六年級年的作文

時間：2024-08-07 13:37:51 六年級作文我要投稿

（精品）六年級年的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

（精品）六年級年的作文4篇

六年級年的作文篇1

　　在人生的長河中，總會有各種巨浪朝你沖來，讓你抉擇：當你的船翻了時，是堅持朝著岸邊游去，還是任由水把你吞掉呢？當你撿到一個錢包時，你交給公安局，還是拿走呢？當你手所致一個垃圾時，你隨手扔掉，還是放進垃圾桶呢？

　　記得那天，陽光明媚，萬里無云。我向教室走去，樹上的鳥兒在唱歌，蝴蝶從花叢中飛過。昨天出來的成績真好，竟然考到一百分。今天估計會評講試卷。不過也沒什么好講的，我都一百分了，而且大部分人都達到——甚至超過了九十五分。

　　到達教室后，老師已經在講臺上了。過了一會兒，老師拿出席卷評講。我全神貫注地聽著，生怕有什么知識點沒聽到。其中，我聽到老師在說：“第三題的答案是十。”什么？不是十一嗎？為什么我寫十一是對的。我以為自己聽錯了。下課，我走到同桌那，故作輕松地說：“能給我看一下你的試卷嗎？”他奇怪地問：“你不是考了一百分了嗎？”“沒什么的。”我看了一下那道題的答案，的'確是十。我又看了幾個同學的試卷，還是十。這——我怎么會錯呢？但事實擺在眼前，我就是錯了。是否給老師改成九十五分呢？我不停地跺腳，心情極期煩躁，到底是改還是不改呢？我又想起爸爸之前對我說過的話：“做人要誠實。”我狠下心來，跑到老師面前指出錯誤，老師在班上特意表揚了我，同學個個朝我投來敬佩的目光… …

　　哪怕是很重要的事，也要守住本心，誠實做人，問心無愧！

六年級年的作文篇2

　　上次看到我寫的那可愛又調皮的弟弟是不是覺得很好玩？是不是早就盼著我再次讓那調皮的弟弟再次登場亮相？別急嘛，我這不正寫著的'嗎？

　　1、學背三字經

　　那時在回老家的路上，媽媽像平時一樣給弟弟念三字經聽，誰知弟弟竟跟著學了起來。

　　“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不……”“人之初。”弟弟突然發出了那又好聽又滑稽可笑的聲音，弄得我和媽媽爸爸、司機叔叔異常驚喜真沒想到1歲9個月的小屁孩兒會跟著學，爸爸還說是碰巧了，不算。于是，我們又試了幾遍：“性本善”“性相近”“習相遠”天啊，居然說對了！

　　看我弟弟就是聰明吧？你小時候都沒這么聰明吧！

　　2、臭貓，我打死你

　　自從我家小鸚鵡被那只饞嘴的大黑貓吃了，弟弟那是一見大貓就打。

　　就說這次吧，正吃飯呢，忽然聽到“喵喵”的幾聲叫，弟弟立刻放下碗筷，掂起他的玩具槍，氣勢洶洶的走了出去，“咚咚悾悾咔咔”不一會兒，弟弟滿臉笑笑嘻嘻的回來了，我們問他：“貓呢？程實？”“貓打死了”“貓被誰打死了？”“被我打死了”“哈哈哈哈”頓時，弄得我們哄堂大笑：“你咋恁能啊？能把貓打死？”弟弟不說了，得意洋洋地走到椅子邊，開始吃飯。

　　之后好幾天，他都說貓是他打死的。哎，這小兔崽子！

　　3、打褲子上吧

　　弟弟生病了，天天去醫院打針，你猜他說什么，嘻嘻，不告訴你！

　　第一次打針時，弟弟不知道打針時怎么回事，興高采烈的去了，結果一打上去，“啊！”“疼啊！”“可疼！”還掉了幾滴眼淚呢！

　　第二次去的時候，弟弟說：“不打針了！”“不打針了！”“不行，必須打。”“那、那打褲子上吧！”“呵、這小孩！”醫護人員說，“真有法兒呀！”“哈哈哈哈”聽到的幾個阿姨也笑了。弟弟不吭了，乖乖撅起了屁股。

　　很可笑吧？不過，大家小時候一定也有類似的童年吧，說出來，一起分享一下吧！

六年級年的作文篇3

　　這段時間，我喜歡上了誦讀國學經典，更喜歡上了將自己所學的國學經典教給別人。誦讀國學經典讓我成長，教人國學經典更是一種獨特的成長經歷，在國學經典誦讀的過程，讓我的生活充滿了很多喜悅。

　　記得誦讀的第一天放學時，老師布置了一項很特別的作業：讓我們做爸爸媽媽的小老師，教他們誦讀今天學校老師剛教給我們的`中國經典國學，教得好的可以評為“書香家庭”。我異常興奮，心想：今天自己要當小老師了，一定要像模像樣，一定要耐心把爸爸媽媽教會，為爭取評上“書香家庭”而努力。我也深深知道，雖然是當小老師，也要做好老師的職責，首先自己要會誦讀，其次要弄懂句子的意思，只有自己會誦能懂了，才有能去教爸爸媽媽。于是，在放學路上，我就拿出摘錄好的國學句子一遍一遍地誦讀起來，并不時回想老師講解的句子意思，準備大顯身手一番。

　　就這樣，伴隨著認真的誦讀聲到家，我看到媽媽下班一回家就在廚房里忙東忙西，心想：媽媽每天總是那么累，不如讓她放松一下，現在就教她誦讀，這樣既可以休息一會兒還學到了不少知識呢。我趕緊叫媽媽過來，媽媽很配合我，我搬了一把小椅子讓她坐好，接著我便像老師那樣站在她的面前，開始教她誦讀了，“子曰：‘學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”我學老師的樣，搖頭晃腦地有韻律地教了好幾遍，我的媽媽終于會讀了，可還是不會背誦，看到她著急的樣，我那想放棄的心又變得耐心起來。當聽媽媽說小時候因家里窮，書只讀到初中，所以，學起來有點吃力時，我更愿意教媽媽了。時間一分一秒過去了，不知教了多少遍，媽媽終于能結結巴巴地背誦出來了。雖然此時很累，但我非常高興。第一次當小老師成功，耶！此時，臉上也漾開了花的媽媽正樂呵呵地看著我。

　　這時爸爸回來了，媽媽才想起：“哎呀！我還沒做飯呢？”她匆匆忙忙跑進廚房洗菜，切菜，并炒好菜。當我跑到廚房，卻瞅見媽媽正一邊做菜一邊偷偷在誦背呢？沒想到媽媽那么熱愛學習，我還從來沒有發現媽媽對學習也有這么一股認真勁呢？媽媽很快把飯菜做好了。為了讓媽媽有更多的時間背誦熟，吃完飯后我搶著把碗洗了。

　　刷完碗后，媽媽迫不及待地對我說：“你剛剛教我的詩句我都會背了，我背給你聽。”這次，媽媽背得很順利，還把句子意思也原原本本地說出來呢？媽媽真是一個“好學生”呀！但我這個小老師也不差！

　　在親子經典誦讀中，我為媽媽做榜樣，媽媽為我做榜樣，這段誦讀時光成了我最獨特的成長紀念。

六年級年的作文篇4

　　提到端午節，就會想起投江自盡的愛國詩人屈原，人們為了讓屈原的尸體不被余下吃掉，就包粽子偷到合理，后來，人們為了紀念這位偉大的詩人就在端午節這天吃粽子，賽龍舟，插艾葉等等。

　　端午節是，我們家鄉的“大潤發”“時代”“蘇果”等大型超市，為了吸引顧客前來購買商品，舉辦了許多活動，還有一些小型超市，則用了：凡購物者均可得到玩偶一個。這種方法來吸引顧客。

　　端午節前夕，許多小學門口都會有人買香角子，五色線，虎頭鞋……吸引了許多小學生和一些“媽媽輩”的婦女來買這些玩意兒。

　　在端午節那天，家長們會把在前一天包好的粽子放到鍋里煮，一大早，家家戶戶飄著竹葉香味兒，早餐自然就是吃粽子了。孩子們總會拿出粽子放在口袋里，帶在身上，肚子餓了的時候再拿出來吃。有些家長在孩子的.手腕上，脖子上系著五色線，讓孩子喝雄黃酒。為什么要喝雄黃酒呢？據說是因為，毒蛇，蜈蚣，蝎子等有毒的蟲子都害怕雄黃，所以喝雄黃酒不會被蛇，蜈蚣，蝎子要上而中毒了。有的家長還會在后院，前門，撒白糖，撒雄黃酒，這樣就可以保證家里不會被蛇“入侵”了。香角子則是掛在蚊帳里，這樣可以驅趕蚊蠅。

　　怎么樣？我家鄉的端午節風俗是很特別吧！美麗的海濱城市——射陽。還有許多優美風景在歡迎您來射陽做客

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