【精品】馬的作文400字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的馬的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
馬的作文400字 篇1
我的家鄉是美麗的杭州，那里有一個世界聞名的湖，這就是“西湖”。一湖清水如今已是世界文化遺產之一，在西湖的周邊有許多美景，最有名的有西湖的斷橋殘雪，雷峰夕照，三潭印月，花港觀魚......但走在家鄉杭城街頭，細心的人會發現：杭州還有一道“公交車斑馬線前禮讓行人”的獨特美景。
熙熙攘攘的馬路上車水馬龍，行人最怕過馬路了，即使您走在斑馬線上，各種車輛也會穿梭在您的身邊，可是走在家鄉杭城的馬路上，行人可放心穿越馬路，當您走上斑馬線時，公交車會主動讓您安全通過。
這么大的一輛公交車為什么會剎的這么牢呢？因為家鄉杭州的公交車在接近斑馬線時有一個叫做“321禮讓行人操作法”：
（1）30米時，松油門；
（2）20米時，車速減到“15公里以內”，腳要放到剎車板上；
（3）10米時，踩剎車禮讓行人。
所以會停的這么平穩，現在已經變成了理所當然的事了。公交車司機們已個個成為停車高手了。
由于公交車“禮讓行人”的行為帶動了許多其他的車輛，出租車、大巴車、中巴車、私家車都整齊地停在斑馬線前，讓行人先行通過，這讓走在路上的行人心里感到溫暖，情不自禁地伸手向司機們表示謝意。同時行人也不會慢悠悠地走過，而是快速地走過斑馬線，這種心連心的情感真是溫馨。
世界各地的游人在游覽家鄉自然美景的同時也感受到了家鄉這道獨特的風景。美麗的家鄉杭州，自然風景美不勝收而家鄉人的心更美。
馬的作文400字 篇2
在20xx年，我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學家。我擁有10間實驗室，研究出一種新型的馬。我把原來的基因倒入我的實驗瓶中。“嘭”從里面滾出來一個象雞蛋那麼大的東西。我把它打開，里面閃出一道金光，刺的我睜不開眼睛。一匹龐大的馬飛了出來。
“哦”太好了，我的發明成功了！“我歡呼著。我仔細一看它真漂亮，還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅，還有一雙炯炯有神的眼睛，脖子上有一鬃銀色的毛，兩側還插了一對透明的翅膀。還是隱形的。
我騎著它到下面，不知什麼時侯，人們已經把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著它柔軟的皮毛，突然想起來，“哦”！我忘了一件事。我回到科研室，為它注入了善良基因。
你可別小瞧它吆！它擁有千里眼和順風耳。它閑著的時候，總是去做一些善事，只要我對它說：“飛飛，回來吧！”不管多遠，它都能飛回來。
大家都了解了新型馬，它成為既方便又環保的交通工具。這就是我理想中的馬。
我希望以后能實現這個愿望，所以現在在努力學習。長大把發明神奇的馬變為現實。
馬的作文400字 篇3
暑假中，媽媽繡了一幅八駿圖，媽媽一邊繡我一邊看，八匹駿馬的神情赫然紙上，栩栩如生，活靈活現。有的駿馬昂首嘶鳴、有的高抬前蹄，似有升空之意……神態描繪的惟妙惟肖，我想起了我們的中國，是騎在馬背上走過的這五千年的。
如果說中國五千年的歷史是一個寬廣的舞臺，那么舞臺上的道具就是你，憑借著你，上演了一部部驚心動魄的`歷史劇：一代天驕成吉思汗，也是因為有了你，才征服了遼、金、擊滅南宋，統一中華橫掃亞歐大陸！
如果說蒙古草原是一幅畫卷，那么你就是揮舞著的畫筆，憑借著你，描繪出一幅幅壯麗的山河畫卷：遼闊的土地，繁華的城市，無憂無慮的人民……這些都是外國人馬可波羅驚羨不已的。
古往今來，多少英雄故事，都是有了你才建立的奇功偉績，譜寫了一首首凱歌。末路英雄項羽將自己的烏騅馬托付給渡工，自己拔劍自刎，這匹烏騅馬對江長鳴淚流不止；關羽之坐騎赤兔馬，在主人被害后，拒食草料，抑郁而終。譜寫了一曲誠心的壯歌。
當日本帝國主義侵略者入侵我們中華大地時，你的鐵蹄將小鬼子踏的潰不成軍：蒙古騎兵連，民族抗日聯軍，大青山游擊隊，小鬼子被你的嘶鳴嚇得狼狽逃竄。
你的鐵蹄，追趕著歷史的車輪，踏入了新紀元，你不用馱著戰士沖鋒陷陳了，你該休息了吧？不，你看！運動會上你的走馬跑馬的雄姿，閱兵場上的白馬方隊，紅馬方隊的表演……你看仍舊創造著奇跡！
駿馬啊！你永遠是我們無言的朋友！
馬的作文400字 篇4
多彩的寒假生活中，我參加了學校開展的“悅讀經典，收獲未來”的讀書活動，我選讀的是《戰馬》這本書。
《戰馬》是一部出色的作品，作者以一戰為題材，講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。一匹棗紅色的小馬，它本來有媽媽的呵護，而它卻被主人賣給了一個酒鬼，酒鬼的兒子艾伯特，非常喜歡這匹漂亮的馬，他給這匹小馬取名喬伊，并跟這匹馬結下了深厚的友誼，之后喬伊和艾伯特成了形影不離的好朋友。可惜，艾伯特酒鬼的父親，由于急用錢，賣掉了喬伊。殘酷的一戰爆發了，戰爭離他們越來越近，被賣掉后的喬伊一直生活在部隊里，出類拔萃的喬伊一次次完成分配的艱巨任務，戰爭使它失去了最好的知己---尼科爾斯和優秀的戰友——托普桑，喬伊格外悲痛。
艾伯特為了找到心愛的喬伊，便去參軍，喬伊在一次完成任務的途中，受傷了，得了嚴重的破傷風，善良的英國士兵帶喬伊去獸醫治療，竟然遇到了老朋友艾伯特，驚喜萬分，喬伊在艾伯特悉心照顧和精心治療后，身體很快康復了。
幾個月后，戰爭離他們越來越遠了，戰爭結束了，艾伯特帶著喬伊回到了家鄉——英國，過上了幸福的生活。
感人的故事情節，是我深刻體會到戰爭給人們和動物帶來了巨大的傷害，深深地感到我們現在生活的美好，而戰爭史那么的殘酷。朋友們，珍惜現在這和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之間深厚的友誼吧!
馬的作文400字 篇5
聲音，這個詞是普通的，但它卻可以表現出一個人的喜憂哀樂，世界的豐富多彩……而最讓我記憶深刻的是母親的聲音。
從我記事起，媽媽就很少有時間陪我，她一年的公休假只有兩周，偶爾生病回家一次。
應該是五六歲的時候吧，我生了一場大病，每天頭暈眼花，渾身無力。一個秋天的夜晚，月色朦朧，四周靜悄悄的。“大家都睡了嗎？”我鉆出被窩，自言自語說，艱難的走下樓梯，倒了一杯熱水，“什么東西，好香呀！”我坐在門前的搖椅上，原來媽媽前幾個月郵回來的君子蘭開了個小小的紅花。知了叫著，可能是在感嘆秋天到了吧。“可媽媽什么時候回來呢？”我心想。漸漸的，我在知了凄涼的叫聲中睡著了……
“這孩子呀！天也不熱了，還天天在外面睡呢！自己生病了也拋在腦后……唉！”是媽媽，是媽媽回來了，我沒有聽錯，也不會聽錯，這…這真的是媽媽的聲音。我慢慢睜開惺忪而朦朧的睡眼，媽媽正在給我掖被角呢！那一夜，我開心極了，連夢也做得很快活……
聲音是普通的，但它永遠可以給悲傷的人帶來快樂，給世界一個完美的回應。
馬的作文400字 篇6
抗日戰爭時期，藝術大師徐悲鴻在重慶江北盤溪從事藝術創作和研究活動，有不少傳聞甚廣的有趣故事，但都不及他畫貓贈“馬”這兩件小事能鮮明地反映他的個性和人品。1941年，蔣介石發動了震驚中外的“皖南事變”，國立中央大學的進步師生對蔣介石的倒行逆施深惡痛絕，紛紛口誅筆伐。
在中大藝術系任教的徐悲鴻懷著無比憤怒的心情，回到他在盤溪籌辦的中國美術學院后，滿懷悲憤畫了一幅《怒貓圖》，圖中一只小老虎似的雄貓立于巨石上，豎起兩耳，怒睜著一雙像電燈泡一樣閃閃發光的圓眼睛，貓須挺直如利錐，咬牙切齒，微張巨口，面向紙外作捕鼠狀。
圖上沒有題詞，只寫上了寓意深刻的“壬午大寒”4個小字，并蓋上了悲鴻名章。不久田漢來訪，悲鴻將此畫給他看，田漢贊不絕口，當即吟詩一首，用遒勁的書法寫在畫幅的右上角。詩云：“已是隨身破布袍，那堪唧唧啃連宵，共嗟鼠輩驕橫甚，難怪悲鴻寫怒貓。詩中對徐悲鴻愛憎分明的正義感給予褒揚。
也就在這個期間，由于國民黨的不抵抗政策，迫使許多國立學府隨政府遷來重慶，僅沙坪壩就集中了國立中央大學、國立重慶大學、四川省立教育學院、國立中央工校等很多學校。遺憾的是沙坪壩學校雖多，卻沒有一家像樣的書店，更不見有能出版和銷售進步書籍的地方。因此莘莘學子一再呼吁，渴望有人來玉成這件好事。當時有個名叫陳汝言的江蘇人，想順應民心，辦一個“正風出版社”，但苦于缺乏開辦經費。
馬的作文400字 篇7
馬，我最敬佩的就就是它對主人的忠誠，和它不怕吃苦的精神。就在我爺爺生活的年代，村子里有一戶人家就有這樣一匹好馬。
有一天，這匹馬的主人騎著它來到了野外。這個地方四周陰森森的，有點可怕，不時會發出一種古怪、嚇人的聲音，地上的草隨風搖擺，那里似乎危險重重。這匹馬它好像意識到了什么，它的頭晃來晃去，它的嘴里發出“吁--吁--”的聲音，它的四蹄擺來擺去，像就是明白了有什么前兆。而它的主人并不明白這就是出于什么原因，馬為什么會這個樣貌，因此還在不停地前進著。
走了一會兒，突然不知就是一條什么東西飛奔過來，它昂著頭，飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的脖子，于就是主人便從馬背上摔了下來，此時立即就死去了。噢，原先就是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見了。
這匹馬看見主人摔下來了，于就是不知怎樣的，把主人馱上上了馬背，然后一步一步把主人馱回了村子里，村民們看見這匹馬把主人馱回來了，于就是便把主人付了下來。一看主人已經死去了，村民民們就以為就是這匹馬害死了主人，大家就像把這匹馬殺死。
我的爺爺明白后，就趕忙來到了現場，說它的主人不就是被馬咬死的，而就是一條毒蛇，村民們又說:“他的手和腳卻有馬咬的印子呢”爺爺說:“它的主人被蛇咬后，摔了下來，這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去。”于就是人們就沒有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。
馬，這種品質令我震驚，啊!我喜歡馬。
馬的作文400字 篇8
假如我有一匹馬，那一定是從前孫悟空飼養過的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發亮，像一匹黑色的綢緞。它上天入地無所不能，是一匹神馬，我要給它起名叫“黑風”。
如果我有這樣的馬，我一定要精心喂養它，給它最鮮美的青草，常帶它去鍛煉，讓它膘肥體壯，誰見了都會好好夸獎一番。我還要與它多溝通多交流，教它各種本領，把它訓練成一匹善解人意、聽從指揮的神馬。
我要騎著這匹神馬穿越時空，回到一百年前，倡導人們要保護環境，讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機的森林取代；我還要告訴人們要環保，少用塑料用品，多用可以被大自然降解的物質，減少污染。
黑風不僅僅是我的座騎，也是我的伙伴。每當我煩惱的時候，它都會帶著我在大草原上飛翔，把風遠遠拋在身后，在潔白無暇的云彩里穿行。頓時，煩惱消失的無影無蹤。黑風不僅帶給我快樂和輕松，它還帶我去拜訪草原上牧民，聽他們講述民族英雄的故事。聽著聽著，我仿佛也置身其中，騎著戰馬奮勇殺敵、守衛邊疆報國立功，被后人所傳誦……
黑風如果真的存在那該有多好啊！
馬的作文400字 篇9
今天上午，水晶老師帶著我們小記者去動物公園看動物。
到了那兒，一位叔叔先把我們帶到了民俗館里，給我們介紹了笠帽、割子、鐮刀等以前農民伯伯用的工具。再帶我們去看了美麗的天鵝、頑皮的猴子等動物……這時我們看到了鹿和羊，叔叔讓我們去喂草給它們吃，我們激動地跑過去，拿起地上長長的草，爭先恐后地搶著喂給它們吃……然后我們去騎了馬，我在馬背上的時候感覺自己高了好幾倍。
“啊！啊！啊！”是什么讓我們這么興奮？原來是我們盼望已久的斗馬開始了。只見兩匹駿馬鼻子對鼻子站著，突然，一匹馬一躍而起狠狠地踢了一下另一匹馬，另一匹馬又去咬那匹馬，結果又被踢了一下，那匹馬得意洋洋地跑走了。另一匹馬連忙追上去，也踢了那匹馬一腳，這回那匹馬生氣了，它轉過頭去一口咬住了另一匹馬的背，另一匹馬疼得哀哀地叫了起來，拼命地扭著身子想把那匹馬甩開……我們在旁邊激動地大叫：“打啊！打啊！”最后，那匹馬勝利了，它得到了我們的一陣陣歡呼。
雖然我們已經離開了動物園，但動物們的叫聲還在我們的腦海里回蕩……
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