（熱門）六年級的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
敬愛的胡老師：
您好！
時光如流水，轉眼間，我已經在“綠之夢”這個大家庭里面待了一年。在這一年里面，我們經歷過運動會第一名的歡樂，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。
您常常利用您的課余時間來回答我們的問題，不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽，當我把作文發出去的時候已經很晚了。我以為您明天才有時間來幫我修改。但您卻很快回復我，并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點和優點。該怎樣修改。您不但利用您的課余時間來給我們回答問題，還借此督促我們班一些學習成績偏差的同學。二十幾歲，明明是“正值青春時”，可您卻為我們操碎了心。原本應該是您好好享受青春的時候，您卻把這些時間用來督促我們，為我們的前途操心。
有句俗語是“人無完人”，意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之后，我就不再相信這句話了。您的善解人意，您的無私奉獻，您鼓勵我們時微微向上揚起的嘴角，您批評我們時緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好，也會對我們微笑。很少對我們發脾氣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的`辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽光溫暖大地，把畢業投入到教育事業中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對我的關懷，，任憑時間的沖刷，永不褪去！
六年級的作文 篇2
現在正值寒冬，憶及美麗的秋天，心中為之一動。
“萬美之中秋為最”。在秋天漫步，當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，秋愈發顯出那份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。穿過田野，跨過小溪，習習秋風吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風中飛舞，飄揚……
秋天悠揚而清爽，秋意漫灑蒼穹，秋里散滿了太多的物象，一景一物，皆蘊透著濃郁的秋色秋香。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。秋天，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的.果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。我們需要秋天的收獲，因為這是人生中碩果累累最燦爛的季節。
只有秋天的時候，你才知生命的季節已經悄悄遠遁，落葉之下，沙沙的風中，很難記起在春天的日子里是如何萌發出希望的新綠。高大挺拔的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的長袍，楓樹脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝，大地在秋風的摧促下，披上了金黃的睡衣……玉米掛上胡子，像一個成熟的老人，高粱舉起火把，照亮秋天的道路，小草低下頭來，深情望著養育它的泥土……
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。它不像春天那樣清新宜人，不像夏天那樣絢麗多彩，不像冬天那樣銀裝素裹。。秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。而是以自已獨特的魅力，給人們帶來了豐收與希望。
秋天，收獲的季節，金黃的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛秋天，我愿意讓我的思緒追隨秋天，永遠期待著它！實現我的理想和人生價值。
六年級的作文 篇3
默默的佇立在陽臺上，沐浴著陽光，鳥兒在耳邊鳴唱，樹葉在打著旋轉的角度往下飄落。偶然間，瞟到了一個不起眼的東西——鏡框。它安靜的躺在那兒。
這個讓我想起了過去的種種。
從三年級起，我就開始近視了。至于怎樣近視的，我也不太清楚。自那以后，我的成績就直線下降。媽媽心急如焚，但我卻毫不在乎。為此，媽媽也和我吵了好幾次架，不理過我好幾次！
“琪，過來！”一進門，媽媽就熱情的”招呼”我過去。我戰戰兢兢的走了去。”來，戴上這個。”說著，她伸手給我一副眼鏡。我滿不情愿的戴上了。沒想到的是媽媽竟叫我明天戴去學校。
哎，只好硬著頭皮去拉！可憐的是，剛進班級，就聽見一陣陣嘲笑和譏諷“哇！四眼妹耶！”“不是拉，是太斯文拉！”這一些話讓我情不自禁的扔下書包，跑出教室。
回到家，媽媽就已經停下了手中的活兒，”你怎么回家了，忘記拿東西嗎？”我使勁的搖頭。”那是誰欺負你啊？’媽媽站起來，說著要幫我出氣的樣子。”都是你，叫我戴什么破眼鏡，害我被同學們說這說那。”我越說越氣憤，竟把眼鏡當著媽媽的面給摔了。或許是害怕吧，摔完之后，我便逃之夭夭了，而媽媽，卻在那兒發呆。
晚飯之后，我被媽媽狠狠的打了一頓，手上都打了一個完整的.“F”形。。我在被打時，還有點寧死不屈的神氣樣子。盡管她對我說了許多話，可我一點都沒聽進去。但我卻絲毫沒有注意到媽媽，她一邊打我一邊哭，淚水模糊了她的雙眼。我那時覺得很奇怪，明明被打的是我，痛的也是我，媽媽卻哭了呢？事后，媽媽還說她的手打我打痛了，不能煮飯。當時的我有滿臉的疑惑不解。
現在，我已慢慢長大。媽媽也不再打我，這讓我有些不習慣。當時的疑惑也解開了，那正是因為打我，才讓我感覺到打的出發點——愛。那時的被摔的眼鏡也安靜的保存在陽臺上，上面鋪滿了灰塵。但媽媽對我的愛卻不變。它會一直伴隨著我成長。
六年級的作文 篇4
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是誰在叫呢?原來是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是誰在走路呢?原來是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來他們要回到他們的村子里去了，小學六年級小蟲作文。我的目光被他們所吸引來到了小蟲的村落。
咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個草叢里發現了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在陽光下引人注目的她，怎么到這兒來了?怎么了，有什么心事嗎?如果有心事不妨說給我聽聽。化妝?是要去參加舞會嗎?能帶我一起去看看嘛?
閉上眼睛，聽見一聲嗒嗒嗒的聲響，睜開眼睛原來是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動東西，難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲藏糧食?過冬?還是喂養后代?在我想的時候他們已經走遠了，我也跟了過去。呀!多壯觀，多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來的.時候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡，還邀請我去他們那里做客呢!我也想去，如果我有一個愿望，我會許愿讓我也變成小蟲子區參觀他們的地下城堡，六年級作文大全《小學六年級小蟲作文》。
我還跟許多小蟲子交流呢!……
夕陽的光芒照在我身上，我該回家了，我告別了小蟲子們，告別了小蟲子的村落……
六年級的作文 篇5
還有幾天就是圣誕節了，我們一家人在客廳里議論著該怎樣過這個圣誕節。媽媽會送我什么禮物呢？躺在床上，我還在想著這個問題，我不知不覺地睡著了。
突然咚的一聲，好像什么東西掉了，原來是圣誕老人從煙囪里跳了下來，只見不遠處傳來一陣腳步聲，呀，圣誕老人真的來了，只見他手拿一個大袋子，穿著大紅袍，雪白的胡子，他把一棵圣誕樹放在了我的床頭，只見上面掛滿了彩燈，亮晶晶的，真像一顆顆小星星，還有幾個小禮物。我又驚又喜，我再也忍不住了，哇，太好了！我突然把圣誕老人嚇了一跳，他對我說：“走吧，我帶你去別的小朋友家送禮物吧。”我馬上答應了，和他爬過煙囪，讓我坐上他的雪橇，一路上我們又唱又笑，真開心，我們送完了禮物，他又把我送了回去，他坐在雪橇右邊，給我講故事，我聽得津津有味。到了家門口，他把我從煙囪里送進去，然后他坐上雪橇，一會就飛得無影無蹤了，我馬上回到了臥室，在金光閃閃的`圣誕樹前又唱又跳，開心極了。
突然，我被一陣說話聲嚇了一跳，我爬起來一看，哪有圣誕樹，哪有圣誕老人，原來是媽媽要叫我，嗨，這是一場夢，要是真有圣誕老人那該有多好啊！
六年級的作文 篇6
自從媽媽生了我的二胎弟弟以后，我在家中的地位真是一落千丈，從云端跌到谷底，弟弟一定是一個討債鬼。
我和弟弟關系一直不好，從小到大都這樣，他像是來向我討債的。常常因為爸爸媽媽的一個表揚，別人的幾顆糖，甚至一支鉛筆，就讓我們整天處于戰爭爆發的邊緣。爸爸媽媽表揚我一下，他就在一邊扭來扭去，渾身不舒服。
二胎弟弟不允許我染指他的任何東西，他會為了一塊橡皮跟我翻臉。我橡皮掉了，找他借，正好他不在，我拿起他的橡皮轉身就走，滿不在乎地想：沒事！反正等會跟他說也不遲！弟弟一回來，發現橡皮不見了，急得團團轉，他第一個想到的就是我。他一副興師問罪的模樣，快步走到我眼前，瞪著他那黑葡萄般的大眼睛，雙手叉腰，腿叉開，怒氣沖沖地說：“我橡皮呢！還我！那是我的橡皮！”我怒了，心想：不就一塊橡皮嗎？
我故意一副逗他的樣子，說：“誰的？誰的？再說一遍，是哪個笨小孩的？”弟弟發火了，只見他一把抓住個墊子，朝我扔來，我忙搖手說：“你別過來，君子動口不動手。”弟弟哪聽得懂我說的，墊子還是無情地飛向我，我心慌意亂地往旁邊一閃，躲過了攻擊。我驚魂未定地拍了拍胸口，心想：幸虧躲過去了，要不然這傷能腫個十天半個月才能消下去。
我拾起墊子，朝他做了幾個拋擲的動作，嚇唬嚇唬他，他剛才的'囂張氣焰立馬縮了回去，他開始哭。這可是他的大招，他的哭聲震得我耳膜疼，嗡嗡直響，頭發暈，他流的淚水都快成小河了。有時候我還真懷疑他是一個多愁善感的女人，淚腺那么發達！大人們聽到哭聲，迅速趕來，弟弟如愿以償，我被罵了一通。
我像一個泄了氣的皮球，無精打采地低著頭。而弟弟卻坐在椅子上，悠閑地玩著手機，吃著零食。不說了，瞧！無聊的小弟又開始找茬了。
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