描寫螞蟻作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫螞蟻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫螞蟻作文1
早晨，太陽剛剛升起，螞蟻兵開始集合了。它們靈活的腦袋，極細的脖子，突出的胸部，大大的肚子，跟黃蜂似的。
螞蟻兵種有“陸戰兵”、“偵察兵”，還有“航空兵”――長著翅膀的螞蟻(現在很少見了），“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧。
它們的“航空兵”偵察地形，為“偵察兵”提供了準確的信息，同時也為“陸戰兵”找到了目標。這時“陸戰兵”就開始展開大面積“掃蕩”，他們一共分為三個團，一團去搬運食物――大米；二團去“風水寶地”建造他們的營房，三團是“航空兵”，到樹上去和飛蟲們爭奪“綠色食品”。
“航空兵”與飛蟲們展開了激烈的戰斗，在這場戰爭的勝利前夕“航空兵”用了他們的絕招“奪命剪刀嘴”，開始撕咬起來，最終螞蟻以它們個頭大的優勢取得了勝利。
勝利以后，一團搬回了一大批軍糧，二團造好了軍營，最后建成了一個龐大軍營。
我相信螞蟻兵團會以它們的實力保護蟻界的安全。
描寫螞蟻作文2
星期天下午，我做完了作業，就跟媽媽申請到七樓上玩，媽媽同意了。 七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說不出名字的，常常引來各種小昆蟲，我撥開一盆花下垂的葉子，咦？這是什么？我蹲下來，用一根小棍子撥它，原來是一只死蜻蜓，干干的，看來死了一段時間了。突然，我發現一只小螞蟻不知什么時候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉呢。轉了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動不動的，它就急匆匆爬走了。 不一會兒，那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當它們找到后便歡快地忙起來，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動了起來，慢慢地向墻角移動。一會兒，又有一些螞蟻趕來幫忙，蜻蜓移動的速度快了起來，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續往里移動著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當啊！ 團結力量大，螞蟻真是太有趣了！
描寫螞蟻作文3
螞蟻記得那一年夏天，知了在樹上叫著“熱”，蝴蝶飛倦了，停在花上，畫成了一道靚麗的風景，而我，目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當時正在吃午飯，吃完之后，嘴角，地上都是米粒。而這時，兩只螞蟻過來了，它們看到了地上的米粒，就爬過來銜住，用力拖，但是貌似沒有什么用，于是就和力推，但是還是紋絲不動。然后，一只就走了，留下來了一只。我當時還以為，走掉的螞蟻不管另一只了呢！
再后來，我才發現，自己的想法有多么可笑！過了一會，我還在為那只苦苦等候著同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過來了，其中貌似有那只背信棄義的螞蟻，這時，我才明白，他并沒有丟下同伴，而是去找幫手了。它們開始搬米粒，干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們，我給他們加油，他們似乎感受到了，干得更加起勁，我不知疲倦的看著它們，手上的碗落到地上碎成了花都沒有感覺到。當老師的粉筆頭落到我頭上的時候，才將我拉回了現實。只聽她講到：“在火光中，團結的螞蟻會選擇抱成一個團，由外面裹著的螞蟻燒焦來換回里面的螞蟻幸存……”
描寫螞蟻作文4
傍晚，我在樹下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會兒，我就打死了十來只蒼蠅。
我忽然發現，一只螞蟻繞著一只死蒼蠅轉，他想搬動蒼蠅，但搬不動。于是他爬走了。
不一會兒，一個奇異景象出現在我的眼前，螞蟻們傾巢出動，列成一條蛇形隊，向著“戰場”進發，一到目的地，它們就分幾隊，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠處的幾只死蒼蠅拔過來，讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩，滿載而歸。
我還發現，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒有一直螞蟻偷吃過蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進洞，然后大概是共同分享勞動果實吧！
在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！
描寫螞蟻作文5
在我家的梧桐樹下，糊口著一窩小螞蟻，它們是地球上的小精靈。
螞蟻成天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們也很連合，見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時捉蟲給它們吃。
有一回，我捉了一條小蟲，放在它們的'家門口。一只螞蟻發現了，立刻爬到蟲子身上，一口把它咬住。蟲子疼得直打滾，螞蟻隨著翻個兒翻已往，就是不放口。伙伴們趕來了，一只、兩只、三只、四只 來了一大群，它們一起把蟲子拖進洞里。
傍晚，我看見一群螞蟻又拖來了一條大青蟲，到了口，拖不進去。它們不咬青蟲的皮，卻專啃青蟲的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進去。第二天早晨，我發現螞蟻洞口的大青蟲只其余了一張皮，昨晚它們肯定是舉行了快樂大餐。
又有一回，要降雨了，我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌，很有秩序地銜著土壤，把洞口堵起來，不讓雨流水進洞里去。
雨過晴和，螞蟻清除了洞口的土壤，又出來尋找食物了。
描寫螞蟻作文6
螞蟻是我們生活中最常見的一種昆蟲，雖然它個頭小，卻有著驚人的記憶力。
為了證明我的想法是對的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒有立即跑過去，而是停了一會兒，走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點，于是我就先回去了，過了一會兒，剛才那只螞蟻又帶來了一只螞蟻，然后一只螞蟻看守著那一粒米，而另一只螞蟻就先行離開。
過了一會兒，另一只螞蟻又帶來了一群螞蟻，我在它們走過的路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協力，把那粒米搬了起來，這個時候，我把路上的標記——沙子全都掃掉了。只見蟻隊來到了被掃干凈的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往后退，然后回來，再后退；有的在掃干凈的地面前徘徊不前；有的從側面散開，好像要繞過這片陌生的地方。大家亂哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險走上了掃過的那條路，其他的螞蟻便也跟著來了盡管我設了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標的路線上回到了家里面。
螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來辯別回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。無論路多么難走它們還是會回到家的。
描寫螞蟻作文7
今天，我看到了螞蟻搬食物的情形！我來告訴你們螞蟻搬食物的情形是怎么樣的吧！
我看見了很多只小螞蟻在搬兩只大青蟲的身體，原本一開始是有兩只螞蟻出來散步，無意中發現了這兩只大青蟲，可是它們倆的力量搬不動這兩只大青蟲，于是，連忙跑回家跟它們的兄弟姐妹說：“去幫忙把兩只大青蟲搬回家。”它們答應了，就排成一個整齊的隊伍急急忙忙地跑過去，我想：如果在它們中間踩一下，它們會有什么情況發生呢？于是我想做一個實驗，我在它們中間踩了一腳，結果它們就四處亂跑，過了一會又排回整齊的隊伍，到了大青蟲的地方，它們就分成兩個隊伍，一個隊伍搬一只大青蟲，過了一會兒，它們就把大青蟲搬回家了，從這次螞蟻搬家中懂得了一個道理：團結就是力量！
這螞蟻搬食物是不是很有趣啊！
描寫螞蟻作文8
“世上無難事，只要肯攀登”這句話的精神竟然在螞蟻身上體現。
一次我們一家去爬山，我們累了就坐在山中休息，這樣爬著，過一會我們就爬上了山頂，我很累，這時我看到一個臺階，我就坐在上面，我看著地上，發現與歐一只螞蟻，它準備爬到臺階上，它慢慢的爬過去，等上臺階了，它先把自己的前腳爬在臺階的下側，然后，后腳也跟上，慢慢地爬著，這時我覺的它爬的很好玩，就用一個棒子，把它趕了下去，我看到它下去了，還以為它不爬了呢，這時那只螞蟻，沒有退縮，還是向臺階方向爬去，一步一步艱難向上爬，我不相信螞蟻它還會爬，我就再把它弄下去，這時想：“哈哈這下你可退縮了吧！”可那只小螞蟻還是向那個臺階上爬，一步、兩步、三步……
看到了這只螞蟻它居然堅持不懈，為了上去，不怕任何困難，這只螞蟻的品質多么好呀！真是“世上無難事，只要肯攀登”。
描寫螞蟻作文9
大家好，我是一只小螞蟻，我叫小糖，我從小就愛吃糖，因此得名小糖。別看我們螞蟻小，力氣可大了，還分好幾個小家族呢！但我只是一只普普通通的螞蟻，而且還是一只正在螞蟻學校學習的螞蟻，在家族里充當糖果搬運工的實習生。
我這個家族居住在一片“大森林”里，“森林”里有許多我們的鄰居：蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經常來往，可是“有難同當，有福共享”。
“小糖，你和其它糖果搬運工出去搬點糖來，咱們糖庫快沒糖了。”我家管糖的對我說。我巴不得有這樣的好事，對于一個正在學習的實習生中，是個難得的機會。
出發了，我們“糖果搬運隊”浩浩蕩蕩地朝人類家奔去，憑著我們的嗅覺，尋找糖的香氣。最后在一個四面八方充滿香氣的地方分頭行動，我很幸運地跟一個很有經驗的螞蟻一起合作。
就在這一路上，我們遇到了不少朋友，最后在一個家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問題，但可能要耗點時間。
“嘿咻、嘿咻”雖然很吃力，但心里想灌了蜜糖一樣的甜。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢中拉回現實。啊。這是一個多么有趣的夢啊！
描寫螞蟻作文10
在體育課活動的時候，我忽然發現在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的，橢圓的頭，頭上長了一對觸角，一刻不停的晃動著，一旦碰到同伴，就互相用觸角碰幾下，它們一定是在握手交談吧！螞蟻的肚子也是橢圓形的，它們的腳細細長長的！
只見它們之間有一只螞蟻找到了食物，別的螞蟻立刻來幫它一起搬食物，它們齊心協力，再大的食物它們也搬得動！
過了一會兒，我有些不耐煩了，準備走的時候，突然從草叢里跳出來一只大昆蟲，擋住了它們的去路，可是螞蟻們并沒有原路返回，而是跟那只“大巨蟲”斗了起來，只見一只螞蟻沖了過去，被那只“大巨蟲”踩死了；又一只小螞蟻撲了上去，但卻被打飛了。螞蟻們并沒有逃跑，而是和“大巨蟲”進行了更為驚心動魄的生死決斗，螞蟻雖然小，但是它們團結一心，最后螞蟻們終于戰勝了強大的敵人，“大巨蟲”被消滅了，并且被小螞蟻抬回到了洞里，成為了它們“勝利的果實”。
螞蟻，一個很容易被我們人類忽視的小動物，可是它們齊心協力、團結一心的精神讓我感動，也值得我們每一個人去學習。
描寫螞蟻作文11
陽光明媚的早晨，小螞蟻去花園找食物，找著找著，它們突然迷路了。忽然，一只很聰明的小螞蟻聞到了一股淡淡的香味，它們尋覓著這氣味找到了食物。飽餐了一頓后，一只小螞蟻發現了一朵白色的蒲公英，毛絨絨的，真美！聰明的小螞蟻就想，這個蒲公英可以改造成我們自己的家呀！螞蟻國王聽到這個想法覺得這個方法可行，如此一來，每個人都有了一個很漂亮的家。
忽然有一天，一陣大風把小螞蟻的家吹跑了，小螞蟻就拉著蒲公英想把蒲公英拉回地面上，可小螞蟻們太輕了，它們飄呀飄呀，飄到了一片長滿小蘑菇的草叢上，于是他們開心地玩了起來，它們有的在比誰拔蘑菇拔的最高，有的在量自己的身高。又來了一陣風，把小螞蟻們吹到一只帶有蜂蜜的勺子上，小螞蟻美滋滋地享受著美味的蜂蜜。
小螞蟻玩得真開心呀！它們真想跟著蒲公英一起再次出發！
描寫螞蟻作文12
今天，我和我的朋友正在那草園上玩著捉迷藏的游戲呢！我們正玩地開心地時候，忽然有一個小朋友叫著："快來呀，這里有一群一群的螞蟻正在搬家呢！''我們連忙跑了過去我們看了一會兒就想玩螞蟻，小紅提了個建議說："用膠水圍著樹皮讓螞蟻被粘住。''我們都說好，小華就從家里拿出膠水圍在樹皮上。過了一會兒，有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上說："小螞蟻你不要太調皮了，快回去找你媽媽吧！''
第二天，我們又去到了昨天那棵樹，看見了奇跡的事發生了：那些膠水都被沙子給蓋住了。原來，昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后，小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來，螞蟻也這樣聰明。
描寫螞蟻作文13
螞蟻是個巨大的宗族，它們的日子充滿了許許多多的奧妙，每到夏天的時分，我家圍墻邊總是呈現一群螞蟻排著規整的部隊，預備轉移食物。在好奇心的唆使下，我決議去調查螞蟻 。
記住有一次，我出門去玩，發現圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能搬起這么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，過了一瞬間，他們就像舉重運動員相同敗下陣來。這時，我覺得它們應該想拋棄了，我堅持調查，我看見有幾只螞蟻爬會巢穴，還剩余幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的應該是情報員吧!
果果然如此，過了一會，大約有幾百只螞蟻，排著規整的部隊，好像訓練有素的戰士，邁著規整的腳步朝面包渣進攻來了，我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點，排成一個“U”字形，在面包渣和巢穴之間來回絡繹，不一瞬間就把食物搬完了。
我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網查資料理解了：螞蟻用分泌物的氣味來溝通的，一只螞蟻發現了食物，會在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會沿著這條道路去尋覓食物，并不斷加強氣味。
經過這次調查，我感觸到了大自然有許多的奧妙，等著咱們去發現、去探究。
描寫螞蟻作文14
螞蟻是一種既小又黑的昆蟲，所以很不起眼。它長著一個又小又圓的腦袋，黑黑的小面孔，長著一對閃閃發光的眼睛，不仔細看，根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”，是用來夾食物的，因為它總是趴著，所以我看不清它的嘴是什么樣的。它有六條小細腿，雖然它那么小，但它爬得很快。
螞蟻喜住在角落里，因為這樣可以不引起人們的注意。它們常在傍晚出來找吃的，因為這時人們都在做晚飯，它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里，實在找不到食物時，就吃洞里儲存的。
有一次，我和其他幾個同學發現一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲，那條毛毛蟲已經死了，毛也被咬掉了很多。我們出于好奇，又抓了一條毛毛蟲給它們。只見好幾只螞蟻圍過去狠狠地咬住它，把它咬得直打滾。多我們又給它們找幾條毛毛蟲，它們都“派兵”來“抓”了。可是因為“兵力”不夠，有幾次差點讓毛毛蟲跑掉。
螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲斗爭的精神，很值得我們學習。
描寫螞蟻作文15
我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團結合作的品質，你可能會說：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團結一致的精神。
有一次，我去散步，東看看西看看，看見了一只螞蟻，我就當它不存在，可是我回來時，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的蚯蚓，這使我對螞蟻更感興趣了。
一天，我又開始觀察螞蟻，我故意把手中的面包屑灑在地上，然后躲到樹叢中等待著螞蟻的出現，不一會兒，果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來，繞著面包屑轉了一圈，又回到石縫里，過了一會兒，它又出來了，身后還跟著十幾只螞蟻，不過一分鐘就把面包屑全部搬進了縫里。
我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團結呀！它們真值得我們學習！
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