禮物作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的禮物作文6篇，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”在優美的的樂曲中終于迎來了20xx的圣誕節。
“唉，今年的圣誕節肯定沒人給我送禮物。”我在座位上自言自語道，話音未落，只見物理老師端著籃子，風度翩翩緩緩走來，大聲說道：“同學們，今天我給大家帶來了一份圣誕大禮，給大家過一個難忘的圣誕節！”“呵，看來我還是能收到禮物的。”我跟著大家一起歡呼。
只見老師從籃子里拿出了什么東西，緩緩地將其舉過頭頂，歡呼更熱烈了，當老師把這份大禮舉過頭頂時，歡呼聲嘎然而止，這叫什么禮物啊！分明就是試卷啊！
老師看歡呼聲消失了，對臺下大喊：“怎么了，掌聲呢？這份特殊的禮物很棒吧。”
“一點也不棒。”一個聲音響起，“用巴掌代替掌聲行不？”
老師睛轉多云，正色道：“等考試成績出來了，你留給自己吧，現在開始考試。”
同桌喃喃說：“這能叫禮物？真不知道不收下行不行？”嘴上這么說，手上已經在寫，全班都很安靜。
唉，這題目也太難了，前三題就要把我頭給弄炸了，這些做的快的同學提前交上去，隨著老師“哼！哼！”地冷笑伴奏，我知道，一個又一個的不及格產生了。
終于，我也寫完了，很快得出了一個得分：99，挺高的，還不錯！
考試結束后，旁邊有同學嘆息：“唉，這次又沒考及格，這叫什么禮物啊，氣死我了。”
我心里美滋滋的，特殊的禮物總是以特殊的方式來接受的！
如果一定要給禮物一個定義，那么對我而言，這張試卷又怎么不是一個禮物呢？
禮物作文 篇2
一份禮物代表一份祝福，一份禮物代表同學之間深情的友誼，一份禮物代表一份關懷…… 在我的生活中，第一次在學校收到的禮物是生日禮物，這個生日禮物可是我永生難忘德，因為這個禮物既不是我的父母送的，也不是我的的奶奶爺爺送的，而是我的同學——劉陽送的。 這是一個小熊，淺黃色，手中抱了一個大愛心，上面寫著：生日快樂。當我第一眼看去，我都快要流淚了，因為這是我第一次收到的生日禮物，我能不高興嗎？以前我的生日，爸爸媽媽都不給我買蛋糕，只會做點我喜歡的飯。這個禮物還是三年級時他送給我的，剛開始我們關系不太好，每天都不說話，因為他剛來的時候不愛一起和同學們玩，所以，我也沒和他多相處，當我快要生日的前幾天，我突然收到了這個小熊，同學們說，是劉陽把小熊放到我位置上的，我簡直不敢相信，因為前天我才在班里公布馬上我就要生日的消息，今天就有人給我送來了，而且還不是我最好的哥們兒，而是他！一個和我關系不太好的人，我問他為什么要給我送禮物？他說：“前幾天你不是說你快要生日了嗎？我作為你的同學，給你送禮物難道就不可以嗎？”我被他感動了，回首往事，別人生日的時候我給他們過什么？不，什么都沒有，就連一句“生日快樂”都沒說。我連一個新來的同學都不如，虧我還是班里的班長。
經過這件事，我變得懂事，有禮貌，老師也夸我變成一個好孩子，這都要歸功于我現在的朋友劉陽身上啊！ 雖然他給我的生日禮物很不起眼，但這個小熊已經融入了他對我的祝福，和對朋友之間深情的友誼，同時也代表著他對我的關懷。我會永遠珍藏你送給我的禮物的。
禮物作文 篇3
今天，我給媽媽做了母親節的小禮物。
今天雖然不是母親節，可是今天我已經準備好了。禮物就是——一封信。你一定會問，一封信算什么。我告訴你，花錢買的東西，可不一定是最好的哦，而且我們這些小朋友也沒有多少零花錢。所以我采用一封信。
這封信中的秘密我可不能告訴你呦！
禮物作文 篇4
《生日禮物·友誼》懷著怦怦直跳的心，和同學來到了A家。 “我的禮物呢？？”剛進門，在房間A就向我們索要禮物。 “看，這是我的，這盒子就花了我十元嘞，不要扔了哦~”B邊說邊倒著茶，看來真是渴了。 我也將禮物拿給了她，那是一個算不上精致的袋子，卻是我一針一針縫制的。（最近因為零花錢掉了，又不好意思向父母要，沒錢買禮物，只好出此下策。）A沒有說什么，只是把它放在一邊，然后拆B的禮物。心中默默感動，她沒有讓我難堪，認為她明白了我的處境，認為他會理解的，便走出了房間。 都到齊了，便出發去玩了，路上，B把我拉到了前面：“艷子，你知道嗎？剛才你走出房間后A就向你的禮物使眼色。上次圣誕節，我買了個禮物送她，標簽沒有撕，13元，她就和我吵了一架。所以今天我特意說我光包裝盒就買了十元。”我沒有說什么，表面的平靜沒有讓人了解我內心的澎湃。嫌棄了，他真的嫌棄了，雖然來之前就擔心的，但仍是心碎了。 回到家，冷靜的想了想，可能是B在挑撥我和A把，但是，不管怎樣，友誼，都受損了…… 友誼，在這個小小生日禮物面前，顯得那么渺小……
禮物作文 篇5
最近天氣變得越來越冷，連合歡山都下起雪了，隔壁社區中庭也擺出了圣誕樹，這一切都提醒著我，充滿驚喜的圣誕節即將到了。
說到圣誕節，當然少不了小朋友最期待的圣誕禮物。今年我最希望得到的禮物，是“樂高積木動力組”。我想要這個禮物已經很久了，因為從小我就熱愛玩積木，有了它之后，我做出來的東西不再是靜態的，而成了一個個會活動的物體，那一直是我的夢想。
假如我真的收到這個禮物，我一定會欣喜若狂。我要用這些積木，做出一只只可愛的玩具小動物，再蓋一座動物園，看著動物們在里面跑來跑去，一定棒呆了！等我玩過癮之后，我要把這么好玩的積木，捐給孤兒院的小朋友，讓更多人分享這個喜悅。
從今以后，我要努力讀書、聽從父母及師長的話，希望圣誕老人真能實現我的愿望。將來，我也要盡自己的一分心力，關懷弱勢的兒童，幫助他們實現夢想，讓他們也能過個驚喜快樂的圣誕節！
禮物作文 篇6
通知書取完后，楊校長在散學典禮上給父母不在家的孩子發了一張免費郵寄的賀卡。就是這張免費郵寄的賀卡，讓我真切的體會到了我永遠也體會不到的骨肉離別的痛苦與思念，讓我看到了一個小孩子內心深處最誠摯的`聲音，讓我看到了一棵最堅強的，在暴風雨中仍傲然挺立的小草
她叫嚴應蘇，父母常年累月在外打工，就連過年過節也不回來看她一眼，所以，她心中有憂愁，有思念。拿到賀卡，正當她準備向很久沒見的父母送去祝福，傾訴苦悶時，她突然停了下來，轉過身，微微一笑，說：你能借我一支鋼筆嗎？我要給爸爸媽媽送去祝福，可我只有鉛筆。我心里很是納悶兒，在她這個年級，不是早該用鋼筆了嗎？怎么她還在用鉛筆？但當我看到她那甜蜜的微笑時，我還是毫不猶豫的借給了她，我清楚地記得，那是一張幸福的笑臉
她問我，按照格式應該怎么寫。我毫不猶豫，便熱情耐心的教她。在教她的途中，我看到了這么一句話，親愛的爸爸媽媽，你們好嗎？我是你們的女兒，應蘇。我現在在外婆家過得很好，你們不用擔心我。哦，對了，你們要好好保重身體，不要太勞累了看到這，我打斷了她的話，問她：你是在外婆家嗎？爺爺奶奶呢？頓時，她的神情變得哀傷起來，有點抽泣的說：我奶奶幾年前就去世了，爺爺的耳朵也聾了我真后悔，不應該這樣問她，我又抱歉的說：對不起。她見我這樣說，擦擦眼淚，假裝笑著說：沒什么，只是一時控制不住情緒，你別自責。我怎能不自責呢？可是看見她那張臉，我還是把涌到口邊的話吞了回去。陷入了一陣沉默我清楚的記得，那是一張思念的笑臉
這時，回家的班車到了，我不得不離去，便小跑前進。她突然叫住了我，李蕾，你的筆！我沉默一陣，便回頭對她說：我送你了，收下吧！又跑進車子。
坐在車子里，把車窗敞開著，一陣陣涼風迎面吹來，看著窗外的一棵棵如臂如股的大樹在向后移動著，邊看邊想，那支鋼筆也許是我能送給她的最好的禮物吧！
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