我的童年六年級(jí)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我的童年六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的童年六年級(jí)作文1
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，沒時(shí)間陪我，這使我養(yǎng)成了自?shī)首詷返牧?xí)慣。
有一天，媽媽和爸爸都上班去了，留下我一個(gè)人在屋里玩，我先是跟布娃娃說了一番話，然后是幫螞蟻搬東西。后來，我覺得太無(wú)趣了，就這里翻翻那里找找，結(jié)果找到了一個(gè)好去處——床底下。
床底下黑乎乎的，但是很寬敞，在這兒玩，一定很有趣。于是，我拿了許多玩具和一盞手電筒鉆進(jìn)了床底下。先用玩具把自己圍起來，讓一些面貌特別兇惡的玩具當(dāng)怪物，我指揮一群勇士和它們進(jìn)行搏斗。一邊打一邊念念有詞，玩得可高興啦。
“咚，咚……”這是媽媽的敲門聲，不久又聽見媽媽在門外唱：“健健寶寶，芝麻開門！”若在以前，一聽到媽媽唱“小兔子乖乖”的歌，我就會(huì)飛奔過去開門。但是，今天，我突地靈機(jī)一動(dòng)：和媽媽捉迷藏，看她能不能找得到我。于是，我靜靜地趴在床底下，一聲也不吭，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
媽媽開鎖進(jìn)門，看到我不在家，馬上緊張起來，一邊地大叫著爸爸的名字，一邊著急地念叨著：“寶寶不見了！健健，你在哪兒呀？”一邊還在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我覺得好笑極了，忍不住笑出了聲。媽媽聽見了，急忙掀起床簾，趴到地上，朝著我嗔怪地叫道：“你，這個(gè)壞健健！”
后來，我常躲在床底下，把床底當(dāng)作自己的玩樂場(chǎng)。而媽媽有了上次的經(jīng)驗(yàn)之后，總在三秒鐘內(nèi)把我找到。但她總還是會(huì)故意著急地叫“寶寶不見了”。玩多了，我覺得沒意思了，于是我又想出了一個(gè)好辦法，就是把自己整個(gè)兒平躺在被子里。我以為媽媽不可能一下子就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
媽媽一回家，馬上就識(shí)破了，她故意地朝床底下大聲叫：“寶寶又到哪兒去啦？”聽到這聲音，我得意極了，憋著氣不出聲。隨后，媽媽故意不理我，和爸爸吃起好東西來，邊吃邊說：“真好吃，我們都吃光吧！”我擋不住誘惑，笑嘻嘻地一下子從被子里鉆出來，大叫著：“別吃光了，我也要！”看到這兒，爸爸媽媽開心地抱住我：“我們的寶寶回來啦！”
童年，真是有趣啊！
我的童年六年級(jí)作文2
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心的等待著金牛座流星雨的到來……
我知道媽媽對(duì)自己心愛的東西是十分珍惜的，從不讓我碰一下。她有一個(gè)一尺見方的精致木盒，那個(gè)木盒上刻著一朵荷花，看上去還有些古色古香呢。有天，媽媽忘了上鎖，我沒經(jīng)過同意，便打開看了看，媽媽，這個(gè)小木盒中珍藏著您童年的秘密，珍藏著您童年的快樂。里面躺著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)項(xiàng)鏈，那一定是媽媽小時(shí)候最喜愛的飾物吧！木盒里放著一條紅領(lǐng)巾，疊的整整齊齊的，在紅領(lǐng)巾旁邊還有一枚校徽，校徽很舊，邊都磨損了，可上面的字卻依然醒目。盒子雖小，但卻表達(dá)著媽媽您的美好童年。欣賞完這些，我輕輕合上了木盒。媽媽，我對(duì)您又多了些了解。媽媽，我理解您，可您卻不理解我的童心。
就拿3年前的事情來說吧！您知道我有許多的“寶貝”—大奶奶縫的布娃娃，自己折的小星星，外婆從國(guó)外帶回來的小雕像……我是多么想把它們完好無(wú)損的保存下來呀！可您卻說：“這些東西留著都沒有，還占位置。你浪費(fèi)她老人家的大把時(shí)間，人家大奶奶已經(jīng)很老了，你怎么還這么不懂事！”整理書房時(shí)，把它們都扔了，讓我的“寶貝”化為烏有。媽媽，我傷心極了，甚至恨您。您了知道，為了縫制布娃娃，大奶奶花了三天四天的時(shí)間，在她房間里畫呀畫，縫呀縫，針把她的手一次又一次的扎破，她都毫不在意。
當(dāng)布娃娃呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我覺得它就是我心中的寶物，小太陽(yáng)。而您呢，您發(fā)現(xiàn)后，卻強(qiáng)行奪過，隨手扔掉。媽媽，您可知道您扔的是什么嗎？難道是一團(tuán)破布嗎？不！是我色彩繽紛的童年夢(mèng)！媽媽，你難道忘了么？我是孩子，我更是人。人與人之間是需要互相尊重的。您的童年也好，我的童年也罷，都是用金色的夢(mèng)編織成的。媽媽，請(qǐng)您也給我一只小木盒吧！讓我也留住我自己如詩(shī)如畫的童年吧！
我的童年六年級(jí)作文3
我的童年，不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年，還是一個(gè)被愛包圍的童年，在爸爸、媽媽的呵護(hù)下，讓我擁有了一個(gè)健康快樂的童年，被幸福的光環(huán)包圍著長(zhǎng)大的我，注定度過一個(gè)不平凡的童年。
記得剛萌萌懂事時(shí)，媽媽辦了一個(gè)托管班，收了很多單親家庭的孩子，還有幾個(gè)孤兒，所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單，有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長(zhǎng)大，從那時(shí)起，我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng)，我會(huì)把從幼兒園學(xué)的知識(shí)，帶到托管中心，組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí)，我們一起唱一起跳，托管中心每天都會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
從小我的膽量就特別大，特別愛表現(xiàn)，媽媽說我剛上幼兒園時(shí)，回到家里看到有叔叔、阿姨來接孩子，我會(huì)非叫他們看完我的表演才能走，因此，我還是托管中心里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，如果我有時(shí)不在那里，叔叔、阿姨都會(huì)找我，這也是把我送上大舞臺(tái)的第一步吧！
我的童年，是一個(gè)充實(shí)的童年，穿梭在各大舞臺(tái)，是我的快樂，香港、深圳、湖北、中央電臺(tái)都曾留下了我小小的身影，就是因?yàn)橛邪职帧寢尩呐惆椋抛屛业耐赀^的如此難忘，如此輝煌！
兒時(shí)的記憶，揮之不去，爸爸、媽媽說我是在蜜罐中長(zhǎng)大的，童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，童年的趣事那真一大籮筐也說不完呢。
記得六歲那年，我去北京參加光大夢(mèng)想才藝大賽，我們?cè)谇迦A大學(xué)比賽，爸爸、媽媽都陪我去了，臨近我上場(chǎng)時(shí)，爸爸、媽媽卻找不到我了，最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來，因?yàn)槲艺鸵晃话⒁塘牡幕馃崮兀榧敝拢职执蛄宋乙活D，媽媽都急哭了，我也是含著眼淚上場(chǎng)的，當(dāng)時(shí)，我朗誦的是《母親》，歪打正著，我的情緒被利用得恰到好處，因?yàn)槲业穆暻椴⒚騽?dòng)了全場(chǎng)的評(píng)委，結(jié)果我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。由此也看出我這個(gè)“淡定姐”后來一系列成績(jī)了吧……
我的童年有歡笑，有淚水，但有更多地是一輩子用不盡的愛！
我的童年六年級(jí)作文4
寒假到啦，老師讓我們寫一篇童年的趣事，我仔細(xì)地回想啦一下，一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……
記得在上幼兒園時(shí)，我們學(xué)習(xí)畫小雞。老師先畫給我們示范，我們?cè)僬罩嫛Ｎ蚁瓤纯磩e的小朋友怎么畫，然后才開始動(dòng)筆。畫完之后，我看看別人畫的和我畫的不一樣，我就對(duì)他說：“你畫錯(cuò)啦，小雞應(yīng)該有兩只眼睛，你怎么就畫一只眼睛呢？”于是，他也跟我一樣，給小雞又加啦一只眼睛。可老師批的時(shí)候只給我打啦兩顆五角星，我好奇地問：“雞不就是有兩只眼睛嗎？”老師笑啦笑說：”從正面看的確有兩只眼睛，可從側(cè)面看卻是一只眼睛。”
回到家，我把這幅畫給爸爸看，我問爸爸：“有沒有錯(cuò)？”爸爸說：“有，這種問題就是小菜一碟，這點(diǎn)小問題是逃不過我的火眼金睛的！小雞多畫啦一只眼睛。”我大吃一驚，問：“你是怎么知道的？”“其實(shí)，我小時(shí)候也犯過類似的錯(cuò)誤，后來我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考，從此就沒有犯過這樣的錯(cuò)誤啦。”爸爸笑著說。
我知道啦：一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的，但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí)，所以犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過，既然犯錯(cuò)誤也有收獲，我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò)，應(yīng)該也不是問題吧。
這不，我又犯錯(cuò)啦！有一天放炮，我把衣服上炸啦好多小洞，回到家爸爸看到啦，說：“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦！”我在旁邊偷笑，說：“爸爸，我想吃蜂蜜啦。”爸爸說：“那我買一罐蜂蜜，再買幾個(gè)仙人掌，把刺拔下來，放在你身上，再放點(diǎn)兒蜂蜜，這樣想吃就拿，多好啊！別說我啦，估計(jì)連媽媽也羨慕你啦。”我連忙說：“對(duì)啦，我這幾天有痰，不能吃甜的。”爸爸說：“不早說嘛，錢都準(zhǔn)備好啦！”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”，如今，那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯，但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
我的童年六年級(jí)作文5
我們小區(qū)的圖書館離我家特別近，它位于10幢底樓。圖書館外面有一棵枝葉茂盛的大樹，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹。它雖然較小，確是我的樂園！
通常，我會(huì)在放學(xué)寫完作業(yè)后，晚飯后散步的時(shí)候，周末有空的時(shí)候跑到圖書館“尋寶”，一推開圖書館的小門，幾大排書架就映入我的眼簾。這些書架頂著天花板，被滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅鴫旱孟駛�(gè)小胖子。它們有不同的分類，有兒童文學(xué)、有小說、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書香味兒撲面而來。
兒童文學(xué)這個(gè)角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書，懶懶地坐下，輕輕翻開書頁(yè)，一股油墨氣息鉆入鼻孔，我聞著，好樸實(shí)的味道！我慢慢地讀著，慢慢地進(jìn)入到了一個(gè)神奇的世界！
《哈利波特》是一個(gè)充滿奇幻的世界，魔法學(xué)校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發(fā)生著驚險(xiǎn)又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啟動(dòng)了他們的冒險(xiǎn)之旅。《波西杰克遜》是一套關(guān)于希臘的故事。一個(gè)普通的學(xué)生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，如《三國(guó)演義》里神機(jī)妙算的諸葛亮，機(jī)智果敢的孫權(quán)……《唐朝那些事兒》里的李世民、長(zhǎng)孫無(wú)忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫面。每一段字，都是一個(gè)人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無(wú)奇……
在這里，讀書學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮的，誰(shuí)也偷不走它。在這里，讀書得到的樂趣也是無(wú)盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂傷。
這個(gè)圖書館，是我的樂園，開啟旅程的地方。這里的每一本書，都有獨(dú)一無(wú)二的香，像花兒，會(huì)凋謝，會(huì)開放。那些書里的人物，會(huì)陪著我，一起在書的海洋里遨游。圖書館，便是我打開世界大門的鑰匙。
我的童年六年級(jí)作文6
第一次拔老根，不知不覺就喜歡上了！
今年中秋節(jié)，我和爸媽一起回老家。剛一進(jìn)門，爺爺和奶奶便迎了上來。幫我們提禮品，又給我們倒茶水。全家人寒暄一陣，媽媽要帶我和表哥去后山走走。
山下的空氣真好，一切都很新鮮。經(jīng)過一片楊樹林時(shí)，媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么，立馬彎下腰，拾起一片楊樹葉子，告訴我們這是她們小時(shí)候玩過的游戲。樹葉？也能玩游戲？我半信半疑在地上撿起一片葉子，求教媽媽如何玩出花樣？只見媽媽把手中的葉子去掉，只留下葉柄。告訴我拔老根就是兩個(gè)人用葉柄拔河。她一邊說一邊演示，我越聽越感興趣，很想試一次。
就這樣，我和媽媽玩起了拔老根的游戲。兩個(gè)葉根交叉在一起，媽媽讓我拉住一個(gè)葉根的兩頭，而她自己拉住另一個(gè)葉根的兩頭。向自己的一邊使勁地拽，兩個(gè)葉根交叉在一起，慢慢地彎曲成弓形，較上了勁，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只聽“啪”的一聲，我的老根斷了，我自己也用力過猛差點(diǎn)跌倒。
表哥在一旁觀陣，也有點(diǎn)兒迫不及待想試一試。于是，我們?cè)诘厣献屑?xì)地打量著每一片樹葉，尋找心中的強(qiáng)將。我留意到媽媽手中的葉根是褐色的，我也選了這樣的葉根。表哥挑選了一根又粗又長(zhǎng)的葉根，一看就是一員老將。游戲開始了，我們將葉根交叉在一起，拿好自己葉根的兩頭，都憋足了勁，手也因用力過大抖動(dòng)起來。我的手被勒得生疼，還是咬牙切齒堅(jiān)持著，用力拽著老根，生怕老根斷掉。時(shí)間一分一秒地過去，眼看表哥的葉根就要不行了，我心里竊喜。猛的一用力，只聽啪的一聲，表哥的葉根攔腰截?cái)唷Ｋ麚u了搖腦袋，看著左右手里的葉根，似乎覺得很心疼。接下來我們又玩了幾局，伴著歡呼聲和嘆息聲，都不愿意離開這個(gè)小樹林。
天色已晚，我們每個(gè)人都撿了一大把楊樹葉，準(zhǔn)備帶回家接著玩。
真沒想到一個(gè)小小的葉根竟玩出這么好玩的游戲，怎么樣，也來試試吧！
我的童年六年級(jí)作文7
我的童年，有一個(gè)顯著特點(diǎn)——愛哭，如今每當(dāng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”，我總要找地方躲，不然總要被他們笑得“七孔噴血”。可這些長(zhǎng)輩總不顧及我的感受，稍有空閑就拿出來說，重復(fù)了一遍又一遍，但他們?nèi)钥梢孕Φ谩扒案┖笱觥保瑢?shí)在可惡。其實(shí)都是些不值一提的小事而已。
我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來的，硬扯著媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，一個(gè)人溜了去。面對(duì)陌生的老師同學(xué)，我哭了足足一天，聽說引來了好多老師哄我，但我仍頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑢?duì)她們的“糖衣炮彈”不為所動(dòng)，有好多小朋友看見我哭得那么厲害，竟然跟著哭起來，弄得老師手忙腳亂，后來實(shí)在沒辦法，一個(gè)電話讓媽媽把我這“罪魁禍?zhǔn)住鳖I(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來，我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的厲害，逐漸對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼感，以至現(xiàn)在，仍心有余悸。我怕老師，就不敢去上學(xué)，也不想去上學(xué)了，但當(dāng)時(shí)無(wú)計(jì)可施，只好默默地等著時(shí)機(jī)的到來。有一天，我病了，終于嘗到用不著上學(xué)的甜頭，盡管隨時(shí)要被護(hù)士姐姐的針頭弄的痛，但長(zhǎng)痛不如短痛，我決心做出偉大的犧牲以換得不用上學(xué)的待遇。在接下來的日子里，我多次裝病，因演技高超，始終未被發(fā)現(xiàn)。可人算不如天算，終于我被正法了。那一次，因玩心作祟，我一連幾天裝病，到了第五天被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了，后果當(dāng)然是一頓罵，但我使出了哭的招式，引得左鄰右舍都來勸著媽媽，護(hù)著我，媽媽只好作罷了。可那幼小可憐的我最后還是被送到了那可怕的地方——幼兒園，而且裝病這一招也不再管用了。
幼兒園里的壞蛋除了老師外，還有一些可惡的同學(xué)。但因欺負(fù)我，我會(huì)大哭，繼而會(huì)引來老師的責(zé)備，使得那些可惡的同學(xué)不敢接近我，于是我也相安無(wú)事。可不知哪一個(gè)家伙膽大包天，竟然把我的書包藏了起來，我找不到書包，自然哭聲震天，老師無(wú)奈，只好停下講課，幫我找書包。小孩子的把戲?qū)嵲谟邢蓿怀霭胄r(shí)，我的書包回到我身邊，而那可惡的家伙被罰站，真是大快人心！唉，本還有許多“光榮事跡”，但終因本人實(shí)在羞愧難當(dāng)，就不再多說了，請(qǐng)諒解。要知后事如何，且聽下回分解。
我的童年六年級(jí)作文8
課堂上大家議論紛紛：陳說想要一片蔚藍(lán)的天空，李說想要一輛嶄新的山地車，王說想要一位知心的朋友。而我卻在內(nèi)心深處聲嘶力竭地呼喊：我真想。真想擁有一個(gè)快樂的童年。
上周二，我像往常一樣，放學(xué)一回到家就急匆匆地拿出作業(yè)本開始奮戰(zhàn)。我緊趕慢趕，馬不停蹄，終于在吃飯前“消滅”敵人，告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會(huì)兒電視放松一下，媽媽卻立刻向我嚷嚷起來：“兒子，不要認(rèn)為做完了老師布置的作業(yè)就可以了，快點(diǎn)把我給你買的試卷做了。”只見媽媽手上捧著厚厚的一疊試卷向我走來呢！正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。
瞧，這一疊試卷足足有十厘米之余，有什么《期末沖刺一百分》，《金點(diǎn)子試卷》，《黃岡達(dá)標(biāo)卷》。五花八門地一大堆，而且種類齊全—語(yǔ)數(shù)英。真是“慘不忍睹”啊，我看了氣血攻心，突然頭昏腦漲，有作嘔的感覺。
我深呼吸，休息了片刻就做了起來。可一點(diǎn)兒也沒狀態(tài)，越做越煩，題目也跟我作對(duì)似的，越做越難。瞅瞅時(shí)間，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來，竟趴在書桌上睡著了。正夢(mèng)著吃香的，喝辣的我突然之間被“啪”地一聲，緊接著便是一陣鉆心似的疼痛。原來是媽媽，只見她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道：“還不快寫，一個(gè)多小時(shí)只做了這么一點(diǎn)！我可是為你好，你還這么不爭(zhēng)氣！”聽了媽媽這般怒吼，我的眼淚像開了閥門似的水龍頭，“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會(huì)：“哭什么哭，把這些做完再睡覺。”說完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級(jí)后，我每天都遨游在題海中，每個(gè)周末都穿行在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中，我為什么要過得如此地艱辛？如此地勞苦？如此地委屈？如此地心酸。
堆積如山似的作業(yè)壓住了我的夢(mèng)，前面的道路如同荊棘叢般地困住了我，在我跌倒時(shí)，迎來的不是安慰，而是恨鐵不成鋼的百般斥責(zé)。我真想。真想有一個(gè)快樂的童年！
我的童年六年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己的小樂園都會(huì)在那個(gè)地方玩的很舒適，開心，就像小區(qū)公園啊，爺爺奶奶的菜園，自己舒適的小臥室還有自家的廚房等等。今天我要來介紹一下我的小樂園。
我的家不是住在小區(qū)里，我住的房子也只有十幾戶人家，我們大家很團(tuán)結(jié)友愛，有什么好吃的，好玩的都會(huì)拿出來分享，而且?guī)缀趺恳粦羧思叶加行『⒆樱覀円粯蔷陀幸粋�(gè)非常大的地方可以玩耍，雖然這也是一個(gè)停車場(chǎng)，但大人的車都會(huì)停在外面，不會(huì)耽誤孩子晚上，也不會(huì)磕磕碰碰了。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這個(gè)小樂園著實(shí)有的冷清，但是在傍晚還是會(huì)有小孩子出來運(yùn)動(dòng)，但是在以前可不是這樣的，每到傍晚，樓下就非常熱鬧，如果放假就會(huì)玩上一整天，有時(shí)候大人都拿我們沒辦法。
我在我們這群人中算是“孩子王”了，因?yàn)槲夷昙o(jì)最大，里面的孩子有7歲，9歲，是10歲，連6歲的也有呢！我經(jīng)常做完作業(yè)都會(huì)習(xí)慣性的往陽(yáng)臺(tái)望一望，看看下面有沒有人，如果有孩子在玩，我就會(huì)放下一天學(xué)習(xí)的疲憊，去玩一玩放松放松，我經(jīng)常和他們玩：花樣跳繩，老鷹捉小雞，捉迷藏……院子里經(jīng)常一片歡聲笑語(yǔ)。
但我們也沒有光顧著玩，在秋天，我們大院子里有一棵樹，會(huì)掉葉子，我就會(huì)帶著我的小分隊(duì)，拿上各家的掃把，開始干清潔，這樣小朋友既能樂在其中，又能做一些勞動(dòng)。
在夏天，我們放暑假我就會(huì)在家做一下好吃的，像冰棒這類，做小小的和他們分享給他們吃，我也會(huì)在大院子里叫每人拿把椅子在院子里制作手工，我們重來沒吵過架，那是因?yàn)槲覀兲珗F(tuán)結(jié)友愛了，我是他們的好朋友，也是他們的小老師，不僅他們玩的開心，有時(shí)我也玩得樂在其中。
這就是我們家的大院子，你們喜歡嗎？等疫情過后，到放假時(shí)，大家可以來和我們一起玩啊，我們都很歡迎喲！
我的童年六年級(jí)作文10
我的童年很精彩，在我的記憶深處有一棵小小的“記憶樹”。我在一天一天的長(zhǎng)大，而我的“記憶樹”也同樣在長(zhǎng)大，我用我的記憶給它施肥，讓它結(jié)出各種酸，甜，苦，辣的記憶果。今天，我就摘下了一個(gè)最大最好看的記憶之果請(qǐng)你們來細(xì)細(xì)品嘗……
在我的故鄉(xiāng)，有一條清澈的小溪從我家的后院流過。每到暑假，我都會(huì)叫媽媽帶我來這兒玩。后院的這條小溪就像我們純潔的心靈，清澈得可以看見水中的鵝卵石，一個(gè)個(gè)細(xì)膩而富有光澤。每到夏天，我便和小伙伴們一起來到小溪里踩水玩兒。你別說，踩在鵝卵石上還覺得挺舒服的，這時(shí)有人提議打水仗，于是我們急忙換上泳裝，而換上泳裝的我們，就毫無(wú)顧忌的打起水仗來。
小溪的兩旁是綠油油的草地和粗枝壯葉的大樹，樹上結(jié)著嬌嫩可愛的玉蘭花，發(fā)出一陣陣獨(dú)有的香氣，好似一片白色的花海。潔白的花瓣，時(shí)而隨風(fēng)飄落，“滴滴答答”，落在清澈的溪面上，仿佛下了一陣花雨，那叫一個(gè)美啊！小溪不深也不淺，到我的腰間，幾個(gè)小伙伴便會(huì)在撒滿玉蘭花水中游泳，“撲通撲通”，好不快樂！
清晨，溪面上安安靜靜，像是還在熟睡的孩子，太陽(yáng)公公的樣子，清清楚楚的映在了溪面上，是那么的慈祥。微風(fēng)輕輕吹過，掉下一朵潔白的玉蘭花，在水中引起一陣波瀾，不過很快，湖面又平靜下來。
中午，太陽(yáng)公公發(fā)出耀眼的`光芒，小伙伴們來到溪邊，坐在樹蔭下乘涼，玩耍，常常玩得滿頭大汗時(shí)，一股腦的跳到小溪里，冰涼的小溪滋潤(rùn)著我們干燥的身體，所有的炎熱也都不復(fù)存在了，我們還在岸邊玩起打水漂來。
傍晚，小伙伴們玩累了，就拖著濕透的身體，各回各家去了，約好明天再來。夕陽(yáng)下，小溪金光閃閃，好似一條金色的圍巾。夕陽(yáng)染紅了整片大地，我走遠(yuǎn)了，又回頭看了一眼那條小溪，他已經(jīng)變成一條金絲線，一直延伸到我看不見的地方，我望著這條金絲線，會(huì)心的笑了，太陽(yáng)公公也在招著手像我揮別……
很快，夜晚來臨了，四下靜悄悄的，夜晚的微風(fēng)與白天的相比似乎更大了一些，在滿是玉蘭花的溪面上引起一陣波瀾。一彎新月映在溪面上，顯得又大又圓。
故鄉(xiāng)的那條小溪，我永遠(yuǎn)也忘不了。它帶給我的快樂，都使我終生難忘！
你說我這顆果子甜嗎？
我的童年六年級(jí)作文11
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)了，也該告別童年了。可是，我的心好似有一把鎖，總想鎖住童年的一切。于是我對(duì)自己說，既然童年留不住，那么就把童年的趣事寫下來。這一件便是我印象最深刻的事了。
幾場(chǎng)春雨過后，竹林中的小竹筍差不多都探出了腦袋！我和朋友們踏上了一條泥濘的小路去竹林里挖筍。大家各自帶了一把小鏟子，看誰(shuí)先挖到竹筍。我心想：挖竹筍有什么難，我一定能第一個(gè)挖到竹筍！
竹林里有很多葉子，而且竹筍大部分都露出了小尖頭，我們仔細(xì)地尋找著。“我找到竹筍啦！”我的一位朋友突然喊道。
我們小心翼翼地挖著竹筍，生怕傷到它們。不一會(huì)兒，我們挖完了竹筍，可是挖出來的竹筍子太小了，大家都覺得是因?yàn)橹窆S沒長(zhǎng)大。
于是，我們決定回家后把竹筍湊起來做一道菜。竹林離我家近，所以就決定在我家做菜了。我們找到爺爺，嚷嚷著叫他立刻炒竹筍給我們吃。他卻哈哈大笑起來，我們當(dāng)然是覺得很莫名其妙了。
爺爺說：“這只是竹筍的頭部，竹筍和人一樣，頭小身子大，你們這幾個(gè)小懶蟲，不肯使用力氣，走，我?guī)銈內(nèi)ネ谥窆S。”原來，我們挖的只是“冰山一角”。聽完?duì)敔數(shù)脑挘覀儾患s而同地傻笑起來，然后異口同聲地說：“好！我們?cè)俑鸂敔斎ネ谥窆S！“
爺爺扛起一把大鋤頭，我們帶了小鏟子，大家全副武裝地出發(fā)了。
來到竹林后，我們找了一個(gè)冒出頭的竹筍，爺爺給我們做起了示范；爺爺熟練地挖著筍子，不一會(huì)兒我們就見到了筍子的正面目了！。啊！上小下大，下面還有一點(diǎn)根須，以及幾排整齊的小紅點(diǎn)點(diǎn)。我們也毫不示弱，飛快地挖起了竹筍。很快，我們滿載而歸，爺爺用竹筍做了一頓大餐，大家吃得不亦樂乎！
后來，每一次回到老家，我都情不自禁走進(jìn)竹林里，站在那個(gè)熟悉的地方，耳邊似乎總是回蕩著朋友們的快樂的笑聲……
我的童年六年級(jí)作文12
童年像一杯咖啡，苦澀而香醇；童年像五彩斑斕的圖片，色彩繽紛而炫目；童年像糖果，永遠(yuǎn)甜在心間，令人久久不能忘懷……
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，記憶著很多青澀懵懂的事情，令人發(fā)笑。
今天，我就來曬曬我的童年趣事！
“賣棉花糖嘍！賣棉花糖嘍！”小時(shí)候，每每聽到這個(gè)聲音，看著那五顏六色的、軟軟的，綿綿的，像白云一樣的就口水直流，可是大人說不衛(wèi)生，色素多，很少買給我吃。有一天，大人們都出去了，把我一個(gè)人扔家里邊。這不，賣棉花糖的又來了，可我手里一分錢都沒有，怎么辦呢？怎么辦呢？突然，我靈光一閃，“他都能自己做，為什么我不能自己動(dòng)手做呢？大人不是經(jīng)常說要自己動(dòng)手嗎？”于是，我開始找材料，嗯：用什么做簽子呢？咦！有了，用筷子呀！那用什么做棉花糖呢？我把家里翻了個(gè)底朝天，才摸到一個(gè)四四方方的白色箱子，上在還印了一個(gè)小小的十字，我好奇的打開它，看到了一團(tuán)團(tuán)白色的東西，心想：“咦，這不就是棉花糖嗎？哈哈！”我把那一團(tuán)“棉花糖”慢慢的用手撕開，撕大，看起來像一個(gè)小小的棉花糖的樣子了，然后我用細(xì)細(xì)的線給綁在筷子上，當(dāng)當(dāng)！一個(gè)棉花糖做成啦！我懷著興奮的心情正想咬下去，可轉(zhuǎn)念一想：“我不能吃，我要留給媽媽，讓媽媽看看我巧手。”于是，我便耐心的等媽媽回來。
沒過多久，媽媽回來了，我將“棉花糖”拿出來，告訴她這是我自己做的，留著給你吃的哦！媽媽端祥了一下子，哈哈大笑起來：“哈哈，大小姐，你的手藝還真不錯(cuò)呀，動(dòng)手能力蠻強(qiáng)的嘛，但是這是什么，這是醫(yī)用棉花，小傻瓜，不能吃的。”我哇的一聲大哭起來：“不要，不要，我就要吃棉花糖，我就要吃棉花糖嘛！”
媽媽拿我沒辦法，就買了一個(gè)棉花糖給我吃，媽媽說：“這個(gè)棉花糖是獎(jiǎng)勵(lì)你的動(dòng)手能力和你的孝心的哦，但是不可以哭鼻子，太丑了。”我接過棉花糖，破涕為笑，太開心啦！哈哈哈哈。
回想來可真有趣呀！每每和爸媽或是同學(xué)朋友們聊起小時(shí)候的事，我可是糗事一籮筐，挨罵挨揍，媽媽常說：“玥玥，你能做個(gè)安靜的小姑娘不，太調(diào)皮了。”
童年是一段金色的時(shí)光，里面有著我的歡笑與眼淚、重逢和離別；里面有著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我的童年六年級(jí)作文13
我站在一個(gè)穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人像：一米六五的女生，夾子里夾著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙中等大小的眼睛，閃著明亮的光芒，黑得像兩顆黑豆子，圓圓的臉蛋，嘴角輕輕向上一揚(yáng)，露出了一排整齊的小白牙。這就是我——一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)的小學(xué)生。
我，天生就一副假小子的模樣，盡管媽媽給我買了許許多多條五彩繽紛的裙子，可我從來不喜歡穿。我總愛穿一條西裝短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著白道的運(yùn)動(dòng)服，再戴上一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣呢！也許是因?yàn)槲覍傧嗍呛镒拥木壒剩业男愿窬拖袷且恢粵]有被馴服的小猴子呢！
我很頑皮，喜歡爬上爬下。記得去年暑假的一天下午，游泳回來的路上，我被一聲鳴叫給吸引住了。我四下尋找，最后在一棵參天大樹上找到了它。于是我便不假思索地來到樹下，準(zhǔn)備上樹捉知了了。我雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬，往上爬去。由于剛下過雨，樹上很滑，手還沒有接近知了，就“哎呦”一聲從樹上摔了下來，跌了個(gè)“四仰八叉”。剛想爬起來，卻又被地上的螞蟻給迷住了。我忘了疼痛，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，身子幾乎湊到了地面上，這會(huì)還瞧見了螞蟻大軍怎樣齊心協(xié)力地把一塊骨頭給搬進(jìn)洞里。看完了螞蟻搬食進(jìn)洞，我便爬起來，一瘸一拐地走回去了。看著穿衣鏡前，蓬松的頭發(fā)，滿臉的污泥，可我依舊不在乎，扮個(gè)鬼臉，咯咯地笑了。
就在第二天，表弟來我家玩。下午，家人全部出去了，就只剩下我和表弟在家里玩耍。一會(huì)兒，耳邊有蚊子在“嗡嗡”直叫。為了防止蚊子來進(jìn)攻，我迅速倒了一碗白酒，咕嘟咕嘟地喝了半碗，讓弟弟把剩下半碗喝了，弟弟半信半疑，只能喝了……晚上，媽媽回來了，看了看我們兩個(gè)，臉紅得賽過關(guān)公……
這就是我，調(diào)皮又可愛，純真而率性！
我的童年六年級(jí)作文14
每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂園，我也不例外。讓我來告訴你們我的樂園吧！我的樂園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng)，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場(chǎng)邊，你會(huì)看見一大圈兩百米的跑道，走近一點(diǎn)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場(chǎng)往前走一點(diǎn)，你會(huì)看見一個(gè)很大的主席臺(tái)，兩側(cè)有許多臺(tái)階，旁邊有一排欄桿。
這時(shí)有人就要問了，你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個(gè)足球門，在那里可以踢足球！
現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓繁M情的玩耍吧！先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π桑鲇螒蚯暗臒嵘磉\(yùn)動(dòng)，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累，但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅(jiān)持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過去，到了可以快樂玩耍的樂園。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去玩爬桿子，爬上去，爬下來，一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹上上躥下跳，許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì)，讓我們?nèi)シ潘煞潘砂桑∪ネ鎲胃茈p杠，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來跳去。休息完畢，繼續(xù)玩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰(shuí)爬到頭，誰(shuí)就贏。如果不想做這些運(yùn)動(dòng)，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的老鷹捉小雞、開心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂。
在這個(gè)樂園可以做許多有趣的事，快把你們快樂的樂園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時(shí)間結(jié)束了，但是同學(xué)們的快樂還在操場(chǎng)上回蕩著！
我的童年六年級(jí)作文15
兒時(shí)的我是在外祖母家度過大半童年的，所以每當(dāng)回到外祖母家，那潺潺的流水聲，混雜著花香泥土味兒的空氣和大片大片的田野，總會(huì)喚起我美好的童年回憶。
記得油菜花開時(shí)，我和小伙伴們漫步在油菜花地里。我們用水和沐浴露的制成泡泡水，還把廢舊的鐵絲洗凈，把它扭成一個(gè)小圈，下面留一小段，用來蘸泡泡水吹泡泡。我們?cè)谟筒嘶ǖ乩锒阖堌垼瑫r(shí)而蹲著躲藏，時(shí)而站起來吹幾口泡泡，引人來找你。沒想到，如此簡(jiǎn)單的游戲在我們這群鄉(xiāng)野的孩子的眼里竟是如此有趣。每個(gè)孩子在油菜花地來回穿梭，一個(gè)個(gè)小身子若隱若現(xiàn)，無(wú)邪燦爛的笑臉和大片大片開得如火如荼的油菜花相輝映。
玩累了，泡泡水也剛好蘸完了，我們一哄而散。當(dāng)又餓又臟的我回到外祖母家時(shí)，撲鼻而來的是一股柴火的味道，隨后便看到外祖母正在廚房給我做蜂巢糕，外祖母親切柔和的聲音，我至今還能回想起來。“囡囡，快做好糍粑了，你先歇一會(huì)兒吧！”簡(jiǎn)單樸質(zhì)的語(yǔ)言就如那帶著柴火味兒的糍粑，軟軟的，糯糯的，能把你的心融化。
外祖母把蜂巢糕做好后幫我盛在碟子里，還給我準(zhǔn)備了野蜂蜜水。肚子餓得咕咕叫的我飛一般地跑了過去，大口大口地吃著喝著。外祖母見后，一臉心疼道：“小心點(diǎn)兒，咽著就不好了！”我把食物含在嘴里，鼓著腮幫子，對(duì)著外祖母齜牙咧嘴笑。
狼吞虎咽地干完蜂巢糕，外祖父把牛牽回來了，手里還摟著一大把美人蕉花。看到外祖父布滿皺紋的臉上沾著豆大的汗珠，我趕緊拿了兩張凳子，一張放在外祖父身后，讓他歇歇，一張我坐。我一邊吸吮著美人蕉花的花蜜，一邊口齒不清地問著外祖父，“外祖父，我們?nèi)死鄱甲首樱桥Ｐ量嗔艘惶欤晃乙踩グ釓埖首咏o它坐吧！我想它肯定累壞了。”外祖父聽后，哈哈大笑道：牛哪用坐凳子，它直接趴地上就可以了。”那時(shí)天真的我還真搞不懂原因，但那花蜜的味道可真是極好，甘甜甘甜的，使人回味無(wú)窮。
我的童年是這樣的美好幸福，因?yàn)樗粗ㄏ悖瑤е郏墙䴘?rùn)著外祖父外祖母對(duì)我濃濃的愛。
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