。只要你稍一用力，就能把螞蟻的一條生命奪走。它們這么弱小，可是它們有一種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，那就是——團(tuán)結(jié)。

　　有一天，我和伙伴們?cè)跇窍峦妫�玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，我準(zhǔn)備把這個(gè)窩踩平，突然，一只螞蟻跑了出來(lái)，我又把腳收了回來(lái)，那只螞蟻一直圍著一些面包渣轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，它又回窩里，我猜他一定是回去叫“救兵”吧，果然，被我猜對(duì)了，一大群螞蟻從窩里魚(yú)貫而出。

　　接著又排成一隊(duì)，有一些“大力士”搬起面包渣，朝著窩里飛快奔去，有一些力氣小的是四個(gè)螞蟻搬一塊兒稍微大一點(diǎn)的。搬呀搬，搬呀搬，搬到就剩一只螞蟻了。

　　我想了一個(gè)壞主意，我回家接一點(diǎn)兒水，趕緊跑下樓，把水潑向最后那只小螞蟻，接下來(lái)的事讓我震驚，那只小螞蟻雖然被淹在了地上，它掙扎著想逃出來(lái)，他終于爬到了墻上，我又把它弄到水中，最后他終于從水中爬了出來(lái)。

　　還有一次，我去公園玩，我看見(jiàn)一條又大又肥美的大蟲(chóng)子，因?yàn)槲遗孪x(chóng)子，我就讓我弟弟拿著手機(jī)錄了下來(lái)。錄完之后，我弟弟把手機(jī)給我，我看見(jiàn)了一只小螞蟻正在悠然地爬來(lái)爬去，爬著爬著，看見(jiàn)我剛才看見(jiàn)的.那條大蟲(chóng)子，它自己拖不動(dòng)它，于是它回去把他的伙伴叫來(lái)，有的螞蟻躺在那條大蟲(chóng)子的背上，享受著美味，有的在拉那條大蟲(chóng)子。最后他們終于把那條大蟲(chóng)子拉回了窩里。

　　這些螞蟻告訴我:在生活中要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，才能獲得勝利。

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