六年級作文300字

時間：2021-03-24 11:39:48 六年級作文我要投稿

六年級作文300字集錦七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字集錦七篇

六年級作文300字篇1

　　我最敬佩的女性是美術學校校長余春華。余老師少年成名，德藝雙馨。

　　20xx年，余老師與畫家劉仲杰、周解民去西部寫生。回來后，周解民評價說：“她的畫灑脫、角度佳、構圖好，整體感覺高雅。”

　　余老師學畫的歷程很艱辛，啟蒙老師是她的哥哥。小時候家里窮，買不起畫畫用的材料，就在泥土里畫、沙地上畫。高中畢業后，為了畫畫，她來到襄陽，在漢江邊搭了一個小草房，算是個家。為了掙學費，她給一家招待所洗被罩，冬天，雙手凍得又紅又腫。

　　1985年，她進入老河口一家印刷廠當包裝設計師。因她勤奮敬業，熱愛畫畫，得到單位領導和同志們的好評。

　　后來，余老師開了一個玻璃彩繪工廠。她看到許多孩子想學畫畫，就辦了一個美術培訓班。一開始報名的只有十幾人，一個月后就增加到了200人。漸漸地，余春華的名氣越來越大。余老師對家庭困難的孩子減免了學費，讓那些家境貧寒又酷愛畫畫的孩子，圓了“畫家”夢。

　　余老師的第一課總是講做人的道理。她認為：人品決定畫品，畫品展現人品。做人是最重要的。

六年級作文300字篇2

　　聽到那流水聲，看見那密密麻麻的營隊，我想起那不知道是懼怕，還是幸福的第一次露營。

　　一個晴空萬里的日子，我嘗到在森林求生的真正意念，也是我這幾年來唯一的一次。那天，我和家人到花蓮露營，前一天，朋友們說森林里的鬼故事，父母說森林里有多好玩，不知道要相信哪一邊;像小雞左邊是野狼，右邊是老虎，左右為難，自己覺得露營一定十分困難，越來越害怕了。

　　隔天，我們到營地收集樹枝、升火、搭帳篷、烤肉……在森林迷路后，我還是覺得露營像老鼠要沖出籠里一樣難;但是這就像毛毛蟲變蝴蝶的感覺，要有勇氣去面對新事物，要帶著好奇的態度去面對，不要輕易放棄。

　　這個第一次在我心中留下的，不只是求生的技巧，更留下未有的勇氣和強烈的好奇心。圖中，我因為看見一個黑黑的影團而激起我的好奇心，就跑去看，原來是一只小松鼠在吃松果呢!

　　只要再露營一次，我就會更有勇氣去面對，像老虎一樣強壯，像兔子一樣興奮，我也會更親近大自然。

六年級作文300字篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……”我是森林中一只活潑，快樂的百靈鳥，這個氣候溫和，綠樹成蔭，充滿生機的大森林是我美麗的家。我還有許多朋友，我們安居樂業，和睦相處，過得自由自在，幸福極了。

　　早晨，一陣迷茫的大霧喚醒了我，新的一天開始了。花草覆蓋的大地像一片輕捷柔軟，生機勃勃的大地毯，大樹上的葉子被大霧干洗的水靈靈的。一陣微風吹過，葉子搖搖擺擺，一塵不染，綠得發亮。我和小伙伴在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，一些伙伴們張開翅膀，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。這時，小鳥妹妹飛到我的身旁，說：“百靈姐姐，能唱歌給我聽嗎？”我抖抖它的小臉蛋，然后唱起歌來，它聽完后，飛走了。我高興極了，我們的大家園是多么有朝氣，有溫暖，有陽光，有快樂啊！

　　可惜，好景不長。

　　過了一個炎熱的夏天，一些廠家就發現了我們這個朝氣蓬勃的大森林，他們過渡的砍伐樹木，讓我們無家可歸。溫暖的陽光沒有了，輕捷柔軟的大地毯沒有了，鳥兒們快樂的歌聲也沒有了。倒有了污染空氣姐姐，破壞地球媽媽容貌的施工重地！

　　我們需要綠色的家園，我們需要蔚藍的天空，我們需要大自然的一切生機！

　　人類啊，醒醒吧！還我們一個綠色的家園。

六年級作文300字篇4

　　這個世界上有許多令我感謝的人：老師、同學、父母……而我最想感謝的，卻是一位素不相識、只有一面之緣的大姐姐。

　　那一天早上，我高高興興地去上學，沒想到書包的側角爛了個洞，我的學習用品都從洞里鉆了出去，三三兩兩地散落在馬路上。到了學校我才知道，原本高興的我變得愁眉苦臉，我并沒有告訴同學們，而是自己偷偷地出去找。

　　我剛出去沒多久，就聽到預備鈴聲打響了，怎么辦，快要上課了，到底該怎么辦？要不，找同學借？可他們會不會嘲笑我……這時，一位大姐姐停下車站在我面前，柔和地說：“小妹妹，怎么了？你怎么還不去上學啊？”我哽咽地說：“我的學習用品丟了，又不好意思跟同學們借，怕她們嘲笑我。”“那我幫你一起找好不好？”我抬頭看著她堅定的眼神，又找回了信心。終于，功夫不負有心人，在大姐姐的幫助下，我找回了躺在馬路上的所有學習用品。

　　我們回到剛才見面的地方，我對大姐姐說了聲謝謝，問她叫什么名字，她沒有說，而是說了句：每個人都會有困難，我們要盡力而為。說完，就騎車走了。

　　大姐姐在我心中是那么高大、那么美麗。我認為，對她最好的感謝，就是去幫助更多需要幫助的人。

六年級作文300字篇5

　　時間來也匆匆，去也匆匆。一眨眼小學六的生活即將結束了，即將要進入一個新的學校。一想到要離開老師，離開同學，離開我的那些好朋友，好姐妹，還有那培育了我六年的母校，我的心里邊有一絲絲的傷感。哦！不是那么多的傷感！畢竟我們在一起那么長時間了，現在回想起來，六年前的事情又一件件深深地，烙在我的腦海中。

　　當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩，難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。

　　雖然已經很長時間沒有和同學聯系了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級x班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。

六年級作文300字篇6

　　每個人都有一些經歷，所以說，不經歷風雨怎能見彩虹，這些經歷肯定在你的腦海中留下了深刻的印象。經歷不在于大小，而在于你經歷過之后所收獲的道理。這才是經歷的真正含義。我也有經歷。接下來我跟大家說說我的經歷吧。

　　這一天早晨沒有飯吃，我突然想到我煮面條吃吧，平時看著奶奶煮面條挺簡單的.，我對奶奶說了以后，奶奶說：“我在旁邊指揮著你，嗯你來做。”我開始就答應了一聲，奶奶說先切蔥，把蔥切的小一點。我洗凈，然后切蔥，把蔥切的一點一點的，然后把水燒開。可是水燒了，怎樣才算是開水呢？奶奶說：“一直往上咕嚕咕嚕冒泡就算是水開了。”等水開了，我就放一點豆油，可是一大桶油，我怎么知道放多少了。然后自己說：“我能行。”我一想起來，就找了一個小杯子，倒了大概有15毫升豆油，放進去以后，再學著奶奶的樣子，把面條一小把一小把拿出來，放進鍋里煮，還不停的用筷子把它們攪拌。生怕它們粘在一起，過了有五六分鐘，面條終于煮好了。

　　我覺得我得到的道理是：你看別人做很簡單，自己做卻很難。因為別人已經熟能生巧了，從此做什么事我都對自己說，我能行。