有關六年級課余生活作文集合9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級課余生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級課余生活作文 篇1
我，一個愛看書的六年級學生。在課余時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！
書里面有無窮無盡的知識，使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出，在知識的海洋里快樂遨游！
那時，我正讀三年級，記得有一會回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！
我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的“書海”里了。可是，正當我看得津津有味時，不幸的卻發生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時間的走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞著都難受！
媽媽回來了，看到眼前的景象，并沒有說我，而是對我說道：“你愛看書是好事，我不反對，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”我情不自禁地低下了頭……
我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業，剛好八點，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經睡了），一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。
時間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經是我無法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠也無法改變……
六年級課余生活作文 篇2
上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂的時光。
一天都在學習，只有在下午第三節課的時候，那是一天內最輕松的時刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風徐徐，樹的落英在和風中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環境下，和我的好朋友在教室里，練習美術。
我們在那里畫著畫，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個可以可以停歇的時間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風扶著泥土散發出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學美術，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復習、考試；上課、復習、考試的生活中，有一點自己開心的時候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會有最快樂的時光。
友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。我的.課余時光，對我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來結束這一天。
我的課余生活，是我一天內，最開心，最快樂，最美好的時光。因為，我可以拋掉一切，在靜謐的環境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結束這一天。
六年級課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富，不過最讓我感到自豪的是我建造的那個小植物園。那是我的杰作。
小植物園位于我家的房屋后面，我用一圈樹枝把它給圍了起來。中間開了一扇門，也是用樹枝做了一扇門。平時我就關門，不讓那一些不速之客進來騷擾。門上我還掛了一塊牌子，上面寫著：“植物園”。我在里面分了三層：分別是野花區、蔬菜瓜果區和假山區。里面種著許多我自己培養出來的一些植物。在學習之余，我總是喜歡上植物園去擺弄花草，清除野草，還要松松土澆澆水，度過一段快樂的時光。
進了我的植物園，你馬上可以看到第一區的野花。走上中間的小道，你就會覺得自己仿佛走在仙境里面一樣心曠神怡。“蓮花”開放著粉艷艷月牙兒似的花朵，向人們顯示自己的美麗姿態。“野油菜”吐出嫩黃的花蕊，吸引一些蜜蜂飛來采蜜。密密麻麻的小藍花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠遠看上去就像一片片藍色的云朵。“塔花”開出潔白無瑕的花朵。風兒吹過，仿佛是一只只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個害羞的小姑娘，不愿意露出那美麗的花容。“野玫瑰”那彎彎的枝條上，開著一簇簇白花，像堆著一枝條白雪，又像綿羊身上的白色羊毛。花兒們千嬌百媚，花氣縈繞，真如置身人間仙境。
繼續往前走，你就來到蔬菜瓜果區了。那是我用果核菜籽培育出來的。一排排整齊的茄子苗像一群小戰士迎風挺立。桃樹、枇杷樹、橘子樹，已經人高馬大。那些油亮的樹葉仿佛用水清洗過一樣。筆直的樹干直插云霄，多么像威武的大將軍呀！西瓜藤在地上蔓延著。
再走過去就是假山區了。那里的假山各式各樣，像雄雞、像駱駝……你看到了一定會信以為真，其實這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次，我看到一只麻雀從高空飛下來啄食假山上的一些稻谷。它還以為這一些稻谷可以吃呢！你看我在假山上做的稻谷簡直到了以假亂真的程度了。
植物園，在我灰心的時候它鼓勵我像野草一樣百折不撓，不要輕言放棄；在我驕傲的時候，他提醒我要像像樹木一樣謙虛，不斷向上……
啊，植物園，你真是我心中的天堂！
六年級課余生活作文 篇4
我的課余生活可豐富了。
每天完成作業之后，哥哥就和我玩過家家之“點斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰游戲。“點斑狗小子”手握大刀，全副武裝。“夾竹桃元帥”手拿長槍，戴著元帥帽，穿著戰袍，慢慢地走過來。突然！兩人打起來了。
游戲累了，我就翻開了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天，小斑比跟著媽媽沒命地跑，不過，斑比的媽媽最終被獵人打死了，這是一個悲傷的冬天。但接下來我看到了一個生機勃勃的春天，斑比遇見了老親王，感受到了父親般的愛。在老親王的教導下，斑比逐漸地成長，與其它公鹿的打斗中，他戰勝了跛腳親王，成為新一代的親王。
好，先說到這里，下次再說。
關于課余生活的作文：豐富的課余生活作文100字 課余時間是我們在學校里最向往的吧！當然，我也不例外。 每當鈴聲響起，同學們都會向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我，當然是約上伙伴們來看書啦！ 我把每個課余時間都安排得井井有條：星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢，每次跳繩比賽我都名列前茅，就是因為我在課余時間里把跳繩當做游戲來玩。
六年級課余生活作文 篇5
每次到了跨年的活動，報紙上就會寫著某些知名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞臺上，趕來趕去，賺足了荷包。這時，我就會暗自嘆息，因為我每一天也都在上演“趕場記”，因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯，足以應付這些跟時間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！
說起來，周日只有三個課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄，一個又一個的課程接著上，中間完全沒有休息時間。
我就如同趕場記中唯一的演員，我是獨一無二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來，回到家時，我整個人都全身都無力，只想好好睡一覺了。
不過因為星期六都是我喜歡上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風雨無阻的都沒有缺席，我相信這些學習對我未來的人生影響很大，不僅充實了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。
緊接著，我就要升上初中了，每個場次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！
天天的趕場，讓我甘之如飴，因為我知道這些知識和能力的喂養，會讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個課程，甘愿當個趕場天后，也樂此不疲了。
這篇以“我的課余生活”為題的敘事文，最大的優點是脈絡分明，條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張，真摯而濃烈的情感溢于文中，最后簡約收住全文，筆淡而情濃。
六年級課余生活作文 篇6
我的課余生活可豐富了！有時候在圖書館看課外書，有時候在操場上跑步，還有的時候跟同學們玩游戲。但是，我最喜歡的課余生活還是看電影。
記得有一次我的作業寫的很快，于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動人心的時候，有一個小朋友突然哇哇大哭起來，原來，這個小朋友一不小心把水潑到別人身上，那個人立馬很兇說：“小朋友您怎么能這樣呢？”這個小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此，我們錯過了最精彩的片段。
看完電影后，我看見那個小朋友的媽媽在不停地向別人道歉，那些人都說：“沒關系”。
那個被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行為，覺得很慚愧，于是他對那個小朋友說：“小朋友，對不起，我不應該小題大做，把你給嚇哭了。”然而小朋友知道笑了笑，說：叔叔，沒關系，是我太粗心。：
回到家，我就想，原來生活處處都是課堂，只要自己用心發現。我愛我的課余生活。
六年級課余生活作文 篇7
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園，給予我家的幸福的俱樂部，給予我歡樂的校園操場，這三個地方每天充實我的童年生活。
每當聽到下課鈴響的時候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥，爭先恐后的飛了出去，首選的目的地當然是我們學校剛剛鋪設完工的塑膠操場，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂了， 火辣辣的太陽被好心的白云阿姨手攬懷中，枝頭上的鳥兒也來湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個操場。
放學后，小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口，像一支離弦的箭直奔兒童樂園，秋風習習，隨風舞動，伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來，池塘里的青蛙這個時候也呱呱叫個不停，好像故意給我們的滑板聲配上動聽的和弦樂，忽然，從我眼前飛過一個小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發，人活在世界上的價值不同，以畢生的精力為世界創造無窮的價值才是人生最高境界
六年級課余生活作文 篇8
如果誰要問我課余生活最喜歡什么？我會說最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好，每當我寫完作業吃完飯的時候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走著走著我看見不遠處有一塊空地，便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過來呀！”爸爸快步走了過來，爸爸來到空地前說：“這塊地真不錯，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球。”爸爸打開包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過去拿著一個羽毛球拍，爸爸也拿了一個。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進攻”，爸爸又打了一個高球，這時后面來了一個小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時球飛過來了，我一轉身，啪的一聲打了過去，爸爸居然沒有反應過來，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩。”一直在路邊看我們打球的老爺爺朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
在我的課余生活里，羽毛球給我帶來了無窮的快樂。我今后打算當中國最優秀的羽毛球運動員。
六年級課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多采。我愛唱歌、跳舞、看書、畫畫、看動畫片、拾積木……而看書是我最喜歡的。
我喜歡看故事書《狼來了》和《龜兔賽跑》。《狼來了》是講有一個小孩把羊趕上山坡吃草，他兩次騙種菜的阿娘，總是喊“狼來了！”，嚇得種菜的阿娘拿著鋤頭，帶著刀，急忙趕到山坡上，可沒想到，卻是小孩在騙人。直到第三次，真正的狼出現了，小孩連忙喊了幾聲：“狼來了！”雖然人們聽到了，可是這時再也沒有人相信他的話了。最后狼把羊全吃光了，而且差點把小孩也一起吃掉了。這個故事告訴我們不要總是騙人，否則等到真正有危險的時候，連命都丟了。《龜兔賽跑》講的是一只兔子自以為了不起而輕視別人，結果在跟烏龜賽跑的時候輸了比賽。有一天，烏龜想和兔子賽跑，就去找兔子，兔子卻笑著說：“老烏龜走路慢得要死，還想和我這聰明靈活的兔子賽跑，贏得了嗎？死心吧！”烏龜聽后，嚴肅且認真地回答道：“不，所有人都不可能是十全十美的，每個人都有弱點”兔子聽了，很生氣，狠狠地說：“老烏龜，你現在敢不敢就和我賽跑？”烏龜信心十足地說：“我當然敢了！”兔子說：“好，有志氣，可惜你會后悔的，老烏龜！”結果在比賽當中，兔子因為睡覺而輸給了烏龜。讀了這個故事，我懂得了每個人都有弱點，切不可驕傲自滿。
這就是我的課余生活。
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