寫螞蟻作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫螞蟻作文，歡迎大家分享。
寫螞蟻作文1
夏天到了，螞蟻三兄弟相約出去旅游，它們在草地上走著。這時，有一條河擋住了它們的去路，螞蟻三兄弟急得團團轉(zhuǎn)。
就在這時，老三看見旁邊的小樹枝，就說：“小樹枝可以當成船呀。”于是，老二和老三一起出發(fā)去搬木頭。老大看見樹上的樹葉，心想：沒有船槳船肯定動不了。所以老大撿了一片葉子飛快地跑去和兄弟會和。
船開動了，老大在前面指揮，老二在中間劃槳，老三在后面觀賞風(fēng)景。太陽微笑著，好像在說：“你們真是聰明的螞蟻三兄弟。”
這個故事告訴我們做事要動腦筋，多思考。我也要向螞蟻三兄弟學(xué)習(xí)。
寫螞蟻作文2
有一天，萬里無云，螞蟻三兄弟出去散步。它們在嫩綠嫩綠的草坪上面，開開心心地散步，有說有笑。不知不覺中，它們走到了一條寬闊的小河旁，它們想到河對岸去玩，螞蟻老二說：“可是我們都不會游泳啊。”正當它們愁眉苦臉的時候，螞蟻老大突然想到了一個好辦法。螞蟻老大讓老二和老三去扛一根木棍，老大則去撿起了一片落葉。它們就用木棍和落葉裝了個簡易的小船，準備過河。老二在最前面控制方向，老大在中間用落葉當漿劃船，老三坐在后面望風(fēng)，就這樣，它們齊心協(xié)力順利地到了河對岸玩了起來。
這個故事告訴我們：遇到困難要想辦法，動腦筋去解決問題。
寫螞蟻作文3
清晨，小螞蟻睜開雙眼，它拉開窗簾，看見窗外陽光明媚，今天好高興啊，因為要去小瓢蟲家參加它的生日聚會。小螞蟻刷牙洗臉，穿上漂亮的禮服，拿上送給小瓢蟲的生日禮物出發(fā)了。
小螞蟻先走過一片草地，遠處的小河難住了小螞蟻的去路，它在小河邊走來走去，急得滿頭大汗，不遠處的烏龜伯伯看見了小螞蟻，它干快游了過來，說到小螞蟻你有什么事情幫助的嗎？小螞蟻說：烏龜伯伯您能把我?guī)У胶訉Π睹矗繛觚敳χf可以呀，爬到我背上來吧，一定注意安全。咱們準備出發(fā)，烏龜伯伯戴著小螞蟻游到了河水中央，小金魚突然冒出頭來說：小螞蟻你來這里干什么呀？小螞蟻說：我要去參加小瓢蟲生日聚會，它們走呀走，終于到了和對岸。
小螞蟻感激的說：謝謝你烏龜伯伯。烏龜伯伯說：不客氣，互相幫助是應(yīng)該的，咱們都是好朋友。
通過這個故事，我明白了，當別人有困難時，我們應(yīng)該主動去幫助他人，遇到困難時，不要著急，不要慌張，總有解決的好辦法！
寫螞蟻作文4
它，全身黑色，頭上長著一對觸角，有六條又細又長的腿，身體只有筆芯那么粗。你能猜到它是誰嗎？它就是動物中的小不點兒——螞蟻。
我喜歡小螞蟻，因而特意養(yǎng)了一只。我把它裝在一個精致的玻璃瓶里，每天給它放一些它喜歡吃的食物，觀察它的生活習(xí)性。它喜歡在食物上爬來爬去。如果我用力搖瓶子，它就會飛快地爬到自己的食物上挖個洞躲避危險。等危險過后，它又會小心翼翼地從洞里鉆出來，繼續(xù)散步。我發(fā)現(xiàn)小家伙的嘴巴像一把小鉗子，吃東西跟人差不多，只不過它是用小鉗子把食物嚼碎再往嘴里送。小螞蟻爬行的時候，觸角總是不停地晃動，奶奶說那是小螞蟻在探路呢！
小螞蟻總喜歡向瓶口方向爬。爬到瓶口后就往瓶蓋的小孔里鉆。我想：它肯定是思念它的同伴了，正想方設(shè)法出去找它們。我決定把它放出來。
于是，那天我打開了瓶蓋，它立刻爬了出來，小螞蟻獲得自由了！它在草地上快活地爬著，爬著……
寫螞蟻作文5
夏天到了，地上鋪滿了綠油油的小草。螞蟻三兄弟要準備外出旅游了。它們走著走著，突然傻了眼。它們看見一條小河擋住了去路。
它們開始想辦法如何制作一艘小船過河。老三突然大喊一聲，它看見旁邊有一根很長很長的木頭，心想：這么長的一根木頭夠我們?nèi)值茏耍乙粋�人去搬也搬不動呀！我要去把老二叫來一起去搬木頭。于是，老二和老三去搬木頭了。老大心想：船有了，沒有槳怎么行呀！這時，老大看見了從大樹上紛紛落下的葉子，心里有了想法：我可以把這片葉子當船槳。現(xiàn)在有了船又有了船槳，終于可以去旅游了。
它們坐上“木頭船”旅游去了。老大安排自己開船，老二劃船，老三則自己看風(fēng)景。卷起來的浪花好像在說：“你們真是幾個愛動腦筋的好孩子。”
我們要向故事里的幾只小螞蟻學(xué)習(xí)，遇到困難不輕易放棄。要動腦筋，才能解決生活當中的問題。
寫螞蟻作文6
一天放學(xué)，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一條青蟲躺在路旁。我蹲下來看了看，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬過來，它看見了這只又肥又壯的大青蟲，急忙爬上去，用兩根細細的觸角在大青蟲身上聞來聞去，好像這只青蟲很美味似的。
接著，那只螞蟻推了推，可是推不動，它那弱小的身體怎么能推得動呢？于是螞蟻就爬走了。我也緊跟上去。我又發(fā)現(xiàn)螞蟻回洞了，那只螞蟻用觸角對著另一只螞蟻的觸角，好像在傳遞信息。然后，成群結(jié)隊的螞蟻從洞口出來，爬向大青蟲的方向。到了大青蟲的位置，螞蟻們都擠了上去，有的使勁地拉著大青蟲，有的推著大青蟲，而有的螞蟻卻躺在青蟲上，準備開飯……大青蟲在螞蟻們的推拉下，真的移動的起來，慢慢地向螞蟻洞移去。我看見了這件事，震驚極了，這一群螞蟻團結(jié)起來，力量真的是很驚人呀！
寫螞蟻作文7
春天到了，小松鼠和小猴子拿來木板繩子來到一片一望無邊的草原上，準備蕩秋千，小猴子找了一顆枝繁葉茂的大樹，把繩子掛在樹枝上，小猴又把木板釘在繩子上，小松鼠先上了秋千，小猴子在后面推著秋千。
突然，小松鼠聽到一個細小的聲音，原來是幾只小螞蟻遇到了一條小溪過不去，一只最小的小螞蟻問：“我們怎么才能到小溪對岸呢？”小螞蟻們的臉色都很不好，眉毛都彎的像月牙了。
小松鼠和小猴子看見了，就把秋千給拆了，小猴子從西邊跳到了小溪對岸，后來小松鼠把木板遞給小猴子，小螞蟻開開心心地從小松鼠的尾巴上爬到了小松鼠的頭上，又從小松鼠的頭上跳到了木板上，開心地在木板上一邊唱歌一邊走。
剩下的兩根繩子也沒用了，小猴子眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想到了一個好主意，小猴子拿起繩子跳了起來，小松鼠也拿起繩子跳了起來，小螞蟻到了對岸，回頭跟小猴子和小松鼠說過再見后就走了。
寫螞蟻作文8
早晨，陽光明媚，蔚藍的天空中飄著一片片像棉花糖般的云，松鼠和猴子來到草地，地上的綠草像璀璨的寶石一樣，為了不浪費這大好的時光，它倆搬來了一塊木板，拿來了兩根繩子，將秋千安裝好后開始蕩秋千，松鼠和猴子你蕩一會兒，我蕩一會兒玩得不亦樂乎。
在它倆玩的起勁的時候，一群螞蟻來了，碰到了一道小溪過不去，它們你說一個辦法，我說一個辦法，可是都不管用急得摸不著腦袋。
猴子和松鼠看見了，把心愛的秋千卸了下來，隨后兩位“大力士”把木板搬到了小溪中間。
最后，螞蟻就開開心心地走了，猴子和松鼠把繩子做成了跳繩，又開開心心地跳了起來。
寫螞蟻作文9
在一個天氣晴朗的下午，小猴子和好朋友小松鼠來到公園玩好玩又刺激的秋千，秋千真好玩呀，一會兒小猴子推小松鼠，一會兒小松鼠來推小猴子，它們兩個玩得不亦樂乎。
就在這時，兩只可愛又活潑的小螞蟻哼著歌來到了小河邊。可兩只小螞蟻見小河這么寬，急的抓耳撓腮。嘴里還嘟嘟囔囔得嚷著：“哎呀，這條河這么寬，怎么才能過去呢？”
小猴子和小松鼠看小螞蟻們急得抓耳撓腮，就決定幫助它們。它們把蕩秋千的座椅卸了下來，給小螞蟻做他它們的小橋，它們倆一人站一邊，把“小橋”放在了小河中間。
小螞蟻們過橋了，連忙對小猴子和小松鼠說：“謝謝你們。”小螞蟻們，走后小猴和小松鼠把秋千上的兩根繩子拿了下來，作為跳繩，它們比起了跳繩，這可真是愉快的一天。
寫螞蟻作文10
今天下午幫媽媽買了饅頭。
買完饅頭下樓，突然看到一大群螞蟻在一個被扔掉的玉米芯上。他們正在玉米芯上努力尋找食物。我心想：給他們點饅頭吃，掰一小塊應(yīng)該夠他們吃了。為了防止螞蟻太辛苦，我掰下一小塊饅頭，放在蟻巢附近。很快一群螞蟻就被饅頭的香味吸引住了。
我看到螞蟻在饅頭上來回奔跑，一些小顆粒被饅頭上的小螞蟻慢慢咬破。螞蟻把被咬的小顆粒拖回它們的巢穴。吃完飯出來，發(fā)現(xiàn)饅頭不見了。我想它一定是被小螞蟻搬回窩里了。
雖然食物比自己大得多，但螞蟻并沒有放棄，仍然試圖把食物搬回窩里。也要學(xué)習(xí)螞蟻的堅忍不拔和團結(jié)一致的精神。
寫螞蟻作文11
我和朋友鬧別扭了，那天，天空下著雨。
當天氣晴朗的時候，我的心情也漸漸好了一些。我去公園散散步，我走著走著，就被一件事吸引住了，我發(fā)現(xiàn)在一個螞蟻洞口有一根燃燒的火柴。我仔細看著就發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻死死的盯著那團火，這小小的火柴在螞蟻的眼中一定是一場大火吧。我原以為它會逃跑，但是它沒有，只見它竟然沖進了火里，穿過火焰跑到洞里把螞蟻們都叫了出來，他們抱成一團滾了出來把火壓滅了，雖然那一團螞蟻最外面的死了好多，但里面有很多螞蟻都活了下來。
我感慨萬千，螞蟻都這樣的友愛團結(jié)，為了別人奮不顧身，我們是不是更應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助呢。
寫螞蟻作文12
螞蟻是地球上的爬行小動物，無處不在，隨處可見。知道了螞蟻能預(yù)報天氣的知識后，我對螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。
那天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻，仔細觀察一會兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時，都要和對面過來的螞蟻碰碰觸角，這是為什么呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來一只黝黑的螞蟻，把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來，再把那只螞蟻放回原處，那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈，就呆在那兒不動了。即使離螞蟻巢很近，也不會回巢。我想：為什么螞蟻沒有了觸角就會失去認路的本領(lǐng)呢？回家后我查閱了很多資料才知道，螞蟻走過地方會留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來認路的。
今天，我用自己的行動知道了螞蟻用來認路的不是記憶，而是靠的觸角。科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達，那么，我相信科學(xué)家們也會根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來幫助盲人識路。
寫螞蟻作文13
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的'，螞蟻的腿細長細長的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因為很長，所以跑起來很快。
我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反復(fù)了好幾次，是不是再想辦法？這是又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞去了，不大一會，又從洞內(nèi)排著 隊出來，接著螞蟻越來越多，我一個小時候后我來到螞蟻洞前，肉上爬滿了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計算。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團結(jié)、勤勞的動物。
寫螞蟻作文14
在美麗的大森林里，住著一只可愛的小螞蟻，對他來說，生活中充滿著無數(shù)的新奇。他家門前有一條河，河的對岸他卻從來沒有去過。有一天，他在家里覺著無聊，看著門口的唱著歌謠的河流，望著對岸鮮花盛開，生機勃勃的景象，他心想：好一個世外桃源，我要過去看看！
說干就干，小螞蟻立即到大樹底下搬了一片樹葉，剪下了一根樹枝，用盡渾身力氣將樹葉拖到岸邊并將它放進了河里，自己輕輕一躍也跳到了樹葉上。而后他便拿起了自己的“船槳”，賣力地劃著，向著河對岸劃去。可是天公不作美，突然下起了雨。第一次駕駛“船”小螞蟻的沒有經(jīng)驗，一個不小心，船便要翻了，他大聲得喊著“救命呀！救命！”。就在這緊急時刻，路過的小蝸牛見此狀，二話不說接住了小螞蟻，救了小螞蟻的性命。
就這樣，在小蝸牛的幫助下，小螞蟻順利得到達了他心心念念的河對岸，欣賞了河對岸的美景，也結(jié)識了新朋友。
寫螞蟻作文15
自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書，就開始對螞蟻有了很大的興趣。
這一天，我抽空就對螞蟻開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)每一個螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種，一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛(wèi)生等等，王子和公主都是帶翅膀的，將來要參加“婚飛”。我最感興趣的，就是兵蟻了。我看見了有幾只比一般螞蟻的個頭都大的，全身黑乎乎的螞蟻在沿著一個線“巡邏”，那應(yīng)該就是它們的邊界線吧，還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著，想要抓住企圖偷偷進入的外來者。
我沿著邊線慢慢的走著，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻扭打成一團，我把一根草放在它們中間，它們受到驚嚇似的抬頭張望，驚恐的看看對方又看了看中間的那一根草，然后驚慌的逃跑了。
我還看了一場“螞蟻大戰(zhàn)”，許多螞蟻大鶚與大鶚交錯在一起，蟻酸滿天飛，有的螞蟻不幸中彈后倒地，媽媽說：“他們在搶地盤呢。”
這時我明白了，在螞蟻的世界里，只有強者才有機會活下去。
【寫螞蟻作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
寫螞蟻的初中作文12-24
寫螞蟻的看圖作文12-21
寫螞蟻作文通用15篇01-24
螞蟻寫物作文（通用31篇）12-17
寫螞蟻團結(jié)的作文7篇11-27
寫觀察螞蟻的作文(6篇)11-26
寫螞蟻團結(jié)的作文(4篇)12-26
寫螞蟻團結(jié)的作文(7篇)11-27
寫關(guān)于觀察螞蟻的作文(4篇)01-29
寫關(guān)于觀察螞蟻的作文4篇01-29