溫暖六年級作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的溫暖六年級作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖六年級作文1
迎著寒風，我孤零零的走在漆黑的小路上。
“咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳來，在這安靜的讓人發慌的小路上顯得格外突兀。
一位年輕的父親，一只手摟著小女孩，一只手撓著小女孩的咯吱窩，逗得小女孩樂的咯咯直笑，之后又把手放在小女孩的腋下，托了起來，在原地上轉圈圈。
“哈嚏！”小女孩突然打了個大大的噴嚏，父親頓時緊張了起來，立刻放下小女孩，摸了摸她的手，把系在自己脖子上的圍巾取了下來給她系上，抱起她，緊緊地摟在懷里，仿佛在對待一個一碰就碎的瓷娃娃。
系上圍巾的小女孩，乖巧地靠在爸爸的懷里，盡情地享受冬夜的溫暖。
那位年輕父親眼含笑意，含情脈脈地望著小女孩。
只是，在我的印象中，父親是一位極為嚴肅的人，他從來不會溫柔地為我系上圍巾，從來不會對我說笑，從來不會與我玩鬧，從來不會……
我的心里升起了一絲失落，眼眶里溢滿了水汽，眼淚不知何時滑落臉龐，掉入嘴里，我竟傻傻地舔了舔——咸咸的，是澀澀的。
我多么地羨慕，多么地渴望……
待我回過神來時，前方，月光灑在他們漸行漸遠的親密背影上，拉的很長很長，直到他們消失在這冬夜茫茫月色中……
溫暖六年級作文2
世上沒有家庭，哪能成為人的天堂，當人們提起家庭時，都會無限的回憶起家庭的溫暖。
雖然我爸媽去國外了，我和舅媽她們在一起，但我還是能感受到家庭的溫暖。
每天早上要么我自然起，要么到了時間奶奶把我叫醒，奶奶總是提醒著我做每件事，并且在上學時，幫我整理書包；在放學后，問我在學校是否受傷等問題，從這些問題與提醒中，感愛到了家庭給我的溫暖。
每天上學都是舅舅帶我去，帶我去吃早餐，帶我回家，帶我去買東西。每次都是在把我帶到學校后才再去上班。雖然我和他之間交流的并不太多，但在這些默默無聞的舉止和行動中，讓我感受到了家人間的溫暖。
在每次考試后，鼓勵我的是她——舅媽，她總是在知道成績以后送出一句小小的鼓勵，讓我信心十足，奮發努力，為下一次考試成績更好！她也經常帶我出去玩，解除了我當時的郁悶之心，也在傷心時鼓勵我，讓我感受到家的溫暖。
在我的生活中沒了她們，我的生活將會沒了光彩，沒有了樂趣，沒了家庭給我的溫暖。
我愛這個不是父母照顧卻勝似父母照顧的家庭。
溫暖六年級作文3
人生，就像一段旅程，而在這段旅程中，會有許多令人溫暖的事，而我家門口的那棵大樹，卻令我記憶猶新。
那是一棵巨大的樹，擁有著粗壯的枝干，它四季常青，像一位長生不老的仙者，可最讓我驚訝的，卻是它那頑強的生命力。
那是很久以前的事了。
“嗞，嗞。”我們小區里出現了幾個手拿電鋸，身穿工人服的人，他們走到大樹下面，便拿電鋸往樹枝那邊砍去，頂多幾分鐘的時間，大樹上的幾根樹干都被他們運走了。
當我看到這一幕時，我嚇呆了，急忙跑去問媽媽他們為什么這么做，媽媽告訴我，他們這么做是為了這棵大樹呀！因為這棵樹太大了，土壤中的營養不夠用，所以他們就把它的枝干砍了，好讓它來年再長。聽了媽媽的話，我心里好受了一點兒。但看到那光禿禿的枝干，我還是哭了出來。
幾個月后，已經是春天了，我穿著薄薄的羽絨衣，再次望了一眼大樹，竟使我歡呼雀躍；棕色的樹枝又長了起來還長出了幾棵小小的嫩綠嫩綠的芽。現在，這棵樹就像剛出生的嬰兒一樣，越長越大。
我高興極了，但又一陣擔憂涌上心頭：這棵大樹正在長身體，這么光著膀子會不會凍壞身子。我再去問媽媽，她笑了一聲，說：“傻孩子，大樹的皮可比你穿的衣服還要厚呢！”
對我來說，這就算是一件溫暖的事，讓我明白：我也要像大樹一樣頑強地成長。
溫暖六年級作文4
冬天的天氣好冷喔！連飲水機的溫水倒出來沒多久就冷掉了，真希望冬天趕快走。
冬天來了，最想吃一鍋熱騰騰的火鍋，等水滾沸后，再把喜歡的料放進鍋子里，再一次滾沸后就煮好了。一端到桌上，聞著香味，我的口水便流得滿地都是，急得將筷子兄弟立刻出擊。熱燙燙的火鍋料在嘴里咬得滿口飄香，再配上一口鮮甜熱湯，“哇！好溫暖！好幸福��！”
除了火鍋外，泡一泡熱水澡也是另一個驅寒的小妙招。不過脫掉衣服卻是一件萬分痛苦、折磨人的事情，冰涼的溫度刺入皮膚，讓人忍不住抖了起來，只能以飛快 的速度沖洗完身體，腳踏入浴缸中，身體泡入熱水里，霎時間我彷佛長出了翅膀，輕飄飄的飛上了天空，煩惱全都不見了，整個人也放松了，功課、考試壓力全都 拋到九霄云外。如果泡完了熱水澡，暖烘烘的身體再縮進毛絨絨的被窩里，舒服的令人動都不想動了。驅寒，莫過于這無敵三寶：火鍋、棉被、熱水澡！
冬天好討厭，因為外面吹著冷冷的風，動得我手腳都僵硬了，而且也不想到外面玩耍，還好我有無敵三寶可以克服它！“冬天趕快走吧！還我溫暖的游戲天！”
溫暖六年級作文5
“嘩啦—嘩啦—”雨，不停地下著。
我舉著一把傘，站在一個店門口躲雨。天特別冷，冷得我瑟瑟發抖，真希望這冷雨快點兒停下。
我四處張望著，一個老人，也坐在一個門檐下避雨。他是個殘疾的乞丐，骨瘦如柴，黑色的臉，花白的頭發，渾濁的眼睛里滿是滄桑，沒有了雙腿，手像干枯的樹枝，一直伸著向路人乞討，長時間的一動不動，從遠處看像一尊雕像。
好可憐啊!可惜我沒有錢，如果有，一定給他。他沒有親人來關愛呀！這時再向他望去，這樣的天氣更加渲染出了他的蒼老，眼睛深深凹了下去，臉上布滿了條條皺紋，像一波三折的往事。
雨還下著，天色漸漸暗下來。
一個男孩打著雨傘，蹦跳著在雨中狂奔，手中還提著兩個包子。雨水已經打透了他的衣服。他似乎沒注意到乞丐，快速向前跑著。
我想：請把肉包子給他一個吧，老人一定餓壞了！可男孩繼續跑著。
此刻，雨依然下著，天上掉下的雨珠豆大豆大的砸得我生疼。
沒想到，意外出現了。男孩退回來，在乞丐面前停了下來。那誘人的肉包子閃著油光，他撇了撇嘴，咽了口唾沫，咬咬牙說:“爺爺，給�！币话讶嚼先松扉_的手里，接著又跑遠了。
“嘩啦—嘩啦—”雨還在下著。此刻，在我聽來，這雨聲是世界上最動聽的音樂。
溫暖六年級作文6
我愛冬天，因為冬天有暖暖的火爐，溫暖的陽光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩歌。當繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。
落雪了，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來。地面、草坪、屋頂、樹上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝椏，隨著雪的到來，樹上越積越厚，看得出樹枝已經穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭艷，萬紫千紅；也不像夏天那樣生機盎然，郁郁蔥蔥；更不像秋天那樣默默無聞，但然而它然而無法替代的，因為它孕育了春天，孕育了希望。冬天讓整個世界變得如詩如畫，柳樹垂著樹枝，不時的躲避北風的騷擾；松柏巍然聳立，頂著風雪，迎著風霜，像個勇敢的戰士在保家衛國，縱使冰天雪地任憑雨打風吹；桂花樹文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經落光，就像一個遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但然而那顆即將枯萎的.心靈仍然充滿著不屈的意志。
溫暖六年級作文7
校門口，有個老公公，每天早晨都看見他在撿垃圾桶里別人吃剩的早餐。他穿著臟臟的深色上衣，深色下褲，鞋子破爛不堪，一只腳還是歪的……人們見了都避而遠之。每個人都瞧不起他，他也受盡白眼。我，也不例外。每次掃場地，我都繞著他走。
又一次輪到我掃場地了，走出去一看，滿是塑料袋，豆漿杯子，還有吃剩而又隨手一扔的早餐。老公公提個白桶來裝早餐，看他那一雙爆滿粗筋的大手在垃圾桶里摸索著，看了真叫人心酸，也許有人覺得惡心，而有些人更多的是同情。我心想，垃圾桶散發出的陣陣惡臭，難道老公公沒有聞到嗎？我心里滿是疑問，可我卻不敢上前去問他。我其實與其他人一樣。
我與往常一樣，開始掃地，掃干凈了這邊，那邊又臟了，那垃圾好像有再生的力量，掃也掃不完。掃到垃圾桶旁邊，我掃到老公公的身邊，不知為何，老公公奪過我的掃把在垃圾桶旁邊掃了起來，把細縫掃得一干二凈，我呆住了，有點不知所措，我傻傻地望著他，他卻淡淡然，面不改色，好像這是他的職責所在。我微笑著看他掃。他偶爾抬頭望我時，一點表情都沒有。我想說聲“謝謝”，可這兩個字卻怎么也說不出口。我的嘴巴像被封住了一樣。他掃完了，當我接過掃把時，我覺得掃把好油，可是，我內心涌動著一股暖流。
接近上課時間了，場地終于干凈了。我踏進校門時，不忘看一眼那位老公公，他還在摸索，還在等待別人扔進垃圾桶的那種施舍。
溫暖六年級作文8
貓，是一種冷漠、高雅的動物。平常我們只能在書中讀出溫順的貓咪，有的還會笑！但這些貓咪在現實生活中是很難見到的，溫順的貓咪應該可以找到，但會笑的貓那實可以用滄海一粟來形容了。但從今天開始我改變了這種觀念……
今天是春節，大人們都在做團圓飯，我們小孩呢，當然是忙著收紅包啦！我們雖然都是用手來領，但是一個是現金，一個是微信，一般人哪能扛得住啊！我和妹妹忙里忙外，措手不及。
在我們正忙完準備休息的時候，只聽到“喵”的一聲。這一聲幾乎把我的心都要融化掉了。我便向聲音傳出來的地方走去，我一直走到廚房后門外的一個小桶邊，隨后又是一陣“喵、喵—”的叫聲。
我把手抻進桶里，抱出來了一只白色中夾雜著一些橘色斑點的小花貓，它長得就店里的招財貓，非常好看。我看見它都嚇得炸毛了，我輕輕地用手抓了抓它的毛絨絨的脖子，讓它感到舒服一些。
慢慢地貓聞了聞我手上的氣味，然后它又輕輕地咬了我一口，我假裝說著“啊，你咬痛�！彼拖裼徐`氣一樣用它的小小的粉嫩的舌頭舔了舔我手，用它那金黃的眼睛望向我。
“不痛了！”我又說，又對它笑了笑，可沒想到的是它對我笑著，笑得時候眼睛都咪成一條線。
這一個表情讓我出乎意料，我望著它感嘆道：“冷漠中的溫暖，讓人回味��！”
溫暖六年級作文9
溫暖是出自于同學的關懷和老師、父母的關心。在我記憶的腦海中，每當想起這一幕幕的情景時，就會不知不覺的有一股股的暖流直沖我的心頭。
晚上十分寧靜，天上的月亮正放著光芒，而我躺在床上卻怎么也睡不著，因為一想到明天要去春游，我就興奮不已。
第二天早晨，陽光射進我的房間，我早已起床，看看爸爸媽媽給我準備的東西。我低頭一看，心里想：怎么只有一個面包和幾包小零食。我悶悶不樂地上學去了。
到了班級許多同學都拿出了自己今天帶的東西，我的心又開始憤憤不平了：為什么別人帶的東西都這么好，而我只有一塊面包。
8點30分，我們準時出發到“萬石植物園”觀賞那些花草。不到一會兒就到了，一下車，放眼望去，眼前一片翠綠，到處都是花草的芬芳清香。
走進“萬石植物園”大家都拿起相機，東拍拍，西拍拍，而我的心里卻一直惦記著書包里那“可伶”的午餐。
時間一分一秒的過去了，一眨眼的功夫就到了中午，老師讓我們在草坪上吃午餐。我拿起那塊毫不起眼的面包，開始吃了起來。咬了一口，覺得不對，面包里包著肌肉、火腿和雞蛋。原來爸爸早上起來已經把這面包做了“手術”。此時，我一口口的咬著面包，頭腦中仿佛浮現出爸爸天還沒亮就爬起床，為我精心制作這塊面包，心中起了一股暖意。
這塊面包仍然是一塊營養豐富的面包，可里面蘊藏著父母對我的關愛。每當想起了這件事，總有一股暖流直沖心頭！
溫暖六年級作文10
我們這個世界到處都充滿愛，讓人感到溫暖，我也遇到過很多次，其中有一次給了我深刻的印象。
卻說那次正值寒冬。早上，我起來一看，屋外正下著鵝毛大雪，到處都是白茫茫的，外面的房子上都披上了一件“外套”，地面上又加了一層透明的“襯衣”，樓下的汽車也都穿上了毛衣，蓋上了一層厚厚的棉被，好一個潔白的世界。我心想：今天還要上學呢，地上太滑，只能打出租車上學了。我吃完找飯背上書包，邁入了銀裝素裹的世界。剛一出門就打了個寒戰，我在門口等車，不知過了多久，終于等到了一輛出租車，這時，我已經變成了一個典型的“雪人”了，凍得直打哆嗦，我上了車，司機是一位非常熱心的人，他見我凍成這樣說：“小伙子，挨凍了吧，以后多穿點衣服�！蔽颐貞骸爸x謝。”不一會兒就到了學校，我下了車，在口袋里掏錢，可是怎么也找不到，心想：這下可怎么辦啊，忘帶錢了。我不敢看司機那消廋的面龐，忐忑不安的說：”對不起，叔叔，我出門時走的太匆忙，忘記帶錢了�！弊屛乙馔獾氖牵尤徊恍嫉卣f：“我以為是什么事呢，不就是忘了帶錢了嗎？這樣吧，這一程就算我免費送你的，只要你好好學習就行了。”霎那間，我感到了前所未有的溫暖。等我回過神來的時候，他早就走遠了……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！边@一句歌詞唱得多好��！我相信，只要我們都熱心相助，世界也將變成我們美麗的家園。
溫暖六年級作文11
今天讀了一本書，書里說到“一個溫暖的人，運氣都不會太差�！辈⑶医榻B了很多溫暖的小故事，這些都刺激了我，我也想做一個溫暖有愛的人。
于是這幾天我就尋找各種機會展現我的溫暖。我在課桌的角落隨手放了一包抽紙，誰來借都可以給。我還主動幫好朋友收作業，幫助好朋友打熱水，甚至還把我最鐘愛的武俠小說借給了同桌。我一直問好朋友需不需要我的幫助，我準備好了時時刻刻為同學服務。同學體育課請假我也會過去關切地問：“你沒事吧？”
所以這幾天我忙忙碌碌，抽紙也在短短的兩天內用掉了四個。但是還總是覺得沒有地方讓我“施展溫暖”。我還主動跑到老師的辦公室問老師有沒有什么需要幫助的地方，作業本要不要我幫忙搬。結果詢問了一圈都沒有可以“溫暖”別人的地方。我開始沮喪起來，為什么書中的人們都可以有這么多地方幫助別人，施展溫暖。
老師可能也發現了我的奇怪。詢問我怎么了，我就告訴了她這件事情。老師微微一笑說：“真正溫暖的人不是刻意地尋找能讓自己表現地溫暖的事情，而是每時每刻，都會包容，都有愛，不經意間也習慣幫助別人�！崩蠋熯�告訴我其實我本來就是一個溫暖的人，平時同學忘帶東西了我也會積極地借給他們。
原來溫暖的人是不會一下子形成的，原來我也是溫暖的人。
溫暖六年級作文12
我經常幫助別人，相反，我幫助別人，別人也會幫助我，愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。
那是兩個月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學，他的語文書沒帶，下節就是語文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來，手里拿了一本剛借到的語文書，遞給了他。他感動地對我說：“陳小功，你的恩情我永遠不會忘記，謝謝你！”
沒過幾天，我的筆袋不知被誰給碰到地上了，里面的筆全都散落開了。于是，很多的同學都來幫助我找筆，找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的手中，還關心的問我有沒有少什么筆。我數了數，九支正好。我連忙對他們說：“謝謝！謝謝！”他們說：“不用謝，你之前經常幫助我們，這些都是我們應該做的�；ハ鄮椭�，才是好朋友嘛！”
還有一次，我們月考，我那天竟然沒有帶筆。這時，我的同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我，他說：“有人在我困難的時候幫助了我，現在，你遇到困難我也應該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學！”我激動地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。
是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學會去幫助別人，只有互相幫助，互相關愛，我們的世界才會變得更加美好！
溫暖六年級作文13
那是我上小學四年級時發生的事，我剛剛轉學過來，對我的鄰居們有點兒陌生。但是之后的我很快就和每一個鄰居交上了朋友。轉折就發生在一個上學日的早晨。
天飄著雨絲，被風隨意地撥弄著。我走出了樓道大門，身后響起沉重的關門聲。脊背涼風一陣，門前的雨突然大了，卷起一層層雨霧。無可奈何的我只得返回屋檐下。我把書包扔在門口，上樓拿雨傘。我心急如焚地跑上樓，又氣喘吁吁地跑下樓，匆忙地推開樓道門，可眼前的一幕迫使我駐足。
一位老爺爺撐著傘，守在我的書包旁。爺爺站得那么筆直，滿頭銀絲被風肆意地撩起，眼神里透出一絲嚴肅和擔憂。爺爺看到了我，緊皺的眉梢放松了許多。
“孩子，這是你的書包吧！”
我滿臉通紅，一半是累的，一半是羞的。爺爺溫暖的笑意讓我無比慚愧，卻怎么也說不出話。
爺爺看我這般表情，默默地幫我背上書包，便走進雨中。我過了好久才緩過神來，對著爺爺的背影，大聲喊道：“謝謝您！爺爺！”這個雨天，好溫暖……
之后的我，每天清晨都會跟遇見的每一個鄰居問好，送上一臉真誠的微笑，漸漸地，老的、少的，我們都成為了朋友。
生活是一碗清湯，人心是調味料，只有在愛的烹飪下，才能煮出那無比淳厚、無比鮮美的濃湯，然后細細品嘗，一點點在口中融化，一點點在心中蒸騰，讓人無比溫暖，無比幸福……
溫暖六年級作文14
在我們身邊有許多默默付出的勞動者，他們不辭辛勞地工作，就是為了讓我們有更好的生活。這些勞動者起早貪黑地勞動著，他們才是最偉大的。
那天下午，我與小組同學一起來到學校附近，尋找辛勤工作的勞動者，為他們送過熱飲。我們來到馬路邊，發現一位環衛工人正在掃地。她看起來四十歲左右，凌亂的頭發中有幾絲白發。她的皮膚很黑很干，一定是因為工作，長時間風吹日曬、寒冬酷暑中勞動。她身穿橘黃的工作服，在馬路邊將一些塑料袋、包裝紙用掃帚掃攏，又掃入簸箕里。
我們上前去問那位清潔工：“阿姨，您好，我們想問一下關于您工作的事，可以嗎？”阿姨親切地笑了，收起掃帚和簸箕放到一旁：“你們盡管問吧！”我們見阿姨熱情地接受了我們的采訪，便問：“您工作一定很辛苦吧？您一般每天幾點起來工作呢？”“一般五、六點。夏天會更早一些�！薄澳悄话銕c結束工作？”“一般下午六點多�！蔽覀兟牭竭@個回答十分驚訝。一天工作十三個小時，勞動量多，時間長，一定很累人。于是我們把奶茶遞給了清潔工阿姨，說：“阿姨，您真是辛苦！我們能生活在整潔優美的環境中，離不開你們的付出。為了表示感謝，我們用自己的零花錢買了奶茶，請您一定要收下！”阿姨不好意思，再三推辭。在我們的堅持下，阿姨收下了這份不起眼的禮物。在這個寒冷的冬天，我們與清潔工阿姨的心都是暖暖的。
這些勞動者都是我們這個城市的一份子，但他們為城市建設和發展做出的奉獻是遠遠超過大家的。
溫暖六年級作文15
在那個秋天，我感受到了最溫暖的愛意。
鄉下，所有人都忙了起來，我們也不例外。趕在天氣冷之前，再玩上一次，給夏天畫個句號。
我們又走到了小溪邊，清澈的溪水在陽光的照射下，反射出燦爛的光。大家心里都癢癢的，也都想跳下去，好好玩上一天。
表哥先跳了進去，鞋子全濕了，褲子濕了一大半，溪水里的鵝卵石像抹了潤滑油，一不小心就會摔跤。在涼涼的溪水中，大家盡情地說笑著，歡呼著，別提多開心。
玩了一陣子，大家都把鞋脫掉了，隨意地扔在不遠處的岸上，又繼續踩在鵝卵石上捉小魚，看“水草舞”了。
太陽被云層遮了一大半兒，只留下一點點在草坪上，一絲一縷的陽光照著大地，照著心間。
微風輕拂，小草緩緩擺動著，蝴蝶也停了下來，像是累了，正在休息呢，枝頭樹葉的“沙沙”聲停了，這樣安靜的一個下午，真叫人有些不適應。
我向遠處望去，在草坪后邊，有一個模糊的影子在動，他彎著腰，從這走到那兒，也許是在割麥子吧，我們不以為然，只是靜靜地望著他。
那個模糊的影子持續了很久，才向遠處走去，快黃昏了，大家都急著上岸，慌慌忙忙地跑上去，卻不見了鞋子。
沿著一排水滴走去，看見了不遠處，在太陽下，放著一排整整齊齊的鞋子，和一份簡簡單單的溫暖……
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