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（推薦）六年級作文300字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
今天我學會了釣魚，釣魚非常好玩！
在一個春天陽光明媚的早晨，我準備了一只小水桶和一把小鏟子，要和爸爸一起去濕石漫灘水庫釣魚。
我先用鏟子在松軟的土壤里捉了幾只活蹦亂跳的蚯蚓放在水桶里，然后又檢查檢查有沒有帶好足夠的`東西，就和爸爸一起驅車來到了石漫灘水庫。
到了美麗的石漫灘水庫邊上，涼風習習。春。風送暖。鳥語花香。我坐在椅子上，把魚桿的線鉤用里一扔到水庫里，就開始享受水庫美麗的風光了。等了一小會兒，我看見魚鉤上面的紅色部分下去了，就說明有魚上鉤了，我趕快把魚鉤拉了上來，果真掉了一條小魚。雖然魚很小，但是我卻很高興，因為這是我自己第一次釣到的魚。
我和爸爸一起釣到夕陽快要落山的時候，才開始回家。今天我過的很開心。
六年級作文300字 篇2
你們班最近流行玩什么呢？我們班最近掀起了一場完“石子”的風波。一下課，大家三個一群，五個一伙，不約而同的湊到一起，不管三七二十一，蹲下就玩，大家玩得可開心了！笑聲不斷。
石子到底可不可以玩呢？大家誰也不知道，我個人認為石子可以玩，因為它也屬于我們課余生活的一部分，但不要影響學習和生活就行。玩石子可以鍛煉我們的左腦，是個益智游戲。有些同學會玩，有的同學不會玩，有的同學在教，有的同學在學。同學們學得真快，沒多長時間不會玩的同學幾乎都學會了。有的同學玩的有些“走火入魔”了，下課了連書也不收就玩，直到上課鈴聲響了，老師走進教室才肯罷休。這些同學的態度再這樣下去，學習肯定會下滑。我們一定要合理的`利用時間，不要一直把精力用在玩石子上，應該放在學習上。
石子可以玩但不要太頻繁的玩。六年級對于我們來說是最關鍵的一年。在這一年里，我們應該把精力放在學習上，要爭取把每一門功課都學得更好，我們要為了邁出更好的一步而努力！
六年級作文300字 篇3
4月14日清晨7點49分，當我們在校園讀書時，一場可怕的7.1級的大地震，發生在青海玉樹。
頃刻間，天搖地晃，山崩地裂，房屋倒塌。許多人被埋在了下面。我從電腦上和電視上了解了一些玉樹地震的情況：和我們年齡一樣的小朋友也被埋在了下面，有的被砸傷，有的被壓在下面不能出來，甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的'尸體，一張張沾上鮮血的面孔，死亡、鮮血、恐懼、哭聲、淚水籠罩著玉樹。看到這些場面，我心里十分難過，眼淚悄悄溜了出來。
幸虧救援人員和好心的志愿者們及時趕到現場，給受難的同胞帶來生的希望，他們都在緊張的解救受難的同胞，讓他們挺住，重新振作起來，齊心協力與災難做斗爭，創造新的幸福生活。
我雖然不能親自過去幫助他們，但我在降了半旗的國旗下為死者真誠的默哀，為活著的人們默默加油：玉樹不哭！我們都在你身邊！