實用的六年級的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
這次期末考我得了第一名，爸爸媽媽獎勵我，說一放暑假就帶我去廈門鼓浪嶼玩。我早就聽說鼓浪嶼有無邊無際的大海，我看海的愿望馬上可以實現了，我聽了激動得天天睡不著覺！
七月一日早晨，我和爸爸、媽媽乘著汽車高興地出發了。到了廈門，因為天氣太熱，下午我們才和姑丈乘公共汽車到鼓浪嶼玩。在海鼓浪嶼海邊，我第一次見到大海，連蹦帶跳地跑到海灘上，盡情地欣賞美麗的大海。你看，碧藍碧藍的海水，一直伸向遠方，和天相連。在那水天相接的地方，幾艘隱約可見的海輪噴著濃煙慢慢地移動。近處，許多游人乘著汽艇，只見海水濺起白色的浪花，歡叫地飛向遠方。沙灘上到處是游人，他們玩得開心極了。 我們脫下鞋子，赤腳踩在沙灘上，細細的沙子像金色的緞子平鋪著，軟軟的，一腳就是一個深坑，舒服極了！我又情不自禁地坐在沙灘上，沙灘又松又軟。不遠處的浪花不時地涌向沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發出陣陣歡快聲，好像在歡迎我的到來。不知什么時候，海浪朝著我的腳跟悄悄地爬來，輕輕地舔著我的小腳。我閉上了雙眼，覺得就像躺在了母親的懷抱里，我盡情地享受著她的撫摸，舒服極了！
這 時，太陽公公就像個魔術師，把蔚藍的大海裝點得波光粼粼。太陽燒烤著沙灘，沙灘變得越來越熱，海還在翻騰著，傳來一陣嘩嘩聲，媽媽叫我穿上鞋子，我們下海了。清涼的海水沒過我的小腿，我往大海里跑著，海水也跟我追逐、奔跑。我和媽媽在水里盡情地追趕著、嬉鬧著。你們瞧，這飛奔而來的浪花多像一個個淘氣的小娃娃呀！ 突然，一個浪頭涌來，我毫無防備，浪頭一下子就把我的涼鞋給沖走了。媽媽在海水里摸了好久才找著鞋子，真是幸運呀！我又激動地穿上鞋子，奔向可愛的大海，和浪潮一起做游戲……
“對啦，我們得撿貝殼回家留作紀念！”媽媽在海里突然叫道。真是個好主意，我踏著潔白的浪花，尋找那千姿百態的貝殼。不一會兒，我和媽媽就撿到了幾個，五顏六色的，真好看！它們有的像只瓢，有的像小船，有的像頂娃娃帽……我看看這個，很美；看看那個，很巧。實在看不夠，干脆小心翼翼地把它們放進塑料袋，帶回家再看。
傍晚，遠處走來了個攝影師。只聽“咔嚓”一聲，我們在海灘上開心的樣子被攝影師拍了下來…… 晚上七點鐘，我只好和爸爸媽媽、姑丈戀戀不舍地離開了大海。我愛大海！我真愛大海的'廣闊，愛大海的蔚藍，愛大海那可愛的浪花……
六年級的作文 篇2
我叫康乃馨，是百花叢中的一員。從前，我和我的兄弟姐妹們生活在鮮花大棚里，整天過著無憂無慮的日子。我很盼望開花的那天，可誰知那竟是我厄運到來的一天――我被送到花店，和一些素不相識的“老鄉”躺在花筒里。
這天，一個可愛的小姑娘來到花店，說她要親手插束花當作生日禮物送給她媽媽。店主笑著對她說：“那你就送康乃馨吧。它又叫做母親花，表示健康祝福。送給媽媽最合適了。”小姑娘細心地挑著花，拿起這枝看看，搖搖頭；拿起那枝看看，搖搖頭。我滿懷希望地看著她，希望她能選中我送給她的媽媽。終于，她的目光轉向了我，把我拿了起來，從頭打量了一番，點點頭說：“這枝花挺好，就這枝了。”啊！太好了。隨后，她又挑了幾枝同伴，把我們放在一邊。
開始插花了。她左手抓著興奮過度的我，右手拿著剪刀。不會吧？又要把我剪一次？上次在花棚不是已經被剪過了嗎？
果然不出我所料，那把“兇器”在我的身上比劃來，比劃去，只聽“喀嚓”一聲，就把我攔腰截斷了！眼看我那細長的“腿”掉在地上，我卻束手無策。我忍著疼掙扎著，最終還是逃不出她的“魔掌”。她抓著我殘廢的上身在花泥上比來比去，最后選定了一個位置，把我插進泥里。啊！我的“傷口”碰到花泥更疼了。沒等我站穩腳，她又把我把了出來，比來比去，找更好的位置。她終于找到了一個“絕佳”的位置，又把我插了進去。好疼啊！疼痛蔓延到了全身，我直發抖。人啊，你們為什么這么殘忍！
小姑娘終于插完了。當她滿懷欣喜地抱起我們送給她媽媽時，她怎么知道我們有多么痛苦啊！
幾天過去了……
我和同伴們都枯萎了。小姑娘的媽媽拿起我們看也沒看地就順手丟進了垃圾桶。這時，我――一個可憐的康乃馨的短暫的生命就此結束了。噢！花也是有生命的啊！難道花一生下來，就注定命運是要被人看幾眼再丟棄的嗎？難道垃圾桶是花最終的歸宿嗎？
我要代表所有的花控訴人類！
六年級的作文 篇3
圓圓的大眼睛，一頭烏黑油亮的長發，櫻桃似的小嘴---沒錯，她就是我的好朋友梁爽。
梁爽是我的鄰居，每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次，我們出來玩，看見一個小弟弟做在地板上，可能是摔跤了。梁爽就要沖過去扶起那個男孩，我一把攔住她，對她說：“你過去扶他，萬一他說是你推倒他的呢?那你就算跳進黃河也洗不清了!”“沒關系，反正又不是我干的，我問心無愧!”說著，梁爽便沖過去把那個小男孩扶起來了，還把他送到了小區附近的小診所里。
我望著梁爽扶著小男孩遠去的背影，胸上的紅領巾像一團烈火似的，燒得我胸口生疼。梁爽，你真是一個優秀的少先隊員啊!我一定要向你看齊，成為一個像你一樣有著樂于助人的品質的優秀少先隊員!
六年級的作文 篇4
無私，是你在黑暗中的一盞燈，是你在雨淋中的一把傘。為了說清這種感受，還得從幾天前的一次經歷談起：
前幾天，班上買了一批新書，擔任圖書管理員的玲玲，一眼就看到了多少天來，她所夢寐以求那本書——《木偶奇遇記》。她真是喜出望外，興奮得一蹦三丈高，并立即把它放進了自己的書包里。
正好，這時王鴻來到了圖書角，指名要借《木偶奇遇記》。玲玲一方面心想：虧我下手快，否則就不能先睹為快了；一方面又推脫地說：“真不巧，這本書被別人借走了。”看著王鴻失望離去的背影初中，不免有些內疚，但很快又被自己心中的喜悅壓了下去。她急忙收拾好書包，準備早早回家，去享受這美味的精神大餐。
真是天有不測風云，當玲玲剛剛跨出校門的時候，突然下起雨來。她只好退回學校，在傳達室里躲雨。心想，這雨藻不下，晚不下，偏偏在這個時候下。她歸心似箭、心急如焚。正在這個時候，小霞走了過來，把自己的傘塞到玲玲的手里，并說：“拿著，你家比我遠，打傘趕快回家去吧！”說完，就冒雨跑回家去。
玲玲愣神地看著雨中的小霞，眼睛濕潤了。她的心被小霞無私的行為所打動，又為自己的自私而感到羞愧。想著、想著，她立即背上書包、打開雨傘，毫不猶豫地向王鴻家跑去------
六年級的作文 篇5
上班或上學的路上，馬路上總是人流如潮，要乘普通汽車，只得干巴巴地著急，可倘若你坐上了新型汽車，你可以看到駕駛座前面有一些形態各異、繽紛多彩的按鈕。當堵車時，你可以按一下天藍色并畫著飛機的按鈕，它就會在眾人睽睽之下變成一艘小巧玲瓏的飛機，在天空中自由自在翱翔；也可以按一個綠色的并畫著輪船的按鈕，它就會變成一艘小型的輪船，讓你盡情享受著絲絲咸咸的海風的沐浴，陣陣清涼的浪花的撫摸，讓人心曠神怡。
它不但變化多端，而且還能根據你自己的想象隨意地轉換功能。春天，你可以按一下橙色鍵，這時，鳥語花香，一陣溫暖撲面而來；夏天你可以按一下青色鍵，轉眼間，你就迎上了涼絲絲的冷風，讓你愜意又服；冬天，你只要按下白色的鍵就會有各種各樣的冷飲；秋，那縷縷果蔬香就撲鼻而來，恬靜而清香，讓人好像身如農場，享受著歡樂；冬天，室外白雪皚皚，按一下紅色鍵，灼熱之娃便露出了笑臉，別看它功能俱全就認為它一定很浪費電哦！事實上，它采用太陽能光能源做電池，，而且不用加油，它可讓一些些特定的物體變成油，而且在變成尾氣排出時就被凈化過了，不用像普通的汽車排放尾氣，它排放的是絲絲充滿大自然味道的芳香。
這就是我夢想中的新型汽車，既方便又環保。你喜歡它嗎？讓我們為綠化環境都貢獻出自己的一份力量吧！
六年級的作文 篇6
四季有著不同的美麗，也有著不同的色彩。
春天來了，天氣漸漸的變暖和了。嫩綠的草兒鉆出了地面，給大地披上了絕色的新裝。楊樹、柳樹發芽了，鮮艷的黃朵點綴其間，美極了。陣陣春風吹過，清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡叫，仿佛在祝賀春天的來臨。
轉眼間，炎勢的夏天來臨了。男孩子都穿上了各色的短褲，女孩兒也換上了花花綠綠的裙子，帶上了小涼帽。但這些還是抵擋不住火辣辣的太陽，汗水順差臉頰不停的流淌。不過火熱的夏天正是游泳的好時節，你瞧小溪里正有一群小孩子在進行游泳比賽呢。看他們玩得多開心啊！
秋天悄然走來了。一片片秋葉隨風飛舞，樹上那紅紅、大大的果實壓彎了枝頭，田野里的稻谷黃澄澄的，后山上的楓樹葉也火紅火紅。歡快的小鳥、飛翔的大雁在天空中歡快的叫著，唱著，像是在說：“快呀！熟了，都熟了！收獲的時節到了。”收莊稼的叔叔阿姨們看到熟透了的莊稼，笑在臉上，甜在心里。
秋天過去，不知不覺冬天降臨了。門外的地上鋪了厚厚一層白雪，雪姑娘也給大樹披上了銀裝，到處潔白一片。早上狗叫聲，雞鳴聲，喚醒了沉睡的村莊，頑皮的孩子們在雪地上打起了雪仗，堆起了雪人……其樂無窮。
四季啊！你像無邊的彩帶——春天的嫩綠、夏天的絢麗、秋天的澄黃、冬天的潔白，你們將伴隨我一生的成長。
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