六年級作文300字

時間：2024-12-10 16:57:23 六年級作文我要投稿

相關推薦

[精品]六年級作文300字9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]六年級作文300字9篇

六年級作文300字篇1

　　在生活中，我們的父母也是對我們有無數次地幫助我們，我們長大以后應該孝順我們小時候養我們的父母。一次我有好幾次感動的留下了眼淚。我本來是想要忍的，可是忍無可忍，不必再忍時流下眼淚。

　　臺上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想：這位老師講的太讓人感動。我想起了以前父母無私地對我。而我以前上課開小差，不怎么認真聽，直到了六年級才好了很多。臺上的這位一老師講的對，父母把我們帶到了這個世界上，我們應該要長大成人以后孝順他們。找一份好工作，拿到自己的工資就分一半給父母，一半來給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發外面還是烏黑的，可里面己經變得蒼白的了。媽媽的手外面己經是有皺紋了，里面蒼老。我的母親每天對到店里來店里買地磚或什么房間里的磚，母親盡心盡力地講說。回到家里又要算錢又要磨米粉十分忙沒有休息過。

　　我認為古今中外的父母，是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無邊》和一篇有關母愛的作文。我認為我們應該感恩身邊的人。報答身邊的.人。母親和父親的愛是無私的，但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數時，我們應該盡我們的責任去孝順自己的父母。

六年級作文300字篇2

　　有人會說：一滴水重要么？我看，只有那些缺少社會危機意識的人才會這么說。實際上，我們地球的水資源也是有先的，現在，我們沒人的人均占有水量很少的，所以，我們現在要珍惜水資源。

　　一個人在沒水的情況下能活多久？進過專家的反復實驗：一個人在沒水的情況下最多能活3-7天。從這個數據上可以看出——人誰有了水等于幾乎生命的源頭。一滴水——是多么的重要。

　　我們現在的`水資源還能維持多久呢？據專家推測：我們現在的水資源還能夠維持我們15-30左右的生命。看！水，多么重要，多么貴重，多么稀少

　　我猜測，現在飽受干渴的人心中一定在想：我要喝水，水，水，水最終，他如果得不要充足的水，就會死亡。

　　從現在開始，我們一定要保護水資源，保護水資源，就是保護我們這個地球；保護水資源，就是維持我們的生命；保護水資源，就是現在，我們要保護珍貴的水資源。呼喊水——是多么的重要。

六年級作文300字篇3

　　我愛足球中華民族是一個文明古國，從古至今，我們民族的文明素質一直領先。可是，到了我們這一代，又有多少人能做到呢？因此，我國的文明素質正在逐年下降。

　　我認為，謙讓是最大的美德。

　　謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說：“謙讓太簡單啦，誰不會啊！”一旦到行動的時候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學會謙讓，同學們在寫的時候甜言蜜語，在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

　　記得有一天，我乘坐公交車，車上很擁擠，這時上來了一位老奶奶，她背已經駝了，被擠在擁擠的人群中，坐著的人竟然置之不理，還有的人對老奶奶說東道西，沒有一個人給老奶奶讓座。到站時，車上的`喇叭響了：“請給老弱病殘讓座。”我相信，車上的人聽這句話都聽了幾百遍了，但仍然沒有人這樣做。

　　這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒有一個人制止。其實，不講文明的人就在身邊，只要勇于去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動起來。

　　同學們，讓我們一起來講文明，做一個有素質的小學生，為建設祖國美好的明天一起努力！

六年級作文300字篇4

　　上午10點，我們青奧小記者一行來到山西路市民廣場，參加“我為青奧口號進一言”活動。今天采訪的主題是，記錄路人對青奧口號的進言。我的同伴是章蔚然，我們都信心滿滿。

　　很快，我們就采訪了30多個人。這時，一位過路的老奶奶引起我的注意，她滿頭銀發，一雙眼睛炯炯有神，看起來特有氣質。“奶奶，您對20xx年青奧會有什么建議和感想，您平時最喜歡什么體育項目？”我問道。奶奶回答：“我很關注青奧會，最喜歡女子體操。”

　　咦，一位白發老人為什么喜歡體操？像是看出了我的`疑惑，奶奶說：“你們不知道，我年輕的時候是一名芭蕾舞演員，在全國各地巡回演出，真是風光無限哪。可是歲月不饒人，我老了，離開這個舞臺了。而體操和芭蕾舞有許多相似之處，看見體操我就想起芭蕾，想起我年輕時的風光。”

　　說到對青奧會口號的進言，老奶奶說：“辦最好盛會，舞最高水平。希望我們國家的體操小將發揮出最佳狀態。”

　　奶奶這幾句話深深打動了我，我也要為青奧獻一言：搞好環境，辦好青奧；放飛心聲，共舞夢想。

六年級作文300字篇5

　　“讀書破萬卷，下筆如有神，”“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，“書讀百遍其義自現”……這些都是關于讀書的名言警句，僅是看看是不行的，讀書的樂趣需要我們自己去尋找！

　　我個人認為，讀書的樂趣有很多。

　　在我們讀書時，遇見一本好書，使自己感興趣的書時，細細的品味，你會情不自禁的身臨其境，隨著書中的人物情緒起伏，自己的心情也是酸，甜，苦，辣樣樣有。

　　“酸”：在讀《草房子》這本書時，陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。

　　“甜”在《青鋼葵花》中，青銅一家人對剛失去父親的'小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨，自己也情不自禁的上揚了嘴角。

　　“苦”：越往勾踐臥薪嘗膽，不自暴自棄，時刻準備，東“山再起，勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。

　　“辣”：《羚羊木雕》中萬方媽媽打萬方那一巴掌火辣辣的，好像打我臉上似的。

　　讀書的樂趣有很多，讓我們共同體會吧！

六年級作文300字篇6

　　華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個的男士，無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

　　在日常生活中，也有一些類似的事。在學校的墻壁上掛著學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時，在公園的'門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“***到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……

　　這些人不顧公共道德，假如每人都像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？

六年級作文300字篇7

　　清晨，太陽的縷縷光束投進了小院。我輕輕地推開木質小門，向遠處眺望，夏日的田野綠意盎然，在晨風的吹拂下，禾苗們輕輕擺動著，近處的.桃林不時飄來陣陣果香。突然，一個身影在桃林間閃現，定睛一瞧，外婆在摘桃子，我便撒腿向桃園奔去。

　　我緊盯著外婆的籃子：“外婆，這桃子怎么樣啊？”“當然好嘍！你看，又大又紅，肯定甜著呢！”外婆隨手拿起一只桃子，笑瞇瞇地對我說，“你要不要吃一個？”“好啊！”我接過一只，啃了一大口，“外婆，這桃子真好吃，我也來摘吧！”“行。”外婆一口答應。

　　耶！我的目光迅速鎖定目標，伸出右手用力一拉，竟然沒有摘下來！我又加上左手，使勁地向后猛拽，1——2——3——桃子隨著枝條來回晃動，卻怎么也不下來！

　　“洲洲啊，這樣硬拽是不行的，你像我這樣左右扭兩下。”奶奶笑瞇瞇地做了示范，看著她不費吹灰之力就摘了個大桃子，我趕緊“依葫蘆畫瓢”。

　　哈哈，真的可以哦，桃子乖乖地在我手心里了。我在林中穿梭，這摘一個，那摘一只，不一會兒，籃子里已有一大堆了。我偷偷地藏了幾只，其余都交“公”，然后跟著奶奶回家了。

六年級作文300字篇8

　　我的妹妹聰明能干，做事果斷。她表面上好像一個女漢子，內心卻很溫柔、細致，而且還是一只小“舞蟲”。

　　她有一頭烏黑發亮的長發，一對月牙兒似的.眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　我的妹妹會口琴、跳舞、繪畫……但是在所有的才藝中，她最鐘愛芭蕾，喜愛至極。所以，她是一只“舞蟲”。

　　暑假，我去表演，在偶然之間發現，以前教我舞蹈的賈老師，現在在教芭蕾，賈老師的學生們正好在舞臺上表演芭蕾，這個機緣，讓妹妹喜歡上了芭蕾舞。爸爸對妹妹說：“跳芭蕾舞，腳很可能會很痛，你必須想好了！”妹妹堅定地對爸爸說：“我決定了，我就只要學芭蕾，其它的舞蹈我不是很喜歡。”看著妹妹這么堅定，爸爸也笑著同意了。

　　從那以后，妹妹便開始練習芭蕾舞了，每一次賈老師上課教的所有東西，她都會努力記住。回到家后，她便會開始認真練習。在房間里，我總能看見她練習芭蕾舞，她汗流浹背，也不叫一聲苦，因為這是她自己的選擇，并且喜愛的。

　　這就是我們家里的“舞蟲”妹妹！她堅持、努力、拼搏，相信有一天妹妹一定會在舞蹈上面取得好成績的。