成長(zhǎng)六年級(jí)作文（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 1
那一天，天空好像被一塊黑布遮住了一樣，風(fēng)沙沙地吹過(guò)，打在臉上很疼。我的心也和這天氣一樣，壓的人透不過(guò)氣，我徘徊在回家那條路上，卻怎么也不敢回家。
六年級(jí)的一次考試，因?yàn)槲掖中拇笠猓瑪?shù)學(xué)和英語(yǔ)紛紛掛了紅燈。當(dāng)我得知成績(jī)后，心臟仿佛被一只大手緊攥住。英語(yǔ)粗心居多，相對(duì)不是很差，但看到那個(gè)鮮紅又刺眼的分?jǐn)?shù)在那張數(shù)學(xué)考卷上時(shí)，我不禁內(nèi)心顫了又顫。媽媽從不要求我什么，一直以我為重，學(xué)習(xí)上也從未苛刻的要求過(guò)；爸爸時(shí)常很忙，但我的教育也十分重視。我不知道要怎么將考卷放在她們面前，我害怕看到他們雖失落但又要安慰我的眼神，一想到我將考卷放到身心疲憊的父母面前，我的眼淚不由自主的奪眶而出。
突然，一條既黑又長(zhǎng)地像鏈子一樣的`東西將我的思緒拉回，我仔細(xì)看了看，是一群在搬家的小螞蟻。這時(shí)一只掉隊(duì)的小螞蟻應(yīng)入眼簾，它身上背著比它重十幾倍的餅干在慢慢爬過(guò)，它爬得很慢，在不停地摔來(lái)倒去。我當(dāng)即感覺(jué)這只小螞蟻不就像數(shù)學(xué)沒(méi)考好的我嗎？它身上的餅干就像我內(nèi)心的煎熬一樣，不禁有些心疼它，可它一點(diǎn)也不恢心，小腦袋一次次高高地?fù)P起，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次跌倒后終于又站了起來(lái)，義無(wú)反顧地追尋前方的隊(duì)伍！小小的螞蟻給我上了生動(dòng)的一課。
是啊！人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，或荊棘叢生，或?yàn)踉泼懿迹灰覀兿駸o(wú)畏的小螞蟻一樣，永不言棄，勇往直前，必定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 2
有人會(huì)說(shuō)，我一個(gè)小孩子懂什么音樂(lè)啊？是啊，我不懂音樂(lè)，但我熱愛(ài)音樂(lè)！雖然我“五音不全”或許可以說(shuō)，我連五線譜都認(rèn)不全呢。但是，我熱愛(ài)音樂(lè)！
目前據(jù)我所知，我在媽媽的肚子里時(shí)，就成天聽(tīng)音樂(lè)，媽媽和我說(shuō)過(guò)，她成天聽(tīng)兒童歌曲，什么《兩只老虎》啊，《藍(lán)精靈》啊，什么的，太多了。媽媽的大腦都快受不了了。雖然我不愛(ài)聽(tīng)這種歌曲，但是也得受這種磨難，哎。
在我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，據(jù)說(shuō)，只要聽(tīng)到歌聲就會(huì)翩翩起舞呢！大姨告訴我，我只要一哭，聽(tīng)上一曲《好漢歌》就會(huì)立刻停止哭泣，臉上洋溢著笑容！
我在上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)過(guò)手風(fēng)琴，吉他，雖然學(xué)的不是那么精，但也能彈上幾首曲子。有空的時(shí)候，我還會(huì)邊彈邊唱，雖然唱得都不在調(diào)上，那我也很開(kāi)心!
我目前最喜歡聽(tīng)的是《卡農(nóng)》，它擁有優(yōu)美的旋律，深深的吸引著我，讓我的心情也隨著音樂(lè)的`節(jié)奏而變化，在我心情不好的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌，再看一會(huì)兒書(shū)，那么，剛才的那刻憤怒的心也頓時(shí)平靜下來(lái)了！還記得有一年，我迷上了英文歌曲，一有時(shí)間就會(huì)跟著唱兩句，久而久之，我認(rèn)識(shí)了許多新的單詞，英語(yǔ)水平有了提高。媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，既然你那么喜歡音樂(lè)，就給你買個(gè)MP3吧！可是被我婉言謝絕了。因?yàn)槲抑溃肕P3聽(tīng)音樂(lè)，音質(zhì)會(huì)變，進(jìn)入腦海里的將不是原本的曲調(diào)。
音樂(lè)使我學(xué)會(huì)寬容，忍耐，學(xué)會(huì)與人心平氣和的去談?wù)撌虑榻虝?huì)了我遇事要冷靜。我在音樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 3
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。一本好書(shū)就像一盒營(yíng)養(yǎng)豐富的補(bǔ)品，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，還帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。
我的房間里推滿了書(shū)，看上去有些亂，可沒(méi)關(guān)系，不是有這樣一句話嗎？“房間里放滿書(shū)比錢包里塞滿鈔票要來(lái)得好。”
在我的童年里，最不缺的就是書(shū)，因?yàn)槿绻乙I玩具，爸媽總是推三阻四，唯有買書(shū)，他們是雙手贊成的。
好書(shū)是良師，也是益友。我相信，一個(gè)成功的人，必定時(shí)時(shí)在學(xué)習(xí)，在思考。我也相信，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考的人，前途一定是光明的。
良好的書(shū)籍讓人的有高尚的情操，但一個(gè)優(yōu)秀的人，光有這點(diǎn)是不夠的，還必須有強(qiáng)壯的體魄，所以運(yùn)動(dòng)必不可少。
在運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡足球，它總能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。不過(guò)，為踢球，我也付出了“慘痛”的代價(jià)――腳踝扭傷。不過(guò)無(wú)所謂，沒(méi)有付出，哪來(lái)回報(bào)，這與學(xué)習(xí)如出一轍。
現(xiàn)在，參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們正在緊張地備戰(zhàn)。他們付出的`努力和汗水比我們要多得多。為了做好一個(gè)動(dòng)作，他們夜以繼日地苦練，那情景是無(wú)法想象的。千年磨劍，為的就是有朝一日能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為自己自豪。
當(dāng)然，這次奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員不是唯一的主角，這是我們?nèi)w炎黃子孫的大事。我們已做好了充足的準(zhǔn)備，向世界展示我們獨(dú)特的中國(guó)形象。
讓我們以飽滿的精神迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)吧！
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 4
我在親人的呵護(hù)下，老師的關(guān)懷下，同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中，我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒(méi)體會(huì)過(guò)的快樂(lè)，一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長(zhǎng)，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶，告別了那五顏六色的小人書(shū)，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前，做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí)，我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂，那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階，因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵，終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的`拷打。
我在成長(zhǎng)，我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛(ài)，吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中，無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢，當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛(ài)心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了，我主動(dòng)把它撿起來(lái)；隔壁鄰居需幫助時(shí)，我第一時(shí)間趕到
在成長(zhǎng)中，擁有友誼也是件快樂(lè)的事，我和我的朋友們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 5
從咿呀學(xué)舌的嬰兒到初中一年級(jí)的學(xué)生，成長(zhǎng)著，伴隨時(shí)鐘的秒針有節(jié)奏的'一天天長(zhǎng)大，記憶的袋子也隨著一天天變鼓裝滿啦成長(zhǎng)中的快樂(lè)與害怕。
從那張邊角有些上翹的相片說(shuō)起。三四歲的我，一個(gè)假小子。沒(méi)辦法，我實(shí)在太像“帥哥”啦！別笑，本人就為這一張“帥哥”臉經(jīng)常被去我家的客人誤解。他們也太沒(méi)禮貌啦，連招呼都不打，先來(lái)一句：“你男孩女孩呀？”為此，那時(shí)天真的我真有點(diǎn)害怕——我長(zhǎng)大別真的長(zhǎng)成所謂的“帥哥”嘍！
話又說(shuō)回來(lái)，咱那時(shí)老愛(ài)耍“雙節(jié)棍”啦。瞧瞧，雖然是坐著，也不忘耍他兩下，手里正拿著那。你說(shuō)啥，“香腸”？哦，忘啦告訴你，我嫌那鐵的太沉，換個(gè)自制的，嘿嘿！長(zhǎng)輩告訴我俺拿這個(gè)還“傷”過(guò)人那，打完就跑，啪啪的。老快樂(lè)啦，呵呵！
五六歲時(shí)，老爸為我弄來(lái)一個(gè)大家伙——電子琴。我繞著這個(gè)“龐然大物”走啦好幾圈，最后還是禁不住好奇去摸兩下。居然出啦聲，突來(lái)雅興，就在那兒摁上癮啦，沒(méi)人鼓掌，就自己拍兩下，心里仍美滋滋的。
都十歲啦，我還狠膽小。睡覺(jué)時(shí)看到窗簾動(dòng)幾下還以為是個(gè)陰魂什么的在”作祟“，聽(tīng)到北風(fēng)呼呼的吹我還以為是厲鬼在竭聲咆哮。十多歲時(shí)，夜晚出去買東西，就胡思亂想著有野鬼要抓到我啦。現(xiàn)在想起來(lái)，想笑，我的想象力夠豐富的！
直至現(xiàn)在快樂(lè)，害怕也在不停累積著，因?yàn)闀r(shí)間在跑，我在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 6
在溫室下長(zhǎng)大的花朵，固然美麗，卻經(jīng)不住一點(diǎn)的驚濤駭浪，那樣的美，不值得贊頌。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，才是最美，人何嘗不是這樣，只有壓力才能使人奮進(jìn)。
小時(shí)候的我性格十分的軟弱，非常的愛(ài)哭，但是現(xiàn)在不管遇到什么事情，都會(huì)努力的'控制住自己的情緒，不像之前那么軟弱。在我想哭的時(shí)候，我會(huì)深吸一口氣，不讓自己的淚水輕易流出，在人生的過(guò)程中，我想這就是成長(zhǎng)。
機(jī)器人算是我的特長(zhǎng)，但是在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我的時(shí)間被占據(jù)很多，所以曾閃過(guò)一絲放棄的念頭，在之后隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，等級(jí)越來(lái)越高，難度也就越來(lái)越大，而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過(guò)很多次，但是我一直堅(jiān)持著。不像以前的我，以前的我總是半途而廢，像電子琴，鋼琴，書(shū)法，繪畫(huà)都學(xué)習(xí)過(guò)，但是都被我放棄了，唯有機(jī)器人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，在人生的過(guò)程中，這不是成長(zhǎng)嗎？
英語(yǔ)一直是我的短板，在上小學(xué)時(shí)英語(yǔ)就不好，再上初中以后更是差勁，單詞總是記不住，就是我最大的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)爸爸的辛苦付出和自己的努力，終于找到了正確的記單詞方法，我的單詞記得越來(lái)越快了，課文背的也越來(lái)越快了，而以前的那些讀不懂的短文，也可以讀懂了，我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L(zhǎng)。
人的一生中會(huì)碰到許多的困難，但是只要我們不怕困難，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸，讓我們?cè)诓粩嗟睦щy和磨礪中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 7
今天我來(lái)到戲場(chǎng)看越劇，深深地感悟到了，一場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)典的戲是演員用時(shí)間和努力給我們展現(xiàn)出來(lái)的。
戲劇給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。坐在臺(tái)前的男女老少個(gè)個(gè)認(rèn)真地看戲，演員我的眼睛瞄向看舞臺(tái)邊上，透過(guò)一塊紫色大紗布，看到了一個(gè)個(gè)艱辛的背影。
里面有正在準(zhǔn)備上臺(tái)的演員，有剛從臺(tái)上下來(lái)的`演員，也有在整理妝發(fā)的演員。雖然在幕后，可她們一刻也沒(méi)有放松過(guò)。
剛下臺(tái)的演員，并沒(méi)有因?yàn)榈搅四缓蠖尚赶聛?lái)。她呼了一口氣，腰一挺，然后又匆忙地跑到桌子前，拿起一瓶水喝了一口。一只手剛放下水瓶，另一只手就抓起一件衣服，一抖，一甩，兩手一伸，繩子一系，再一擼，就穿好了。立馬跑到幕布邊等待上臺(tái)。
演員這么忙，工作人員也很忙。有人在給椅子套紅布，有人正在準(zhǔn)備著要用的水果道具、水果籃、手棒等東西。
這幕后沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，幕后的演員也沒(méi)有我想地那么悠閑，輕松。
原來(lái)，臺(tái)上的快樂(lè)是幕后的辛苦。
是啊，生活中，哪個(gè)成功不是這樣的呢？有幕前的光鮮，更有幕后的付出。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 8
最近老是聽(tīng)見(jiàn)很多人說(shuō)累，我就在想怎么才能不說(shuō)累呢？累是說(shuō)出來(lái)的嗎？是不是說(shuō)出來(lái)就不累了呢？
但凡說(shuō)累的人可以分為三種人：第一種人是不熱愛(ài)自己的工作，或者說(shuō)是對(duì)自己的工作沒(méi)有熱誠(chéng)。第二種人是對(duì)什么都不感興趣，無(wú)論是家里的事情，或者是工作中的問(wèn)題，或者是與朋友相處，等等，他們感覺(jué)都一樣的`沒(méi)有意義。第三種人是對(duì)工作特別塌實(shí)的一種，他們不會(huì)分配自己的工作重點(diǎn)，老是把家里的事情帶到工作中來(lái)，也把工作中的事情帶到家里去做，好像有永遠(yuǎn)做不完的事情似的。
怎樣才能不說(shuō)累呢？方法只有一個(gè)，積極工作，把工作與家里的事情分開(kāi)。該放的就得放，這當(dāng)然不是掩耳盜鈴般的自欺欺人，而是適當(dāng)把自己手頭上的工作放一放，工作是工作，但不能成為工作的奴隸。我們生活在這個(gè)世界上生命是有長(zhǎng)度的，但沒(méi)有其寬度。所以我們要改變自己人生觀，不能老是說(shuō)累，要學(xué)會(huì)增加自己生命的寬度。這樣我們才能有樂(lè)趣可找。所以不能老說(shuō)累！
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 9
今天早上，雪還在下，我的朋友楊洋在樓下喊我去玩。到樓下，我突然發(fā)現(xiàn)他騎了一輛自行車，我說(shuō)：“地那么滑，騎車一定會(huì)摔倒的！”可他說(shuō)：“放心吧，我可是高手！”“好吧，我不管你了。”我說(shuō)。于是他在前面騎車，我在后面一邊追他一邊團(tuán)雪球向他發(fā)射！忽然，我看見(jiàn)楊洋身子一歪，接著傳來(lái)他的一聲慘叫！等我跑過(guò)去，楊洋已經(jīng)從地上爬起來(lái)了，只見(jiàn)他滿身都是雪，看見(jiàn)我過(guò)去，他憤憤地說(shuō)：“都是被你的‘烏鴉嘴’害的！”聽(tīng)了他的話，我不禁吐了吐舌頭！
我?guī)蜅钛笈牡羯砩系难覀冮_(kāi)始打起了雪仗。楊洋砸中了我的頭，搞得我滿頭是雪，我氣壞了，開(kāi)始絕地大反攻。我滾了一個(gè)超級(jí)大雪球向他滾去，居然他的前方有個(gè)被雪蓋上的大石頭，一下把我的大雪球撞散了！唉，我的`辛苦呀！我又團(tuán)了很多小雪球向他拋去，把他嚇得四處逃竄，我被他狼狽不堪的樣子逗得哈哈大笑！
接著我們又開(kāi)始玩石頭砸雪。我們看誰(shuí)砸的雪能夠崩到對(duì)方的臉上。游戲開(kāi)始了，我先砸最厚的雪，崩了很高，弄得楊洋的臉上全是雪。楊洋氣壞了，開(kāi)始砸我，他砸的雪雖然很高，但都崩到他自己臉上了，真是“一失足成大瘸子，一回頭又閃了腰”呀！
一上午，我們?cè)谘┑乩锿媪撕芏嘤螒颍骈_(kāi)心呀！我們的快樂(lè)你們羨慕嗎？相信你們也有各自雪中的快樂(lè)吧？那就讓我們分享一下彼此的“雪中快樂(lè)”吧！
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 10
每一個(gè)人都不是十全十美的，就連科學(xué)家也會(huì)犯錯(cuò)誤，重要的是“犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不改正”。只有丟棄錯(cuò)誤，才能打開(kāi)通往成功的大門！
有一次，愛(ài)因斯坦到普林斯坦研究所的第一天，管理人員問(wèn)他需要什么工具，他回答“我只用一張桌子，一把椅子和一些白紙、鋼筆、大廢紙簍就行了。”管理人員奇怪地問(wèn)：“為什么要大紙簍？”愛(ài)因斯坦答道：“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。”
人 人都會(huì)犯錯(cuò)，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能使自己的錯(cuò)誤變得少一些。離開(kāi)錯(cuò)誤重要的是自我控制。每當(dāng)你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)就去看電視、玩電腦，那時(shí)你想想明天會(huì)是怎樣的結(jié) 果？或許你就不會(huì)去這么做了，當(dāng)你考試不會(huì)做題時(shí)，去偷看別人的'答案，那時(shí)你想想別人寫(xiě)的不一定是對(duì)的，只有自己認(rèn)真思考答案才會(huì)有好結(jié)果，或許你就能取 得好成績(jī)。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”如果我們可以做到這樣，每天反省自己，并且改正錯(cuò)誤，那我相信成功的 大門已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了！
每天反省自己，改正錯(cuò)誤，完善自己，使自己變得更優(yōu)秀！
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 11
成長(zhǎng)的過(guò)程猶如一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷，幅幅都充實(shí)而飽滿，令我回味無(wú)窮。
每當(dāng)我好似一條快樂(lè)的小魚(yú)在水中暢游的時(shí)候；每當(dāng)大人們對(duì)我的泳姿贊嘆不已的'時(shí)候，我就會(huì)記起讓我難忘的學(xué)游泳的經(jīng)歷。那可真是一段酸甜苦辣的日子呀！
開(kāi)始，我滿懷著信心去學(xué)游泳，可自打喝了幾次水后，就打起了退堂鼓。我試探著和媽媽商量：“媽媽，我能不學(xué)游泳了嗎？”但是媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然你選擇了學(xué)游泳，就不能半途而廢，媽媽相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的！”媽媽溫柔而堅(jiān)定的話語(yǔ)使我無(wú)話可說(shuō)，我暗下決心：一定要學(xué)會(huì)游泳！可是，游泳真是很難，一連幾次課，我由于怕水也沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。在第五次課上，教練嚴(yán)厲的對(duì)我下了最后的通牒：“今天你必須學(xué)會(huì)游泳！”教練的話十分有力，簡(jiǎn)直要把我打垮了。我還在岸上猶豫的時(shí)候，教練把我推下了水，這時(shí)我害怕急了，淚水情不自禁地流了下來(lái)，眼前的媽媽變得模糊起來(lái)。我百感交集的在水里奮力撲騰著，心里只有一個(gè)念頭：不能下沉，我要回家！突然，我感覺(jué)自己眼前一亮，看見(jiàn)了媽媽，而且離岸邊的媽媽越來(lái)越近了！看到岸邊的教練滿意的微笑，我知道我學(xué)會(huì)游泳了，游泳的感覺(jué)真好啊！
現(xiàn)在回想起那時(shí)的情景，我還為我當(dāng)時(shí)的膽小而臉紅。但就是那次學(xué)游泳的經(jīng)歷使我明白了“成長(zhǎng)”二字的含義：面對(duì)困難，一定不要放棄，我們要充滿自信去努力拼搏與奮斗，因?yàn)椋L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 12
人生如一條漫漫長(zhǎng)路，我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了，還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了，大家都十分忙碌，作為副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的我更是“日理萬(wàn)機(jī)”，心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級(jí)要出黑板報(bào)，我負(fù)責(zé)檢查，所以留到了四點(diǎn)半。全校只剩下我一個(gè)人。看著黑板報(bào)，總覺(jué)得不太合適，又看不出問(wèn)題，我只好去隔壁班參考一下，教室門鎖了，只好站在椅子上透過(guò)窗戶往里看。
第二天來(lái)到學(xué)校，隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷，便報(bào)告了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)便把最后走的.我叫到辦公室詢問(wèn)。雖然老師們相信我，但走出辦公室時(shí)，同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我，我委屈極了，悶悶不樂(lè)地結(jié)束了一天的課程。回家時(shí)，我騎著自行車，看到一輛卡車上有幾個(gè)玩具落了下來(lái)。我急忙幫著撿玩具，好不容易將玩具都拾起來(lái)，回頭一看，新買的自行車卻被人偷走了。回到家，我想起這一天的委屈事，禁不住嚎啕大哭起來(lái)。
爸爸趕忙安慰我：“我遇到的事與你恰恰相反，今天我買西瓜時(shí)，把100元當(dāng)10元付了，走出幾百米才想起來(lái)，回頭一看，那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來(lái)，將多余的90元還了給我。”爸爸的話就像陽(yáng)光一樣，頓時(shí)驅(qū)散我心中的陰霾，讓我破涕為笑。
這就是我成長(zhǎng)道路上印象最深的足跡，它教會(huì)我生活中不僅有陰影，還有陽(yáng)光，這陽(yáng)光一直照耀著我。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 13
一雙寶石般黑的大眼睛，圓圓的臉蛋和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴湊成了一個(gè)聰明可愛(ài)的我。但我很貪吃，一看我那胖胖的身材就知道。放學(xué)一回家，我就大叫肚子餓。看到桌子上有奶奶給我準(zhǔn)備的吃的—-香噴噴的餅干，冰爽的冰可樂(lè)，又香又脆的薯片，我愛(ài)吃的香腸，又紅又大的蘋果。我看著這些東西早已口水直流，那還等為什么？ 我抓起蘋果咬了一大口，又拿起一杯冰可樂(lè)脖子一仰，咕嘟咕嘟便把一大杯可樂(lè)喝得精光。又抓起一把餅干嚼也不嚼就咽下了肚。當(dāng)奶奶看到我的狼狽樣兒，連忙說(shuō)：“哎！吃慢點(diǎn)兒沒(méi)人跟你搶！哎喲！少吃點(diǎn)，等會(huì)兒晚飯會(huì)吃不下，肚子會(huì)痛！”這些我哪兒聽(tīng)得進(jìn)去？只想把我那饑餓的'肚子填飽。心想：“真煩！”大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我的肚子開(kāi)始疼了，我捂著肚子“啊啊！呀！呀！”地直叫。
奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我大叫：“肚。肚子疼！”奶奶嚇得臉色發(fā)青，連忙找出了一些醋，讓我喝下去，可是白醋太酸了我喝了又馬上吐了出來(lái)。這可把奶奶急壞了。這時(shí)媽媽也回來(lái)了，把我送去醫(yī)院我才得救。回家后奶奶沒(méi)好氣地說(shuō)：“叫你少吃點(diǎn)兒，吃慢點(diǎn)兒，你就不聽(tīng)！哎！這下好了吧！”哎！不聽(tīng)大人的話和貪吃的壞習(xí)慣讓我受了不少苦！以后我一定改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣！變成一個(gè)十全十美的小姑娘！
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 14
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片，存放在相冊(cè)里，這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時(shí)，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡，正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí)，媽媽就拿出手機(jī)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠５恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上，我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火，從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中，我就一直放食材，直到放完的時(shí)候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停，爸爸看見(jiàn)了，就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的`小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午，我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的，大樹(shù)粗壯挺拔，小花爭(zhēng)奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài)，活蹦亂跳的。我提著小籃子，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見(jiàn)眼前一亮，這張照片就拍了下來(lái)。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 15
烏鴉懂得反哺，羊羔懂得跪乳……那是因?yàn)樗鼈兌贾栏卸鳎挥兄栏卸鞑哦蒙睿谖业某砷L(zhǎng)中我要感謝許多人。感謝校園，它給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們成長(zhǎng)。感謝書(shū)本，是它在油墨的清香中帶給我們?cè)S多優(yōu)美的`文章，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情的翱翔。感謝同學(xué)，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助了我，讓我在前進(jìn)的道路上不再孤獨(dú)，感謝老師，他們像甘霖一樣哺育著我們這此細(xì)小的花苗，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。
感謝試卷，是它考驗(yàn)知識(shí)，讓我們不但感受到成功的喜悅，而且能從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，再接再厲，更上一層樓。感謝風(fēng)，是它讓我們?cè)谙娜罩懈械搅饲鍥觥８兄x太陽(yáng)，它使我們冬天感到溫暖，我們還要感謝地球，是它給予我們生存的空間，讓我們有了自己的一方土地。最重要的是我們要感謝母親，是她把我們帶到了人世間，感受到生活是如此美好。當(dāng)然，我們也得感謝那些傷害過(guò)自己的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊囊庵荆屛抑懒藞?jiān)強(qiáng)。感謝欺騙過(guò)我們的人，是他們讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，知道吃一塹，長(zhǎng)一智。
感謝曾經(jīng)絆倒過(guò)我們的人，是他強(qiáng)化了我們的能力，讓我知道人哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)，只有自己努力才能成功。品味人間百態(tài)，常懷感恩之心，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 16
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，有許多人在幫助我？爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和老師等。
首先，要感謝爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。在很久以前，我在上幼兒園時(shí)，奶奶就從鄉(xiāng)下坐車過(guò)來(lái)，天天都陪著我去上學(xué)，因?yàn)槲壹译x幼兒園很近，所以我們步行去幼兒園。奶奶很疼我的，時(shí)不時(shí)問(wèn)我：走累了吧。讓我背背你。到了幼兒園門口，奶奶總是帶著笑容向我招手，我的童年是愉快而幸福的。其次，我要感謝我的爸爸、媽媽。我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)格。每天晚上都要我認(rèn)真地完成作業(yè)，寫(xiě)完后再做部分課外習(xí)題作業(yè)，目的是讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我很喜歡我的媽媽，記得有一次，我晚上發(fā)燒了，嘔吐了好幾次，嘴里有一股很難聞?dòng)执瘫堑奈兜溃瑡寢屃⒓闯鋈ベI了藥，她給我吃了藥，又哄著我去睡覺(jué)了，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了我的嘴不臭了，鼻子通了，頭也不昏了，媽媽總是細(xì)心的照顧著我。然后，我要感謝我的老師，教過(guò)我的老師有很多，比如陳老師。她們教給我知識(shí)，還有做人的道理。
最后，我還要感謝祖國(guó)，是祖國(guó)給了我們良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。今天的我是與他們的.幫助分不開(kāi)的，我要學(xué)會(huì)感恩，今天好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答他們的恩情，看我的行動(dòng)吧！
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 17
爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖，就像一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，他們的愛(ài)就像分子一樣，無(wú)法看見(jiàn)，卻可以用心靈來(lái)感覺(jué)。
父母的愛(ài)有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳枝，那樣的柔軟，記得有一次，要帶蚯蚓，但是我到處都挖不到，于是，天剛蒙蒙亮，我便去外面捉蚯蚓，突然，我聽(tīng)到后面有腳步聲，回頭一看，竟然是媽媽！媽媽牽著我，幫我到菜地去尋找蚯蚓，中途，都是她踩著黃泥巴，一步一步地走向菜地，用一根木棍把土弄松，再用手把土刨開(kāi)，每次我想幫忙都被她阻止，就這樣挖了一刻鐘。
最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴，但始終沒(méi)有挖到一條蚯蚓。回家的途中，我眼前出現(xiàn)了一副畫(huà)面：一次，科學(xué)課要用小燈泡，可是小區(qū)的商店都只賣四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的，怎么辦呢？沒(méi)辦法，只能到外面去買了，可是，媽媽又怕回來(lái)得太晚，耽誤了我的睡眠時(shí)間，就要我呆在家里，一個(gè)人跑出去，但是，我們所需要的`小燈泡等級(jí)實(shí)在太低了，很難買到，她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒(méi)買到，這時(shí)，她怕我操心，睡不著，于是打電話跟我說(shuō)買到了，然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬(wàn)家、星際，終于，在千惠買到了，這時(shí)已是十一點(diǎn)了，她回到家，把燈泡放在了我的桌上，這才睡覺(jué)。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，就像花朵的清香集中在一起，縈繞在我的身旁，永不飄散。
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 18
成長(zhǎng)——痛并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的對(duì)立所圍住，成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“妨礙”，但不能懊喪也不能拋棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多妨礙是能夠戰(zhàn)勝的，這可是我的親自領(lǐng)會(huì)。對(duì)我而言，成長(zhǎng)路途上一個(gè)大大的妨礙即是“懶散”。
人生有競(jìng)賽才會(huì)精彩——這是我安慰自個(gè)的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我通知自個(gè)成果不能太差；作為女兒，我通知自個(gè)不能讓爸爸媽媽大失人望；作為姐姐，我通知自個(gè)要給小妹一個(gè)好榜樣……因而，煩惱也就日益增多。
回想起自個(gè)小的時(shí)分，日子是多么輕松，高枕無(wú)憂，無(wú)拘無(wú)束，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。可是跟著年月的消逝，前方的.波浪也更大了，海面也更曲折了，我變成一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我現(xiàn)已化為烏有了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家工作增了，學(xué)習(xí)門類多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加劇。如果是小時(shí)分，我不管做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有爸爸媽媽為我當(dāng)“導(dǎo)游”。可如今的我，長(zhǎng)大了，明理了，要習(xí)慣獨(dú)立了，但凡干事都要小心謹(jǐn)慎，三思而后行。這與小時(shí)分那悠閑自在的日子比較也漸漸地拉開(kāi)了間隔。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著高興，也享受著煩惱
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 19
成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里面有軟軟的棉花糖。成長(zhǎng)是一串五彩的泡泡，在陽(yáng)光下開(kāi)心的舞蹈。成長(zhǎng)是一輛腳踏車，載著我的童年迎著風(fēng)奔跑。
成長(zhǎng)，有太多的漂亮向往。日子過(guò)得太慢，像一只慢騰騰的蝸牛。我每天枕著夢(mèng)入睡，夢(mèng)里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，讓我一下子就可以成長(zhǎng)。像高中生那樣騎著腳踏車去上學(xué)，像大學(xué)生一樣攜帶眼鏡。有了時(shí)光機(jī)，我可以免去十年的煎熬。
時(shí)光就是慢慢地走，我只能天天站在鏡前看自己長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)講，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，遲遲沒(méi)達(dá)到。可就在一件小事，一個(gè)微笑，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)大了。
那天，數(shù)學(xué)老師私下找我談話。她非常嚴(yán)厲地指出從開(kāi)學(xué)以來(lái)我那種心不在焉的態(tài)度，看得出來(lái)老師對(duì)我的表現(xiàn)非常是失望，我心里也不如何好受。窗外陽(yáng)光明媚，但我的'心里卻下起了傾盆大雨。從辦公室出來(lái)，我回想起從開(kāi)學(xué)到目前的一點(diǎn)一滴，卻還是有的迷惑，我真的退步了嗎？
回到家，我想了非常多，我再也不可以如此繼續(xù)不需要心下去了。在母親的幫忙下，我給自己訂了幾個(gè)簡(jiǎn)容易單的目的，告訴自己需要完成，這次測(cè)試結(jié)束，我的成績(jī)有了進(jìn)步，我已經(jīng)慢慢地從跌倒中爬起來(lái)，當(dāng)我爬起的那一剎那，我仿佛了解了什么。只須努力，就會(huì)成功。
屈原說(shuō)過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。更何況，“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”是啊，生活的道路漫長(zhǎng)而坎坷，只有充滿自信與勇氣，才能笑到最后；只有勤奮和努力，才能走向成功！
成長(zhǎng)六年級(jí)作文 20
時(shí)光就像個(gè)小偷，在你不知不覺(jué)間，就把你的快樂(lè)時(shí)間帶走。在我賴床還沒(méi)賴夠的情況下，早上的陽(yáng)光已經(jīng)照耀近了我的屋子，仿佛在提醒著我新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始后我就進(jìn)入了中學(xué)，好像一下就長(zhǎng)大似的。我想起了以前自己的`缺點(diǎn)和不滿，從以前到至今的我都是一個(gè)很愛(ài)與父母頂嘴的小孩，常常因?yàn)閰捑敫改笇?duì)自己的教育，而對(duì)父母不利，跟父母對(duì)著干。現(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期了，我又長(zhǎng)大了，我也變成一個(gè)懂事的少年，所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母的“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說(shuō)：“我敬人一尺 ，人敬我一丈”，意思是說(shuō)我們只要學(xué)會(huì)尊重別人要，別人就會(huì)加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì)尊重別人，尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì)尊重別人，如果自己想處處有好的人緣，想得到別人的尊重，就要學(xué)會(huì)尊重別人。
到了新學(xué)期更要對(duì)自己下定一份“校園家庭計(jì)劃”。譬如：放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來(lái)臨之前我打算做一份這樣的生活計(jì)算。認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不懶惰、做事要認(rèn)真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個(gè)父母的好孩子;老師的好學(xué)生;社會(huì)的好人才;
新學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)，新學(xué)期的高興與憂傷，大家一起在新的學(xué)期里攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)!
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