【推薦】小學六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級作文1
媽媽的愛如山泉一般甘甜，滋潤著每個兒女的心田。我的媽媽就是用她那無私的愛給予我無盡的歡樂與幸福。
說起媽媽，她是一個平凡的人，也是一個鼻子，兩只耳朵，雙手和雙腳，在別人眼里，她是一個平凡的人，而在我眼里，媽媽是一個極其不平凡的人。
媽媽有一雙不平凡的手。她像一把大傘，為我遮風擋，媽媽的手像盞燈，為我照亮前程，在我熟睡的時候，母親正點著燈為我織毛衣，當我一覺醒來，媽媽還馬不停蹄地為我織毛衣，我曾經讓媽媽睡覺，但是媽媽只一句話：我呆會兒睡我也就信以為真了，繼續到那美夢中自由遨翔。啟明星已亮，我已漸漸從沉睡中覺醒，只見媽媽還紅著眼睛為我織毛衣，我感動的`熱淚盈眶，媽媽為了我的溫暖，日夜為我操勞，我十分慚愧和媽媽頂嘴，但是時間流逝，歲月已過，我已漸漸懂得媽媽的用心良苦。
媽媽有一雙不平凡的腳，她用那不平凡的腳踏遍我心田的每一個角落，她用她那一雙腳為我開辟新的道路，為我后面做墊腳石。
媽媽有一張不平凡的嘴我的媽媽逢人便沒話找話的聊，話匣子一打開就再也關不了，可對我卻從來不茍言笑。我無法用一個詞來形容她，但我知道她是我的好媽媽。我需要什么東西，她都盡量滿足我。但媽媽對我的學習要求很高，因為她希望我能夠有出人頭地的一天。，媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。
媽媽有一對不平凡的耳朵，她把她傾聽到的知識都傳授于我，使我懂得了怎樣去做人，怎樣去創造美好的人生
是啊，我們的媽媽為我們的成長付出了艱辛的勞動，她是我們最偉大的母親！讓我們以實際行動來報答母親對我們的養育之恩！
小學六年級作文2
陽光少年是個不會寬恕他人的小男孩，因此，小男孩沒有一個要好的朋友。小男孩為這感到苦惱。整天過著悶悶不樂，愁眉不展的日子。這使以前那個健康，快樂的小男孩變得憂郁，孤獨、心事重重。
小男孩總是坐在床上望著窗外的天空發呆，心想：別的同學都有那么多的好伙伴，而我卻連一個也沒有，要是我也能有個好伙伴該多好啊！他可以陪我說話，陪我玩耍，那怕只有一天時間。想著想著，然后漸漸地睡去。第二天早晨，太陽公公從云層鉆了出來，陽光照在小男孩身上暖暖的`。
小男孩坐在窗前，對著天空發呆，太陽公公看見他這副愁眉苦臉的樣子，便微笑著對他說：“小男孩兒，你知道你為什么沒有朋友嗎？”“為什么？”小男孩瞪著圓溜溜的大眼睛，一臉疑惑的問。“那是因為你不懂得寬恕他人，俗話說‘以恕己之心恕人則全交，以責人之心責己則寡過’你也許聽說過清朝時期宰相張廷玉‘讓地三尺’的故事，他以祖傳的幾分宅基地換來了流芳百世的美名。
你也應該學學他這種做人的精神，也許人們不會記得你的名字，可是你會活得更幸福。聽了太陽公公的這番話，小男該懂得了一個道理：我們應該以寬闊的胸襟來面對人生。從此以后，小男該按照太陽公公的話去做，果然，他又成了一個充滿活力的陽光少年。
小學六年級作文3
我不想，我不想，我不想長大，長大了世界上沒有童話。“這是我最喜歡的歌。有了這首歌，我長大了。其實沒什么感覺，但是一出門遇到熟人，就會說自己變了，長高了，胖了。我把這件事告訴我媽的時候，我媽去我房間把我以前的照片，畫，寫的字放在我桌上。她對我說：“你自己看一看，感受一下。'
我坐在辦公桌前，仔細地看著這些東西。相冊里的照片開始慢慢從一個襁褓中的嬰兒變成一個扎著馬尾辮、打著勝利手勢、笑容燦爛的“美少女”。然后我看了看我的畫，從簡單的線段開始，變成了若有所思的.畫，比如《美麗家園》《我去了太空》。最后，我看了看自己寫的字。打開第一張的時候看到了一些歪歪扭扭的幼兒園同學的名字和電話。當我翻到最后一篇時，它變成了一篇又一篇的作文。的確，我變了，我成長了。
首先我變得懂事有禮貌。我以前是個自私又沒禮貌的小姑娘。看到熟人經常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時候還和別人頂嘴。現在我體會到了分享的快樂，我會主動去關心和愛別人。并且會耐心傾聽。
其次，發現自己變得愛美了。我以前一點都不喜歡干凈。我經常穿臟衣服，我媽讓我改口。現在我不僅愛干凈，也愛美麗。我每天上學前都把頭發梳得很漂亮，有時候對著鏡子微笑表示滿意。
第三，我發現自己變得大膽了。以前不敢一個人上學。我得有媽媽陪著，上課不敢舉手。記得有一次音樂考試，老師讓我上去唱歌。當我站在講臺上時，我的腿因恐懼而顫抖。現在不僅可以自己上學，還可以加入學校合唱團，到處表演。
事實上，我們的變化就像毛毛蟲一次又一次地變成美麗的蝴蝶。我越來越好，越來越成熟。
小學六年級作文4
一年一度得春節又悄悄地來臨，在這個象征著新氣象得節日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當然，也少不年夜飯。
在今年得年夜飯上，爸爸媽媽可是化不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過年得，而今年因為剛搬新房，必須在自己家里吃年夜飯。
下午兩點多，爸爸媽媽便開始忙活。他們又是燉又是炒，一陣陣得香味從廚房里時不時地飄出來，把正在玩電腦得我弄得是“口水流下三千尺”啊！不時得跑出來問爸爸媽媽快熟沒有？
在一陣漫長得等待后，年夜飯終于做好。我迫不及待地坐上桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來后，我便開動。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美得蝦
實在太豐盛！一樣樣美味得菜讓我都不知道該吃哪樣。
吃完飯后，我們全家坐在一起，津津有味地看著春節聯歡晚會，耳邊是周圍一陣又一陣得鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是春節啊！瞧，我這記性，當然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友得紅包哦！
在爸爸和奶奶都去睡以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當時外面下著蒙蒙細雨，但我仍然風雨無阻，順手拿起桌上得一根香點燃，在媽媽雨傘得庇護下，我點燃引線后便跑到樓上，可過好長時間，都沒有如愿聽到鞭炮得響聲。下去一看，引線竟然沒點到。唉，我真是太馬虎！但是濃濃得年味讓我興奮無比。
過年得滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年一樣！小朋友們，你得感覺一定跟我一樣吧！
小學六年級作文5
愛心是饑餓時的面包，愛心是寒冬時的衣被，愛心是困倦時的溫床……奉獻愛心是每個善良人所體現的一種方式。我們的何老師這回組織我們班同學為貧困山區的孩子捐一些寒冬臘月時所用的暖衣，希望我們為愛心事業做點貢獻。
聽到這個消息，我們都很興奮，中午草草地吃完飯，立馬開始整理。我的搜索有了巨大成就，一件件毛衣毫發無損的被我保存了下來，這令我欣喜萬分。當媽媽為我包裝衣服時，她也被我所感動，她自己也捐了些她原來穿過的.衣服。整理完衣服，我們立馬奔向郵局。
走到郵局對面，只見何老師頭戴白色車帽，也許正等人呢，看到我過來，何老師很高興 ，就走進郵局交待其他家長給我們地址，我就和何老師打了聲招呼，沒說幾句話何老師就又心急如焚地到大門口東張西望，看看有沒有更多來捐贈的學生。
巧的是前面的那位弟弟也是捐衣服來的，她們一下子就認出我是何老師班的，看來何老師已經遠近聞名了。在等待前面的人快結束時黃超也來了，看來愛心行動大家并沒有忘。愛心奉獻，光一個人是不行的，愛心需要大家一起努力。不然一個人再強大也是有限的。我們在愛的奉獻時，可以呼吁更多的朋友一起有錢出錢，有力出力！
郵寄完包裹我們離開了郵局。郵局雖然離我們越來越遠。但我們的愛心行動還在繼續，福州的春天和溫暖與貧困孩子的心越來越近了。
小學六年級作文6
“沙沙沙”春天的第一陣風吹來了，它帶著濃濃愛意來到人間，用自己溫柔的氣息吹綠了小草，吹紅了桃花，吹暖了太陽，吹醒了整個大地。
春風是五彩繽紛的。春風姐姐手持五彩畫筆，每到一個地方，便揮動畫筆，為那兒增添亮麗的風景。它來到柳樹旁，柳條綠了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊嘆春風姐姐的神奇；它又來到河邊，小河藍了，小魚在河下歡快地游戲；它又來到花園里，啊！杏花、桃花、梨花，以及其它各種花兒全都披上了彩色衣衫，白一塊、紅一塊、黃一塊……剎那間，大地變成了五彩的了，像是穿上了一條花裙子。春風姐姐把顏色送到了地球的每一個角落，頓時，這世界變得更加和諧、美麗，充滿生命的氣息。
春風是一個大鬧鐘，只要它一按鬧鈴，萬物便都蘇醒了。你看，小雞醒了，它破殼而出，“嘰嘰嘰”地唱起了春的贊歌；小鳥醒了，它們在樹枝間翩翩起舞，百靈、喜鵲在枝頭上唱起了春天的旋律；小樹醒了，它舒展身姿，伸了一個懶腰，然后迅速地穿上一件綠汗衫，迎著春風，跳起了優美的'舞蹈；小螞蟻醒了，勤勞的螞蟻們排著整齊的隊伍外出尋找食物，為下一個冬天作準備……
春風是一劑良藥。春風吹過老年人的臉，頓時，老人們精神抖擻地打起了太極拳，開始了晨練；春風吹過中年人的臉龐，他們舒暢地吸了一口新鮮空氣，全身心地投入了工作中；春風吹過小朋友的臉，霎時，孩子們的臉上漾起了笑的漣漪，快樂地在田野里奔跑，全世界都回蕩著他們歡樂的笑聲……
啊，神奇的春風，美妙的春風，你永遠留在我的記憶深處！那一縷春風
小學六年級作文7
一大早，老媽就去菜場買菜了，不知道的還以為家里來客人了，要做豐盛的大餐呢！但是老媽買了一大袋面粉，一大把韭菜，一袋肉末，對了！是包餃子！
我洗洗手，拿出搟面杖，準備大顯身手。我先幫老媽把韭菜的死葉子摘掉。然后把韭菜洗一洗，泡上幾分鐘后，把它們全都剁成碎碎的，放在一個大盆里，再把肉末倒進去，加點兒鹽、味精、油等佐料。接下來就是揉面的`時候了，我看著老媽嫻熟地到出面粉，等老媽轉頭倒水的時候，調皮搗蛋的妹妹一吹，頓時，整個客廳“烏煙瘴氣”的，一團白灰霸占了客廳，妹妹一旁偷笑著，幸災樂禍。
老媽把妹妹說了一通后繼續倒水了，這時，我耳邊傳來了一陣聲音，妹妹的笑聲，我立刻反應過來，妹妹又要搗蛋了，我一把他拖到旁邊，他偷笑著說：“我什么都沒干。”我心想：“我先放你一馬。”
老媽開始揉面了，媽媽似乎很用力，桌子吱吱響，在說：“我已經上了年紀了，老胳膊老腿受不住你們的折騰了。”媽媽把面團用刀切成了三大塊，分別把每塊面團就捏成了三個長條，用刀切成一小段的，方便搟成面皮。老媽用搟面杖搟了好多面皮，十分熟練，感覺餃皮配合著老媽。現在該包餃子了，我拿起一雙筷子挑了餡放在餃皮上，中間捏一下，左邊捏一下，直到把左邊捏到沒有空隙了，再接著捏右邊，也是捏到沒有空隙為止，這樣，一個餃子就完成了。就這樣，一個個餃子陸續出生了。
這次是我第一次包餃子，雖然模樣有待提高，但吃到自己親手包的餃子，心里有滿滿的自豪感。
小學六年級作文8
今天是星期六，我早就給好幾位小伙伴來自己家里玩。
她們都來得非常早，等到人一齊，我們就商量玩什么好。我一語，她一言，不一會兒就商量決定玩詞語接龍比賽。開始由玲玲當裁判，我和怡怡比賽。玲玲看到我們準備好了，就說出了一個詞語捐款。我毫不猶豫接上她的詞語就說：款項。怡怡想都沒有想一想就說：項目！我脫口而出說：目前！快速接了上去。比賽越來越激烈了，兩個人迅速想著快速說著……說著說著，我看到怡怡那么快接上我說的詞語，心想看來我得出一些比較難的，不容易接的詞語。于是，我開始說一些不容易接的詞語。果然，很快怡怡就接不上來，只好張口不說承認輸了。于是，我就跟玲玲比賽了，怡怡就給我們當起了裁判。
我知道現在碰上了一個勁敵，她平時看的課外書比較多，知識也非常豐富，我可得想辦法來擊敗她呀！比賽開始了，玲玲顯得十分冷靜，而我卻開始出冷汗了。我想不能夠示弱，越是緊張的時候越是要鎮靜、沉著。我放松了一下心情，然后全心投入比賽。
我贏了，我羸了！我開心得跳了起來。開始，我處于被動狀態，但是我沉著應戰，當我說出一個詞語的`時候，可把玲玲難住了。怡怡就開始倒計時了。三秒鐘很快過去了，而玲玲還沒有接上詞語。于是，怡怡宣布我贏了。我聽了好高興！
詞語接龍不僅能夠豐富我們的課余生活，而且可以鞏固以前學到的知識，讓你變得越來越聰明。
小學六年級作文9
春天來了，上午，我走進校園，發現了春的痕跡。
抬頭看太陽，已經不再是冬天的慘白，變得生機勃勃，愈發光彩了，照在身上暖洋洋的。
再看樹上已經開始發芽了，嫩綠的葉子了。樹下的小草已經開始發芽了，嫩嫩的葉子真可愛。
地上的薺菜已經快變成花白色的了，讓人看得眼花繚亂的。
花壇里更是讓人覺得豐富多彩，白玉蘭已經開花了，占了一大半的`迎春花像一個黃色的花球。三葉草已經從深綠變成嫩綠了。冬青在舊的葉子中已長出新的。
看到天上五顏六色的風箏想一塊巨大的彩布，地上的小朋友們正在專心致志地看風箏呢。
冬去春來，燕子也來了，在天上飛著，麻雀在樹上快樂的唱歌。
一股風吹來，已經不是冬天的寒風刺骨了，而是甜的。
走進教室，老師和同學們的大棉襖已經脫掉了，穿上了便捷的運動服。
突然，下雨了，春雨滋潤著大地，讓一切生物復蘇了，雨中的一切都變得朦朧了。直到黃昏，雨才停了。天上有了一抹彩虹，露珠圓滑晶瑩。
空氣中已不再是涼的，而是變成暖暖的。
春已來了，讓我們和春天住在一起吧！
蔚藍的天，白白的云，歡笑的人們，一切都顯得和諧。
楊柳又綠了，像一條長長的辮子細腰。
桃花又開了，像一個亭亭玉立的淑女。
春天在無形中又來了，我們并沒有察覺，它的確很美。
這就是我找到的春天。
小學六年級作文10
價值，提到這個詞有沒有產生故問？什么是價值，價值這一詞有許多種含義之說，也許有的人只陷于衣物的買賣的價錢有多高的上面。
當我提到這一詞時，我的心里面就連涉到我自己的一些價值體現吧。
也許，我現在是身無分文的，但我仍然覺得我的價值讓我感覺我是有能力有體現依據的。
有許多次失敗的經歷告訴我，失敗的考驗不在與盲目執著，而在于積累，每一次失敗讓我給自己提了個醒，這是個教訓，雖然我給了自己一個很有激勵的話，但我仍說，我的價值在哪？我連我所謂的價值都沒有，何來我去尊重自己，何來的去做大事業，何來的用高舉的.頭來與自己相碰，不可能，這也許就是那句，沒有所謂的價值，你何談什么金錢，地位。我寫過一句話要想出人頭地，成就一帆事業，就必需有一種氣魄，把自身的價值體現出來，不要好高騖遠。這句話硬生生的刻在了我的心里。
我的性格有種強硬靈魂般不屈不撓，任我去闖拼，我給了我又一次的目光，那是一種堅定執著的眼神，我堅信我的路下一站的十字路口暢通無達。
價值的體現不在于自我本身的一種涉望，而在于自我的一種肯定，更不是短視，價值的體現屈向不在乎什么？而在乎你的本事能力與否。
學會給自己創造價值，讓自己變的更強！
小學六年級作文11
一個傍晚，母親帶我到街上買花。賣花人臉上略顯疲憊，籃子里的花大多也枯萎不堪，唯一不敗的便是一捧滿天星。原以為母親會離開，但她來到賣花人的攤前，蹲下身子滿臉歡喜地要了所有的滿天星。看著母親如此欣喜，我百思不得其解，便問：“這花太不好看了，買了有什么用？”母親聽后笑了笑，把我拉到一邊：“滿天星雖小，但即便枯萎依然怒放。再說我把花買了，那賣花的阿姨不就可以回家了嗎？”
買完花，我們朝停車場的.方向走去。街上乞討的人很多，但母親沒有停下的意思。我有些困惑，好奇地問母親：“你把花全部買下是想幫阿姨，為什么現在又沒有同情心了呢？”母親停下來認真地對我說：“我掏錢買花并不是施舍，而是對賣花人勞動的肯定。給乞丐錢財不是慈善，是縱容這些身強力壯的人繼續懶惰，繼續做社會的寄生蟲。如果說憐憫，也只是憐憫他們失去了自尊。”
我邊走邊思考母親的話，依稀明白了母親為什么會滿臉微笑，而且蹲下來和賣花的阿姨說話。就在這時，一陣歌聲打斷了我的思緒。唱歌人的聲音并不是特別動聽，卻聽得出他是在用心地歌唱。我正在尋找唱歌者時，母親將一張十元的錢交給我，指了指方向，并叮囑我：“一定要用雙手將錢遞過去，而且你的眼睛要注視他。”
我走到歌者的身旁。這是一個年輕人，大概二十來歲。失去了雙腿的他依靠手推動滑板來移動。我蹲下來用雙手把錢遞過去。他一邊繼續歌唱，一邊微笑地接過。
我回到母親身邊，她輕聲問我：“你知道我為什么要你這樣做嗎？”我用力地點點頭。突然，我想起了一件事，拿過媽媽手中的那捧滿天星，轉身跑過去，把它放到那位年輕人的身邊。
小學六年級作文12
“酸、甜、苦、辣、咸”，這5個字看上去容易，但卻要大家用一生去琢磨，這次就讓我來講講我覺得的“甜”到底是什么樣子的吧。
小時候我單純的覺得甜就是糖，由于每當我把一顆糖放進嘴里的時候，一直感覺心里甜滋滋的。有時我還會由于一顆糖對著母親大哭一場，母親總會無奈的領著我去買糖。大一點了，我覺得家人的`愛是甜的，每當我看著豆大一般的雨時，我一直愁眉苦臉的想：母親是否會來接我。可每當我頂著大雨出了校門將來，總會發現母親在人群之中打著雨傘，擔憂的左右看去，生怕沒看到我，而讓我被大雨淋濕，那時我總會了解，我剛才的那些擔憂那都是無需的。
目前我覺得一句“謝謝”是甜的，有時我幫陌生人指路的時候，他臨走前的一句謝謝就是對我最大的回報。有時我幫朋友們給他講題的時候，我的內心一直有一種激動，每當我講完一遍后，他們還不懂的時候，我還會給他們講第二遍。由于他們都是攜帶期望來找我講題的，如此的話，我又怎能不給他們講了解呢。但是每當給他們講了解題后，他們給我說的那一句“謝謝”，總會讓我心里甜甜的。有時我幫老師們給他們抱作業的時候，我一直非常高興，由于他們最后一直會和我說一句：“謝謝你了！”這個時候候我一直會非常激動，由于我也可以為老師做一些我能做到的小事了。
“甜”它的表達的不只是糖的味道，它更像是一句謝謝，它更像是人與人之間的幫忙，它更像是人與人之間的關愛。
小學六年級作文13
盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節也即將來臨。
日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了。大街上人們都忙著買年貨，家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。這一切都在告訴我們：春節即將來臨。
春節終于到了，當鐘聲響起時，噼里啪啦的鞭炮聲響遍每個角落，窗外的草地上已經有許多穿著新衣服的孩子在游戲。我重睡夢中醒來，第一反應是我又長了一歲，穿上新買的`衣服，和屋外的伙伴們一起玩耍。
大人們在自家的院子里放鞭炮，鞭炮聲一浪高過一浪，許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看，鞭炮響完后，就是孩子的樂園。孩子沖到鞭炮堆里去尋找未燃的鞭炮，比一比誰找的數量多。看著伙伴們都認真的在尋找，我也拿著一根小木棍努力的找著。
夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，，這激動人心的時刻，“3——2——1”瞬時，煙花四射，仿佛如驚雷般的響聲出現，我忙出來觀看，這一看可了不得，天空呈現迷人的黑色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，藍的，綠的，金的……五彩繽紛，一個比一個漂亮，一個比一個高，就象在比美似的，只見一個金色的點，高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就是印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節日的夜空中！
春節預示著新的一年又開始了，這你年一定充滿朝氣，一定充滿著希望。
小學六年級作文14
星期六，春光明媚。我和章彥銘結伴同行去無錫太湖賞櫻花。
一路上，我倆你一言，我一語，聊著途中的所見所聞，有說有笑，汽車里傳來陣陣歡聲笑語。你們猜，我們見的最多的是什么——筑在樹上的鳥巢。仔細觀察，他們可都是小鳥用嘴巴叼來的一根一根的樹枝搭建成的。天上不會掉餡餅兒。“勤勞是財富之本”。美中不足的是，偶遇車禍，途中被困了整整一個小時。
終于到達目的地了，我們漫步在太湖邊上！“太湖美呀！”一望無際的太湖頭頂藍天。湖面上波光粼粼，湖水清澈見底。偶見悠閑的'人們在釣魚。還有一兩只漁船停靠在岸邊。
一進櫻花谷，我探頭湊近櫻花，粉白色的，粉得像桃花，白得像梨花。一叢叢，一簇簇，遠看像一朵朵毛茸茸的小球。
最好玩的是坐大輪船了。這可是我第一次做大船了，既興奮，面對廣闊的湖水又緊張。登上船艙后，我的小心臟撲騰撲騰直跳，但是我還是勇敢地走上了甲板，眺望大海！咿！那邊飛來了一群水鳥，忽高忽低，忽快忽慢，忽前忽后，好像在捕魚，好像在跟大輪船比賽；又好像在跟湖水嬉戲。
我倆還一起登山，一起品嘗無錫小吃，我吃了從未吃過的水果大王——榴蓮。它味兒乖乖的，嘗起來卻潤潤的，脆脆的，又香有甜“人不可貌相”！章彥銘可是個“吃貨”，手里拿著大魷魚，眼睛還時不時地盯著羊肉串。
帶著心儀已久的花環，拖著疲憊的身軀，懷著愉悅的心情滿載而歸。真希望每天都能像今天一樣收獲多多，快樂多多！
小學六年級作文15
今天下午，我到一家小型屠宰場去買雞肉。
我看到了一群待宰的鴿子在籠子里，不似平日里見到的那些，活蹦亂跳的，它們靜靜地站著，坐著，吃著牢籠里的飼料。它們的目光毫無神彩，只呆呆的望著遠處的天空。“咯咯咯”大約離我一米遠的位置，有一個屠夫在殺雞。那只雞尖叫著，刺耳的`聲音差點震破我的耳膜，雙翅不停地擺動，胡亂的拍著地面，一陣帶著灰塵與雞毛的風撲面而來，我向后退了幾步。“------咯，咯咯、咯”那只雞死了，眼睛瞪得老大。血腥味在空氣中彌漫著，我忍不住用手捂住鼻子，再側過頭去看那些鴿子，了然了。
也許，它們是已經知曉自己即將臨死亡的命運才會那般淡然地坐在那里吧，這么濃烈的血腥味，它們不可能聞不到。我不禁想，它們那樣望著遠處的天空，是否是在期待突然會有同伴來救它們呢？還是在懷戀曾經翱翔于天空中的自由自在的日子？”咕咕，咕咕”突然，一個屠夫從籠子里快速地抓出一只鴿子，然后將鴿子摁在地上，用刀割它的脖子，它掙扎了幾下，便不動了，似是早就準備好了一般，緩緩地將眼睛閉上。鮮血從它的脖子上噴涌而出，籠子里的鴿子爭先恐后地跳向它那邊，想要離他它更近一些，它們的身體緊緊的與籠子貼在一起，頭不停地往外伸，“咯咯”的叫著。聽到同伴們的呼喚與哭泣，那只鴿子突然睜開了眼睛，哀傷地望向籠子那邊，虛弱地叫了兩聲“咯、咯”便永遠的閉上了眼睛，眼角流下一滴熱淚。它的同伴們好像知道了什么，叫得比剛才更大聲了，似在呼喚，又似在哭泣“小妹妹，你的雞肉好了，一共28元。”“哦，好的，謝謝。”我遞過錢，接過雞肉逃似的往回走，領著裝有雞肉的袋子的手微微顫抖，不敢回頭看屠宰場里的家禽，因為我是間接傷害它們的親友的人。
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