精選六年級的作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我還記得在五年級，我的數學分數非常差您和媽媽老是在為我操心。有一回，當我再一次提著70分的卷子垂頭喪氣的到家時，媽媽憤怒了，狠狠的用手敲打我的頭，我疼得哭了，媽媽卻沒有停下來，還兇我：“現在注意力又到那兒了，你怎么這樣笨，批評了你很多次，你還是不用心，唉，真是！
”爸爸見到了，忙停下手中的活，阻攔媽媽，等媽媽回臥室后，我無助地望著您，您蹲下來，從包里里拿出考卷，一道一道為我講授，說完后，您問我：“懂了嗎？
”我還是覺得迷迷糊糊，我沒有答復，看著您，您眼里分別是一種渴望、激勵的眼神啊！我沒有猶豫，將不理解的告知了您，您又為我解釋了一次，直至我明白后快樂的笑了，您看著我這樣，也看著我。
我從您那副框鏡下面的小眼睛里讀出了您對我期望。果然，在期末考中，我以96分的好分數排名班里第一名，老師、同學，都感覺非常吃驚，同學詢問我獲勝決招，我驕傲地答復。“不是考試卷，也不是因為以夜繼日的學習，而是——父愛的目光。”
六年級的作文 篇2
童年有許許多多讓我難忘的又有趣的事。而最令我難以忘懷的是我七歲時發生的一件事。
那是夏季里的一天，我在家里玩兒，突然聽見大母雞“咯咯咯”地叫。我想，雞可能要下蛋了吧。它每天下蛋都要在雞窩里趴上半天，今天讓我來“幫幫”它吧。想到這，我躡手躡腳地來到母雞身邊。趁它不注意一個餓虎撲食就把它逮住了，我把大母雞按在地上，把食指伸進雞屁股里用力地摳啊摳啊。那只大母雞痛得直叫，當時的我啊，真是開心極了，我還大聲地說：“鬧什么，鬧什么，手術馬上就做完了”。可掏了半天一個蛋也沒掏著。雞蛋哪去了，可能是手指太短夠不著吧！
這時我靈機一動，連忙抱起大母雞就向柴垛邊跑，找出兩根小棍，一根放進雞屁股里，另一根放在雞肚子下，剛一掏，那只大母雞就疼得飛了起來。媽媽聽見雞叫聲，從屋里走出來，對我說：“徐陽，你追雞干什么”？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽笑著對我說：“你這樣會把雞掏死的”。我低著頭不吭聲
不知不覺的過去了七年了，如今回味起這件事，覺得自己很幼稚。唉，童年趣事令人啼笑皆非！
六年級的作文 篇3
“呼呼呼”秋風要給大地織一件衣服，把柳樹原先扎好的辮子，弄得狼狽不堪，秋風這次可真是別出心裁了。夏風散去，秋風將至。夏天把大地烘烤的紅彤彤的，而秋風卻把清涼送給人間，給人一種身心愉快的感覺。
在去往孫中山故居時，秋風已把那綠油油的樹葉染成黃色，樹枝像木龍一樣，盤根交錯。多得宛如天邊的星星。樹根結實的深深地扎在了厚厚的泥土下，吸收著土地的精華，這是大自然的饋贈，是自然的景觀。
人們正收著稻谷，唱著歌謠，走上石板路開心的回家。拾起一片落葉嗅一嗅，我嗅到了秋風的氣息，我目送著落葉準備走向泥土的瞬間。捧起一塊石頭輕輕打擊，我聽到遠古火山爆發的聲浪。
在梁啟超紀念館，我看到了那封塵多年的遺物，他們沉睡了幾百年，如今再現人間。
秋風啊秋風！你是何等的無私呢啊！你給大地一片清涼，給人們從炎酷的夏氣到平穩的涼爽。你把秋風帶給稻田，讓稻谷成熟，讓豐收為人們帶來衣食無憂。
那威嚴的石獅子“披”上落葉后不僅讓人們不感到害怕，更讓人們體會到一種賞心悅目的感覺。
清晨，天空潮得露出了魚肚白，像一切都剛剛開始一樣。秋天又像春天一樣溫和，風吹到臉上是一種像母親摸著自己的臉似的，秋風又像一位母親一樣，它給予了人們溫暖。
秋風又來了，一切剛剛開始。
六年級的作文 篇4
一場春雨過后，一株小野花在春天的土地上出土——她就是我！
我伸伸懶腰，喝了一口甜美的春雨，吸了一下土壤的養分，我感覺精神棒多了！
我逐漸長出了綠葉、花苞，開出了美麗艷人的花朵。來往的游客都搶著給我拍照。“你看你看！一株小野花開的花朵居然這么艷，這么美，這么大！”“可不是嗎？這么大的花只有一根弱小的莖支撐著，可真是太美了！”來往的人都不禁贊嘆起來。“我原來這么美！”我自言自語道。就這樣連續過了幾個月，我被一個男孩連根帶土的挖了出來。
我被放到一個樹陰下面。“我可不想死啊！”我邊說邊吸取土壤里的養分。太陽火辣辣的烤著我的臉，就連土壤里的最后一滴水也被我吸光了。
第二天晚上，我被一個小姑娘帶了回家——她就是精心照料我的主人。她把我小心翼翼的放到一個精致的花盆里，還給我澆了足夠的水。我快活的吸著這甜美的水。
在主人的精心照料下，我開的花一天比一天大，算是對她的回報吧！主人也樂壞了，比以往更加照顧我了：放學回來，第一件事就是給我澆水、施肥、剪黃葉子。在有陽光的天氣中，讓我快快活活的曬著溫暖的太陽。在有雨水的時候，讓我快快活活的淋著冰涼的雨......我和快樂，也很幸福，自己受到了最高級的待遇！再望望周圍的多肉植物，我都有點瞧不起他們了。
可是好景不長，我的生命期只有10個月，到了第10個月，我便將要離開這個美麗的、充滿歡聲笑語的世界了。主人也好像明白了什么，輕輕地對我最后一朵花摸了一下。接著轉過頭，擦了擦汗水。拿起一小勺水，向我的葉子灑去。
我的生命只有最后一天了，我想將最美好的一面留給主人，可惜，我再也做不到了......
六年級的作文 篇5
今天是周末，本想出去走走，看看外面的風景，去聽聽鳥兒的歡歌笑語，去……哎！一想到外面的情形，身體不由的顫抖來，外面的情形是這般，我用兩個字形容，其中一個是慘！另一個還是慘！
巨大的煙囪像靈魂收割者的鐮刀，孤孤單單的聳立著，濃煙伴隨火焰正熊熊燃燒著生產者及周圍居民的生命，雖然生命被燃燒了，但是那是沒有閃光點的燃燒，沒有掌聲。沒有鮮花。只換來了更多的痛苦與背井離鄉，換來了更多的眼淚。是的，我們的腰包大了，生活富裕了，但生病的人多了，生命安全保障大大降低了，而這一切，都是化工廠帶來的惡果！
記得10年前，我坐車經過那里，那個時候，山是綠色的，水是清的，空氣是清新的，調皮的.鳥兒在林間穿梭，魚兒在水中盡情歡樂……這一切都顯得那么的祥和與安寧，天空不時地飄來各色的云彩，映襯著這份祥和與安寧，點綴著蔚藍的天空。而今天，稻田里的水是乳白色的，天空是淡藍色的，附近山頭上的樹木。花草等植物都死了，遠遠望去，那里就像是地獄。
工廠生產需要從外地引進有毒。危險的物質-液氨。一次，一輛滿載液氨的貨車翻到在廠口的步行街上，使得街上。學校里的人緊急轉移，幸好沒有人員傷亡。在這之后，工廠又發生了so2中毒事件，使學校里的學生大部分中毒，過后，同學們上課時總是提心吊膽的，無法專心聽課……
六年級的作文 篇6
理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想象，簡單的說自己認為長大后的目標，長大以后的職業、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務的理想呢？是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時，占長曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說：“手術臺是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊！有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。
在日常生活中，我國現在流行的非典型肺炎（SARS），更是對醫護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生，他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區。我堅信，只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰斗中，我國的醫護人員在精神上已經取得了戰斗的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。
六年級的作文 篇7
我的心愿是一朵絢爛的浪花，是一盞明亮的明燈，讓我為心愿行動。
從寒假上網課的第一天開始，我就抱怨著要臺電腦，電腦可謂是上網課的必備用品之一，我們家那臺爛古董根本就不能用，我只好用巴掌大的手機來學習，手機的屏幕太小，看的時間長了，眼睛實在是費勁，本來視力不太好的我，這一下好了，讓手機給我配了副眼鏡，帶上眼鏡看手機一天也不舒服呀，瞇著眼睛看一天下來，只覺得天昏地暗，眼酸膀子疼。
還有一個最主要影響的因素，就是做英語需要聽聽力，英語光碟需要放到電腦里讀取，哎，我家沒有呀，沒辦法，只能等王老師發來聽力我才能寫英語作業，光等老師幫助也不是長久之計呀！
并且，老師發的各科的周清打印資料，前幾天外面打印店都沒開門，家里沒電腦也沒有打印機，沒辦法呀，我只能趴在手機屏幕上面，睜大眼睛劃拉著手機把題抄下來，費時，費力，費眼睛。
我的心愿就是能家里添一臺電腦，我愿為我我的好成績換媽媽給我購一臺新電腦，我愿為我的愿望加油哦！
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