(優秀)六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
提起筆來是那么激動，又是那樣坦蕩，我想對您說：“有您的日子真好！”
無論是大雁驚風，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，與您相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中蕩漾。有您真好！
在有您的日子里，我感受溫暖。每當上課鈴聲響起，您踏著輕快、堅定的步伐走進了教室。您滿面春風，孜孜不倦，向我們傳播知識的種苗；您和藹親切，平易近人，播灑愛的甘霖。您對我們關愛備至，每日深夜，總能看到您屋里的燈光與星星做伴，偶爾還能聽到幾聲咳嗽。透過窗戶，您頭上布滿的銀絲在燈下訴說。您那樣不辭勞苦，您那樣春風化雨。老師，有您的日子真好！
在有您的日子里，我感到欣慰。放學了，同學們都走了，我仍未做出那道題目。您二話沒說，放下東西，轉身走到我的跟前，耐心地輔導，細致地講解……我沒有聽懂。您不厭其煩地給我講了一遍又一遍，直到我若有所悟。講完題目，已經放學30分鐘了，但您沒有離開。您又回到辦公室，整理明天上課的材料。老師，有您的日子真好！
在有您的日子里，與您相處我感到快樂。下課時，同學們聚在一起聊天，天南海北。您走了過來，笑容可掬地：“聊什么呢？”您興致勃勃地加入我們的行列。生動地描繪，幽默風趣的.語言，把我們逗得哈哈大笑。那時，您就是我們的開心果。老師，有您的日子真好！
在有您的日子里，我感受到進步的力量。從我們咿呀學語開始到如今出口成章，老師，您付出了多少努力啊！在有您的日子里，我們感受您熾熱的心跳；有您的日子里，我們揚起風帆，激情四溢；有您的日子里，我們意氣風發，自由飛翔；有您的日子里，我們志氣昂揚，奮發向上……
老師，您是紅燭，不惜燃燒自己照亮我們；老師，您是純美的天使；老師，您是參天的大樹；老師，您是浩瀚的海洋！我們在您的懷抱里茁壯成長！
在這里，我要對您致以崇高的敬意，深情地說一聲：“老師，有您真好！”
六年級年的作文 篇2
我的名字叫洪水，我恨這個世界，恨把我帶到這個世界的造物者，人類，我要讓你們知道，我們洪水，才是主宰這個世界的王！
我們原本生活在大森林里，快快樂樂，無憂無慮。可如今，樹木沒有了，只剩下孤零零的樹樁，花草枯萎了，僅剩的幾只動物，餓的只剩下皮包骨頭……是你們，可惡的人類，不止一次的殘害我們的朋友：小鳥、狐貍、猴子、老虎等，不是被你們殘忍的剝皮，做衣服，要不就是殺害……是你們，貪婪的雙手，不止一次的向我們索取，和我們一起玩耍的魚兒、螃蟹、泥鰍、小蝦、都被你們捕捉……每當看到樹木一棵棵被你們鋸斷，每當聽到鳥兒痛苦的.呻吟，我們的心，像被千萬根釘牢牢釘緊，任人宰割……是你們，這一切，是你們自己造成的，這一切，都是你們自作自受！
我咆哮著，發瘋似的吼叫著，吞沒了一個又一個村莊，卷走了一群又一群村民。雨，下大了，沒有樹木的阻撓，我們輕而易舉的沖上岸，和泥土、石塊、木頭，混為一體，目的只有一個--報仇！無情的人類，我們，也要讓你們知道，失去親人的痛苦和失去朋友的滋味！這一切，都是你們應得的！人們，淋著雨，瘋狂的奔跑著，尖叫著，不止一次的摔倒……尖叫聲、呻吟聲，這一切的一切，都讓我們感受到了勝利的快感！雨停了，我們興奮的回到家。可我們還是一刻也不敢松懈，因為我們即將面對更大的挑戰——我們準備吞沒，整個小鎮！
幾個星期后，雨，如愿的來了，我們盡情的吮吸著甘甜的雨露，我們更加強大了！我們按照原先想好的計劃，先來到一條較長的河，與那兒的伙伴回合，緊接著，一起沖上岸，到山邊，與我們的伙伴——泥石流回合，最后，一起突破防線，吞沒一家又一家。我們的突然到來，朋友泥石流兇猛無比，讓這座小鎮里的人，陷入了無限的恐慌與驚恐之中。我們更加得意了勝利的快感，讓我們逐漸迷失了自我……很快，小鎮里的人，就所剩無幾了。忽然，一個小女孩，闖入了我的視線。我心想，不就是個小屁孩么，人類的同黨，也要一起消滅！可是，他沒有像其他人一樣，見我就躲，而是輕輕的撫摸著我的頭，頓時，我的心，像被什么東西揪住了似得。的確，小女孩讓我感受到了家的溫暖。我原本已經僵硬了的心，被這個小小的孩子，融化了。我沉浸在闔家歡樂的快樂之中。“你還愣著干什么！快！消滅它！”朋友的一句話，驚醒了我。“我……我……”我已經語無倫次。“算了，我來！”朋友卷起一個浪頭，向女孩撲去。“不！”我大叫！可惜已經晚了，小女孩，被沖走了。“她，只是個孩子啊！”我竟然，情不自禁的，為我們的敵人——人類，所流淚。狡猾的敵人，趁我們不注意，搬來了他們的秘密武器——抽水機。
我們奮力抵抗，可是道高一尺，魔高一丈，我們終究還是被驅服了。臨走前，只留下了一句話：“醒來吧！人類希望你們能收到教誨，好好保護大自然，只有你們好好珍惜大自然，愛護大自然的每一棵花草樹木，愛護大自然的每一只小生靈，愛護大自然的每一寸土地，你們的子子孫孫，才會永遠幸福！如果你們死性不改，我們的后代，會讓你們收到懲罰的！再見了，人類。”
六年級年的作文 篇3
有一年我到北京旅游，買來了二只小倉鼠，它們有著雪白又光滑的皮毛，中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠，兩只綠豆大的眼睛轉來轉去，紅紅的'小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調皮，我們給它起名叫皮皮，另一只長的圓圓的，我就叫它球球，連起來就叫皮球，你們覺得它們的名字好玩嗎？
它們非常愛干凈，整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子，干果之類的東西津津有味的嚼著，你只要是聽見小倉鼠轉輪的聲音，那就是它們吃飽了在運動呢。
皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把籠門給弄開了，自己跑出來了，等我們晚上回家，就看見皮皮不見了，我就在房間里呼喊它的名字，它就探頭探腦的跑出來了，好像在說：“小主人，你怎么才來呀？”它們可愛么？我非常喜歡我的小倉鼠！
六年級年的作文 篇4
晚上，爸爸出差回來給我帶了好多吃的：草莓酥。蛋卷。奶茶。牛肉干……應有盡有，可惜媽媽已經下了“圣旨”——不許吃零食，我只好乖乖的上床睡覺了。上了床，我翻來覆去的睡不著，實在抵擋不住那些美食的誘惑。真是天助我也，妹妹哭了，爸爸媽媽聽到聲音。我躡手躡腳地走出了房門，剛要到達目的地的時候，媽媽問：“霞霞你干什么去呀？”我吞吞吐吐地說：“我，我上廁所。”
終于安全的返回目的地，為了不讓“敵人”發現，我把“老窩”的門緊緊鎖上。脆脆的'草莓酥，濃香的奶茶，香辣香辣的牛肉干，好吃的蛋卷……真是讓我流口水。我吃玩這個吃那個，真是爽呆了。為了“敵人”不發現，吃好之后只好干點體力活，清除現場的垃圾，不讓“敵人”找不出一點線索。可嬌身慣養的我干起活來總是笨笨的，弄得瓶瓶罐罐霹靂啪啦的亂響。“不好”我提高警惕，聽見有人敲門：“霞霞你在干什么呢？”我急急忙忙地說：“我在收拾文具盒呢！”“敵人”終于走了，我松了一口氣。吃飽了，喝足了，活也干完了，我要準備睡覺了。我躺在床上，怎么也睡不著，一定是吃多了肚子要發火了。實在忍不住了。我只好去找媽媽，畢竟媽媽懂一點這個仍“真倒霉呀！大風大浪都過了，沒想到在陰溝里翻船，載到拉肚子上了。世事難料呀！”我把一切都告訴了媽媽，媽媽并沒有發火。而是笑嘻嘻的說：“不聽好人言，吃虧在眼前！”媽媽給我吃了幾片藥，肚子果然舒服多了。
“小懶蟲，起床了，上學遲到了。”“才睡著就把人家叫起來，煩死了。”我真開眼睛，啊？現在天都亮了，太陽公公起的真早。“不對呀！我剛吃了藥睡下。怎么可能呢？爸爸呢？”“你爸爸呀！出差還沒回來呢？現在才中午，你爸晚上才回來！”“沒什么，就是隨便問問。”我回答說。
哦！我明白了，原來只是白日夢呀！
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