(必備)實用的六年級的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓。正月十五元宵節，家家戶戶慶團圓。我們又來到了一年一度的正月十五元宵節。
我先來說一下元宵節的習俗吧！有哪些呢?有吃元宵、送花燈、猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺……有好多好玩的游戲呢！其中，我最喜歡的就是吃元宵了。
下面我就來說一說我吃元宵的事，那天，我們家沒有買湯圓，買的是湯圓粉我們開始包湯圓，我第一次包湯圓我包了一個包子，我爸爸包了一個小三角，我和爸爸一起包了起來，我們包的一次比一次好，后來爸爸煮好了湯圓，我們把它吃的'干干凈凈一口不剩。
我愛元宵節。
六年級的作文 篇2
“嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下，我在不停地做作業”書房里傳出我的歌聲，也傳出雨的音韻。
7點過幾分時，雨就悄悄地來到了，沒有準備就來了。我在做作業，雨也在做作業只不過雨的作業是給我們唱歌，也不算歌吧！音韻怕更適合吧！我靜靜地寫，也靜靜地聽著雨給辛勞一天的人們帶來的歡樂曲�！皣W嘩······嘩嘩”雨大了，它生氣了嗎？不它只是在給音韻加強而已。“格，快做作業不要發呆了，等下還要去大媽家呢！”媽媽的大嗓門又開始了，“哦！我在做啦!別催。”我很不耐煩地說到。雨，你是上天在哭還是上天笑出的淚呢？聽著雨的歌聲，回想著今天體育課上發生的趣事，不時我傻笑了。想著今天想著想著想到了畢業時的場面以及對母校和同學的戀戀不舍眼淚流了下來，好想把這滴淚灑向雨中，也想讓它與雨何為一體。因為以后每當下雨，傾聽雨的音韻時也能聽到在小學生活時的`點點滴滴。
今天，我很開心也很難過。雨的音韻也是心的音韻。
六年級的作文 篇3
昨天下午，我去洗澡時，看到了令人感動的一幕。
澡堂里，有一對父子也在洗澡。父親顯得很蒼老，行動不便，兒子便扶著他一步一步地走進大池里。不久，兒子把他扶到岸上，從澡籃里拿出肥皂，在父親身上不停地撫摸著。不一會兒，父親身上便披上了一層白白的雪。
兒子扶著父親，緩慢地穿上拖鞋，一步一步艱難地走到淋浴頭下，把身上的“白雪”沖洗干凈后，又拿出洗頭膏，擠在手上，還讓父親閉上眼睛，把洗頭膏抹在父親的頭上，用手不停地撓著。幾秒鐘后，洗頭膏便覆蓋了父親的整個頭部。兒子打開淋浴，認真地沖洗著父親身上的泡沫，這一刻我深深地感受到了兒子對父親的愛是多么的美好。
終于沖完了，兒子把父親扶到搓背床前，幫他把拖鞋拖掉，讓父親坐在床上，慢慢地抬起父親滿是老繭的雙腳放在床上。搓背時，兒子并沒有離開，而是在身旁默默地守護著，好似怕有什么意外發生，直到搓背結束，他才長長舒了一口氣。
他們洗完了，我也在不知不覺中結束了“戰斗”，這時兒子扶著父親骨瘦如柴的胳膊，一步一步走出澡堂。剛走出來，就微微感到一股寒意，兒子連忙拿了一個浴巾給父親披上，這時父親臉上露出了一絲微笑，這溫暖的笑容是多么的幸福。緊接著兒子拿出父親的.衣服，把父親身體擦干后小心翼翼地給父親穿上衣服，生怕父親出了什么差錯。
穿好衣服后，兒子扶著父親走出大門，我緊跟在后面，看著他們的背影，我的眼眶情不自禁的濕了，淚水就像不受控制的精靈一樣從眼里蹦了出來……
一個個美好的瞬間組成了一副感人的畫面，讓我的心海波濤洶涌，難以平靜。也許，這就是反哺之情吧！那是作為子女的每一個人都應擁有的一份情懷。
六年級的作文 篇4
我的名字叫地球，至今已經歷了46億個春秋，我是人類等眾多生物的家園。
我的誕生有著極其不尋常的歷史，18世紀，德國哲學家康德為我的誕生提出了“星云假說”，他推測，46億年前，宇宙間有一個氣體和塵埃組成的大星云。這星球內如火球，外面濃煙滾滾，在快速旋轉中，因為引力作用，小而稀的部分被吸收進去逐漸形成了大而密的球體——太陽；太陽周圍的稀疏質點相互碰撞，形成了圍繞太陽運轉的各個行星，其中有一顆行星就是我——地球。
剛出生時，我的體溫很低，各種物質混雜在一起，平安相處。后來由于構成我的鐳、鈾等放射性物質的作用，引起地震和火山爆發，有時甚至使我裂開然后又合攏。經過這種急劇的變化，我的表面就形成了高山、丘陵、平原等各種地貌。
以前，我曾被人稱為“水球”，是因為那時我的全身幾乎是被水包裹的。在我形成后，由于太陽輻射，溫度逐漸升高，我的身體內部開始放出大量的二氧化碳、甲烷、氮氣、水等，這些氣體升到我的外圍，形成了大氣層。水蒸氣在高空遇到了冷氣，就變成雨水降到地面，于是，我的表面就形成了壯闊的海洋，美麗的湖泊，曲折的河流。
就這樣，在平靜的日子里，我度過了十六億年，終于孕育了一些簡單的生命。因為我的身體是三分陸地，七分海洋，所以那些簡單的原始生命起源于海洋。經過億萬年的演變，在200多萬年前，我的表面開始出現了能夠主宰眾多命運的人類，于是誕生了各種繁榮昌盛的文化。
在歷史發展的潮流中，各種文化相互擊撞，迸射出了耀眼的火光。在刀光劍影中，我為自己的子孫相互爭斗而感到傷心難過，但我并沒有因此而煎熬自己。
可是后來，情況就大為不同了。我的那些不肖子孫整天花心思研制炸彈等殺傷力嚴重的物品，不時地在我的身上爆炸，讓我整天都受到傷害和驚嚇，終于把我弄得體無完膚，傷痕累累。
最近數十年中，我的子孫為了加快發展速度，提高生活水平，又開始研制空調，冰箱，車輛等，它們工作時排出的氣體，讓我倍覺難受，甚至還讓我得了嚴重的支氣管炎和哮喘病等。
閉上眼睛冥思，我感覺自己現在過的日子簡直就不叫生活，每天都要受一些刺鼻的氣味攻擊，身上的毛發指甲——樹木，被毫無原則地給“搶”去了。終于，他們將我原本純潔的血液——水流染成了黑色，將我綠色的`衣裳換成了丑陋的黃色、灰色，我的上空不再是蔚藍的而是烏黑或灰白的，如死灰般，終于有一天，我掉下了失望的淚水，那淚水酸酸的，我的子孫說它是酸雨。
也許，我的子孫現在開始體會到了我的痛苦，于是，他們開始種植樹木，回收垃圾，保護河流，但那一切都有用嗎？我已經到了中年，將至晚年，一切都還能挽救嗎？我不知道，我只知道有些事情錯了就很難再補救了，也許就像青春，失去了，永遠也不會再來，因為美麗的東西不會永恒存在。
六年級的作文 篇5
在所有傳統節日中，我最喜歡的節日就是除夕了。除夕是春節的前夜，也可以叫做大年三十。在這一天，男女老少都穿起新衣，門外貼上春聯，掛起燈籠，調皮的.小孩玩鞭炮玩得日也不絕，家里家外打掃的干干凈凈。在外工作的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。
傳說在很久很久以前，古時候有一個兇惡的怪獸叫夕，每到年末都出來害人。后來，人們知道夕最怕紅色和巨大的聲響，于是在年三十這天，家家戶戶貼春聯、燈火通明、張燈結彩、燃放爆竹，來驅除夕獸，并求一年安寧。這種習俗從此流傳下來，大年三十晚上便叫做除夕了。
我們這里在過春節的時候，是要祭拜祖宗，并且還要殺雞，以祈盼這一年幸福快樂安康，合家團圓。
終于等到吃年夜飯的時候了，那一桌豐盛的飯菜，有魚、臘肉、雞，讓我迫不及待地想開動了。吃完飯后，爺爺奶奶把我帶到房間里，拿出一個紅包。我連忙說：“祝爺爺奶奶身體健康，新年快樂！”
晚上12點，爆竹聲響起了，幾個小伙伴玩起了鞭炮，我也不例外。那煙花像一朵朵美麗的花兒，在天空中綻放。聽——鐘聲敲響了，過了十二點，就是新的一年了。除夕真熱鬧呀！
這一天，人們雖然很忙，但我們心中很高興，能夠和久別的親友相聚，真是一個難忘的除夕！
六年級的作文 篇6
突然發現，現在已是春暖花開的日子了；突然發現，經過了一個寒假，全班同學都長高了；突然發現，我也長大了。
翻開記憶的相冊，照片中那個梳著羊角小辮的小孩，就是曾經的我，我不禁啞然失笑——我長大了�？粗浀奈�，慢慢回憶起了曾經的事：那個曾經的我，好像從不為任何事而發愁，滿腦子想的全是稀奇古怪的事。什么蘋果為什么是紅的、甜的？天為什么會下雨。有時會突然恍然大悟，蘋果是紅的是因為秋姑娘給它披上了外衣；天下雨是因為天哭了。嘻！也不知道我從哪兒來的這些問題。
那個曾經的我會在春天觀察一棵樹是怎樣發芽的，整天整天的看；那個曾經的我會在夏天一只一只的吃冰激凌，只為貪那一點涼爽，卻在拉肚子時，不停的懺悔；那個曾經的我會在秋天收集許多許多的樹葉，夾在書里，好漂亮的.；哪個曾經的我會在冬天小心的數著雪花的瓣數，快樂的在下滿雪的地上奔跑……
現在的我，雖然依舊喜歡動漫，喜歡大布熊，但我畢竟長大了小小的書包早已被大大的輔導書填滿�？晌疫�是快樂的，我快樂因為我終于真正知道天為什么會下雨；我快樂因為我學會了更多以前我所不知道的事；我快樂因為我認識了更多的朋友；我快樂因為我長大了……
或許，我曾經想當永遠長不大的“彼得·潘”，或許，我曾經想找到那個神秘的“無永島”，但現在我長大了！我雖然長大了，但我是快樂的，幸福的。
我的成長，雖然有太多太多的留戀，可更多的是向前看，永遠永遠的向前看。
【六年級的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
發現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
小學六年級作文-六年級01-14
六年級寫愛的作文例文_六年級作文02-07
再見了母校六年級作文-六年級作文04-12