六年級的作文6篇（薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，然而‘百善孝為先’這則名言卻深深地印在我的腦海里，我還是一個小學生，不懂得這許多的大道理，但我知道父母撫養我們真的很辛苦。
我的爸爸媽媽都是農民，到了春天和秋天的季節都是他們最忙的時候。記得有一次，晚上我睡得正香，突然一陣肚子痛把我給驚醒了，我想:爸爸媽媽每天去地那么辛苦，還是不要驚動他（她）們了，可是，越來越厲害，我實在人忍不住了，就叫了起來“好痛”，我的一陣叫聲吵醒了爸爸媽媽，爸爸媽媽就問我:“怎么了孩子，出了一身汗？”我說:“爸爸媽媽我肚子痛的很厲害，爸爸媽媽二話沒說就連忙打電話叫車把我送進了醫院，爸爸媽媽著急地像熱鍋上的螞蟻一直轉來轉去。
過了一會兒醫生出來了說:“你們的孩子并無大礙，打吊瓶就可以，等打完吊瓶就配幾副藥就可以回家了，爸爸媽媽說:“謝謝醫生，就連忙進了我的病房，他們左等右等等了一個多小時我才醒了過來，爸爸媽媽對我說:“孩子，現在好些了嗎？醫生說打完吊瓶配幾副藥就可以回家了，我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我好多了，謝謝你們在我生病的時候一直照顧我，陪著我，你們對我的'愛，我一定會永遠的記在心里的。
看著父母那飽經風霜的臉，我暗暗下定決心一定要好好孝敬他們，從那以后，我便幫父母做飯、洗衣服和打掃家務，做一些力所能及的事情，希望他(她)們以后不那么辛苦和勞累。
在父母的心里他們不需要太多的回報，只希望我們過得好，他(她）們就知足了，在我們做子女的心里，多么希望他們能夠健康長壽，好給我們孝敬的機會，哪怕多給他們做幾頓飯，洗幾次衣服，說說心里話，做一個乖巧懂事的好孩子，讓他(她)們少替我們操一些心。
我們漸漸長大，然而父母卻老了，所以我們應該多抽出點時間陪在父母的身邊，在他(她)們生病的時候，給他(她)們端一杯水他(她）們也會感到十分的幸福和欣慰
六年級的作文 篇2
你們知道我們班的“開心果”是誰嗎？她是馬藝鳴同學。
她在我們班個子最小，長著尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長長的頭發上有一朵白色的小花，臉上經常掛著兩個小酒窩。
馬藝鳴同學喜歡助人為樂。有一個夏天，她看到一個六年級的大哥哥在操場上摔倒了，馬上跑過去，個子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的小眼睛，微笑著問：“傷口疼嗎？”然后撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說：“看到你的`微笑，我就不那么疼了。”馬藝鳴也咯咯地笑了，兩個小酒窩更大了。
馬藝鳴同學能夠笑對困難。當她在學習上遇到難題的時候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學習進步很快，這學期末，她被評為我們班的“智慧星”呢。
這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
六年級的作文 篇3
我的家是一個溫馨的家。家里雖不是富麗堂皇，但也是生活中一個溫暖的避風港。心依泊于家，家是愛的港灣，泊是生命的航船，船上暖意融融，愛撐起一片藍藍的天……
在愛的港灣，時刻都洋溢著溫暖。早晨，家人各奔東西，到了晚上才會相遇，因而晚餐時間就顯得格外寶貴。晚餐時，全家暢所欲言，爸爸媽媽講述自己一天的所見所聞，而我則匯報一天的學習情況。我有時會因為一個笑話笑得驚天動地，漲紅了臉捂著肚子吃不下飯。有時會為一則輿論而各抒己見，意見不和時一場激勵的唇槍舌戰再所難免。那時，飯桌上便唾沫橫飛爭得面紅耳赤也難分勝負，有時因為我受到表揚，媽媽會夾起一塊排骨塞進我嘴里，以資鼓勵，而當我做錯了事時媽媽便對我不理不睬，和表揚我時判若兩人，我覺得今天的飯好難吃。有一次，我在吃飯的時候告訴媽媽。我在學校被老師表揚了，媽媽聽后眼睛發亮，高興地嚷道：“是真的嗎？嗯，真不錯。可要繼續努力啊！”說完便夾起一塊排骨塞進我的嘴里臉上笑起了一朵花。我則靦腆地笑著，心里得意洋洋。還有一次，當我吞吞吐吐地告訴爸爸我考的差成績，爸爸臉上立刻晴轉多云，狠狠地瞪著我。把我嚇得大氣不感喘。只想著快點吃完飯，快點躲開爸爸的眼光。
當太陽落下山時，當彩云收回她燦爛的笑容，我們便將生命的航船駛進愛的`港灣。讓在外漂泊一天的心靈不空虛，不再寂寞。
當今天的堅冰消融，生命的航船又將起航。靠著這種愛，我們在家的港灣度過一個個春秋，靠著這種愛，我要乘風破浪，而家溫馨常在。
六年級的作文 篇4
在我認為，真正的美應該是指人的心靈美。
記得有一次，我的好朋友邀我去她家玩時，我發現她家附近有許多流浪貓，那是一只貓媽媽和她的孩子們，雖然說它們是流浪貓，但是我根本看不出，因為他們并不像我以前見到過的流浪貓那樣瘦弱，臟亂不堪。這就讓我非常驚訝，直到我看到一位姐姐的來到，那位姐姐手里，提著一個紅色的袋子，向貓咪走了過來，只見他蹲下身子，把那里面的東西倒在了一個小盆子里，仔細一看那應該是魚肉，于是那些貓咪都圍在盆子的吃了起來。我問我的朋友，才知道那是一位好心的姐姐，再一次路過的途中看到了這幾只貓咪，因為自己，還在住宿，不能養貓所以她每天都會提著自己去買的，貓糧和魚肉來到這里，喂它們。聽到這里，我被深深的打動了，覺得那位姐姐真的是太善良。接著我要看到，那些貓咪吃完后還感激的蹭了蹭那位姐姐，然后那位姐姐輕輕地撫摸著貓咪，那些貓咪也在姐姐的.撫摸下漸漸的睡去，知道姐姐的離開，它們才回到了，那位姐姐給他們做的小房子里。
在回去的路，我回想起這件事，我覺得我們也應該像那位姐姐善良，愛護小動物，因為小動物也是我們的朋友，我們不能去傷害它們。也不能去隨意地拋棄它們。所以愛護小動物，從你我他做起。
六年級的作文 篇5
在這一段時間內，我們學校的新鮮事可謂層出不窮，讓人數都數不過來。
這不，你看，排在閱覽室外面的隊伍如一條長龍似的，這時，你一定會猜測，閱覽室怎么會有怎么多的人呢？告訴你吧，我們學校的閱覽室可是對外開放得，同學們再也不用擔心閱覽室的門沒有開了。如今，只要三個星期，就會有一個班級來這里讀書。同學們排著隊伍，拿著摘抄本，按順序來到各自的座位上，當挑選了自己喜歡的課外書物后，整個閱覽室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的.聲音都能聽到。
不過，你還會聽到一點聲音，那就是同學們翻書聲和筆尖在紙上滑動著的聲音。同學們能在安靜的環境下認真的讀書可全要歸功于我們的學校，因為在這一段時間內，我們學校開展了“新教育”活動，除了這個以外，前幾周，我們學校還舉行了朗誦比賽呢？至今為止，同學們精彩的朗誦比賽仿佛仍在校園上空回蕩著，同學們參加比賽非常積極，都在精心準備著，認真的練習著。比賽開始了每個班都在努力，都在拼搏，這不僅可以展現我們學校的風采，可真謂十全十美，一舉兩得呀！不僅開展了“新教育”，還讓同學們養成了愛讀書，讀好書的好習慣。
這些就是我們學校的新鮮事不過，這些只是我們學校的一部分，我們學校的新鮮事還有很多，歡迎你來我們學校來參觀。
六年級的作文 篇6
我愛跑步。以前我的小狗瑞瑞經常陪我跑。這個習慣我一直保留著。我不太會與人交流，朋友不多，心情不好時就愛狂奔。狂奔會讓我暫時忘記煩惱。而那個經常與我狂奔的小狗就在一年前走丟了。
我最后一次與它狂奔是在去年5月10日下午。伴著習習的暖風我們到2區花園跑步。它跑得比我還快我拼命的追趕它。
我狂奔著，風在我耳邊呼嘯，過往的'行人只是一瞬間被我甩得老遠。我們就這樣跑著，知道口腔和舌頭感到酸酸涼涼才停下來。我們坐在椅子上，汗順流而下，可這對我們來說是一種釋放。我躺了下來覺得身體有些發虛。我輕輕地撫摸著它，看著那微紅的天空心里舒坦了許多。可我沒有想到，過了那一天竟是決別……
自從他失蹤以后，我就很少跑步了。有什么不開心的事我總是默默的承受著。這也使我更堅強了些。
直到進了田徑隊我才找回了從前的感覺。當我再次感受到風在耳畔呼嘯汗在身上流淌時，我又十分的難過，我身邊那個白色的影子永遠的離開了我。當淚水就要漫過眼眶時，我又沖向了跑道…..
那段日子里，我又愛上了狂奔。有時我在不同而時間或地點差異真的很大！平時我不怎么會與別人交往，而在那操場上我又會放開手，揮灑我所有的熱情。其實并不是我孤僻，也不是害羞就是不善于表達。我其實很想把那個不同的我變成我人生中主要的我，只要給我些時間，我一定做到！
我愛運動，愛那白色的起跑線，愛那紅色的跑道啊，愛不顧一切的狂奔，愛那個與平時不同的我。
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