螞蟻作文

【實用】螞蟻作文合集9篇

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻作文9篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻作文 篇1

　　放假了，爸爸媽媽帶我去公園玩。一進門就看見一排排枝葉蒼翠欲滴的大樹整齊地排列在路旁。我走過去拍拍粗壯的樹干，無意中發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻排著隊搬運著糧食正往自己的巢穴趕。我好奇地看著它們，突然間，有一種神奇的力量一下子把我變得很小很小，我竟跟著螞蟻們一起走進了它們的巢穴……

　　我先見到了它們的蟻后，看見它正在生小螞蟻，醫(yī)生們一直喊著：“深呼吸，深呼吸，使勁兒！”費了半天工夫才勉強產(chǎn)了一只卵。我又去了它們的糧倉，見螞蟻源源不斷地往里面搬運“糧食”。有些螞蟻在休息室，有些螞蟻在擦汗，有些螞蟻掉進了食物里面正在發(fā)愁怎么出去。我又去了它們的育嬰室，工蟻正在為小寶寶忙碌。正在這時，巢穴里一陣騷動，原來有一只大蚯蚓侵入了它們的巢穴，蟻后把所有工蟻都聚集起來共同保衛(wèi)巢穴，可是蚯蚓卻不屑一顧，繼續(xù)往地下鉆。螞蟻們很害怕，因為再往里面就是育嬰室了，工蟻們不顧一切，舉起自己的大鉗子，向蚯蚓沖去。蚯蚓早有準備，用自己的尾巴幾下子就把螞蟻們打得傷的傷，殘的殘。這時候，螞蟻們被惹惱了，它們發(fā)揚合作的精神，一起沖上去，有的咬身子，有的咬頭，終于把蚯蚓打退了。啊，看來還是團結(jié)的力量大呀!

螞蟻作文 篇2

　　最近幾天，我家來了一群新成員，它們是螞蟻。因為螞蟻數(shù)量很多，所以被我稱為螞蟻“軍團”。

　　一只只螞蟻猶如一位位戰(zhàn)士，穿著灰棕色的盔甲，兩根觸角輕微地擺動。帥氣極了！螞蟻雖然樣子討人喜歡，但它們總是喜歡鉆在地下，偶爾才會有三三兩兩地爬到泥土上漫步。我想了個讓引螞蟻出土的辦法，將白糖撒在土上，看看螞蟻們能否擋得住誘惑！

　　過了大約五分鐘，奇跡出現(xiàn)了——竟然有好幾十只螞蟻一起從洞里鉆出來，排著長長的隊伍，有大的，也有小的，仿佛要去打仗似的。眼前的景象讓我嚇了一跳！從它們前進的方向看，目標很明確，是沖著糖來的！領(lǐng)隊的兩只大螞蟻充當了搬運工，它們不辭辛勞地把一顆顆糖粒分別抬到同伴的背上。背了糖的螞蟻們，用兩只腳固定糖粒，其他腳則用來走路。就這樣，一堆白糖慢慢地被團結(jié)的螞蟻們一粒粒地運進了土里。

　　這時我才恍然大悟，原來在土上漫步的幾只螞蟻只不過是偵察兵，是它們呼叫了司令部，所以一下子召集了這么多的同伴來行動。

　　“人心齊，泰山移”。螞蟻們真團結(jié)，我要向螞蟻們學(xué)習這種品質(zhì)。

螞蟻作文 篇3

　　我是一只螞蟻，一只小小的黑螞蟻。生活在一個綠草叢生的洞穴中，過著平靜，安寧的生活。

　　在我很小的時候，常聽外祖母講過一些關(guān)于人類世界的故事。外祖母說：“人類是一種極其危險和狡猾的動物，長著一個碩大的腦袋，矮健的四肢。他們會思考，會創(chuàng)造，但他們很驕傲，從不把我們螞蟻放在眼里，他們生氣是就用大腳把我們踩死，高興時把我們當玩具般唬弄。因此人類成了我們螞蟻的頭號敵人。”

　　不久，外祖母去世了。在好奇心的驅(qū)使下，我告別了親人和朋友，離開了洞穴，想要到人類世界去看看。

　　一出門，我走進了一片茂密的森林，我左沖右撞，始終找不到出去的路，忽然，一架亮麗的小型直升機降落在我的面前，定睛一看，原來是一只紅白相間的蜻蜓！那只大蜻蜓友好地飛了過來，低下頭問；“小螞蟻，你從哪兒來，要到哪里去？”我高興地說：“我從森林對面的洞穴里來，要去人類世界旅游，可是我迷路了，你能載我飛出‘森林’嗎？”那只大蜻蜓驚訝地大叫：“什么？你要去人類世界？他們會踩死你的！不過，我可以幫你。”于是，它把大尾巴伸過來，我像乘電梯般的爬上了它的背。

　　經(jīng)過幾分鐘的空中旅行，我們到達了一個高樓林立的大都市，告別熱心的蜻蜓后，我開始了自己的“死亡之旅”。

　　哇！人類世界好大好豪華啊：馬路上，各色的巨型“甲蟲”飛一般地跑著。街道上，五顏六色的彩燈如同星星般閃爍。雖然有無數(shù)雙大腳從我頭頂上掠過，但我也無比興奮！

　　我離開繁華的大街，來到一條僻靜的小巷，這里沒有汽車也沒有彩燈，吸引我的是地上那些零零散散的面包屑。我走了一個上午，早已饑腸轆轆了，那些面包屑正合我的胃口，我便迫不及待地撲了上去，正想美餐一頓時，一只灰不溜秋的大老鼠“騰”地一下冒了出來，大喊：“哎呀，千萬別吃！”我被嚇得一哆嗦，愣愣地望著那只大老鼠，。大老鼠步履蹣跚地走了過來，望望我，又嘆了口氣：“哎！不是我想要搶你的東西吃，是這東西不能吃。”“不能吃？”我驚訝極了。“嗯！”老鼠點點頭，“這面包屑看起來金黃，聞起來誘人，可它是不能吃的，”“有毒嗎？”我更吃驚了，差點兒蹦起來。

　　只見老鼠又嘆了一口氣，搖著頭說：”人類吃的面包，被添加了大量的防腐劑，色素等等許多對生命有害的東西，像我們鼠類吃了，就有慢性中毒的反應(yīng)，你看我身上的毛都快掉光了，我的家族中有的甚至死亡，更別說你們螞蟻了，“我聽了大吃一驚，人類為了自己的利益竟然生產(chǎn)了大量的對生命有害的物質(zhì)。哎！愚蠢的人類啊！明知它有損健康，卻還在拼命的生產(chǎn)和食用。

　　一瞬間，我對人類世界的好感消失得無影無蹤。我開始想家了。想回到那安寧，綠色的環(huán)境中呼吸自由的空氣。

螞蟻作文 篇4

　　有一道菜，是我媽媽最拿手的。它叫粉條炒肉，還有一個別名“螞蟻上樹”。

　　記得那是一個炎熱的夏天，大街上汽車的喇叭聲“滴滴”地響著。我在外面被吵得看不成電視，便悠閑地得躺在空調(diào)屋里玩了起來。

　　一直到了中午，我的肚子才“咕咕”地叫了起來，便戀戀不舍地離開了涼爽的空調(diào)屋，走向了客廳。突然，一陣香味緩緩飄來，在我的鼻尖縈繞。身為小吃貨的我不由加快了腳步，循著香味來到了餐桌前。

　　“哇！從來沒見過這么特別的菜。”我快速將鼻子湊到盤子跟前使勁兒嗅了嗅，“嗯！就是這個香味。”這時，媽媽走了過來，關(guān)切地說：“寶貝，餓了吧！來嘗嘗媽媽新做的菜“螞蟻上樹。”我一聽，心里納悶起來，螞蟻能吃嗎？雖然疑惑，但我還是不管三七二十一，拿起筷子，端起飯碗便大口大口地吃了起來，嘴巴還不時發(fā)出嚼動的聲音，“真是太好吃了啊！”我一邊贊嘆著，一邊又絲毫不敢停歇地夾了幾口。

　　“原來螞蟻上樹這么好吃。”“螞蟻，哈哈哈哈……”“這可不是什么螞蟻，這叫粉條炒肉啊！只是那些肉沫看起來像螞蟻而已，粉條則像大樹，所以才起了螞蟻上樹這個名字。”媽媽說著又笑了起來。我也顧不上認真聽她解釋，又繼續(xù)大口大口吃了起來。

　　直到現(xiàn)在，我還沒有忘記那道菜的味道，真是一種獨特的美味。說到這里，我的肚子居然又咕咕叫了起來。

螞蟻作文 篇5

　　這天，小牛在路上碰到了一臺深綠色的電腦。

　　這時，小牛好奇心來了：電腦一般都是白的或者黑的`，怎么會有深綠色的呢？肯定是哪路神仙送給我的。于是，小牛走到電腦旁邊，按了一個鍵。突然，一陣狂風襲來，把小牛卷走了，不知去向。等小牛醒來，四周都是比自己還高的小草。這時，小牛才意識到自己被變小了。小牛嚇得哭爹喊娘，大吼大叫。

　　無意中，折斷了一根草。這時，突然從遠處走來兩個拿著刀槍的螞蟻士兵，小牛見了，拔腿就跑，但小牛這么小，怎么跑得快呢，它被抓住了。小牛驚慌地問：“你們?yōu)槭裁醋ノ遥俊薄澳阏蹟嗔艘桓�草，犯了法，就�?yīng)該去螞蟻王國接受懲罰。”螞蟻帶著嚴肅的表情說道。并招呼遠處的一群士兵過來準備押送小牛去見螞蟻國王。

　　小牛哭得更厲害了，哭聲越來越大，螞蟻士兵受不了這震耳欲聾的聲音，捂住耳朵大叫：“別哭了，別哭了，受不了了。”小牛可不管這些，更加哭得厲害，聲音成了超聲波。凡是周圍一公里以內(nèi)的人，都會被震昏。周圍的螞蟻士兵一個接一個地倒在地上昏了過去。小牛突然發(fā)現(xiàn)周圍的螞蟻士兵都睡著了，便撒腿就跑，跑著跑著，前面又出現(xiàn)了一群士兵，小牛再次發(fā)出超聲波，這一群士兵也倒下了。這可驚動了螞蟻王國的國王，他命令全部士兵都去捉拿，但都被震昏了。只有最后一群士兵塞住耳朵，捉住了小牛。這時，小牛突然變大了。把螞蟻士兵嚇得連武器都不要就跑了。

　　就這樣，小牛回到了父母身邊。

螞蟻作文 篇6

　　有一天，螞蟻媽媽讓小螞蟻去河對岸運糧食。

　　小螞蟻剛出門，就看到一座“山峰”，它驚訝的說：“哇！好高的“山峰”呀！”上面鋪滿了皚皚白雪。當小螞蟻爬到一半時，“山峰”移動了，小螞蟻低頭一看，恍然大悟，原來是烏龜爺爺。小螞蟻想：我要過河，但河沒有了橋，看來烏龜爺爺可以背我過河。小螞蟻對烏龜爺爺說：“爺爺，您可不可以背我過河？”“當然可以。”說完便向小河走去。

　　到了小河，爺爺對小螞蟻說：“小螞蟻，你坐好了，我們要過河了！”爺爺說完，它們就下了河。

　　過了河，小螞蟻連忙對爺爺說：“謝謝，謝謝，謝謝爺爺！”……

　　烏龜和螞蟻的故事告訴我們，做人要助人為樂。

螞蟻作文 篇7

　　今天我讀了一篇《螞蟻》的短文，這篇短文主要寫人人都稱贊蜜蜂，螞蟻十分妒忌蜜蜂。有一天，螞蟻看見蜜蜂不停地采蜜，就明白了蜜蜂辛勤勞動是為了眾人，螞蟻勤勞是為了自己。從此以后，螞蟻不再妒忌蜜蜂。

　　當我看到人們都稱贊蜜蜂時，我情不自禁地說：”小蜜蜂，飛吧，飛吧，去為更多的人而勞動吧！“辛勤、無私奉獻的蜜蜂不正是我們的老師嗎？老師為培育下一代的人才，每天嘔心瀝血，苦口婆心。每晚在燈下備課下批改作業(yè)，直到頭發(fā)都白了，但還是毫無怨言，默默地為教育工作付出努力。

　　我一直往下看時，知道了螞蟻很妒忌蜜蜂時，我曾經(jīng)有過這樣經(jīng)歷：一次暑假中，小恒和小周一起獲得了征文比賽中的第三名，我卻一個獎也沒有，所以我非常妒忌他們。最后我明白了沒有努力就沒有收獲。

　　讀了這篇短文，我明白了只要為眾人而辛勤勞動，就會得到人的贊美。

螞蟻作文 篇8

　　周末在老師的帶領(lǐng)下，我們舉行了小螞蟻在行動，見（圾）行事，雙十二送溫暖的公益活動，讓我感觸很深，也讓我清楚的知道地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環(huán)境從我做起，每個人應(yīng)該管好自己的手，千萬別亂扔垃圾。

　　日常生活中垃圾分為四類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾與有害垃圾。濕垃圾也可叫做觸犯反垃圾，包括食物殘渣、菜根、菜葉、動物蹄角、瓜皮果屑、蛋殼魚鱗、頭發(fā)、植物葉子、樹干……可回收垃圾包括廢紙、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等，這些可回收垃圾要放到可回收垃圾桶。

　　垃圾已經(jīng)考試威脅著人們的生活與身體健康問題了是誰清掃了我們的大地，是誰不受風雨阻擋，一遍一遍地清掃著我們的地方的垃圾那就是辛勞的環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，他們不畏嚴寒酷暑，用勤勞和汗水維護著城市整潔美麗的面貌，他們每天起早貪黑，任勞任怨，勤勤懇懇的付出，換來了大街小巷的清新，默默地為我們的城市貢獻者他們的生命時光，今天我們也準備體驗一下環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦與付出。

　　當我們穿上公益的服裝，數(shù)不清的激動在我們心中蕩漾著，我們的臉上各個都洋溢著迫不及待的表情，在老師的帶領(lǐng)下，穿過馬路，同學(xué)們紛紛撿起地上的垃圾，似乎像一群如饑似渴的小螞蟻正在尋找著美味的食物，撿起的垃圾各種各樣，如：塑料瓶、塑料袋、一次性飯盒、紙屑等，一袋袋的垃圾提在手上。

　　活動最讓人感動的就是給環(huán)衛(wèi)工人宋溫暖，當我們走到環(huán)衛(wèi)衛(wèi)生站里面，看見環(huán)衛(wèi)工人大多數(shù)都是老人，他們身穿黃色工作服，臉上布滿了皺紋，大概是因為每天辛勤的勞動所造成的，隨后，老師以我們?yōu)榇�表，每個環(huán)衛(wèi)工人送去一條圍巾和一個保溫杯，亦表示我們對他們的一點心意與慰問，當爺爺奶奶叔叔阿姨接過禮物時，臉上露出了開心燦爛的笑容，他們笑了，我們也笑了……

　　我們不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能夠做到保護環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事情做起，我想：如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染，生活才會變得更加美好！

螞蟻作文 篇9

　　今天，我在公園里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。我心想，螞蟻是怎樣搬糧食的？于是我就把手上的餅干放在一只螞蟻的身邊。

　　螞蟻看見了，用觸角在餅干上左碰碰，右碰碰，還在圍著餅干繞了幾圈，最后爬到餅干上手舞足蹈，好像在說：“我終于找到食物了，可這么大，我怎么搬回去呢？”小螞蟻迅速地爬回螞蟻洞，不一會兒，老老少少的螞蟻全部出發(fā)了，它們原路返回到我放餅干的地方，大家把餅干圍成一圈，有幾只在前面好像在領(lǐng)隊。接著，我看見餅干在慢慢地移動。我在后面悄悄地跟著。啊，難題出現(xiàn)了，小螞蟻的家在臺階上，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小螞蟻有的在后面使勁地推，有的在前面認真地引路，第一次失敗了，我以為它們不搬了，沒想到它們并沒有放棄，可是第二次又失敗了，本來我想幫它們拿上去，可是在一旁的媽媽說:“小螞蟻會自己把餅干抬上去的。”所以我沒有下手。第三次小螞蟻把餅干豎起來，費了九牛二虎之力終于把餅干搬上來了。來到家門口，啊，糟了！餅干太大了，沒法進去。我看見許多螞蟻爬到餅干上，我以為它們要當場吃掉，不一會兒，一大塊餅干就被咬得碎碎的。結(jié)果，小螞蟻終于把餅干一塊塊地搬進了洞里。

　　觀察螞蟻搬食物，讓我明白了做事要齊心協(xié)力。

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