【精選】六年級作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
從一年級到六年級，不過是……六年的時間……
一年級的時候，當(dāng)我還是一個幼幼稚稚的嫩童，我被帶進(jìn)了校園，六年來，經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，一點(diǎn)一滴都刻在我的心頭……
一年級時，張老師教會我拼音……
二年級時，開始朗誦古詩……
三年級時，岑老師教我們寫好字：黃老師教我們的時候，非常嚴(yán)格，但……
四年級時，周老師教我們數(shù)學(xué)（雖然有好多同學(xué)整天抱怨拖堂，但，我覺得周老師只是為我們好……）
五年級時，潘老師教我們語文，讓我們的成績名列前茅……
六年級時，梁老師教我們語文，也教得很好……
看吧！眨眼間就把六年的時光講完了，可見六年的時光是多么短暫，流逝得多么快！好好珍惜者為數(shù)不多的，呆在母校的時光吧！讓我們不留任何遺憾——
六年級作文 篇2
在我的童年中，有許多“珍珠”讓我回味，而其中的一顆“珍珠”卻讓我記憶深刻。
那天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，很適宜出門游玩。我和同學(xué)麗麗定好四點(diǎn)半在陽光廣場見面，可正巧那天我的姑媽從美國回來了，她要帶我去看電影，一聽這事我可樂開了花，早把我和麗麗的約定忘在了腦后，還不時的催促：“姑媽咱們什么時候去呀？一會兒就開演了。”
于是，我如愿的看了自己喜歡的電影，回到家我才想起來和麗麗的約定，一看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了。我想，她應(yīng)該已經(jīng)回家了吧！我明天去和她道歉，這事就過去了。
第二天，我和麗麗說明了原因，可她冷笑地說：“呵呵，你現(xiàn)在想起來我了，我昨天等你可等到了七點(diǎn)。”我聽了她的話很生氣，大叫：“我不是和你道歉了嗎，不就是絕交嗎？我那么多朋友，不缺你一個。”
晚上回了家，我很傷心，當(dāng)時和她那樣說，我腸子都悔青了。
媽媽看出我不高興，就問我怎么了？我一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“你的錯誤，別人說你，你怎么還生氣呢？快和她道歉吧！”聽了媽媽的話，我急忙給麗麗打電話，過了好久，她不高興的接起電話說：“怎么了？以后沒事不要給我打電話。”我說：“對不起，麗麗，我不該去看電影而忘記了和你的約定。”聽我這么說，麗麗語氣立刻平緩了許多，說：“我昨天實(shí)在是等的太久了，改天咱們再去吧！”我高興極了，連連說好。
還好，我用自己的真誠挽回了我們的友誼，這樣的事情可不能再發(fā)生了。
六年級作文 篇3
外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。夕陽沉到西山那頭啦，驀然回首，也許選擇后的轉(zhuǎn)角處，已是燈光闌珊一片。——題記
是哪個岔道口？哪條小徑？孤單的身影在無數(shù)的岔道口前來回徘徊。選擇，這讓無數(shù)的心靈感到迷惘的詞，在淡淡的星光里逐漸隱去，只有池塘里裙袂飛揚(yáng)的荷葉還在悄悄地細(xì)數(shù)一段綿綿而枯萎的時光，罷。
煩熱的陽光從倚斜的葉兒里投下，留下一地聒燥的蟬鳴和模糊的碎影。早早就到了操場坐在主席臺上，等待著排練的同學(xué)。
時間一分一秒地與約定的時間錯過，雙休日的操場格外寂寥，待約定的時間沉淀在大海里，沒有聲息的時候，一行人才慢悠悠地溜進(jìn)了操場，說說笑笑，唾沫橫飛，完全沒有注意到臉若黑鍋的我。
“你們遲到了！”
所有的同學(xué)都在面面相覷，突然飄來一陣?yán)淅涞穆曇簦骸罢O？是嗎？我們可是為了找你而遲到了，你怎么還有理了？”“我坐在這兒一個小時，學(xué)校就這么大，你能找到哪兒去？別跟我說你去埃及尼羅河游了一圈回來？”
萬頃，沒了聲響。
一行人突然開始找茬，一陣陣辛辣的諷刺傳進(jìn)我的耳朵，周五時保證不遲到的信誓旦旦也成了一個荒唐的笑話。
回去吧，和這群人吵能有什么結(jié)果？除了耗時間還有什么呢？我頓感全身一股灼熱難當(dāng)，臉上氣得發(fā)燙，正想甩袖走人，可細(xì)想，為何不讓這件事化成泡影散去呢，當(dāng)成笑話做個小丑，放下吧，放下吧……畢竟自己沒有錯，中場退出何不是場認(rèn)輸？
“開始排練吧！”轉(zhuǎn)過身，一身輕松……我從未有過這樣的感覺，此刻，所有人笑厴如花。
生活亦不是這樣？也許選擇放下后的轉(zhuǎn)身，滿載陽光……
六年級作文 篇4
天空光線很好，遠(yuǎn)處有蟋蟀的叫聲。公園的路邊有一些小小的黑點(diǎn)在移動，湊近看，一些螞蟻在來來往往，有的靠近了還用觸角碰一碰。這大概在交換找取食物的信息。
不遠(yuǎn)處，一群螞蟻正圍著一只奄奄一息的大蝴蝶，有的已爬到蝴蝶的身上，蝴蝶還在微微發(fā)抖呢。蝴蝶的翅膀上有藍(lán)色的斑點(diǎn)與黑色的條紋，兩只紫色的眼睛大大的，觸角還在微微顫抖。
螞蟻的身體比黑芝麻還細(xì)，分為三部分：頭、胸、腹，有一對觸角三對足，身體的顏色為黑色、混色。它們趴在蝴蝶身體上，好比人類走在海島上。螞蟻越來越多，布滿了蝴蝶的身體。
不久，螞蟻把蝴蝶的身體分解了：分成翅膀、身子三段。隨之，螞蟻也分為三支大軍，拖著、推著各一部分往前走。螞蟻們還有前面來的，不斷加進(jìn)隊伍拉的拉，推的推，還有的用身子抬。碰到石頭與障礙兜圈子走。
它們的洞在墻根的磚縫里，端口不大，不斷有螞蟻出來，加入搬運(yùn)隊伍。洞口前沒有陽光，大概它們怕熱吧。三部分蝴蝶接連運(yùn)到，都搬進(jìn)去了……
一只螞蟻微不足道，許多螞蟻團(tuán)結(jié)起來，力量就大了，蝴蝶也搬了過來。人也是這樣，許多事，不是靠大家完成的嗎？
六年級作文 篇5
“我終于包了一個餃子！”“老師，她都吃了好幾個了！”“老師，他包了一個小籠包形的餃子。”“啊，老師，我包了一個太陽形的餃子！”你們知道我們在干什么嗎？哈哈哈，我們在教室里大顯身手的包餃子呢！
在國慶節(jié)前，張老師要舉行一個包餃子的活動，大家一聽開心極了，立刻有條不紊地準(zhǔn)備起來。整個國慶節(jié)放假的七天我一直在期待著這個“餃子宴”。
盼啊盼，終于盼到了令人期待已久的“餃子宴”。同學(xué)們都三步并作兩步地來到了教室，恨不得時間一下跳到第三節(jié)課……
終于快開始了，同學(xué)們第二節(jié)下課就擺好了桌子，把肉餡、餃子皮、各種調(diào)料……都擺到了桌上。我們組的劉展碩帶了一盒肉餡和一盒素餡。我們可開心了，這下我們可以大飽口福了！
隨著老師的口令響起，大家迫不及待地帶上一次性手套動手包起餃子來，我們組已行動起來啦！我和劉展碩包肉餃子，丁元淇和趙士嘉和王子夷包素餃子。為了好區(qū)分，我們決定肉餃子不捏花邊，而素餃子捏上花邊。
我先把一片餃子皮平鋪在手上，在用筷子夾一小團(tuán)肉餡，肉餡就像不聽話的孩子似的在餃子皮上滾來滾去。接著在用手指在裝滿水的碗上沾點(diǎn)水，抹在餃子皮的邊緣，使包的時候黏合的更牢固，最后把自己想做的圖案疊出來。終于做完了一個餃子，我興奮地又接著做了第一個、第二個、第三個……當(dāng)時間過半后，我們的鍋排上已經(jīng)有了三十六個餃子，其中四十一個肉餃子，二十二個素餃子，我們看著這些包好的餃子，口水直流三千尺，仿佛已經(jīng)嘗到了一般，舔起舌頭來……
下餃子嘍！當(dāng)一個個餃子下進(jìn)鍋時，同學(xué)們都排起隊來，滿臉笑容，對伍一直排到了教室后，當(dāng)餃子熟的時候，大家爭先恐后地讓老師給自己盛，有的人盛到了餃子，高興地坐到了位置上，狼吞虎咽地吃起來，生怕別人搶走；有的人沒有盛到餃子，垂頭喪氣地回到自己的位置上，等待著下一鍋的餃子。幾分鐘后，大家就把餃子吃完了，看來，全班沒有一個不是吃貨呀！
終于到了我們組下餃子的時間，我們組成員的目光都死死地盯住了餃子，我們早已做好了準(zhǔn)備，當(dāng)餃子快熟的時候，我們組一個箭步?jīng)_了上去，站到了隊伍的最前邊，哇！白嫩嫩的，此時我心中在想多盛點(diǎn)，多盛點(diǎn)！老師足足給我們組的每一個人盛了二十幾個呢！我興奮不已，立馬品嘗了起來。盡管沒有外面賣的好吃，但我覺得這是最美味的！
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，讓我們像自己親手包的餃子一樣，努力起來，讓果樹上掛滿果實(shí)！
六年級作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間又到了這個落葉翻飛的季節(jié)。若言春之美麗在于含蓄，夏之美麗在于嬌艷，冬之美麗在于圣潔，那么秋之美麗就恰如漂泊異鄉(xiāng)的游子眉間掩飾不住的淺淺憂思，那是一種悵然過后的哀傷，帶著詩意的酸澀，猶如葉之舞隨風(fēng)而起，翩然恍若仙人，上下翻動，盈盈如蝶舞......嘶嘶聲里是在風(fēng)中零落的凄涼，仔細(xì)去聽，又似淺吟低唱訴說逝去了的美好那是鳥語花香的景象......眼角潤濕，不多會兒便被風(fēng)兒隱去，然后恣意的在風(fēng)中旋舞，縱使變得支離破碎，只因這是最后一舞，必將傾注全力......最終跌落于心之曠地，在蕭瑟聲里死去，安靜地腐爛成泥，睡去這樣的輪回如若極地冰川，縱使千年從未改變......
落葉紛繁，心被一種冷所包繞，沒有邊際，又像是種思念，不易發(fā)覺卻消減了一切......
夜已涼，無端走出門去，僅憑一種欣然的想象，為了進(jìn)一步觸摸秋天......抬眼，天空的色澤并非想象中純凈的墨藍(lán)，而是幾近于絳紫、深紅之間的猶如鐵銹一般的暗淡，沒有碎金般的辰星閃閃，只一輪空明皎潔的'圓月靜靜在漂浮......秋夜的清輝里，我抬眼凝望天幕，咀嚼口中的橄欖，在心底里反復(fù)叨念秋，是一個即使落寞卻詩意盎然的季節(jié)似一位山野女子，著一席杏色羅衫，攜茶色紙傘，漫步林澗。長發(fā)挽起，梳成簡單的發(fā)髻，無脂粉修飾的面龐，更多了些素雅與清麗......
深秋的色澤已不再是麥田的金黃，而是經(jīng)時間洗滌過的質(zhì)色，是枯槁的枝干指向蒼天的灰褪和花落葉殘的傷感，亦有飽經(jīng)歲月磨礪所殘存的傲然......有些時候殘缺的美麗也會讓人心醉我時常駐足于庭院深深一蓬秋草，石階傾倒玉欄折裂，時常癡望竭莖衰柳看那敗花漸殘，而今的它們已然衰頹敗落，我不由在腦海里編織它們絢麗的往昔，兩相比照，前者蒼然卻耐人尋味，后者美麗卻終不過浮華一夢秋之意味，在于滄桑蕭瑟之下珍存起的永恒的美麗，在于它看似已然終結(jié)其實(shí)仍在繼續(xù)。來年的春天，還是一樣的輪回唯有樹木記得這輪回的年數(shù)，一圈一圈描刻在心里......
秋之意，有金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜的憂思如潮、凄涼靜謐，亦有無邊 落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來的高原空曠，蕩氣回腸。秋之意，不在于漫無邊際的憂傷蕭瑟而在于那憂傷之下隱約晃動著的詩意的美麗和蕭瑟之下潛藏起的新的生機(jī)......
輕輕俯身，從塵埃里拾起一枚破碎的秋葉，撫下表面的灰塵，合于掌心，在心底里許下深秋的祝愿珍存，留下紀(jì)念......
六年級作文 篇7
我有一位姐姐，從小到大她都是我的偶像。每當(dāng)我向朋友們介紹我姐姐時，總是豎起大拇指說我：“我姐姐最棒”為什么這樣說呢？就讓我來講講她的故事吧。
一次，我去找姐姐玩，走到她的房門口，只見他正聚精會神地看書，我輕手輕腳地走到她面前，我才發(fā)覺。我一看，她讀的是《十萬個為什么》，我說：“姐姐，你還有時間看這樣的書？”
姐姐笑著對我說：“我們要想知識廣闊一些，寬一些，就要從課外書籍中去取一些知識。”我環(huán)視了她的房間，書架擺滿了諸如天文、地理、文學(xué)等方面的書籍。難怪她每次演講比賽和作文競賽都拿第一名，這都是她平常看課外書的知識。姐姐不但成績好，而且特別聰明，家里就是她的鬼點(diǎn)子最多、最妙。我們搬衣柜，那時我的力氣有小，媽媽的力量也不行，想盡辦法把那個衣柜搬到另一個房間。讀后感范文
姐姐見了，眼珠一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“這不難。”說著她到衛(wèi)生間拿了個地拖。我納悶的說：“又不是拖地，干嗎拿這玩意兒？”她不慌不忙地將地拖放到柜子的底下。她說：“我來拉，你們來扶著”我搶著說“我來拉，你來扶。”不拉不知道，一拉才發(fā)現(xiàn)笨重的衣柜減輕了許多，就這樣我們輕易的把柜子移到另一個房間。聽了我講的故事，你們說我姐姐幫不幫？
六年級作文 篇8
正值三月，下了一場大雪。雖然不屬于自然現(xiàn)象，我喜歡這樣的天氣，它很有個性，象是木匣子里裝著珍珠，它帶給了我們許多驚喜和快樂，還帶著一絲神秘。
這雪和以往不同，下得比以往大許多。雪從上午就開始下了，開始像柳絮，然后就下得越來越大……
終于下課了，同學(xué)們擠成一團(tuán)，鬧嚷嚷地跑出了教室，跑到了操場上。那雪像一只只白色的小兔子，在天空中快活地又蹦又跳；又像一群群白色的小天使展開美麗的翅膀，在天空中展示他們那美麗的舞姿；更像是一只只雛鷹展開稚嫩的翅膀，在天空中自由地翱翔。
一片片雪花飄到了地上，地上像是鋪了一層厚厚的地毯；雪花飄到了樹上，枯樹立刻變得飽滿，像是琉璃，又像是白金；雪花飄到石頭上，石頭像是一地晶瑩剔透的玉石。
“啊！”我那可憐的小腦袋被一個木有良心的童鞋用雪球狠狠砸了一下子，我的頭上頓時鼓起了一個可愛的大包。就這樣，一場激烈的雪戰(zhàn)開始了。雪球像流星一般在天空中劃過，一聲聲驚叫聲和歡笑聲驚醒了冬眠的小草。
我看著這美景不禁贊嘆：“真是北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪呀！”
雪，也是人類生活中不可缺少的一部分。
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