精選六年級的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
走進張家林小學，你仿佛就走進了書香世界，校園里無不體現(xiàn)出讀書的氣氛，你會發(fā)現(xiàn)在校園里的每一處都有同學們讀書的身影。在教室里，有同學在埋頭讀書、在教室外，也有同學讀書的身影、在樹蔭下，有的同學坐在外面的長凳子津津有味的讀書······
說完了校園里的讀書氣氛，我再給你介紹一下我們校園里的景象吧！在走進大門的同時，進入眼簾的是一座不是很大的假山，上面寫著這樣四個字，“包容、尚新”意思是說：在對人或事上，都要學會忍耐、懂得包容別人；而尚新，則是人要抱有一顆有上進的心才行；它還有另一層意思：包容萬物、崇尚創(chuàng)新。假山后面則是一棵生機勃勃的松樹，它的枝葉郁郁蔥蔥，很是漂亮。這座假山和這棵松樹可謂是校園里的一道風景，再拍畢業(yè)照的時候，許多同學都把這里定做背景，拍了一張有一張充滿美好回憶的照片。在假山的兩旁，有幾棵高大的樹木。這幾棵大樹，陪伴著我們度過了六年的小學時光，我們在這幾棵大樹下上演著一幕幕的情景：有運動會勝利的歡笑聲、有和朋友吵架后所留下后悔的淚水、也有不寫作業(yè)而被老師懲罰后生氣的表情······大樹下面是兩個魚缸，里面有幾條小魚。同學們下課后，沒事就喜歡來看一看，休息一下眼睛。魚缸的旁邊是一排排綠油油的冬青葉，使人看了有一種很舒服的感覺。
以前，張家林小學還沒有這種學習的氣氛，不像現(xiàn)在這樣充滿活力。自從換了校長，他提出了許多想法，改變了這一切。他就像一位工程師是一樣，用他的雙手，把原來沒有生機的校園，變成一個處處充滿歡聲笑語、富有生機的樂園，而我們就是樂園里的天使。現(xiàn)在的校園，不但學習氣氛好，而且學校隔三差五的舉辦一次比賽，有：書法大賽、作文大賽、手抄報大賽、聽寫大賽等等。使一些原本不喜歡表現(xiàn)自己的同學，找到了自己的興趣，變得越來越開朗。
我就是在這樣可愛的校園里生活了六年，一下子要離開，還真有點舍不得！我更舍不得老師、同學們。六年前，我們帶著一張稚嫩的臉袋、好奇的眼神，背著有身體并不協(xié)調(diào)的書包，來到了這里；六年后，又帶著對小學的懷念和不舍，對中學的憧憬和期待離開養(yǎng)我、教我知識的母校。真的很舍不得，我好想讓時間走的慢一點，讓我不要這么快的離開她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得，以前相處了五年的同學們。雖然，他們有的轉(zhuǎn)學了、有的因為分班而不再說話了。可在我心里，我永遠都不會忘記他們，他們曾經(jīng)是我最好的朋友們。以前，我們班是最優(yōu)秀的班級。不管參加什么比賽，第一名永遠是我們班的，我們班不但成績好，紀律也很好。我們班里有數(shù)學天才——楊金玉、還有語文達人——許輝、活潑開朗、性情豪爽的張鴿、齊嬌嬌、有學習不行，但很臭美的大帥鍋董道府、有體育健將——劉興震、趙長傲、有擁有甜美聲音的主持人——劉文佳、有時常控制不住自己情緒，而暴走的劉興雨、還有天生富有幽默感的董道杰······我們班的每一位同學都有他們的特點，這是我們的班級熱鬧非凡。
好了，這就是我的學校，這就是我的朋友們。他們是不是很有趣呢？這就是我的校園生活。讓我們一起懷念小學，憧憬中學吧！
六年級的作文 篇2
文盲這所以稱為文盲，是因為他們對文字就像盲人一樣，看著文字，就像對著一片漆黑的世界一樣。漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的漫畫，前不久，我就在書上看見了一幅漫畫，在一個車站前，有幾個正在等車的人，衣著整整齊齊，有的還戴著一幅眼鏡。看上去衣冠楚楚，知識份子模樣的人，卻站在了一塊母子上車處的牌了下面，而牌子的另一側(cè)，一們母親抱著孩子在默默地流淚。
看到這里，我不禁陷入了沉思，像這么有模有樣的人以難道是文盲嗎？但是，他們身上的氣質(zhì)告訴我們，不是的，他們也就是為了能早點上車，搶到一個好座位，而對牌子上那五個醒目的大字卻視而不見，裝成文盲。就是為了自己的一些小利益，卻忽視了別人的感受。
其實像這幅漫畫里的事，在現(xiàn)實生活中就時常會發(fā)生。在小區(qū)的花園里，綠油油的草坪上：禁止踐踏草坪。可在往下一看，一條羊腸小路延直的向著前方，公共場合里，禁止吸煙。可煙味卻布滿了整個房間，醫(yī)院里，禁止大聲喧嘩。可牌子的下面卻是一群調(diào)皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的小事，往往發(fā)生在不經(jīng)意之間，奧運會，樹新風，愿在新的一年里，我們之間不再有：文盲。
六年級的作文 篇3
我從家里吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。
剛進校門就有一排宣傳欄，里面有一些學校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧，有一群人圍在一起看一則通知：今天下午放假。我心里特別地喜歡，因為我可以輕輕松松地玩一個下午。
通常我來到自己的座位上就快要上課了，今天也不例外。我跟往常一樣，放下書包，拿出書，靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時候，我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了，這時，我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候，我準備打開紙條看一下。
我馬上拿到紙條打開一看，上面寫著：今天下午放假，我們一起去看電影好嗎？后面寫著一個女孩的名字。
我一想是一個女孩約的，有一些不好意思。我一定要去回絕她！古人說：男女授受不親。萬一她生氣了不拿我當朋友呢？現(xiàn)在正是我心情矛盾的時候，第四節(jié)課還有幾分鐘了。
一下了課，她就問我：“你想好了嗎？去不去？”我說：“不太好吧。”“這有什么，同學之間去看一場電影有什么大不了的。”她說。她又說：“別人都同意了，就你這么的麻煩。”我說：“還有別人嗎？”“大約十多個”他豪爽說道。
對不起，我誤會你了。
六年級的作文 篇4
別人說，我是一個夢幻的人，就應該生活在美麗的童話世界里；朋友說，我應該生活在富貴的家庭里，因為爸爸媽媽給了我一身嬌妮的氣質(zhì)。而我覺得全都不是，因為我渴望藍天，渴望飛。
我常常對著天空訴說自己的心聲，自以為天空是我最最最好的朋友，于是把自己所有的秘密都告訴了它，還有是很傻乎乎的對著天空說：“你千萬別告訴別人哦！”不知道他會不會向別人說，但我的心里仍然傻傻的相信著。
正因為我把天空當作好朋友，我才一心想著飛上天空，與他嬉戲，覺得離不開了天空。
我想飛到森林，與小鳥嬉戲，赤腳奔跑在金色的沙灘，拾起一個個其態(tài)各異的貝殼，串成回憶的項鏈，送給白云，他一定會喜歡他的忠實云者的獨特禮物吧！我就這樣帶著對天空的遐想在月亮姐姐的懷里睡著，睡著。
揚起生命的風帆，掙脫生命的繩索，追逐明天的太陽，寫下火紅的青春，對自己說：“吧！
六年級的作文 篇5
這個長長的國慶假期間，爸爸帶上我和弟弟去青川看了看。開車接我們過去的是一個在青川的叔叔。我途徑了漫長的高速公路和崎嶇的山路，因為是在山的邊緣上開車，隨時都有著掉下河去和被落石砸中的危險。經(jīng)過一番周折，我們終于到了叔叔家所在的位置——青川的三鍋鎮(zhèn)。
這的地形很獨特，像一個大盆子。即使有泥石流發(fā)生也不會有危險。這中間貫穿著一條小河，小河異常清澈。我忍不住走向河邊去，摸了摸河水，好涼啊，比井水還涼。這時，我忍不住打了個哆嗦，拉了拉衣服，說道：“青川還真冷啊。”小河上架著一座玉白色的小橋，連接著小河的兩岸，人群和車輛從它上面經(jīng)過。在晚霞的輝映下，小橋就好像白玉石做的一樣，十分漂亮！
再往前走，就是一個集市。有賣蔬菜的、水果的、肉品的以及開的.各種各樣的超市。我們經(jīng)過了一家餅店時，因為被香味的吸引而買了兩個大餅。餅店的主人很好客，邀請我們和他們一起吃飯，我們婉言謝絕了。可是并沒有打消他們要招待我們的意思，主人家為我們拿出了幾把椅子，讓我們坐。我們坐在椅子上吃著餅。哇，果然好吃！核桃花生餅香香脆脆，牛肉餅想噴的。
青川還有許多剛剛建好的房子，它們有著紅色的房頂，白色的房頂，可愛的木格子窗房，好像童話中公主住的小木屋一般。好想自己也擁有一棟。
不過，來青川最值得看的那當然是巍峨高聳的大山嘍！
這里的山好像是重疊在一起的，一座更比一座高。最前面的山是清晰的，后面的那座因為霧大，所以有點模糊不清，再后面霧更大，白茫茫的一片，山頭若隱若現(xiàn)，直至后面全看不到。
叔叔還帶我們?nèi)チ讼愎金B(yǎng)殖基地。青川環(huán)境良好，適合養(yǎng)殖各種菌類，比如靈芝、竹蓀、木耳……等等。來到香菇養(yǎng)殖基地，工作人員帶我們參觀了每一座香菇養(yǎng)殖棚。棚子里立著一根根的“棒子”，有許多水管插入泥土，來保持棚內(nèi)濕潤的環(huán)境。那些“棒子”上有的才冒出來一些白點，有些還是一些小小的香菇，有的卻已冒出來了一些胖嘟嘟的大香菇，它們擠在一塊，好大好可愛喲！回去的時候，我還不忘采了一大袋香菇呢。
青川雖是重災區(qū)，但它也重建的比原來的更好、更美、更加繁榮。青川山美、水美、自強不息的青川人更美。
六年級的作文 篇6
我曾經(jīng)有一只可愛的小白狗，它的名字叫“奶豆”。奶豆是一只吉娃娃，長得人見人愛，一雙亮晶晶黑溜溜的大眼睛，四肢修長，身體蜷縮起來時就像一個圓滾滾的小雪球，嫩黃色的小耳朵一會兒耷拉著，一會兒又立起來，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g可愛又頑皮的小奶豆。
奶豆是去年七月份來到我們家的。一次偶然的機會，我和爸爸、媽媽經(jīng)過一家寵物專賣店時，發(fā)現(xiàn)了籠子里的小奶豆，聽賣狗的人說它才六個多月大，小奶豆在籠子里一會兒上竄下跳，一會兒又去玩它的小球，好像很開心的樣子，它看到我們在看它，就停下來，將一對小前爪搭在籠子的欄桿上，好奇地看著我們，好像在說：“你們是誰呀？”賣狗的看出我們很感興趣，就把它從籠子里拿出來，奶豆的小腳剛著地，一群高大威猛的大狗立即過來挑釁它，機靈的小奶豆馬上跑到我們身后，好像在向我們求救，看著它那機靈可愛又惹人憐的小樣兒，我們?nèi)叶家呀?jīng)喜歡上它了。就這樣，小小的奶豆就來到我們家了，正式成為我們家庭的一員了！
奶豆是一只全世界最幸福、最調(diào)皮的小狗。爸爸找人用木頭給奶豆做了一個漂亮的小房子，媽媽給它鋪上了干凈的小褥子，我把我小時候玩的毛線玩具給了它。我們把它的小房子安在陽臺上，那里既能沐浴陽光，又可觀看樓下的風景。小奶豆可高興了，調(diào)皮勁也上來了，每天吃飽喝足后，都要看看樓下小區(qū)里的情況，玩玩玩具，曬曬太陽，有時它可能覺得天氣好吧，還將窩里的小褥子拖出來曬曬。奶豆胃口很好，特能吃，媽媽給它一碗飯，它總能在20秒內(nèi)給它吃干凈，連掉到地上一個米粒都不浪費，就為這，媽媽還常表揚奶豆，讓我跟它學習，你說可笑不可笑！奶豆可會撒嬌了，每次媽媽給它洗澡，它都會往媽媽懷里拱，每天晚上，它還陪著爸爸出去散步，表現(xiàn)得很忠心的樣子。奶豆，深得家里人寵愛，我使既高興，又有點小小的嫉妒。
就這樣，暑往寒來，不知不覺間，奶豆已經(jīng)陪伴我度過了整整一個學期和一個漫長的寒假，它已經(jīng)真正地融入我們的家庭中，成為我們家庭的一員，我們都深深地愛上了可愛的奶豆。可就在我即將開學的前幾天，奶豆突然病了，她開始抽搐，口吐白沫，爸爸媽媽急忙帶它去寵物醫(yī)院檢查，醫(yī)生說奶豆得了腦炎，能治好的可能性很小，即使好了也會有后遺癥，變成癡呆，并且隨時可能復發(fā)而死。聽了醫(yī)生的話，我們都很傷心，很心痛，我們不忍心可愛的奶豆離我們而去，看著它那雙曾經(jīng)明亮的眼睛，現(xiàn)在卻目光暗淡，它的雙眼里充滿了無助、恐懼，我哭了，說：“爸爸媽媽要救它呀！”爸爸媽媽點頭，爸爸說：“我們一定會救它的，哪怕它變得癡呆了，我們也要養(yǎng)著它。”就這樣，我們?nèi)易龊昧瞬环艞壞潭梗幌б磺写鷥r救奶豆的打算。接下來的幾天，我們時時守護著小奶豆，給它打針、吃藥，給它喝湯補充能量，可是奶豆的情況卻并不好，它不定時地犯病，間隔的時間也越來越短。它瘦了，變得從來沒有過的安靜，它總是用溫順的眼神看著我們，很長時間都不眨一下眼睛，好像無限的留戀，我們撫摸它，它才微微地閉上眼睛。2月27日下午，吃了飯后，我們帶著奶豆到樓下它常去的車庫門前散步，它好像一下子精神好多了，又開始奔跑了，又開始調(diào)皮了，我們?nèi)腋吲d極了，我們覺得奶豆要好了。我們陪它玩了一個下午，晚上九點半了，爸爸說奶豆玩累了，讓它安靜地睡一個晚上吧，于是我們把它放到地下干凈溫暖的小窩里，當我和它說晚安時，我看到它不舍得站起來，眼神一刻不離地盯著我們看，那么熱切，我輕聲說；“睡吧，明天你就好了！”。
第二天早上，我被一陣嘈雜聲吵醒，我跑到奶豆的小窩邊一看，奶豆的眼睛睜的大大的，卻那么空洞，喉嚨里好像有痰吐不出來似的，而且聲音越來越大，媽媽說奶豆已經(jīng)看不見東西了，腿也站不起來了，它的身體和意識已經(jīng)麻痹了，它已到了最后的時候了，而且越來越痛苦，我哭了，爸爸說，讓它繼續(xù)痛苦是殘忍的，還是讓它走吧！我們?yōu)樗x擇了安樂死，奶豆好像漸漸睡著了，我知道它已經(jīng)走了，我最可愛的小狗奶豆真的離開我們了。我們將奶豆放在一個盒子里，還有我給它的玩具，連同它吃飯用的小碗一起，埋在車庫前面的花壇里。
奶豆已經(jīng)走了兩個星期了，我的心情也漸漸恢復了平靜，但是我永遠不會忘記它，一個曾經(jīng)帶給我和我們?nèi)覠o限歡樂的小生命，有時我在夢里還會看到她，亮晶晶的眼睛看著我，小尾巴還搖呀搖的……
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