六年級的作文300字

【精品】六年級的作文300字34篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的【精品】六年級的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六年級的作文300字 1

　　今天放學(xué)回家，我在家門前的山坡上，發(fā)現(xiàn)了一只有趣的小蟲子。我不知道它是哪類昆蟲，也不知道它的名字，我給它取名叫“羽”。

　　“羽”有一個長長的嘴巴，一雙烏黑的眼睛，一對輕薄的翅膀，六只帶有勾子的粗壯手臂，全身披著淡黃色的盔甲。它真像一位手持鐮刀的將軍。

　　“羽”一定是好吃懶做吧？瞧它，把身體吃得胖胖的，要到竹子上，只能用它的翅膀了。我看見它忽飛忽落，然后停在一根矮小的嫩竹上，用它長長的嘴，深深地扎進(jìn)了竹子的內(nèi)部，開始貪婪地吸吮著。看它津津有味的樣子，我也不禁咽了口唾沫。我想：“那汁液一定是它的美味飲料吧？”我用手碰了碰它的'后背，它不理我；我接著又去動了動，它依然吃得很歡；我用力推了推它身子，這次它有點兒不歡迎我了，用右邊的前肢往后抓了抓；我又加大氣力，企圖把它拉下來……就在這時，它瞧了我一眼，然后飛到我的頭上，用六只爪子不斷地抓我的頭。我立刻覺得頭部疼痛，急忙以最快的速度逃跑。

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)，我明白了：像“羽”這些昆蟲，它們也是有情感的，它們的忍耐也是有限度的；如果到了忌無可忍的地步，它們也會反抗；傷害它們的人，就會像我一樣，受到它們的懲罰！

　　六年級的作文300字 2

　　九月，從第一群大雁劃過天空開始，蘇州的秋天也就來了。

　　瓦藍(lán)的天空一碧如洗，就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，給這丹桂飄香的九月增添了不少色彩。雪白的云朵飄蕩在空中像笑臉、像蘋果、像白兔……下面有幾群小鳥飛過，嘰嘰喳喳的叫聲在人們耳邊回繞。小手掌似楓葉紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，十分壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。銀杏葉黃了，一陣陣風(fēng)吹過，那金燦燦的銀杏葉落了下來，在空中隨風(fēng)飄蕩，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　小河清澈見底，宛如一面碩大的銀鏡，給大自然增添了美麗。一群群小魚頂著水游過來，水面頓時蕩起了一道道波紋。小魚在水中嬉戲、玩耍，真快樂！蔥翠的松樹仍然挺拔地站在綠草如茵的.原野上，像士兵在邊疆站崗、放哨。樹上還有幾只小松鼠，在竄來竄去，像是在尋找松果，不一會，小松鼠就抱著飽滿的果，滿載而歸了。草叢中蹦出幾只小白兔，小白兔一會兒跑到草叢里玩捉迷藏，一會兒圍在一起像是開起了茶話會。我向它們走去，它們就像發(fā)現(xiàn)敵人似的藏了起來。小白兔真有趣啊！

　　蘇州的九月真是絢麗多姿！

　　六年級的作文300字 3

　　我家的幸運草說來話長，其實她是從一個角落里的、不被人關(guān)注的盆子里長出來的。

　　那是二零一二年春天的時候，媽媽帶著我在美食街上悠閑的走著，突然看見，前面有個賣花的叔叔。媽媽說：咱們家正好卻些綠意，咱們?nèi)タ纯椿ㄈァ：髞斫?jīng)過仔細(xì)的挑選，媽媽看中了一盆茉莉花，我們就把它買了下來。我像捧著寶貝一樣把她帶回了家，天天和媽媽輪流給她澆水、看護(hù)她......但是，不知道是我和媽媽不會伺候她，還是她過于嬌弱，還是......沒過幾天她就死了，我們失望極了。隨著她的枝葉慢慢枯萎，漸漸對它失去了希望，丟到房間的角落里不再關(guān)注。又過了一年多的時間，我無意中發(fā)現(xiàn)從那個廢棄的花盆里長出來一些新的生命——一些嬌弱的黃綠色的嫩芽。我對此驚訝極了，趕緊興奮地告訴媽媽，我們的'茉莉花復(fù)活了！隨著嫩芽慢慢長大、舒展開，我和媽媽發(fā)現(xiàn)長出來的新生命不是原來的茉莉花，卻是一株生機(jī)勃勃的三葉草。

　　我很愛我的三葉草，我想她的生命力好頑強(qiáng)啊，在無人呵護(hù)的時候還能茁壯成長，真了不起。我也要像她一樣，做一個努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏的好孩子。

　　六年級的作文300字 4

　　我喜歡的老師是豌豆老師，豌豆老師很善良，熱情，也很漂亮！

　　記得兩年前的一次，我和豌豆老師語音說話，豌豆老師盛情邀請我去她家做客，還說帶我去恐龍博物館玩。這就是我喜歡豌豆老師的原因。媽媽就答應(yīng)我，在我十歲那年暑假，就帶我去豌豆老師家，太好了！

　　我喜歡豌豆老師，我喜歡豌豆老師的甜甜聲音，不像我媽媽一樣，非常粗魯。我喜歡豌豆老師，豌豆老師的脾氣很好，不像我媽媽一樣，非常暴躁。

　　豌豆老師還給我買過一個芭比娃娃！豌豆老師真是太好了！我就是喜歡她！我最佩服的就是豌豆老師的寫作能力。她能勝任那么多的角色，做那么多的事，也不會覺得累嗎？我好心疼她！

　　今天，我就收到了一本新書，這是由豌豆老師和阿牛老師編著的。我很開心，因為這是難得的.一本書，這是我第一次收到我最喜歡的豌豆老師編著的書！

　　豌豆老師也是個超級大美女！她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈會說話的大眼睛，笑起來眼睛瞇成了一條縫。我就喜歡她笑，笑起來超級迷人！

　　我喜歡豌豆老師，非常喜歡！

　　六年級的作文300字 5

　　今天，我們學(xué)校組織五六年級參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組，學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識。

　　早上8點我匆匆的來到活動中心，等待活動的開始。很快，老師就來了，將我們帶到制作機(jī)器人的教室。

　　一堂課就這樣開始了，只見桌上擺了三個模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務(wù)，讓我們用橡皮筋帶動輪子，讓小車動起來。說完，我們馬上就開動了。忙的不可開交，“氣喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，沒有仔細(xì)思考，質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧，不知不覺的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，把小車終于拼好了。

　　下午老師運用了高端的.技術(shù)，讓我們用電來控制小車，實在是太難了，沒有完全聽懂。

　　雖然，這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”，但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗，知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。

　　通過這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲不少。

　　六年級的作文300字 6

　　暑假里舅舅帶我去海邊玩，我在他在軟綿綿的沙灘上，吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起關(guān)開海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光，我心想：這莫大的巨輪至少有幾百噸重，可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的.”。“是咸的？”我聽了很奇怪，便用手指沾了點舔了舔，“哇！真咸",我抱怨著不該舔著海水。可為什么海水會托起這么重的巨輪，這個問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。

　　回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料，“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的資料：海水里含有許多鹽分，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量很多，人跳下去也不會被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。

　　“哦”原來是海水有浮力啊！我解開了這個謎題，還做了一個實驗：把一個雞蛋放入杯子里，再倒入水放了點鹽，過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了，雞蛋赫然浮了起來！成功了！

　　我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也想不到，一試就知道啊！

　　六年級的作文300字 7

　　常常聽到有些同學(xué)說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時盡管能夠勉強(qiáng)成篇，但總寫得不生動，寫不具體，浮光掠影。

　　但當(dāng)我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。

　　中國有句老話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人的經(jīng)驗在說明讀書對寫作有著很大影響。

　　讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對我們來說，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。

　　可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對了。

　　以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對于讀書并沒有任何效果。現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的讀書方式了：每次先看一看書里寫的'大概內(nèi)容，然后做一些筆記，提問題，反復(fù)的看，再解答；接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段，寫段意，最后寫中心思想。

　　精讀多了書，寫作文時自然就會下筆如有神了。

　　同學(xué)們，這就是我看書與寫作文之間的經(jīng)驗。

　　六年級的作文300字 8

　　雖然已不復(fù)青春可媽媽依然有著年輕時姣好的面容，笑了笑望著滿天的繁星邊點頭邊回答到：“是啊，去世了的人會永遠(yuǎn)帶著親人、朋友的思念飛向天空，將滿滿的祝愿化作天上最明亮的一顆星!因此，在某種意義上綠色是和生命相聯(lián)結(jié)的。三只小鴨子走啊走，走出小路，走到一片草地上，草地上盛開著美麗的小野花，還有翩翩起舞的蝴蝶，一只小鴨子被蝴蝶吸引住了，就去追蝴蝶。如果沒有您這一片大海般廣闊的心胸，就不會有我們這些活蹦亂跳的小魚！他們無法尋找到融入進(jìn)自己世界的一個切入點，只是于外界的物質(zhì)生活中尋熱鬧，求慰藉。

　　（點火柴是我們的必修課，因為我們很小就學(xué)會燒火煮飯。”張生說完這些，口都干了，趕緊抓起旁邊的水杯，也不管是不是張開望的水杯，仰頭就給喝了下去!我想前往這里進(jìn)行研究，剛靠近他們就被一個藍(lán)色的精靈阻擋了。

　　不一會樓下的`人越來越多，人群里，出現(xiàn)了爸爸的身影，原來爸爸下班回來了。美麗的九寨九寨溝是被譽為童話世界的旅游勝地;

　　六年級的作文300字 9

　　今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪，不曉得是什么意思，想了一會兒，就問媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說，我就開始讀了起來。

　　讀完了，我終于知道這是怎么一回事了。原來，這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候，在他家附近的一個地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍為了把這個消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的.孩子，他裝作去割草的樣子，牽著小毛驢，提著小竹筐，就出發(fā)了。在路上他看見敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點也不嫌臟呢！后來敵人把他打倒在地，還用槍對著他的腦袋嚇唬他，他一點也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來，把信送去，最后，八路軍終于把敵人消滅了！

　　我覺得李愛民真是個好孩子，他不怕死，不怕臟，還特別聰明，雖然媽媽說現(xiàn)在沒有敵人了，但我們還是應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。比如說，當(dāng)我們遇到困難時，我們應(yīng)該勇敢的面對，努力想辦法解決，媽媽說我們越勇敢，困難就越少，越動腦筋想辦法，就越變得聰明。

　　六年級的作文300字 10

　　我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的趣事，我愛家鄉(xiāng)的一草一木。

　　家鄉(xiāng)的山是那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。

　　家鄉(xiāng)的水是那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風(fēng)一吹，幾片竹葉隨風(fēng)飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當(dāng)做涼傘，小蟲把它當(dāng)做游船。

　　小時候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴，但我們都很高興，因為我們都收獲很大。

　　春天是個百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的.時候可以聞著花香，讓我們做一個香甜的美夢。

　　我的老家很小，很暗。可是它非常溫暖，非常寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因為那兒是我成長的地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不知道它活了多少年頭了，仍然生機(jī)勃勃。

　　我的家鄉(xiāng)作文！

　　六年級的作文300字 11

　　暑假來的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假終于來了！我在那邊太興奮了。轉(zhuǎn)眼間，剛剛在那邊跳舞，我立刻跑到電腦桌前，開始了我的“電腦生涯”！

　　日復(fù)一日，時間慢慢流逝。我看著電腦，看著作業(yè)，心里在做一場激烈的戰(zhàn)爭。最后還是走了就輸了。時間過得很慢，玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通，我就不得不跑去做作業(yè)。直到有一天，我突然想出了一個新奇的.點子——用雞蛋做炒飯！

　　我開始準(zhǔn)備材料——必要的材料有：兩個雞蛋，一碗米飯，味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先，把雞蛋放入碗中，不斷攪拌，并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時，加入生米。等它們差不多熟了，撒點鹽，來回翻炒幾下。哈哈，你完了！

　　但是，我真的又一次體會到了“說起來容易做起來難”是什么意思，我想：把雞蛋放到碗里太容易了！我先拿起一個雞蛋，打在碗里。然而事情并沒有我想象的那么順利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪費了五個雞蛋，終于成功了。看著亂糟糟的地下，我開始慶幸媽媽不在家，不然，唉，我慢慢攪蛋，終于成功做好了蛋。

　　現(xiàn)在，想想吧。心里還是酸酸甜甜的！

　　六年級的作文300字 12

　　一場如煙似霧，籠罩萬物的春雨降臨了，它如絲如縷飄落在大地上，織起了一張透明的大網(wǎng)，將大地籠罩了起來。

　　雨霧彌漫，雨珠兒串成一串串大珠簾，晶瑩透亮，美麗極了！小燕子快樂地在雨簾中穿梭，好像想穿透這層美麗的雨簾。

　　雨滴兒像一顆顆晶瑩圓潤的'珍珠，灑滿河面。平靜的水面上激起了一個又一個的小圓圈，慢慢擴(kuò)散。調(diào)皮的魚兒躍出水面，仿佛要品嘗一下那天上的甘露。小雨珠飄在桃花那如胭脂般的花朵上，調(diào)皮地滾動著，仿佛花朵上出現(xiàn)了千萬顆閃亮的珍珠。

　　春雨綿綿，灑在樹的枝葉上，“沙沙沙——”，像少女撫著古琴，又像蠶寶寶在吞食著可口的桑葉……

　　嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，落在了泥土里，小苗兒伸展著枝葉，像玉石一樣綠得發(fā)亮。小草、小花也在這場春雨中蘇醒，它們展了展身子，奮力地鉆出地面，迎接它們美好的未來。

　　啊，春雨！是你喚醒大地，讓它變得更美好，生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的清香，使人神清氣爽，沁人心脾，看到美好的生機(jī)。

　　我愛你，春雨！

　　六年級的作文300字 13

　　有人問我，你幸福嗎？我會說我很幸福，有親情的呵護(hù)，友情的陪伴，愛情的滋潤，我倍感幸福，有人說幸福遙不可及，又有人說幸福就在身邊，其實幸福真正的歸宿還是你自己，一切由你操控，說準(zhǔn)了就是態(tài)度，此刻你若快樂那便是幸福。

　　父母眼里，孩子的幸福就是自己的幸福，或許這是人之常情吧，當(dāng)一對夫婦有了自己的'孩子，他們的全部心血就是孩子，從此孩子左右著他們的情緒，歡樂，幼稚，難過，等等都是他們生活中的幸福，這就是不可更改的現(xiàn)實，說準(zhǔn)了應(yīng)該算是一種規(guī)律吧。

　　老師眼里，學(xué)生的進(jìn)步就是一種幸福，有人這樣曾贊美他們，老師是臺階，支撐著我們攀爬的腳步，老師是指南針，指引我們前進(jìn)的方向，老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，確實，老師的愛也是無私的，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們 大的安慰。

　　朋友眼里，朋友的在乎，關(guān)心也是一種幸福，友情是我們生活中必不可少的，因為有它所以我們倍加快樂，朋友可以是我們 好的聽眾，有悲有喜可以向他們傾訴，即便不能得到好的安慰，可是依舊放松了好多。

　　幸福，其實很簡單，別忘了，其實生活原本就是一種幸福，別奢求會出現(xiàn)奇跡，其實奇跡不過是努力的另一個名字而已，愛生活，享受生活，我們會很幸福。

　　六年級的作文300字 14

　　你偷偷的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

　　你悄悄走來，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻騰的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的`歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

　　你偷偷的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過了多長時間深黃的衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個淘氣的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個天際，和霞光連在一同，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

　　你偷偷的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"

　　我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節(jié)， 果實收獲的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。

　　六年級的作文300字 15

　　在一個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，有一個名叫李明的孩子。自小他就生活在貧窮中，家境困難，他唯一的心愿就是通過努力去改變自己的命運。但由于家庭條件的限制，李明并沒有機(jī)會接受良好的教育。盡管如此，李明并沒有放棄。每天放學(xué)后，他都會去鄉(xiāng)村圖書館自學(xué)。他用自己省吃儉用的零花錢買下一本又一本的學(xué)習(xí)資料，他相信通過知識的積累，他能夠打破貧困的.桎梏。

　　一年后，全縣舉行了一場大型作文比賽。這對于李明來說是一個展示自己才華的好機(jī)會，他決心要加入進(jìn)去。然而，由于沒有參加專業(yè)培訓(xùn)，并不了解寫作技巧，他的作文顯得蒼白無力。盡管如此，李明并沒有灰心，他決定通過不斷努力提升自己的寫作水平。

　　幾個月后，比賽的日子終于到來。李明緊張地站在舞臺上，他略微調(diào)整了一下呼吸，開始展示自己的作文。在接下來的幾分鐘里，舞臺上彌漫著他值得驕傲的聲音，他用樸實的文字描述著鄉(xiāng)村的美麗和他對未來的憧憬。

　　最終，李明以突破傳統(tǒng)的寫作風(fēng)格、真實感人的故事獲得了一等獎。這個消息傳遍了整個鄉(xiāng)村，李明成為了拼搏奮斗的典范。他堅持說：“只要拼搏，希望就會綻放。”這個故事也被改編成了一部電影，向世人展示了拼搏精神背后蘊含的希望與力量。

　　六年級的作文300字 16

　　一個陽光明媚的早晨，我來到了蘇州游樂園，一個孩子們都喜歡的地方。玩了很多項目后，我們來到了驚險的過山車。看著高聳的`過山車，我不敢坐在上面。爸爸拉著我說：“走，爸爸帶你上去。”“算了，別坐了。”我猶豫著說。“哎，就坐著試一次吧！”爸爸講完給我買了一張票。嗯，看來我得咬緊牙關(guān)了。

　　我忐忑不安地坐在過山車上，只聽到警報聲響起，過山車啟動了。隨著速度的加速，我的心越懸越高。突然過山車開始翻轉(zhuǎn)，我嚇了一跳，好像五臟六腑都要掉出來一樣。然后，又來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎。我睜開眼睛往下看。我當(dāng)時離地幾十英尺，像飛一樣！這時，過山車的速度慢了下來。我以為要進(jìn)站了，懸著的心慢慢放下。但是，過山車很快又開始了。我驚呆了，我面對的是一個180度的大下坡。我還沒來得及反應(yīng)，過山車已經(jīng)像一頭憤怒的公牛一樣沖了下來，好像拼命想把我們?nèi)映鋈ァＷ呦滦逼拢�這一次我準(zhǔn)備迎接下一個坡道，但我只感覺到一聲“滴答”。原來過山車已經(jīng)結(jié)束了，我終于松了一口氣。

　　過山車真的很刺激。這驚心動魄的嘗試真的讓我回味無窮。

　　六年級的作文300字 17

　　“我好想不寫作文！”這是許多小孩的心聲，我也一樣不想寫作文。其實原因很簡單，無非是懶、沒有題材、無話可說，沒有思路等幾種。

　　在作文課前，同學(xué)們總是感覺像世界末日一樣恐怖，中午回到家就抓緊時間查看書籍，為下午的作文課做準(zhǔn)備，我的心里也總是打鼓，擔(dān)心寫不出來。那時，我總羨慕那些看似胸有成竹的同學(xué)們。

　　“好，同學(xué)們！今天我們寫關(guān)于愛的事情，其中你就是那個被愛的人……”臺下議論紛紛，不一會兒又靜下來了。我很發(fā)愁，都有誰關(guān)愛過我呀？思來想去，還是爸爸媽媽。“同學(xué)們，開始寫吧。”有幾位同學(xué)提筆就寫，可不大一會兒，就又撕了下來，可能根本沒想好。大部分同學(xué)正在苦思冥想，構(gòu)思作文。我在做出一個重要的抉擇：如果我還用原來寫過的老作文，那就不新鮮了，如果我再選用新的`題材來寫就更費腦筋，還沒有把握……這時，我總想：唉！是誰發(fā)明的這種費時、費力、費腦筋的作文呀，害得我費了半天勁還沒有一點兒苗頭。唉！我平時怎么不多讀點兒書呢？不然，我就能下筆如有神了。

　　“我好想不寫作文！”這個許多小孩共同的心聲，只能用好好學(xué)習(xí)來打消了。

　　六年級的作文300字 18

　　望是對秀麗風(fēng)景的觀望，是對心心念念的人與事物的盼望，而在生活中我也有許多類似的“望”。

　　每當(dāng)八月十五中秋之時，我們便會一家人齊聚一堂，一同望月，我和家人們團(tuán)聚在一起，嘴里吃著香甜的月餅，一輪明月掛于高空，群星閃爍。皎潔的月光將周圍鍍滿銀色，添上一層朦朧的薄紗。看著這美麗月景，我想著：月宮中真住著嫦娥仙子嗎？我真想親眼去看看，我就這樣望著璀璨的夜空，流連忘返。這，是觀望之“望”。

　　媽媽已出差兩個月不曾回家了，我每天都在家焦急的等待，我總打媽媽的電話，常常詢問：“您什么時候會回來呢，還有多久回家？……”我看著家中媽媽的衣物照片，也總會盼著想著她能早點回來。我想起與媽媽一起時的'回憶，看看日期，我嘴里喃喃：“再過兩天她就會回來了……”我在客廳里踱來踱去，總會想著她什么時候才能回來。這，是盼望之“望”。

　　外公生病了，在醫(yī)院住院，狀況也不太樂觀，我們一家人決定去看望外公。來到醫(yī)院，我將帶來的水果提給外公，并說：“外公，你一定要快快好起來。”接著，我又幫外公端茶、喂藥、洗水果，直到傍晚才離去。這，是看望之“望”。

　　生活中的“望”是如此多樣，需要我們用心去體會。

　　六年級的作文300字 19

　　家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。

　　習(xí)慣了秋的氣息，冬的來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。

　　呵！多么有詩意的冬初啊！竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長，在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗中抬頭挺胸，奮力拼搏！

　　初冬的清晨，濃霧彌漫，農(nóng)田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無窮的。

　　走進(jìn)霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠(yuǎn)處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。

　　中午的時候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi)，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。

　　冬天的白日總是那么短，早早地，就結(jié)束了。不知不覺中，夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的`外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關(guān)上窗戶，風(fēng)兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。

　　是啊！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！

　　六年級的作文300字 20

　　這幾天鄭州一直在下雨。看著窗外的細(xì)雨，回憶起小時候的趣事…

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，每當(dāng)下雨的時候，我和我的鄰居李可欣就把一艘紙或塑料制成的船放在院子里的水泥路上，然后攪拌水，讓它慢慢漂走，或者在水泥路旁邊的`花壇上挖幾個小坑，然后挖幾條蜿蜒的小水道，慢慢地把水引到那里，我們就會變得很開心。

　　我還記得下雨的時候，我一個人坐車去姥姥家，還下著毛毛雨。因為是第一次坐公交，所以很興奮。雖然下車的時候還下著毛毛雨，但我一點也不覺得壓抑，就趕緊往奶奶家跑。

　　下雨的時候，我們男孩子還是愛打池塘里的水。雖然總是濕漉漉的，讓爸爸媽媽皺眉頭，但這并不能阻止我們的快樂，我們還是很享受。打完水仗，我們終于氣喘吁吁地看著旁邊水泥路上的槐葉飄入水中，漸漸飄向遠(yuǎn)方，相視而笑。

　　關(guān)于雨有許多有趣的事情。雨給我?guī)�來了很多快樂和幸福�?/p>

　　哦，雨，你讓我想起了童年無憂無慮的日子，有趣的事情和純真。

　　雨，雨，你記錄了我美好的童年，讓我感到無比的快樂！

　　六年級的作文300字 21

　　兔子是一種常見的家養(yǎng)動物。它性格溫順，一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上，像兩顆紅寶石，再加上一張?zhí)赜械娜�瓣嘴，一對長耳朵，那模樣真是討人喜歡。

　　兔子的種類很多，最小的兔是迷你兔，據(jù)說可以裝進(jìn)一個茶杯里。大的.兔就更多了，一位德國老人養(yǎng)的兔據(jù)說有大半個人高，真是太讓人驚訝了。

　　因為兔子討人喜歡，很多人拿兔子做動畫的角色，有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等，連十二生肖也有兔的位置呢!

　　兔子很會叫，它用叫聲來表達(dá)自己的感情。對主人的行為或?qū)α硪恢煌米痈械讲粷M時會咕咕叫;害怕或者痛楚時會尖叫;兔子滿足時會嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門，無奇不有。

　　兔子還用動作來表達(dá)自己的思想。當(dāng)兔子憤怒時會用四肢的腳尖站起，動作可以持續(xù)十秒鐘，那景象十分奇特。兔子側(cè)睡時表示它很安全，如果主人不去打擾的話，它很快就會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)關(guān)于動物的說明文500字關(guān)于動物的說明文500字。兔子輕松時會蹲下來，那時是它肌肉最放松的時候。

　　兔子劃地盤的方式很獨特，它用拉出的大便來劃分，在人們看來很不可思議。

　　兔子是那么天真可愛!我十分喜歡兔子。

　　六年級的作文300字 22

　　我是大自然的脾氣，他生氣時，我就大喊大叫；他高興時，我就舒舒緩緩；他悲傷時，我就成為詩人筆下的眼淚；他興奮時，我會為天空畫上一道美麗的彩虹。

　　我是金油，滋潤著世間萬物；我是波濤，流淌在大江大河；我是珍珠，點綴著片片黃葉；我是精靈，為大地鋪上亮色的地毯。

　　清早，我同晨光一起將大地喚醒；傍晚，我與風(fēng)兒一起為光明送行。

　　我在房檐上跳舞；我跳到花上，與花兒談話；我落在行人身上，讓他們感受到絲絲清涼。我訪問過綠野和鮮花；我流連過沙漠和荒原，我為這個世界唱贊歌。

　　我落在孩童的身上，讓他們奔跑嬉戲；我落在人們的傘上，發(fā)出“嗒嗒”聲響。

　　我與丁香為伴；我是詩人的靈感；我與思愁同行；我是文人的'墨色。我描繪過人們發(fā)梢上的金暉，我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。

　　我看著綠樹搖曳，我聽著微風(fēng)吹起，有人喜歡我，有人憎恨我，可不管怎樣，我總是工作著，從不停歇。我是大自然的清潔師，我是地球母親的美容師。

　　我是雨，我是雨……

　　六年級的作文300字 23

　　史立茲說過：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現(xiàn)的，又是對別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的人民醫(yī)生。

　　小時候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點就要離開我了。從那次開始，我就決定，以后長大要當(dāng)一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現(xiàn)在開始：我要好好學(xué)習(xí)，多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍，多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞，多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時的感受，還要背熟每種藥的'用處以及吃什么藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，盡量給病人開少量的藥，因為是藥三分毒，無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害，當(dāng)一個醫(yī)生，要憑良心開藥，而不是為了賺錢。

　　如果一個人沒有理想的話，那他的一生都會變得迷茫，碌碌無為，沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！

　　六年級的作文300字 24

　　不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文，我就一個頭有兩個大，非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來，既不新穎也不好寫，可是沒有辦法，只好硬著頭皮寫下去，要不然交不了作業(yè)呀，到頭來換了一個冷冰冰的等級，真煩！

　　我明白作文是語文的重頭戲，寫不好作文，可是學(xué)語文的大敵，我原來喜歡語文的呀，作文水平也不差吧，還是文學(xué)社的成員呢，一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲，再和現(xiàn)在的作文水平比較，哎，判若兩人，怎么會這樣呢？有時候我甚至懷疑老師和我過不去，這不可能啊，我們又沒有什么任何不愉快，況且她也不是這樣的人啊，想來想去還是作文和我過不去，誰發(fā)明的`作文嘛，都想罵他了，每當(dāng)我看看別人的等級，再看看自己的等級，心上總涌上一股說不出的辛酸，誰不想寫好作文呢？可為什么作文對有的同學(xué)就是小菜一碟，仿佛人生的一大樂趣，難道他們有什么法術(shù)不成？

　　最終我明白了：作文是一門很精妙的學(xué)問，不僅要掌握好詞好句，還要學(xué)習(xí)修辭手法，以及選材，布局謀篇，體現(xiàn)中心等等等等，好漢不提當(dāng)年勇，現(xiàn)在好好加油吧！

　　作文是難，但我不怕，我要再次征服它！

　　六年級的作文300字 25

　　我喜歡樹。在千姿百態(tài)的樹中,我最喜歡的樹不是珍貴的鐵樹，也不是四季常青的松樹，而是一棵普普通通、默默無聞的樹——柳樹。

　　美麗的柳樹，你的柳枝如同媽媽的長發(fā)披在肩上，翩翩起舞；你的柳葉如同你的手指，芊芊細(xì)長，可我很奇怪，你的手指為什么要生在頭發(fā)上,像個外星人？

　　美麗的柳樹，你還是一位神奇的魔法師！春姐姐來了，你光溜溜的枝丫上出現(xiàn)了許許多多又嫩又綠的小包包，像被頑皮的孩子畫上的一個個嫩綠的小蘑菇，真可愛！夏哥哥來了，你的那些小蘑菇突然變得又綠又長，用你的頭發(fā)編一個環(huán)戴在頭上，嘿，比戴著太陽帽還涼快！秋媽媽提著籃子趕來了，你從可愛的.碧綠變成了美麗的金黃，連地上也有了點點金色的影子！銀白胡子的冬爺爺拄著拐杖走來了，你沒了秀發(fā)，光禿禿的，不太漂亮，不過我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！這時,我們可最高興了，堆雪人，打雪仗，樣樣俱全，你在打雪仗時可就派上了大用場，躲在你的后面，不怕別人向自己打，哈哈,你是我們的保護(hù)神！

　　柳樹,我喜歡你!

　　六年級的作文300字 26

　　很多人都會愁，愁是有困難得不到幫助而愁，是生氣而愁，是思念幾位故人，一塊土地，是……每當(dāng)回想起以前的愁，梅花就落滿了南山。

　　有時被人欺負(fù)，沒打得過，我無助的求助，而我的一些朋友只會站在一旁勸說，卻不會上前幫助阻止，打完以后便上來安慰：“沒事的，下次一定幫你。”這些虛假的友誼，那什么才叫真正友情呢？痛苦變成了愁

　　有時遇到一些不順心的事。比如遇到不會的題：”怎么辦？哎-好難！”想著想著很生氣：“我為什么要寫這題？”比如無緣無故被冤枉，卻無力辯解：”他為什么要這樣！我真討厭他。”有時我不能發(fā)泄出來，都一直悶在自己心里，慢慢地成了愁。

　　有時思念遠(yuǎn)在外地的好朋友，看著以前玩耍的照片，回念以前快樂的`時光不經(jīng)意間眼眶濕：”哎-我們什么時候能再見一面呢？”我常常會這樣想，想著想著就成了愁。

　　有時愁得兩眼起了蒙，模模糊糊像隔了一層層霧，做什么事都做不好。這些事，這些愁，誰知道只不過是那千千萬萬朵梅花中的一小部分而已呢？

　　六年級的作文300字 27

　　伴著轟隆隆的雷聲，炎炎夏日來臨了，夏季是荷花綻放的時節(jié)。一朵朵清爽靚麗的荷花，羞答答地在碧綠的荷葉上競相開放，猶如一盞盞“寶蓮燈”一樣，美麗動人。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

　　在炎夏時，有一些荷花的顏色從上往下看是由深到淡：上邊是大紅，慢慢地變淺、再變淺，直至徹底是白色。我穿行走在荷花池邊，一股美麗動人的芳香撲鼻而來，這淺淺的香味足夠要我忘掉全部的苦惱，我閉上眼，靜靜的享有這美麗動人的清香，我心猛然為此沉醉。

　　我再度睜開眼睛的情況下，見到荷花池邊坐下來幾排已經(jīng)畫荷花的'小朋友，看見她們潛心的神色，我的眼下發(fā)生了一幅界面：美麗的荷花池邊，穿行走著三三兩兩的群體，一群小朋友圍住荷花池，出神地望著池中的荷花，眼前是一付付畫板，她們沉吟著，已經(jīng)設(shè)計構(gòu)思下一筆該怎么畫……我再度沉醉了，到底是人到畫中，或是畫在筆下，我已經(jīng)分不清楚了。

　　荷花不但漂亮，并且主要用途也非常大。它的全身上下全是“寶”呢！蓮子、蓮子芯、荷葉都能夠當(dāng)藥。聽說，也有人立即摘了荷葉包物品吃呢。你覺得他們的用途大不大？

　　出淤泥而不染的荷花喲，你是花的魂，我的夢！

　　六年級的作文300字 28

　　夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。

　　多美的小星星啊！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來安慰和期望啊！

　　小星星忽閃著一雙聰穎的'眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點點滴滴的星光交織在一起， 點綴著黯淡無光的夜空，

　　襯托著皎潔的月亮， 把夢幻般的光灑向人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望，使人不知不覺進(jìn)入童話般的世界。

　　天上一閃一閃的小星星個個都是“調(diào)皮鬼”，一會兒追逐打鬧，一會兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個個豎著耳朵聽，眨著一雙雙機(jī)靈的小眼睛，多認(rèn)真呀!天上的星星呀，你美麗，你無私奉獻(xiàn)，我愛你！

　　六年級的作文300字 29

　　有一樣?xùn)|西，有了它，購物不用出門；有了它，交友范圍更廣了；有了它，不用頂著烈日出門辦事，有了它，辦公效率大大提高了……..它，就是高科技產(chǎn)品——電腦。而我常用的就是它的網(wǎng)上購物功能了。

　　我許多用的、吃的、穿的、玩的`都是從網(wǎng)上買來的。別驚訝，在這信息時代中，這已不足為奇了。在網(wǎng)上，有很多網(wǎng)上商城。比如說：淘寶、京東、天貓、亞馬遜等，而我常常光顧的是淘寶。在網(wǎng)上購物十分方便，只要輸入關(guān)鍵詞，琳瑯滿目的商品都會出現(xiàn)在屏幕上。如果你看中了一樣商品，只要點擊“加入購物車”就可以了。當(dāng)你選購好心儀的物品后，再點擊“我的購物車”，然后點擊“結(jié)賬”就可以進(jìn)入支付頁面了。而且淘寶還可以通過一個叫“阿里旺旺”的軟件跟賣家聯(lián)系，買到的東西還物美價廉呢！

　　曾有一次，我在淘寶買了一條褲子。快遞很快，兩天就送到了，而且尺碼正好，不大不小，還很漂亮。聽媽媽說，賣家的態(tài)度也很好，我高興得手舞足蹈。網(wǎng)上商城，無奇不有，讓我們擦亮雙眼，淘到稱心如意的商品，讓便捷的網(wǎng)上商城發(fā)揮到最大作用吧！

　　六年級的作文300字 30

　　霧靄縈繞山崗，乳白色的霧氣環(huán)繞著高山，仿佛是一個牛奶般的世界，白色，無限向往。

　　冬天家鄉(xiāng)沒有雪，更沒有冰川。然而它有33，354的霧氣讓我墜落。

　　清晨，空氣清新，晨霧從山腳悄悄上來。每一個都像一團(tuán)絮，編織成一層薄薄的空氣，沐浴在晨霧中，享受了很多。

　　霧是柔軟的，松散的，柔軟的，讓人置身仙境。很輕，細(xì)膩，油膩。它輕輕地吹著山、水、房、樹、人、草、天、地，它們與房、山、水相連。它像迷宮和天堂一樣四處漂浮，令人興奮和困惑。一切都包裹在乳白色的'薄霧中，緊緊的。再加上農(nóng)舍頻繁冒出的輕煙，煙霧繚繞，蔚為壯觀。

　　晨霧彌漫山村，四處游弋。太陽從冉冉升起，晨霧就像害羞的女孩紛紛逃離，很快就消失了。霧氣漸漸退去，亮綠色的葉子上聚集的小露珠晶瑩剔透，像清澈夜空中耀眼的星星，調(diào)皮地閃爍著。樹葉被微風(fēng)輕輕吹動，幾顆小露珠頑皮地藏在草叢里。圓圓的水滴晶瑩，閃爍著，就像傻胖的娃娃調(diào)皮地眨著一雙閃亮的眼睛，很可愛。

　　哦！這就是冬天的魅力！

　　六年級的作文300字 31

　　作文，我一直想對你說，我很想喜歡上你，可是卻心有余而力不足。我看到一些同學(xué)和你是親密的好朋友，你經(jīng)常讓他們把你變得華麗高貴無比，可我呢？你總是拋棄我。寧愿獨自在那里首尾不協(xié)調(diào)，上下不連貫。我的語文成績好多都被你拖了下來，每次見到你，我就會十分煩惱，寫你時我感覺一個頭兩個大。如果你是大魚，我就是小魚，被你一口吞沒，如果你是火，我就是一個被烤焦的食物，因為你而感覺渾身不自在。我喜歡經(jīng)過加工的你，你被打扮得漂漂亮亮的來讓我欣賞，我會感到快樂，不再有寫你時的煩惱，如果你在我筆下被寫得難看，我會感到十分煩惱，恨不得把你變得無影無蹤，不再出現(xiàn)在我的面前，讓我不再寫作。可是在我的筆下你10篇里總有8篇讓人“不屑一顧”的，我希望有寫你的'靈感，可是我總是得不到。那真是一種又愛又恨的感覺。

　　請你不要再拋棄我，讓我喜歡你，和你靈感互通吧！作文啊作文，我也想精心地打扮你，也想讓你置身在優(yōu)秀的伙伴中，讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧！

　　六年級的作文300字 32

　　春節(jié)期間，我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓，然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。

　　走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，必須會讓人嘖嘖贊嘆！進(jìn)入正廳，右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”，認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹上，有一只活靈活現(xiàn)，形象逼真的燕子，使人感覺身臨其境，這真是巧奪天工的點睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫，背景用橙色打底，認(rèn)人感覺暖暖春意，中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起，在一棵翠綠的參天大樹下戲耍，象征著團(tuán)結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族，五十六朵花”剪紙畫，她象征了全國穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫，會情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的'貼畫，肯定讓你愛不釋手。

　　剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了，那么精美的藝術(shù)作品，然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。

　　六年級的作文300字 33

　　陜西楊凌楊凌高技術(shù)小學(xué)四年級一班升國旗趙主。我們期待的那一天終于到來了。輪到我們升國旗了。

　　今天，陽光明媚，鳥兒們也加入了進(jìn)來。學(xué)生們隨隊來到操場，體育委員會組織了這支隊伍。升旗儀式開始了，李奇大聲說：“首先，升國旗，所有少先隊員敬禮。”操場上，我們學(xué)校1200多名少先隊員敬禮。我們班的旗手和旗手整齊地走向升旗臺。當(dāng)國歌響起時，我看著國旗在晨光和響亮的國歌中升起。我不禁感到興奮，想起了許多革命戰(zhàn)士，如王二小和劉胡蘭。他們?yōu)樾轮袊�的成立流了多少血汗。學(xué)生們又大聲唱國歌了。然后，在劉籽辰的.指揮下，學(xué)生們又高聲唱起了國歌。

　　張嘉靖該發(fā)言了。我怕她說不好。沒想到她的演講如此完美，現(xiàn)場響起了一陣掌聲。哦，高遠(yuǎn)大張旗鼓地走下舞臺，臉上帶著燦爛的笑容播報本周重要新聞。爸！爸！又是一輪掌聲。太陽越升越高，是時候評價流動的紅旗對周暢的價值了。有個班的同學(xué)大喊：“是啊！”原來他們班拿到了移動紅旗。更讓人激動的是，我們班也拿到了移動紅旗。這時，陽光正照在我們的笑臉上。

　　升旗儀式雖然結(jié)束了，但熱烈的歡呼聲時常回蕩在我的耳邊，激動人心的升旗場面久久地留在我的記憶里。

　　六年級的作文300字 34

　　一個星期六的上午，爸爸媽媽有事不在家，我一個人留在家里。

　　爸爸媽媽走后，我自覺地開始寫作業(yè)。我面前的作業(yè)堆成一堆，像一座“題山”，又像一片“題海”。我想：“我可要加油了，一定要抓緊時間在爸爸媽媽回家之前完成作業(yè)，好去小區(qū)里和風(fēng)兒捉迷藏，和太陽說悄悄話。”我趴到作業(yè)堆里開始寫作業(yè)，鋼筆像一位舞蹈家，在作業(yè)上跳起了優(yōu)美的舞蹈，答案從筆尖華麗地轉(zhuǎn)身而出，排起了整齊的隊伍。正當(dāng)我的手提出抗議的'時候，我終于移走了“題山”，填平了“題海”。

　　我的肚子“咕嚕、咕嚕”地叫起來，開始抗議了。我想；“都快十二點了，爸爸媽媽還沒回來，我先開始準(zhǔn)備菜吧。”我取出蔬菜，洗干凈，放到菜板上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”菜刀在菜板上跳起了舞，頓時蔬菜變成了蔬菜片。正當(dāng)我切完菜發(fā)愁怎么打火時，爸爸媽媽回來了。媽媽教了我怎么打火，我打了一遍又一遍，終于“噗”一聲，火苗弟弟披著藍(lán)披風(fēng)從灶臺里探出了頭。很快我炒好了兩個菜，我把菜端到餐桌上，爸爸媽媽夸獎我炒的菜既好看又好吃，這可是我第一次從頭到尾自己做出來的，我很自豪。

　　我覺得我一個人在家度過了一個充實而有意義的上午。

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