六年級年的作文經典4篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
打乒乓球讓我學會了一個道理。這時，你有可能會反問：“什么，打乒乓球都可以得到啟示？”是的，我的確從打乒乓球中獲得啟示！想要知道我得到了什么啟示嗎？那就請各位小讀者細聽我解說。
哪天，我剛學會乒乓球，就到學校找人對決。這時，溫作楓走過來對我說：“天基，要不要打乒乓球？”“好，好......”于是，我們飛快地跑下樓，找了一張球桌準備開戰。要開打時，周圍突然跑來很多同學，這時我的心情變得十分緊張，就像小兔一樣亂跳。心里一直在想：這回不能輸！這么多人看著，輸了很沒有面子，很丟臉的。不經意間，我已輸了一球。我不灰心，提起不服輸的'韌勁，再接再厲，可是最后還是輸了。當著這么多人的面，我居然輸了，我覺得很沒有面子。
放學了，我垂頭喪氣地走回家。這時，我突然想起：失敗是成功之母，這句至理名言。于是決定好好練習，準備東山再起。所以，我每天都找技術不同的人對決，從中汲取打乒乓球的技巧。功夫不負有心人，我慢慢地把許多曾經的高手都變成了手下敗將，而且經常被我打得片甲不留。
打乒乓球讓我懂得一個道理：做如何事情只要肯多下功夫、多勤學苦練，就能獲得成功。
六年級年的作文 篇2
六年前，我還是一個六歲的小孩子。六一兒童節那天，我拎著風箏，與爸爸媽媽一同去放風箏。
我們來到了海濱公園。天氣真好啊，蔚藍的天空，燦爛的陽光，沐浴著休閑的人們。微風吹來，我感到無比的幸福，我迫不及待地拽著風箏線跑。我跑來跑去，風箏就是放不起來，其實我根本就不會放，但是我玩得很開心。
后來，媽媽來教我，在我們共同努力下，終于把那漂亮的風箏放上了天空。這是一個燕子形狀的風箏，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上那剪刀似的尾巴，湊成了我那活潑可愛的小燕子。
風箏歡快地飛著。我拽著風箏線，一邊蹦一邊跳，很開心，很自由。風箏在藍藍的天空中飛舞，越飛越高，漸漸地，風箏在我的視線里慢慢地變小了。媽媽說，這個風箏代表我的`心愿，會飛向美好的未來。在這美麗的綠毯上，大樹好像在為我歡呼，小鳥好像在為我歌唱，小草好像在為我舞蹈。在藍天下，我覺得很自由，很舒服，很開心，很陶醉，周圍的一切真像仙境一般的美。
轉眼間，六年過去了，我已經在父母和老師的培育下，長成了一個十二歲的大孩子。今天，又是六一節，又是一個大晴天，我又想去放風箏，再去找一找當年的感覺。可是爸爸媽媽都說，都是十二歲的大孩子，并且還是個男孩子，還去放風箏，不如看看書，或復習一下功課，這不更有意義嗎？
我想了想，的確如此，現在有學習任務在身，再不能光想著玩了。但六年前放風箏的情景，還是在我心里翻騰，讓我眷戀，讓我回味。晚上，我做了一個夢，夢見在藍天下，我又把那只風箏放上天，踏著軟軟的青草，我拽著風箏跑呀跑呀，飛向美好的未來。
六年級年的作文 篇3
在我眼里，語文書可無聊了，還要背古詩和古文，密密麻麻的全都是字，真是頭疼。可是，我發現在聾啞姐姐眼里，這仿佛是不可多得寶貝，像珍寶一樣，屏氣凝神小心翼翼的打開，煞有其事的看著那些字……我叫了她一聲，她都沒有答應，還沉浸在書海中，難以自拔……
真沒想到，她雖然是殘疾人，可身殘志不殘。她還有一個求知好學上進的心，比起她來，我也真是自嘆不如。我上前，拍了拍她的肩，她才逐漸清醒過來，眼睛中還泛著光芒。我笑嘻嘻地打著手語問她：“你，很喜歡這些書嗎？”聾啞姐姐點點頭，說她十分喜歡看書，這些字可真奇妙。我知道她肯定對這些字特別感興趣。
我就提出教她寫一點字，她別提多高興了，我手把手握住她，然后先讓她寫一筆一劃，終于沒過幾天，她都能寫自己的名字了，寫的越來越工整清秀了。我也為她高興，她寫完的字都會反復看上好幾遍，會一遍遍地撫摸自己寫出來的字，那么珍惜，每看一次就更欣喜幾分，臉上的笑容也逐漸蕩漾開來……
不過很遺憾，兩個多月后，我們家房子裝修好了，我就和爸爸離開了，是的我們沒有來得及告別，甚至說根本不想告別，不想有那段依依不舍熱淚盈眶的`場面，或許美好的回憶才是我們應該擁有。
真的，與其說我忘不了那個聾啞姐姐，還不如我是忘不了那段我和她在一起的，單純的美好的歲月……
六年級年的作文 篇4
在藍天上自由飛翔的小鳥，有著尖小的嘴巴，毛茸茸而可愛的身體，不斷飛翔而美麗的翅膀。無拘無束的湛藍的天空里任意翱翔。
我現在是一名要面對小升初的六年級小學生，天天眼前都是作業和習題，周末全是課外班。
我想變成一只自由的'小鳥，因為我想通過自己的努力過上逍遙自在的生活，所以我要發奮考上好我想一一克服的中學，高中，大學。雖然學習這條路上障礙很多，但我想一一克服。
我好想變成一只自由的小鳥，沒有了堆積如山的作業，不用再面對繁多的課外班和考試，不會有任何壓力，消除所有的煩惱，沒有了這些，剩下的就全部是快樂。這樣多好，無拘無束，我只想變成一只自由的小鳥。雖然，我沒有翅膀，不能飛上遼闊的的天空，去和白云打招呼，我有夢想在藍天上飛翔，在大地上馳騁，有時我在夢里有了翅膀，飛上藍天完成理想，有時我在心里默默地幻想……
我想變成一只自由的小鳥，在這個過程里，有哭有笑，有悲有歡。考試不好了，有傷心，好了就高興，總之，為了變成一只自由的小鳥努力。
厚厚的數學習題被媽媽買回來了，爸爸的手中拿著一本一本的英語書。每次回到家，姥爺總是變玩樣的給我拿來各種古文讓我背。老師更是不斷的給我們施加壓力，總之，在這小學的階段的最后一年里越來越緊張，猶如一車石頭壓在身上，讓人喘不過來氣來。體育課由原來的三節變成了兩節，語數英的作業在一天天增多、考試增多等到，我們都已經倦了，雖然我們知道大人在幫助我們破繭成蝶，但為了有一天能變成一只自由的小鳥，為了能飛上藍天，拋開所有的重擔。為了能有美麗的翅膀，為了能飛上藍天，我寧愿這樣！
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