【精華】六年級敘事作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
又一個中秋節了，多久沒見哥哥了�。∥沂菬o比的痛恨自己，當日意氣用事的沖動，我只希望哥哥��！能原諒我嗎？
今晚也許見不到月亮了，但是，我又多久沒有在意月亮了，多久沒在意哥哥了？現在想起，已經太晚了，哥哥與我是遠隔他鄉啊，天一定是在懲罰我！我忐忑不安的問母親：“媽媽，下學期能不能轉到老家去上學��！”我只知道，那樣，就可以見到哥哥了，在媽媽面前，我永遠也說不清對哥哥的思念，心里是內疚的，有道傷痕永遠也不會抹掉，母親不會明白我的心意，每次對她說，他只能找一個個理由來敷衍，這次，又找到個令我十分反感的理由了：“不行不行，只有下半期的，你初中回家都不行��！這里哪里惹到你了，不回家讀你是不會死心的嗎？真不聽話�！边@一次，說了好多，是因為找到合適的理由了？我背著媽媽，悄悄在眼角流下兩行委屈的淚水，我好痛，我已經差不多一年沒有回家了吧！為什么要這要對我，為什么，小心翼翼地拿走了媽媽的電話，虛偽的說自己看時間睡覺，播起了家里的電話，我確信，那第一聲“喂”是哥哥的聲音……
嗯！是哥哥，爺爺奶奶出去了，我激動地大聲叫道：“哥哥！中秋節快樂，你好嗎？”哥哥似乎比剛才閹了一大截，用無聊的語氣道：“哦！好，你也是，再見�！蔽异o靜地拿著電話，過了一會，他還沒掛，我放心了，又趁機抽了點無聊的話語來：“你在做什么呀！”就傻傻地笑著，似乎哥哥來了點興致，“我在吃月餅呀！你再吃沒有��！”雖然沒有吃，一整個夜晚顯得清淡，但哥哥高興了，就說：“我也有再吃啊！是南臺月呢！”不知道從哪里瞎折騰個南臺月，但愿有這個品牌的月餅。哥哥似乎又有點消沉了，他被爺爺叫住了，“雪峰，妹妹啊！我接下�！薄芭�！”爺爺就來接了：“蓮蓮�。 薄芭叮∴�！爺爺，我告訴你個好事，考試考了一百分，老師表揚了……”聊了些祝賀的話語，還談得來，很愉快的對話，但和哥哥談起來，話語好少好少。望著天空，我思念著月亮，天依然是那樣的陰暗，我的心也如此，沒有星星、沒有月亮，永遠什么也沒有……
我似乎更加害怕了，怎么？一種凄涼！婆婆叫我接電話，�。∈歉绺�，我慌亂中給婆婆說了聲“中秋樂”，又拿了桌上婆婆拿來的一個月餅，邊吃邊拿著電話說：“哥哥，又是我哦！中秋節快樂，吃的什么月餅呢！最近你學校有什么趣事呢？開心嗎？”是在百般思考下琢磨出來的問題。哥哥先是笑了一陣，說：“中秋節快樂，那個中秋節晚會好無聊哦！你看了沒有，我差點吐月餅了，我也吃得南臺月哦！”嘴里難吃的月餅變得好香，好香��！“哥哥，我倒沒有看，不過光是聽了就想發吐，因為每次什么晚會都好難看�。∥医o你講個無聊的月餅笑話吧！”“我聽著�！薄案绺缯媸潜或_了，你再吃月餅啊！沒聽到”月“字嗎？那就是你把月亮吃嘍！今天沒月亮嘍！”我是小心的，很小心的，說了個白癡都會嘲笑我的笑話，至少我是這么想。哥哥似乎真的明白了我的心思，哥哥那句話很小聲的，小心的卻又被我聽到的話語是：“我只希望你……天天快樂！”隨后輕輕地掛了。月亮是那么明亮的，它沒有消失，它永遠印在了我的心中，我看見了，看見了，這，是今晚最美的月亮……
吃著甜甜的月餅，望著美美的月亮，我感覺到了，哥哥與我一起，過一個美好的中秋節，真是享受��！月亮的思念��！清清的，不易發現的，緩緩流在我心中的月亮！我陶醉在其中，哥哥，謝謝你！
我徹底的明白了，兄妹之間是不記仇的，哪怕犯了一個錯誤，你仍是我哥哥，原諒我，我愛你。
哥哥！多么希望你能看到這篇文章，知道我對你訴說的心聲。
六年級敘事作文 篇2
星期四，下午，同學們都整齊的站在操場上，為什么操場上站滿了學生？因為學校舉辦了巴中首例網球運動會，所以同學們都嚴肅的站在操場上等待著各路人馬的到來，此時站在操場上的同學們也都知道這次聚會的重要性，弄好了在巴中就打出了名氣，但也恰恰相反的是弄砸就出大臭了，隨著各路領導的到來，現場的氣氛也就隨著王蓉華校長隆重的宣布網球運動會開幕，同學們興奮的揮動著拍子，隨著美麗的孤線，的響起，同學們揮動拍子，大聲的唱著，有節奏的散開著，教學樓上站滿了人，到處都人，校門外面也站滿了人，大家也都嚴陣以待，都打起了十二分精神，…隨著網球操的音樂響起，大家都整齊的做著，沒一個人敢怠慢，主持人解說著網球的發展地，起源地，好處…。
一同學們做著網球操，一地下放著網球拍，整齊的豎成一條直線…做完各套藝術操后，進入了同學們期待的真正比賽。最先開始的是拍面運球，我在首發位置，這場比賽，我準備了很久，我心里很興奮但也被很多的經歷所壓制，怒力的壓制著興奮，盡量使自己處于平常心一樣，因為我知道只有在平常心下，才能不失誤，發揮好，越興奮，往往會失誤，賽前我調試著網球的位置，與慣性力作用的速度調整…隨著裁判的哨聲，我像一顆子彈一樣沖出了起跑線，將其他的運動員，遠遠的拋在了后面，我的心里好像崩潰的計算機一樣，什么？也沒想，連表情也沒有？只是一心一意的跑著，沒有想著同學們的吶喊與加油，只想著盡快的結束那一讓人痛苦的眨眼間，我將球傳給了楊四�！笪易叩搅藲g眾區邊，看著其它的同學們拼命的跑著，我當然也會因為單個人的失誤，而跺腳，也會因為單個同學們的追趕而吶喊與助威，也會自私的為它班的失誤感到"興奮"經過一番比追后我們班奪得了第二�！m然最終的成績不是很理想，但是我也盡了我最大的努力，我無遺憾………
六年級敘事作文 篇3
徐徐的晚風又送來了一個溫馨的夜。此時的我，正坐在桌前。抬頭仰望深邃的夜空，只見繁星閃爍，像無數顆發光的記憶寶石，又像無數忽閃忽現的眼睛，把我帶進了母愛的一片藍天。
那是一個暑氣逼人的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，沒有一絲涼意。剛考完試的我，十分疲憊，手和腳都像灌了鉛似的，走幾步都覺得特別累，眼睛都快睜不開了，剛一進門就躺在了床上。媽媽走過來，溫柔地把我的書包卸下來，把我的鞋脫了，輕輕地放到了地上。之后，輕聲的說：“這幾天你累壞了，多睡一會兒吧�！蔽亦饺轮骸疤鞖馓珢灹�，我睡不著�！薄澳阆仍囋噯�，不試怎么知道不行呢？”說完，媽媽就出去了。過了一會兒，我隱隱約約聽見有人輕輕地把門推開，悄悄地進來了，靜靜地坐到了我身邊。之后，我進入了夢鄉。
此時的我，來到了一個清新的海邊，海風輕輕地、柔柔地吹過來，撩起我的發絲；我赤腳在金黃的海灘撿拾著貝殼，沐浴著溫暖的陽光，感到十分的愜意。最后，我竟然“咯咯”地笑起來。突然，我被自己的笑聲驚醒了，揉揉眼看看窗外，不知什么時候了，我從海邊回到了臥室。我奇怪地問媽媽：“為什么我會感覺到海風呢？”媽媽聽到這句話，只是淡淡地微笑了一下。我不禁更加疑惑，剛坐起來準備學習，手卻摸到了一片濕潤的地方。頓時，我恍然大悟：在我睡著時，感覺到的海風都是媽媽為我扇出來的涼風，是為了讓我更舒服，而這濕潤正是媽媽為我流下的汗水啊……
夜已深，仍在桌前深思的我，深深地感受到：母愛就是我人生中的一片藍天，無論風霜雨雪，只要有愛陪伴，我的頭頂就是蔚藍一片！
六年級敘事作文 篇4
我有幸被老師選中，代表班級去學校參加花式跳繩比賽，這本是一件令人高興的事，但結果卻成為了讓我無比后悔的事。這是為什么呢?讓我來告訴你吧——
賽前，老師叮囑我們幾個選手：“離比賽還有三個星期，你們每天都要堅持練習哦!”一開始，我憑著熱乎勁兒練習了幾天，后來，覺得太辛苦，又有點自以為是，就沒有堅持下去。接下來的時間如流水般過去了。
轉眼間，比賽的日子來到了，我站在候場選手的隊伍里，望著場外歡呼雀躍的觀眾，望著場內忙碌著的裁判和計數員老師們，心里不由得打起鼓來，但還是自我安慰：“待會兒開合跳時，盡量讓雙腳跳開的跨度小一點兒，一定可以節省時間的�！�
上場了，看到地上畫著一個跟我肩膀同寬的格子，我頓時傻了眼，原來跳繩時雙腳開合的距離是有嚴格控制的，容不得一點兒偷懶�！坝酢北荣惖纳诼暣淀懥�，一開始還好，雖然跳繩速度不是太快，但我把節奏控制得很穩定。可是僅僅幾個回合之后，我的體力就跟不上了，手腳也不聽使喚了，總是跳死。聽到旁邊的選手把繩子掄得“呼呼”作響，我心里著急得要命，越急就越跳不好。手中的繩子像跟我作對似的，不是纏住腳，就是甩不動。一分鐘的比賽在我的手忙腳亂中結束了。當時，我頭腦就蒙了，感覺自己和別人的成績一定相差很大。
結果，我真的只拿了個全場最低的成績——90個。此時我的心里充滿懊悔：為什么總是自以為是?為什么賽前不做好充分的準備?為什么沒有好好珍惜這次為班級爭得榮譽的機會?雖然比賽后，老師和同學們誰也沒有指責我，但我真心認識到了自己所犯的錯誤，也深刻體會到“一份耕耘，一份收獲”的真正含義。
六年級敘事作文 篇5
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的'成功經歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進行400米跑步比賽，看看誰最有耐力！”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰，那么遠的路程，我行嗎？
比賽開始了，我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個個同學落在我的后面，我有點神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來，后面的同學一個個超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來同學的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學們失望，只要有最后一點力氣也要堅持！堅持就是勝利！頓時，我渾身充滿里力量，望著前方的同學，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學被我超越了，兩個同學被我超越了，三個，四個……我感到風從我的耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學們跑過來，微笑著對我說：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮！”頭上一片藍天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義！
六年級敘事作文 篇6
六年級學生作文：好習慣伴我一生
人們常說，習慣育人，壞習慣能讓人毀掉一生，但好習慣更能讓人受益終生！
記得我上一年級時，剛開始熱情高漲，但過不了幾天，就開始心理不平衡了。因為每當我做作業的時候，爸爸媽媽就在看電視，讓我忍不住偷偷埋怨：憑什么你們可以看電視，而我卻要做這無聊的作業？于是，我做作業就沒有剛開始的那么認真、積極了。
可是，爸爸媽媽很快就發現了我的不對勁兒。一天吃飯時，爸爸顯得很嚴厲，對我說：“你現在是不是沒有認真做作業？”我含糊的“嗯”了一聲，似乎想蒙混過關。“為什么？”爸爸又問道�！昂�！”我說，“還不是因為你們可以看電視而我卻要忙著做作業！”聽到這話，爸爸媽媽對視一眼，說道：“那你給我們布置作業吧，我們跟你一起做�！薄罢娴膯�？哈哈哈……”我高興的一蹦三尺高。
從此，每天晚上我都會布置作業給爸爸媽媽，我們三個一起做。這是我養成了良好的學習習慣，一回家就做作業，再也沒什么抱怨了。而且爸爸媽媽還偶爾“寫錯”幾個字，讓我找出來，過了一把當“小老師”的癮。很快，爸爸媽媽就再也不用陪我做作業了。
習慣育人，好習慣伴我一生，爸爸媽媽幫我養成的好習慣，將會使我受益一生，更是我最大的財富！
六年級敘事作文 篇7
你們知道現在是吃什么水果的季節嗎？對了！正是吃菠蘿的最佳季節！
一天晚上，媽媽買了個大菠蘿回來，我和媽媽一邊“津津有味”地看著電視節目，一邊大口大口的往嘴里塞菠蘿，爸爸則在一邊看手機晚報。忽然，爸爸說：“你們知道嗎，菠蘿除了供人們補充豐富的營養還能有什么作用嗎？”我和媽媽首先想了想，然后相互看看對方，很顯然我倆都不知道答案�！肮�，不知道了吧！還能凈化空氣，去除類似油漆的味道呢！”看到我不解的樣子，就大手一揮“去上網搜搜，你會有更大的收獲�！蔽翌D時就坐不住啦！
我半信半疑。走到電腦桌旁打開電腦，上百度搜索“菠蘿能凈化空氣嗎”，很快，我找到了答案：“在剛裝修完的房間里放一到倆個新鮮菠蘿確實可以凈化空氣！當然，也有補充的一些答案：把菠蘿和/或一些綠植放在剛裝修過的房子里可以吸附、分解一些對人體有害的氣體。因為菠蘿是富含粗纖維類的水果，可以吸收油漆味兒的同時散發出菠蘿的清香味道。”
看到這里我才知道，去除異味兒后的菠蘿，即使新鮮也不能再入口食用了。我想是由于它吸附毒氣之后，變成是一個“毒菠蘿”了吧！但轉念一想，這樣豈不是太可惜啦！感覺上總覺得有些許浪費。腦子里轉啊轉，哈哈，有主意了：我要是能發明一個儀器，把新鮮菠蘿的果皮放到這個儀器里，通過運轉、過濾、再提取等過程提純出一種菠蘿的汁液，再通過烘干等工藝制成固體物，把它放置在香囊中，成為一個名符其實的菠蘿香囊。這樣既可以吃到新鮮美味的菠蘿，又能置身于帶著菠蘿氣息的凈化空間，環境舒適的同時還沒有一點點的浪費呦！
大家說，我的小發明如何？如果有不同可以隨時找我切磋哦！這個菠蘿引發的事件，真實讓我長了知識！
六年級敘事作文 篇8
在我的記憶中，奶奶是陌生的。但是自從我轉入二小以后，漸漸熟悉了，奶奶的印象也漸漸地映入了我的腦海。
那是前年秋天，我轉入二小，媽媽帶我到奶奶家去。秋風瑟瑟，大片大片的落葉隨風飄舞，地上像鋪了一層厚厚地金色地毯。走在這地毯上，感覺軟綿綿的。我好奇地望著四周，感受這城市的新鮮。突然，眼睛停留在前路一個佝僂著背的老人身上，她正拿著掃帚掃地上的落葉。待到走近，媽媽說：“孩子，快叫奶奶！”我仔細地打量著身前的這位老人，她個子不高，背有點微駝，歲月的蹉跎在她的臉上刻下了深深的皺紋，兩鬢也有了屢屢白發�！敖心棠�，這是你奶奶！”媽媽又催促道�！澳棠�！”我脫口而出。�。∷褪俏夷棠�，一股敬慕之情油然而生，她的第一印象在我的腦中深深扎根。
漸漸的，我到奶奶家的時間越多了。記得那天，我到洗手間洗手，洗完卻忘了關水龍頭，正巧被奶奶看見，她親切地對我說：“生活可不能馬虎大意呀！”聽完，我的臉唰的紅了，連忙轉身關好了水龍頭。這時，她對我笑了笑，可是，她的笑容是那么和藹，那么親切。頓時，奶奶慈祥的面容又深深地扎進了我的腦海。
后來，我升上四年級了。在一次參加樂山市書法比賽中，我獲得優秀獎。我把獎狀拿回家，爸爸媽媽為我的成功而高興，可奶奶卻語重心長地說：“你只翻越了人生的第一座山峰，在你的人生中，還有許許多多需要你翻越的山峰，要努力，不能驕傲！”望著奶奶那期待的目光，我用力地點了點頭。從此，奶奶的形象在我腦海里越發高大起來。
我深深地知道，奶奶有太多太多值得我佩服的地方了。有了奶奶的指引，我一定會好好學習，翻越人生一座又一座更高的山峰。
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