我的理想的作文

我的理想的作文集合15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的理想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想的作文1

　　揚起理想的風帆，到達海的彼岸——題記

　　列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過，“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”

　　每個人都有自己的理想，他就像是春天里播下的一粒種子，在我們成長的同時生根發(fā)芽。

　　今年《開學第一課》的主題是“理想照亮未來”，他向我們展示了一個個堅守理想的故事，年僅38歲就英勇就義的李大釗，獄中做事的革命烈士藍蒂裕，勵志用知識建設(shè)祖國的核動力專家彭士祿，三代傳承為國守邊的拉齊尼一家，踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，以及用教育改變大山女孩命運的云南女子高中校長，同時也是今年的“七一勛章”獲得者之一——張桂梅女士，他們用自己親身經(jīng)歷為我們樹立榜樣，也用榜樣的力量激勵我們樹立理想，發(fā)奮圖強。

　　我的理想是做一名教師，教師是一個奉獻的職業(yè)，就像李商隱筆下的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣默默無聞卻責任重大，他們像一位位辛勤的園丁，只有盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，才能讓祖國的每一朵花長成一個個棟梁之材，他們一旦站上了講臺，就是好幾十年，每一個轉(zhuǎn)身看到的都是不同的學生，背靠黑板，公式、文章、單詞，千篇一律生活乏味。

　　盡管如此，我還是想做一名教師，因為他們在日復(fù)一日，年復(fù)一年的探索中，塑造了一個又一個幸福美滿的家庭，為國家的發(fā)展輸送了一批又一批的科研人才，他們是平凡的，卻又是偉大的。

　　這就是我的理想。

　　時代在召喚，拼搏正當時，我們作為新時代青年，正值青春美好年華，生逢最幸福的時代，更應(yīng)該樹立理想，揚帆起航，海的彼岸就是我們共同的理想——國富民強！

我的理想的作文2

　　每個人的心中都有一盞燈，它的名字叫做理想。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個人都有著自己的理想。有的人有著鴻鵠之志，比如：成為一名科學家、軍事家，政治家；有的人有著普通的愿望，比如：成為一名工人、售貨員、公交司機……而我的愿望是成為辛勤的園丁--老師。

　　老師--一個對于學生來說是多么親切又多么莊嚴的名字。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱把老師比作春蠶，老師那么無私。老師，平凡而偉大，讓人的敬意油然而生。每天看著老師在講臺上播撒下知識，我也不經(jīng)憧憬著未來：假如我是一名老師，那該多好啊！老師從來都沒有怨言也沒有豪言，是一生與粉筆為伍的人，卻受大家的尊敬。

　　我渴望成為一名老師。然而要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是我將理想，悄悄的埋在心中開始為之而奮斗。在我眼里，老師是知識淵博的，我要向老師學習。于是我努力豐富自己的知識，開闊自己的視野。每天遨游在書海中，是一件令我癡迷的事，也會成為我課余最重要最開心的。想要成為一名老師，要學會關(guān)心他人。于是，我在同學受傷的時候幫助她去醫(yī)務(wù)室；同學請假時，代記作業(yè)；父母辛苦工作一天后為他們捶捶背，揉揉肩；在公交車上為年邁的老人讓座……每當做完這些之后，我就感覺非常開心，非常高興，也離理想更近了一步。

　　要成為一名老師，還要有無私的奉獻精神。于是我利用課間為同學講題；課余時間為班級出黑板報；在大掃除中揮灑著汗水，任勞任怨，盡心盡力，再苦再累也毫不猶豫的去做。

　　我知道做這些理想開花結(jié)果，還是遠遠不夠的。但是我不會放棄，因為實現(xiàn)理想要靠自己的努力奮斗，我愿意努力，愿意奮斗！我在實現(xiàn)理想的道路上努力著，同時也成長著……

我的理想的作文3

　　魯迅先生說過：“就像螢火一般，在黑夜里發(fā)光，有一分熱，發(fā)一分光，不必等候炬火。”

　　我的理想沒有那么偉大，就像“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”般平凡。時光荏苒，歲月如梭，只愿做一個對有價值的人，像在茫茫黑夜劃過一顆流星般，證明我來到這個世界，證明我曾經(jīng)活過，活得有意義有價值。

　　我想當一名支教老師，即使路途遙遠、地區(qū)偏僻落后、條件艱辛，我也想實現(xiàn)這個理想。每當看到山區(qū)里的孩子，他們在破舊的教室，沒有嶄新的課本，也沒有明亮的燈光，更沒有先進的多媒體和教學條件，我的內(nèi)心無不感慨萬千啊！我希望能到那間小小的教室，用粉筆在黑板上書寫知識，打開他們對知識世界向往的大門、對外面世界憧憬的窗戶；我希望能手把手教孩子們一筆一劃書寫和繪畫，激發(fā)他們潛在的興趣愛好；我希望能教孩子們打球，讓他們的童年充滿對運動的熱愛；我希望能與孩子們交流溝通，講講小故事，與他們一起開心一起大笑，不僅當他們的老師也要做他們的好朋友；我希望……

　　我想當一名支教老師，帶山區(qū)的孩子們步入知識的殿堂，讓他們有更多機會了解外面的世界；我想當一名支教老師，讓孩子們在父母外出打工時，也能體會到年味的溫暖和幸福的味道，而不是用小小的身軀撐起孤獨的堅守；我想當一名支教老師，為更多出生貧窮的孩子傳授知識、傳播溫暖，讓他們走出大山、改變命運……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，手中托起的是一個個夢想，放飛它們的瞬間我充滿著自豪與幸福，我想象著、憧憬著、也努力著，直到理想實現(xiàn)的那天……

我的理想的作文4

　　兒時的理想，會伴隨你成長；兒時的理想，會給予你鼓勵；兒時的理想，會紀錄下你的足跡；兒時的理想；會使你奮勇向前．對了，你有理想嗎？悄悄告訴你，我的理想是當個優(yōu)秀的歌手．

　　不知出于什么原因，從小我就喜歡音樂，有時甚至手舞足蹈．而今，我已愛上了音樂，酷愛音樂的我不管嚴寒酷暑去萍鄉(xiāng)學習聲樂，我希望我能憑自己的實力打下一片歌唱天地．出于對唱歌的熱愛，對于＜＜夢想中國＞＞這些音樂節(jié)目我是十分關(guān)注的．我覺得選手各有長處，我能從中學習到一些唱歌的技巧，這就是我關(guān)注的原因．我在看的過程中，雖然不能拿出手機為選手投票，但是我卻在心里在電視機前默默的為他們加油．因為他們既然能夠站在這個舞臺上，就說明他們和我是同一類人，對于歌唱著迷的音樂愛好者．清楚的記得，為了去萍鄉(xiāng)學習聲樂，我暑假在那兒整整學習了一個假期．當伙伴們正在玩電腦時，我正在舞蹈教室里學習表演；當伙伴們正在外地游山玩水時，我正在電子琴教室里演奏；當伙伴們......

　　有一次，我正在練聲時，眼前直冒小金花，我再也忍不住就坐了下來．老師問我怎么了，我說頭暈，，后來才知道發(fā)燒了．我那天堅持了一節(jié)課就回家了，媽媽帶我去看了醫(yī)生．第二天還有低燒，家人不贊成我去學習，我說：＂既然有夢想，就不應(yīng)該退縮！＂家人說不過我，拿了幾包藥放在我包里，讓我去萍鄉(xiāng)了．

　　在創(chuàng)造成功的道路上，我有很多的小故事，它們就是我生活中一朵朵小小的浪花．雖然小，在我心中占的位置卻很重，因為它記載了我成功的足跡．等我站在屬于我的舞臺上時，一朵朵小小的浪花會勾起我美好的回憶和成功的艱辛及告誡我不能滿足于現(xiàn)實．

　　我相信，總有一天我的理想會實現(xiàn)，我會站在屬于我的音樂舞臺上，捧回屬于我的獎杯，贏得屬于我的掌聲！你們相信我能做到嗎？

我的理想的作文5

　　俗話說，人各有志，每個人都有理想，當然我也不例外。想必你會問我有什么宏圖大志，說來你可不要偷笑。我并不想干一番大事業(yè)，只是想做一個花匠。也想借此離開現(xiàn)代化的城市，享受無憂無慮的田園生活。

　　我喜歡花，甚至已經(jīng)達到癡迷的程度了。我贊嘆大自然的創(chuàng)造力，唯獨在地球上捏造了這么美好嬌艷的精靈。一朵雛菊，花俏的身姿，像一成熟女性。雖有五六種不同的顏色，但看上去十分清新。

　　我最喜愛的花是櫻花。不知為什么，當我第一次見到櫻花時，一種激動與興奮便油然而生，也就是從那刻起我愛上了櫻花，想做一個花匠。我要把整個花圃種滿櫻花。當數(shù)以千計的櫻花盛開，站在這片粉白相間的花海中。一陣風吹過，櫻花從枝頭飄落下來，猶如天女散花，鶴羽銀針，覆蓋在我身上，控制著我的思想。我陶醉在了這美麗的環(huán)境中，我無法抵擋他給我的誘惑。若是能，我愿葬在這片花海中，永不后悔……

　　現(xiàn)實中，你一進屋發(fā)現(xiàn)一大束的百合花放在我的照片旁，真?zhèn)�屋子彌漫著濃郁的花香味；我每一本珍藏書籍里，都會有一種不同的花夾在扉頁中，如，櫻花、茶花、桃花等。為什么呢？其原因有兩點：一、在我讀書疲倦時，這些花能清醒我的頭腦。二、我希望這些書在文學作品就像永不凋謝的花朵，流芳百世，受世人之稱頌。

　　為了我這一理想，我每時每刻都在奮斗。通過查閱資料，我已了解數(shù)十種花的生活環(huán)境與種植方法，為我的理想奠定了基礎(chǔ)。在家我還嘗試培養(yǎng)了一些花卉，如，君子蘭、水仙花等。也略有成就。

　　我相信，我的努力一定會換來回報。那成片的櫻花林離我不會遠的……

我的理想的作文6

　　我們每個人都應(yīng)該有著自己的理想，不同的人有著不同的理想、夢想，有的人是為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，有的只是在做白日夢，不為自己的理想而去奮斗！

　　我的理想是當一位教師，那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的，是勤勞的老師，那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影，已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲，時時縈繞于我心，好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句，更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章，那些優(yōu)雅的歌曲，讓我的心中莫名的升起一種無限的敬意。

　　看見老師在講臺上耐心的為我們講解知識，與我們一起交流，都是那么的讓人倍感親切。于是，我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師，為祖國做出貢獻，成為國家的棟梁之一。祖國的發(fā)展和建設(shè)離不開教師這一神圣的職業(yè)，當老師人都是那么的功不可沒。

　　所以，我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，我要努力學習，并可以在富裕的時間里讀一些名著，讀一些適合我現(xiàn)在讀的書或者是文學故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽講，用腦子記下老師所說的每一句話，每一個重點。

　　我知道，我現(xiàn)在的學習成績并不算好，但是，我一定會努力。只要我可以堅持下來，我就一定可以取得成功成功是有努力、堅持與天賦組成的，實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。如果失敗了，只要能夠堅持下去，那么你的理想就一定會實現(xiàn)。

　　要成為一個教師，不僅要知識淵博還要有一顆實事求是的心。我現(xiàn)在可能無法做到知識淵博，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　“學無止境”，只要我有信心，可以去堅持我的理想、夢想，我就一定可以突破各式各樣的難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的夢想！

我的理想的作文7

　　每一個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，不分高低，不論貴賤。只要心中都有一個理想，一個愿望，它們就會促使著人們成功，這個過程是輝煌的。很小的時候，我就有了第一個理想，當一名女交警。小時活的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女交警們漂亮的警服和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解到當一名女交警的幸苦與困難。于是，當老師就成了我第二個理想。我接觸過許多老師有年齡大的，年齡小的，資格老的，經(jīng)驗少的。當不管她們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們講課。

　　如今我已經(jīng)是一名中學生。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子。如今的我，對一些事情已有了自己獨特的見解和想法。現(xiàn)在，我的理想在這漫長的學習生涯中，我要把自己培養(yǎng)成一個對社會，對全人類有貢獻的人。

　　現(xiàn)在有不少中學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負，但是往往沒有做好身邊的小事，甚至連一些基本的社會公德都沒有遵守。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有“不以善笑而不為，不易惡小而為之”的想法。而要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，并最終實現(xiàn)它！

　　不管我以后選什么職業(yè)，做什么工作，我對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是要從小事做起，從自己做起，做一個對社會和全人類有貢獻的人！

我的理想的作文8

　　每個人都有自己的理想，只有有了理想，我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推動帆船前進的微風；如果把人生比作一尾小魚，那么，理想便是任魚兒們暢游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的傘。所以說，人生是離不開理想的.。

　　以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以為國家培養(yǎng)棟梁之才，便有了當老師的念頭。過幾天，當老師又不新鮮了，又開始想當商人，覺得他們能自己創(chuàng)業(yè)。于是，當商人的念頭又萌生了……

　　直到那次，我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫(yī)生。

　　外婆是一位普普通通的農(nóng)民，每天過著“日出而作，日落而息”的生活。長年累月的勞累，造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫(yī)院，一直等到疼得走不了路的時候才去醫(yī)院。這時我想：“如果我是醫(yī)生該多好啊！我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥，并為她治療。”等到外婆去醫(yī)院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結(jié)果。檢查結(jié)果出來了，我們幾個湊上去一看，著實把我們嚇了一跳。第四節(jié)腰骨嚴重錯位，必須得做手術(shù)，不然很有可能會癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。

　　這時我又在想：“如果我是醫(yī)生，一定不會拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術(shù)的，但最終還是被家人們說服。手術(shù)做完了，現(xiàn)在過了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了，但是外婆的腰有時還會隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒取出。這時，我心里有不免得想：“如果我是醫(yī)生……”

　　以后，我一定會朝醫(yī)生這方面去努力。每個人都需要有理想，它會使你我的人生變得更加精彩。

我的理想的作文9

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。

　　大家還記得自己小時候愛吃什么嗎？——沒錯！小孩子都愛吃糖：水果糖、牛奶糖、巧克力糖、棒棒糖……為了滿足小孩子的嘴巴，我決定開一家糖果屋，名叫“甜甜圈”。

　　我的糖果屋可是小孩子們的聚集地——要是沒有這些嘴饞的顧客，我的糖果屋怎么會這么受歡迎呢？

　　嗯，我還沒實現(xiàn)我的理想呢！哪來的“這么受歡迎”啊！還是想一下，我為什么要開一家糖果屋呢？我特別愛吃糖，特別是棒棒糖，每天上學，嘴里總會灌滿糖果的香味。每當我經(jīng)過糖果店，總會忍不住買幾顆糖。雖然挖知道糖吃多了對牙齒不好，但是，我就是忍不住要吃嘛！所以，我的糖果屋不僅可以讓自己大飽口福，還可以讓小孩子們大報口福，更可以多賺點錢，一舉三得，何樂而不為呢？

　　好了，該想一想我開了一家糖果屋后要怎么做了。呃——我要把我的糖果屋設(shè)計成一塊棒棒糖的形狀，在門口用醒目的大字寫著：甜甜圈，里面擺放著各種各樣的糖果，五顏六色，讓人看著就流口水了。

　　我會更關(guān)心什么時候流行吃什么糖；哪些糖受不了歡迎；什么糖既好吃又便宜……我還會像現(xiàn)在的某些商店一樣，給顧客一些會員卡、優(yōu)惠券之類的東西，這樣，你來光顧我的糖果屋，便可以有八折優(yōu)惠！是不是很劃算？而且，你如果沒有會員卡也無所謂，只要你消費20元以上，就會有七折優(yōu)惠。哈哈，我考慮得很周到吧？假若你消費100元以上，還有五折優(yōu)惠！心動了吧？心動不如行動，快快預(yù)訂吧！

　　現(xiàn)在我必須讀好書，尤其是數(shù)學——這樣才能多賺錢嘛！我要努力，努力，再努力，學會如何當個好老板，即使不能當糖果屋的老板，我也要爭個老板娘之寶座！

　　各位未來顧客，你們支持我嗎？如果支持的話，可別忘了10年以后——歡迎光臨“甜甜圈”糖果屋！

我的理想的作文10

　　高爾基曾說過：“理想能給天下人以歡樂”。每個人都有理想，有的人想當一名歌手，有的人想當一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當一位能在舞臺上翩翩起舞的舞蹈家，還有的人想當一位妙筆生花的作家……而我的理想是當一名畫家。

　　在我很小的時候就與畫畫結(jié)下了不解之緣。在我還未讀幼兒園的時候，媽媽就在家中培養(yǎng)我各方面的技能，發(fā)現(xiàn)我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，就給我買了許多畫紙和記號筆。于是，每天我都一個人，一張桌，一支筆，一張紙，用記號筆勾勒出自己的奇思妙想。

　　等我再大一點了，媽媽送我去學畫畫。畫室的墻上裝裱著一幅又一幅精美的畫作，或是黑白灰的素描，或是五顏六色的色彩，或是顏色淡麗的色粉。每一幅畫都是那么精美絕倫。老師說，那些都是畫室里的哥哥姐姐畫的，我多么羨慕啊！當時我就立志，長大后要畫得比這些哥哥姐姐還要好。

　　于是，我便努力地跟老師學習畫畫。八年如一日，每當我想要放棄的時候，想到齊白石、達芬奇、莫奈、梵高、徐悲鴻等許多著名畫家，難道他們的成功是不需要努力的嗎？他們的成功事例激勵著我，讓我學會了：“世上無難事，只要肯攀登”。所以，我每一類畫種都會去嘗試：色彩單調(diào)的素描，水墨玲麗的水彩，用一根根細短的線組成的速寫。

　　平時只要有機會，不管是校級、區(qū)級、市級還是國家級的比賽，我都會踴躍參加。賽前做好充分的準備，在各種比賽中我取得了優(yōu)異的賽績。也鍛煉了我的膽量，每一次的比賽都是在向自己的理想靠近。

　　打開柜子，一張張漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前，這些畫不僅見證了我的成長，也告訴我又向理想邁進一步，今天我坐在畫架前，看見畫架上的兩個字—畫家，我在心里默默為自己的加油，并朝著這個方向努力奮斗，我相信總有一天自己會成功的。

我的理想的作文11

　　我有一個眾所周知的理想，當一名作家。人生旅途漫漫，多少坎坷艱辛，但是，我不怕！有多少人是順著平坦的大道當上作家的，我很清楚，答案是“0”。雖然，有幾次的困難讓我有想放棄的沖動，但他總激勵著我，讓我振作。

　　他，就是我內(nèi)心深處的偶像——曹雪芹。他不是作家，卻勝于作家。歷盡滄桑的他用“草蛇灰線，伏脈千里”的手法，銳利老辣而又墨香四溢的筆尖后人留下傳藝不朽之作《紅樓夢》，又名《石頭記》、《風月寶鑒》，它被譽為“中國小說文學難以征服的頂峰。”

　　《紅樓夢》以核心人物賈寶玉和正金陵十二釵為主角，大觀園為戲臺，在這“溫柔寶貴鄉(xiāng)”里展示了廣闊錯綜而又高度集中的社會生活畫卷。多愁善感的林黛玉、滿腹辛酸的薜寶釵、傲岸清高的妙玉。這些女性的吶喊和眼淚被大觀園的浮華喧囂所掩蓋，夢醒時分，賈府敗落了。

　　那么，曹雪芹又是怎樣完成這部著作的呢？為什么它殘缺不全呢？

　　據(jù)我所知，曹雪芹的晚年生活窮困潦倒，靠賣畫度日，每天只能喝稀粥，屋頂破了也沒人修。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”道出了曹雪芹當時的心境。在這樣艱苦的情況下，曹雪芹用他的一腔熱血譜寫了這部《紅樓夢》，最后因生活的不濟，早早地離開了人世，致使《紅樓夢》殘缺不全。

　　開辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃。趁著這奈何天，傷懷日，寂寥時，試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的《紅樓夢》。人世間冷暖，可謂是“南柯一夢”。

　　曹雪芹是我的偶像——因為理想。

我的理想的作文12

　　每個人都有自己的理想，或醫(yī)生，或律師，或老師，或警察，不一而足。我，卻只想當一名小說家。

　　這個理想絕不是一時的心血來潮，而是緣起我們班的小說社——知音樂說出版社。

　　那天，我看見王逸舟桂丹青和黃嘉源圍在一起不知在搗鼓什么。湊近一看，原來在看一本記事本，上面密密麻麻寫了些什么，我沒看清。我隨口問了一句：“你們在干嗎？”

　　“錢昊，你有興趣參加我們的小說社嗎？”王逸舟跳起來，回了一句話。

　　這句話竟確立了我今后的理想。

　　當時我挺感興趣，就答應(yīng)了下來。王逸舟說給我一個三編的位子坐坐，并給我看了她的作品《魂魄》。我看了兩本，感覺寫小說很有意思，說不定還可以增強我的寫作水平呢。于是，我就從書包里找出一本空白作文本，滿懷信心與希望地寫了起來。

　　第一本書的名字叫作《魂之結(jié)界一之魔兵突起》，充滿期待地遞給老媽，她看后說構(gòu)思不錯，只是沒有詳寫部分，都是一筆帶過。我虛心接受這個建議，在后面的寫作中有所改正。

　　好景不長。本來三編的位置坐得好好的，突然被降成四編了，原來最近我沒有按時地發(fā)表小說，被溫馨趕上了。此后，我奮起直追，幾乎再無拖稿。

　　老師說寫這些亂七八糟的東西對學習無益。我卻例外。以前，我的作文（考試）每次都扣六、七分，現(xiàn)在只扣一兩分了；以前，我的閱讀題會扣掉八、九分，現(xiàn)在卻只扣一兩分了；以前，我的語文成績只有八十幾分，現(xiàn)在都確保九十多分了。這就是我寫小說的益處所在！

　　如今，我已穩(wěn)坐一編的位子，但還不夠，還要升上去。

　　《魂之結(jié)界》、《惡魔光環(huán)》、《天空中的槍手》、《未來校園》到《斗龍師》，每一章，每一段；每一句，每一字對我來說可謂都是一個新的開始，都是一個新的突破！

我的理想的作文13

　　小時候的理想都挺“應(yīng)景”，全是當時當下的一個個小小愿望。比如我五歲的時候愛吃麻辣條，所以當時的理想就是開個辣條專賣店。現(xiàn)在想想，覺得非常好玩。

　　當我進入小學以后，又非常熱愛舞蹈，一直想走專業(yè)舞蹈的道路。所以重心沒有放在學習上，平時在班里的成績也是中等偏上。

　　今年寒假，我看了北京藝術(shù)學院考生舞蹈考試視頻，視頻里高難度的動作使我打起了退堂鼓。這個時候，我突然覺得，對于目前的自己來說，考入重點初中才是最緊要的理想。

　　這樣的決定，令媽媽又驚喜又意外。這也是說，每個人在不同的年齡段，都會生出不同的理想。

　　能重新對待學習，也有輔導(dǎo)班虎老師的鼓勵。虎老師經(jīng)常會在課堂上講各種各樣的勵志故事。也是那些經(jīng)典勵志故事，讓我堅定了信念。

　　有一次，虎老師跟我們講《永不消極》。意思是讓我們以積極的態(tài)度面對學習，面對生活。一旦你積極，別人待你也是積極的，你的周圍也就著了積極的色彩。虎老師還引用了英國詩人約翰·米爾頓的名言：你的心態(tài)能讓地獄變成天堂，也能讓天堂變成地獄。

　　聽到這句話的時候，我的心好像猛地震了一下，多年沉睡的斗志也被喚醒了。

　　就在那一刻，我決定以積極的心態(tài)對待學習，努力向上，奮發(fā)圖強。

　　所以我現(xiàn)在的理想是，兩個月后，用最努力的方式考上景博中學；更大的理想是，三年后，考入銀川二中；再三年后，考上哈佛大學，走向人生巔峰。到時候我會逢人就說，我來自銀川市閱海一小，我的啟蒙老師是夏老師。

　　有人說，我這是短期目標與長期目標，可誰說目標就不是理想的一部分？

　　也有人說，可不能光說不做，否則將事與愿違，最終只能是個白日夢。

　　我想說，理想是汗水換來的獎賞。只有付出自己全部的努力才能邁向成功。此刻，我們正是朝氣少年，讓我們?yōu)楦髯缘睦硐肴テ床�，去奮斗吧！

我的理想的作文14

　　每個人都有自己的理想，是從小時候開始便萌發(fā)的一種愿望，希望自己成為什么樣的人，從事什么樣的工作，這是一種美妙且富有動力的信念。

　　我小時候的理想應(yīng)該跟絕大數(shù)人一樣，想成為宇航員，想成為軍人，想成為醫(yī)生，甚至是電視節(jié)目里面的超人，是懵懂卻又可愛的年紀所能想到最靠譜的角色。隨著年齡在長大，思想在進步，認知在增強，閱歷在豐富，以及能力在體現(xiàn)，我的理想變得更踏實了，更加符合現(xiàn)狀的自己，而不是遙不可及的一些東西，是阿，理想本來就不是一種非得去實現(xiàn)的東西，他是一種信念，一種讓人時刻提醒自己要奮斗的信念，但隨著時間推移，信念太高反而讓自己身心俱疲，期盼太大，容易失望越大，現(xiàn)在的我以及我的理想，便是能享受每天屬于自己的時間不被侵占，是阿，從想成為誰，想得到什么，演變成僅希望自己得到充分的私人空間，我不再變得貪婪，在這個世俗與物質(zhì)橫流的時代，想得到什么或者想成為什么已經(jīng)不再是最困難的事情了，而自由自在不受干擾的去思考才變得奢侈起來，所以，我的理想沒有變，依舊想成為偉大的人，但我的理想也變了，因為我想得到真正的自己。

　　物質(zhì)變得不再難得，而隨著壓力與人際之間的變化，我們需要不停的去附和他人，去迎合他人，失去了自我。

　　理想可以很簡單，也可以很復(fù)雜，也可以很美好，因為它會促使你去進步不斷地的強大自己武裝自己使自己變得堅不可摧，而我的理想便是，擁有足夠的自由，擁有放飛自我的思考空間，不需要丟掉真我的生活，這便是我的理想。

我的理想的作文15

　　我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三斗糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

　　因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經(jīng)常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調(diào)休，我在家閑著沒事，就和媽媽到幼兒園去玩。“教師好！”剛走進幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過來，眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住。看著小朋友們天真無邪的笑臉，聽著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名教師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

　　用完課間餐，小朋友們坐在教室內(nèi)休息，我便臨時充當起“教師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我教師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看著我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我著實過了吧“教師癮”，感覺真爽！

　　教師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我教師的那位非得纏著讓我喂它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小家伙還真聽話，把碗里的飯菜吃得個精光，看著他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數(shù)他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓教師們費勁了心思，看來我還真有點教師緣。

　　不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉著我的手，依依不舍。“教師，你還來嗎？”“來！”我爽快的答應(yīng)道，心里也默默地下定了決心，長大后我也要當一名幼兒教師！

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