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六年級(jí)作文300字錦集【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
書(shū)法也是一種藝術(shù)，一種另類(lèi)藝術(shù)。書(shū)法雖然不如音樂(lè)與舞蹈那樣美輪美奐，也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致。但卻有這些藝術(shù)沒(méi)有氣勢(shì)。
端正得猶如沉穩(wěn)的山岳，常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫(xiě)法，讓書(shū)法掙脫出了單一的世界，在藝術(shù)世界里有了難以想象的身份。
書(shū)法解釋起來(lái)十分深?yuàn)W，但簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi)：好看！難看……我自認(rèn)為我應(yīng)該屬于低等好看吧，我常常自嘲道，我是永遠(yuǎn)無(wú)法超過(guò)”書(shū)圣“金圣凱的。雖然心知肚明，但我沒(méi)有放棄，仍然努力著。
每個(gè)星期三下午，都有社團(tuán)活動(dòng)，我便是書(shū)法班里的。每次老師都會(huì)講幾個(gè)筆劃或幾個(gè)字，我都會(huì)像寫(xiě)字比賽般的'態(tài)度來(lái)完成一點(diǎn)也不馬虎。雖然，我的字可能是領(lǐng)先在大部分人前面，但我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)略有瑕疵的地方。于是我向老師請(qǐng)教，最后，終于在老師的反復(fù)教導(dǎo)下，“像”這個(gè)字被我寫(xiě)得有模有樣。
因?yàn)槲业呐�，我的字也有了進(jìn)步，把某些同學(xué)狠狠的甩在背后，但我沒(méi)有沾沾自喜，也沒(méi)有驕傲。因?yàn)�，隨著歲月的推移，我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，得到的成就也非這些可比，如果就為這么點(diǎn)小事驕傲，那我的心情也會(huì)受到改變。所以，我會(huì)加倍努力超越那些目前比我歷害的人，去打敗他們！
六年級(jí)作文300字 篇2
人的一生是一朵艷麗的花，不管他（她）是誰(shuí)，是怎樣的家境，是走的什么道路。
小學(xué)，寒窗六載，生命的花萌芽了，嫩嫩的`小芽，雖弱不禁風(fēng)但飽含天真與生氣。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)與摯友的分別很痛，但步入初中有了一個(gè)新的起點(diǎn)，新目標(biāo)，就像嫩芽緩緩展開(kāi)了那卷曲的葉，努力向上，吸取陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。幼時(shí)的稚氣漸失。
我的經(jīng)歷與生命在此待續(xù)，并未開(kāi)花，還只是個(gè)小學(xué)段的稚氣的新芽，需要照顧，需要保護(hù)……
有人說(shuō)生活的道路不可能一帆風(fēng)順。的確如此。但天無(wú)絕人之路�；蛟S絕望時(shí)是上帝緊閉了你生命的門(mén)，但與此同時(shí)它會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，從窗中躍出又一個(gè)開(kāi)放的你會(huì)成為另一種艷麗的花……。就像冬使人冷與饑是為了讓土地休養(yǎng)生息，為第二年春天的生機(jī)做充分的準(zhǔn)備一樣。著名的智殘指揮家舟舟就是如此。他先天愚智，一直只能生活在孩童的世界里，不會(huì)識(shí)譜，不會(huì)樂(lè)器，但對(duì)音樂(lè)無(wú)限敏感。他創(chuàng)造了世界上唯一一個(gè)不會(huì)識(shí)譜、不會(huì)樂(lè)器的天才指揮家！
生命如花，不管你是誰(shuí)，怎樣的家境，你的生命都是一朵艷麗的花！
六年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒，是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物，我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做成的，是個(gè)小汽車(chē)形的，它的顏色非常鮮艷，是金黃色和天藍(lán)色相間的，像披上了一層堅(jiān)硬的鎧甲，非常吸引我們小朋友。它的車(chē)美國(guó)上有一個(gè)小狗和一只帥氣的米老鼠，它還有一個(gè)好聽(tīng)的童話呢！小狗的名字叫布魯托，它正用舌頭添著米老鼠的臉，文具盒的下面是布魯托撲進(jìn)米老鼠的懷抱，好像在說(shuō)：“我們終于見(jiàn)面了�！�
我的文具盒像一個(gè)溫暖的家，打開(kāi)我的文具盒，你就能看到三層房間，第一層是橡皮的房間，第二層是尺子的`屋子，第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時(shí)都躺在各自的房間里睡大覺(jué)，只要我需要它們，它們就會(huì)義無(wú)反顧、挺身而出，尺子幫我把線拉直，橡皮幫我把錯(cuò)字消滅光，鉛筆和鋼筆幫我寫(xiě)出一排排美麗的字，讓老師一看見(jiàn)我的作業(yè)，就臉上就會(huì)露出滿意的笑容，我的文具盒就像一個(gè)大管家，它盡職盡責(zé)把這個(gè)家管理得井井有條。
文具盒真是我的好幫手，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它，我愛(ài)我的文具盒。
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