六年級假期作文匯總4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級假期作文5篇，歡迎大家分享。
六年級假期作文 篇1
“五一”節來臨啦！我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜，甜味兒不斷地從我的心底涌上來，從我的心中釋放出來，這是為什么呢？是因為可以放假三天，可以和親人們去游玩，可以盡情地玩耍，那是多么地開心啊！
在陽關燦爛的星期四早上，當我聽到了媽媽說去佛岡玩的消息，我的心情也好像那陽光一樣，那么明朗，那么舒適！我倚靠在窗臺上，望著湛藍的天空，我感覺自己仿佛到了佛岡似的，仿佛。突然，我被媽媽的“獅吼功”叫醒了，我懶洋洋地從窗臺邊離開，但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車，坐在窗戶旁邊，看著外出的風景，吹著涼爽的風，不知不覺地睡著了。等我再次醒來的時候，已是到了佛岡了。我感到好沮喪，因為在來的過程里，我沒有好好的欣賞一下那美麗迷人的風景。下了車，我呼吸了一口清新的空氣，哇，好舒服啊！我環繞了四周，到處都是山，高高的山，從遠望去，山頂好像被一層白云給遮擋住了。潔白的云給這湛藍的天空添加了一處色彩，而這一切，給這個充滿綠意的世界又增添了一絲生機，一絲清新。這個迷人的地方，比任何一個地方都更美！
姑媽家只是一個在鄉村里的“別墅”。于是，我們打算去縣城新建的公園逛逛。
那個公園非常大，建筑物也很精致，空氣也很清新。更重要的是：公園里面還有幾座山，山上有很多條山路。太好了，我已經很久沒有爬過山了。我再也等不及了，于是和哥哥一起沖向小路，小路是一級級階梯，很長。上到山上，已是腰酸腿疼了，只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹林，有些樹枝葉叢密，有些樹已是“光棍司令”了。每走到一層，我們就拍一張合影，留做紀念。山上到處都是小路，縱橫交錯，每一條路所到達的地方都各有所處。
“灑灑灑”，下雨了，我們沒預到它會下雨，況且又沒帶傘來。看，一個個都慌慌張張的，各奔所向，我也不落后。總算找到一個小亭子了，里面都坐滿了人。我站在亭子邊邊，看春雨淅瀝瀝地下著，聽春雨叮咚叮咚地彈琴，嗅春雨噴發出的芳香，感受春雨帶來的清爽氣息。終于，雨停了。我們趕緊趕路，下臺階比上臺階輕松多了，就像輕盈地踏著每一個飄香的音符，一蹦一蹦的。隨后，我們去了一個名叫“火山爆發”的小木屋里——溫泉館，進去后，我二話不說，把腳伸進熱水中。哇，燙死我了。我一看，這是50度的，怪不得了。我在這苦苦抱怨，而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了，去到了一個只有38度的池子里，我沒有泡下去，只是把腳伸進水里就算了。這時，媽媽下來了，趁我不注意的時候，媽媽竟然向我襲擊了，我還沒回過神來，媽媽又向我進行一次又一次的襲擊。俗話說得好“是可忍孰不可忍”，我先來了個下馬威，再進行“進攻”，經過了長時間與敵人的“奮斗”，我終于取得了勝利。“好大的一股香味兒。”
我已經回到姑媽家了，正準備享受大餐呢。姑媽為了好好款待我們，特地去縣城里最有名的酒樓，買了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那里只是一個小縣城，但是小縣城里卻有大城市里沒有的那種自由快樂的感覺；雖然縣城的公園沒有什么游樂設施，但是那個公園是在山上建的，公園的每一處都蘊藏著山的野味，公園無時無刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛城市，但我更愛自由；我雖愛玩耍，但我更愛大自然的撫摸！更愛佛岡這顆不起眼的“雨露”，滋潤了我干旱的心田。
六年級假期作文 篇2
天邊，和煦的陽光，潔白柔軟的云朵，再加上一份金秋收獲的喜悅，構成了一幅七天才能品味完整的畫卷。這便是一年一度的國慶節，今年的國慶節也這般悄無聲息地降臨了，這就意味著我們又可以去遍布城市的旅游景點暢玩一番了。
前幾年的國慶節，我只是呆在家中打發這七天的空閑時光，在家中透過玻璃窗看著一小部分人的生活，在家里做個默默無聞，卻收獲頗大的`“觀賞者”。
但這種無趣的打發時間的方式已讓我十分厭倦，終于，媽媽宣布了一個令人欣悅的好消息：國慶節假期不用像以前那樣一直宅在家里，剛好爸爸在永康那邊，那我們就一起去永康玩幾天。“噢耶！”我和弟弟立馬激動地喊了起來。
我們是10月1日的下午做中巴車抵達永康的。爸爸工作的地方在圓周村，到那里的時候，我可真是被眼前的景象嚇了一大跳：房子的一邊雜草叢生，如果當時正好吹來一陣秋風，那么那兒便會黃沙漫天，仿佛這兒是剛被發掘出的一座古城呢！再把目光投射到房子的另一邊，坐落著一個異常美觀的公園，里面還有很多有趣、好玩的景點等待我們去發現……
一天，爸爸對我們說：“你們一定不知道，不止北京有萬里長城，永康這里也有一座長城，雖不及萬里之遙，也沒有北京的萬里長城那樣古老，具有研究價值，但出去運動一下還是對身體有好處的。
于是，一天的早晨，陽光還不肯披星戴月地來到千家萬戶的地板上捉迷藏，我們卻早已睜開了惺忪睡眼，準備好一切旅行用品，不一會兒便出發了。早晨，來爬長城的一般都是一些來強身健體的老年人，所以并沒有十分的熱鬧，反而給這里的長城添加了一些獨特的神秘特點。
慢慢的，我們便到達了一座小涼亭，對于直到現在還沒看到夢寐以求的長城，心里不免會有些沮喪。爸爸似乎看出了我的心思，說：“你是不是很想看到長城啊？你看看那邊。”說著用手比劃了一下方向。“哇！”遙望那個方向，長城層層疊疊的交錯在蒼翠欲滴的群山之間，峰回路轉，再環顧四周，層巒疊翠的高山，清澈見底的水庫，圍擁著長城和我們。
休息了片刻，我們終于開始正式爬長城了。仿佛在汗流浹背地運動似的，不僅可以“跑步”，還可以“跳高”……當然，最簡單的運動方式還是步行，這真像在健身房中激烈地運動，或許是因為小學生涯中的最后一個運動會剛剛消逝，此刻的我又想起了我們在操場上為運動員們加油鼓勁的場景，聽見我在寫稿子時，筆尖和紙張觸碰時的“唰唰”聲……每一個比賽項目的場景一直在我的腦海中念念不忘，揮之不去。
大約過了二十分鐘，我們來到了第一個“停靠站”——那就是古時用于點燃煙火傳遞重要消息的烽火臺。拍了幾張照片后我們又繼續踏上旅程，在一個正在施工的小屋面前停住了腳步。原來，接下來的那些烽火臺還在建造中，為了安全起見，只能讓我們走到這里，到達盡頭之后，我們驚奇地發現，這里竟可以俯瞰整個永康！耳邊吹來陣陣習習的秋風，似乎在盡情享受著天地所賜予的恩澤。不一會兒，我們便隨著熙熙攘攘的人群回到了家里。
雖然這次去爬長城并沒有登上最高點，并沒有體驗到獨自享受到用全身的汗水換來的成果，但我們還是長了許多見識，拓寬了我們的視野。正所謂“生命在于運動”，所以我們感受到了運動所帶來的快樂才是此次旅行中的最大收獲。
六年級假期作文 篇3
我好像有一個無補習班的假期，因為現在的孩子有太多補習班，根本沒有時間去感受童年！
想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語,二，四，六，七上午上舞蹈課，其余的時間用于寫作業，根本不夠，因為用那幾個半天的時間用時去英語班，舞蹈班，練樂器，因為他們不定時的給我們加課，我的作業都是趁著晚上寫的，每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘，我的舞蹈班有一個同學，在一個暑假里他媽媽給她報了葫蘆絲，鋼琴，奧數，書法，長笛等，九個補習班，把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”！
像我們這樣的童年，還有什么趣味；像我們這樣的假期還有什么意義！我多么想有一個清靜的假期，多么想有一個趣味十足，別有深意的假期啊！讓我來說，過這些假期過了還不如不過，因為我甘愿在學校里上我喜歡的語文課，也不愿上那無趣的補習班。我多么想對悠悠的白云喊道：我想要一個沒有補習班的假期！我要自由！我要像你——白云，一樣的自由無比，無拘無束，我想讓你與我分享自由！
我好想有一個沒有補習班的假期！
六年級假期作文 篇4
努力工作了一個學期，終于得到了解放。
有時也常常會想，用不用派一個人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游，去度假，還是去做運動。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復習功課，難得有一次出去玩的機會，卻因為要上補習班而不得放松。
假期當中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因為要么是考試考好了，要么是考試考砸了，有人計劃的暑假生活，卻無法執行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會被父母請吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對它產生各種的浮想聯翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對這種向往已經習以為常了，因為每次都不可能實現，就是白日做夢，所以，這種幻象已經不多了。
我們在炎熱的夏天里，快樂的假期里，同時也過著一些欣慰的日子，但也從不會活到自己的幻想里，所以我們會活到現實，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想，永遠也不會達到。
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