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六年級(jí)的作文300字(錦集6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
寬敞的客廳，兩間臥室和一間廁所、一個(gè)廚房。這就是我的家。
它是在我出生后不久買的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，剛搬來(lái)的那天晚上，我一直看著四周發(fā)呆，到了深夜才睡。
爸爸媽媽的臥室在客廳的'旁邊，一進(jìn)入房間，一張寬大的雙人床大約占了整個(gè)房間的三分之二。床前面的墻上掛著一臺(tái)小液晶電視，每天夜里爸爸媽媽就倚著床，背著我看電視。電視的旁邊是一臺(tái)電腦桌。上面有一臺(tái)電腦，每次爸爸有什么公事，就靠這臺(tái)電腦來(lái)辦。
我的房間在爸爸媽媽臥室的旁邊。我也有一張雙人床，是媽媽為了不讓我夜里翻下去準(zhǔn)備的。床的前面是一張書桌，書桌的旁邊是一個(gè)書柜，里面裝著形形色色的書。
在客廳里，還有一個(gè)大衣柜，里面裝著不是當(dāng)時(shí)季節(jié)穿的衣服，那些衣服如果都擺出來(lái)，可以開(kāi)一個(gè)小服裝店。
這里家的每一樣?xùn)|西雖然都很平凡，但它們卻組成了我最喜歡的家。
六年級(jí)的作文300字 篇2
“我好想不寫作文！”這是許多小孩的心聲，我也一樣不想寫作文。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，無(wú)非是懶、沒(méi)有題材、無(wú)話可說(shuō)，沒(méi)有思路等幾種。
在作文課前，同學(xué)們總是感覺(jué)像世界末日一樣恐怖，中午回到家就抓緊時(shí)間查看書籍，為下午的作文課做準(zhǔn)備，我的心里也總是打鼓，擔(dān)心寫不出來(lái)。那時(shí)，我總羨慕那些看似胸有成竹的同學(xué)們。
“好，同學(xué)們！今天我們寫關(guān)于愛(ài)的事情，其中你就是那個(gè)被愛(ài)的.人……”臺(tái)下議論紛紛，不一會(huì)兒又靜下來(lái)了。我很發(fā)愁，都有誰(shuí)關(guān)愛(ài)過(guò)我呀？思來(lái)想去，還是爸爸媽媽。“同學(xué)們，開(kāi)始寫吧。”有幾位同學(xué)提筆就寫，可不大一會(huì)兒，就又撕了下來(lái)，可能根本沒(méi)想好。大部分同學(xué)正在苦思冥想，構(gòu)思作文。我在做出一個(gè)重要的抉擇：如果我還用原來(lái)寫過(guò)的老作文，那就不新鮮了，如果我再選用新的題材來(lái)寫就更費(fèi)腦筋，還沒(méi)有把握……這時(shí)，我總想：唉！是誰(shuí)發(fā)明的這種費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)腦筋的作文呀，害得我費(fèi)了半天勁還沒(méi)有一點(diǎn)兒苗頭。唉！我平時(shí)怎么不多讀點(diǎn)兒書呢？不然，我就能下筆如有神了。
“我好想不寫作文！”這個(gè)許多小孩共同的心聲，只能用好好學(xué)習(xí)來(lái)打消了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
這片原始森林綠的像一顆璀璨的綠寶石，綠的讓人陶醉，綠的鮮艷，綠的讓人輕松。
原始森林的山是綠的，走進(jìn)原始森林的山，啊，就像一個(gè)只有綠色的世界，到處都是綠的，嫩綠色的，青綠色的，深綠色的……原始森林的山，是一種天然的綠，非常自然，空氣也因綠色變的很清新。原始森林的山是由蜿蜓而上的綠樹組成的，也象一個(gè)綠色的大軍團(tuán)，氣勢(shì)非常大。原始森林的山仿佛被綠色覆蓋住，全是綠色。綠樹就像綠色的波浪，一層層的上去，綠樹的綠是青綠的，讓人心情舒暢，草的綠中透黃向我們顯現(xiàn)出綠色的美麗，灰色的石頭在綠葉的遮掩下變成了綠色，土黃的泥土也變成了綠色讓我們感到大地的生機(jī)，耀眼的`陽(yáng)光也變成了綠色，非常光彩奪目。原始森林的小路也是綠的，一條幽靜的小路在綠色的陽(yáng)光照耀下變的生機(jī)勃勃，到處充滿了活力充滿了生機(jī)，小路不再是黑暗的小路而是一條綠色的小路。
原始森林的水也是綠色的，這不是一種普通的綠色而是一種寶石綠，綠綠的水非常干凈沒(méi)有被污染，清澈的水把天空都染成深綠的了，石頭被清苔覆蓋住了，遮得沒(méi)有一點(diǎn)不是青的，一塊塊石頭連起來(lái)好似一條綠色的長(zhǎng)龍。
在這片充滿綠色的地方走動(dòng)，仿佛游人也變成了綠色。
六年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)畫家，然而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的山村教師。
每當(dāng)我在電視看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些上不起學(xué)，讀不起書的孩子，就十分同情他們，想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來(lái)到學(xué)校上課，中午他們只能吃咸菜，啃干膜，晚上又要走十幾里路回到家里，每當(dāng)看到這些，我的心里就非常難過(guò)。我們都是同齡的孩子，為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識(shí)的快樂(lè)，而他們只能在狹小黑暗的教室里學(xué)習(xí)？這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，公平嗎？從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中，我看到他們渴望學(xué)習(xí)，渴望學(xué)到知識(shí)。看到這些我暗下決心，長(zhǎng)大后當(dāng)一名山村教師，到那遙遠(yuǎn)的地方去教書，讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣，在知識(shí)中成長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，將來(lái)把我學(xué)的知識(shí)，用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區(qū)的孩子，我還要讓他們走進(jìn)語(yǔ)文的`樂(lè)園，數(shù)學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界。讓他們走出大山，去看看外面的世界，這就是我的理想。雖然這個(gè)理想不算偉大，但在我心里是神圣不可侵犯的，我會(huì)為了我的理想一直奮斗下去。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡黑夜中的月光。喜歡它在一片黑幕中慢慢展開(kāi)。喜歡那份寧?kù)o和典雅。喜歡那淡淡的、但又能照亮一切的微光。
我喜歡那一顆顆閃爍的星星，它們就像天空的眼睛，似乎在觀望著這個(gè)新奇的世界。它們又像黑色大布上繡著的小花，讓黑夜變得更加美麗。
我喜歡那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)的品格了，小草雖然沒(méi)有大樹那樣高大，沒(méi)有花兒那么美麗，但它在我心中是最偉大的，因?yàn)樗鼡碛写髽浠▋憾甲霾坏降?東西——頑強(qiáng)。它常常被人們忽視，甚至被人們才在腳下，可它總是不聲不響的抬起頭來(lái)，毫不屈服。
我喜歡那可愛(ài)的小動(dòng)物們，可愛(ài)的小白兔，懶惰的小烏龜，勤快的小老鼠……它們就像快樂(lè)的小使者，每當(dāng)我在花鳥市場(chǎng)看到它們，就會(huì)有一陣莫名其妙的輕松和快樂(lè)。
我還喜歡浩瀚的大海、高大挺拔的樹木、美麗秀氣的花兒……你呢？
六年級(jí)的作文300字 篇6
“耶，我得了冠軍！”“哈哈哈，王雨萌好樣的……”一陣陣歡呼聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我的額頭上蒙上了一層層細(xì)汗，猶如一朵美麗的月季花綴滿了晶瑩的露珠。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們四年級(jí)組舉行了一次別開(kāi)生面的跳高比賽，而我是第三號(hào)選手，比賽開(kāi)始了，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。初賽時(shí)，老師說(shuō)：“比賽規(guī)則是每個(gè)人跳3次，如果三次都沒(méi)跳過(guò)，直接淘汰。”我不禁打了個(gè)冷顫，竟然這么殘酷。不過(guò)初賽的時(shí)候，大家都輕松跳過(guò)，我也輕輕一躍，過(guò)了桿。
到了決賽，大家開(kāi)始緊張起來(lái)，比賽場(chǎng)的氣氛一下子凝重了，我與四（4）班的同學(xué)爭(zhēng)奪冠軍，最后筋疲力盡。而（4）班的.那個(gè)同學(xué)最后卻越戰(zhàn)越勇，勝券在握的樣子。其實(shí)，我有些信心不足，但仍舊在心里為自己默默加油，“王雨萌，你可以的，穩(wěn)住！”我只好咬緊牙關(guān)，奮力一跳，奇跡發(fā)生了，竟然跳過(guò)了！而（4）班那個(gè)同學(xué)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線——卻沒(méi)跳過(guò)，我順理成章成了冠軍。
我贏了！此時(shí)抬頭，我感覺(jué)天特別地藍(lán)，小鳥仿佛在為我歌唱，全世界都在為我鼓掌。
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