六年級的愛作文

時間：2022-04-14 10:52:58 六年級作文我要投稿

精選六年級的愛作文六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的愛作文6篇，希望對大家有所幫助。

精選六年級的愛作文六篇

六年級的愛作文篇1

　　“哎呀！我的手！”媽媽大聲地喊叫著，用手捂住手指上的血。

　　我聞聲趕來，看見了那血紅血紅的血，便驚慌失措，連忙去找創(chuàng)可貼，經(jīng)過我的一翻尋找，滿頭大汗，而那創(chuàng)可貼卻像是與我捉迷藏似的，沒了蹤影。看著媽媽傷口上的血越來越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。啊！有辦法了！我迅速將餐巾紙和皮筋找來，將餐巾紙包在媽媽的手指上，紙巾馬上變得血紅血紅的，我急忙換了一張紙，看著媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情，我更加小心翼翼了……大功告成了，看著媽媽臉上的表情雨過天晴，我又憂慮了，心想：這樣也只能熬過這一時，終究還是要用創(chuàng)可貼的，可怎么辦呢？

　　媽媽睡午覺時，我將目光投向了儲錢罐。想用儲錢罐里的錢給媽媽買創(chuàng)可貼，可要用儲蓄罐的錢，必須得到媽媽的允許。媽媽現(xiàn)在的傷勢不容我多想，我只要媽媽的傷勢好了，挨罵就挨罵吧！我悄悄地拿了儲蓄罐里的五元錢，躡手躡腳跑下樓去買了一些創(chuàng)可貼，又連忙跑回家，悄悄地來到媽媽的房間，將那創(chuàng)可貼小心翼翼地放在媽媽的床頭柜上。

　　媽媽醒來后，發(fā)現(xiàn)了那創(chuàng)可貼便知道了一切。我躲在門外看見媽媽眼里閃著晶瑩的淚光，那目光是柔和的，是贊許的……

　　小小的創(chuàng)可貼上，有著我對媽媽深深的愛。

六年級的愛作文篇2

　　我的父親在我小時候，總是愛管不管，好像我是領(lǐng)來的。

　　我在寫作業(yè)時，常常坐姿不好，腰有時彎的如一只蝦米。可次次來“嘮叨”的幾乎是我媽媽。我爸爸看到了幾乎不管頂多走過來，拍拍我的腰，不會多說一句話。我總是認(rèn)為爸爸沒有管我的義務(wù)，讓我“聽天由命”。

　　有一天，同學(xué)約我去湖邊村玩。我身上的電話沒電了，便見一個電話亭就向爸爸打一個電話，他接電話好像很不情愿。我想：我想你報平安都不要，真是“冷血動物”。當(dāng)我到了家時，才用座機(jī)向媽媽打了電話。媽媽在電話上說：“哎呀，你去哪里了，電話又打不通，急死我了，我還以為你出事了呢。”當(dāng)她知道我的電話沒電了，便告訴我：“一定要及時充電，會急死人的！”我覺得媽媽是最關(guān)心我的，爸爸是最冷漠的有一次，我的語文只考了60。5分。媽媽總說這不好，那要努力又說要去找個老師。爸爸只是對我說了一句話：“這次沒考好，下次要努力。”媽媽還常帶我去買書，一賣就是四五本。可是我的爸爸，只管給我錢，叫我自己去買。好像浪費(fèi)了他的時間似的。考完之后，它還讓我玩電腦，看電視。沒關(guān)我在家里“閉門思過”。這又讓我覺得爸爸不重視我的學(xué)習(xí)和成績。

　　難道爸爸對我沒有愛？還是我未察覺？

　　終于在一次談話中，爸爸告訴我答案：“你長大了，我相信你能做好。我覺得，管多了，你煩，我也煩。所以你要自己管好自己。如果總要我們管，你就會總依賴我們，像牛一樣抽一鞭子走一步，不抽就不走。父母是‘抽’不了你一輩子的。如果這樣‘抽’，將來是成不了大器的。”是呀，老叫別人管是永遠(yuǎn)長不大的，如果信任他人，讓他人自己管自己才是真正的愛。

六年級的愛作文篇3

　　四年級時，我們班上來了一位新班主任，他姓汪，帥氣的發(fā)型，和一雙炯炯有神的眼睛，中等個子，走起來很有精神。

　　汪老師對我們要求很嚴(yán)格，許多同學(xué)都有點(diǎn)怕他，我也不例外。連最調(diào)皮的小殷看到他都有點(diǎn)害怕，上課時也乖乖地坐在那兒聽課，說起汪老師的嚴(yán)格，那可是出了名的，要是誰沒有完成作業(yè)，或者訂正不認(rèn)真，他一定會看著你做完不可;要是誰欺負(fù)同學(xué)，就毫不客氣地展開批評;要是誰說謊話，騙老師，騙同學(xué)，那可是自討苦吃，因為那是怎么也逃脫不了汪老師那福爾摩斯般的頭腦。

　　汪老師雖然很嚴(yán)厲，但是在生活中特別關(guān)心我們。有一天上午上完體育課后，有一個同學(xué)臉紅紅的，看起來很難受的樣子，正在這時，汪老師走到這個同學(xué)的身邊，好像看出了她的難受，老師用手摸了摸她的額頭，親切地對她說：“功課先不要做了嘛 !趴在桌子上休息一會，我去給你倒杯水，一會通知你外公來接你。”不一會兒，汪老師端來了一杯熱開水，她一口一口地抿著，雖然生著病，但看得出她心里是甜滋滋的。我發(fā)現(xiàn)老師工作這么忙，還停下手頭的工作來關(guān)心、照顧同學(xué)，真好呀!

　　汪老師不僅很好，對別的同學(xué)也很關(guān)愛，瞧小紅腿上擦破了皮，是汪老師幫她涂的紫藥水;潤潤忘了買鉛筆，老師送了他一支……

　　自從汪老師來到我們這個班級，我們班越來越奮發(fā)向上了。學(xué)期結(jié)束時，我們班還被評為文明班級。

　　這就是愛我們的汪老師!

六年級的.愛作文篇4

　　我一出生，媽媽就用無微不至的愛來疼愛我。在我摔倒的時候，媽媽用她堅強(qiáng)的雙手將我扶起；在我傷心的時候，媽媽用她溫暖的雙手撫摸我；在我困倦的時候，媽媽用她粗糙的雙手給我蓋好被子。

　　媽媽的愛是無私的，是偉大的，是不求回報的。

　　記得在前年，媽媽在縣城打工。她的身體本來就很虛弱，再加上在那里水土不服，媽媽從一開始就牙疼，下巴都腫了。姐姐們就讓媽媽回家休養(yǎng)，可是媽媽不同意。媽媽說：“家里困難，你們還有個妹妹要讀書呢，一定要攢錢供她上學(xué)。”當(dāng)姐姐把媽媽說的話告訴我時，我心里既感到幸福又萬般無奈。媽媽忍著疼痛繼續(xù)打工，過了一段時間，媽媽慢慢適應(yīng)了，這才讓我們放下心來。

　　我常常陪著媽媽去干農(nóng)活。有一次，我們在田間勞作時，我累了，媽媽就讓我休息。可媽媽早已汗流浹背了，她都不休息。

　　通過媽媽為我們做的很多事，讓我懂得媽媽對我的愛是幸福溫暖的。今天是母親節(jié)，我想對媽媽說：“媽媽，你的苦，你的累，你的愛，我都記在心里。媽媽，您是世界上最可敬、最可愛的媽媽。”

六年級的愛作文篇5

　　媽媽的眼睛大大的，濃濃的柳葉眉下面，眼睛閃著炯炯的光芒。她有高挺的鼻子，再加上一張能言善辯的嘴，往那兒一站，嗨！還真有點(diǎn)威嚴(yán)。

　　有人說：母愛，是一片汪洋大海，孩子，就是那海里的魚，怎么游，也游不出大海的懷抱。

　　記得我還有點(diǎn)小的時候，特別怕打雷。一打雷，我總覺得雷是一只兇猛的野獸，迫不及待地要把我吃掉。一想到這，我就非常害怕，不停地抽泣。這時，媽媽總會過來抱住我，一邊輕輕拍打我的背一邊安慰我：“寶貝乖……寶貝不怕……打雷只是一種自然現(xiàn)象，不會把你吃了的……”有了媽媽的保護(hù)，不管雷打得多么多么響，多么多么可怕，我都不再有一絲絲的害怕。

　　有人說：母愛，是一串紅紅的辣椒，孩子，就是那品嘗辣椒的食客，剛開始辣得你上竄下跳，而下一秒，卻又讓你回味無窮。

　　那年，剛學(xué)會洗碗的我將洗好的碗放在凳子上，將臟水倒掉，再把鍋擦干。剛準(zhǔn)備將碗放回消毒柜，一只碗“啪”的一聲就掉到地上碎掉了，碎片濺得到處都是。媽媽聞聲趕來，拉著我不停地看，確定我身上沒有傷后，訓(xùn)斥起我來：“你個小搗蛋，成天凈給我惹禍！幸好你沒有受傷，不然，可就有你好受的了！”當(dāng)時我聽了這些話，心里很是委屈，嘟囔道：“不就是一只碗嘛，至于發(fā)那么大火嘛……媽媽真小氣！小氣鬼……喝涼水……”現(xiàn)在，我才知道媽媽擔(dān)心的根本不是碗，而是我有沒有受傷。我對當(dāng)時的想法感到很內(nèi)疚，想道歉，可“對不起”這三個字卻始終沒有說出口。

　　有多少次，媽媽教育我的時候，我總是憋了一肚子氣，但每次生氣過后，心里都會萌生出一個念頭：媽媽生我、養(yǎng)我，付出了多少心血。教育我，也是為我好，我又有什么資格去生她的氣？一旦腦海中閃過這種想法，即使眼淚已經(jīng)落下，怨氣什么的，都無影無蹤了。

　　鮮花感恩露水的滋養(yǎng)，群山感謝飛鷹的盤旋，而我，要感謝我的媽媽。每一個孩子的背后，都少不了一位母親辛勤的付出。是的，母愛真的很偉大，像大海，像辣椒。

六年級的愛作文篇6

　　愛有許多種，它們代表著不同的意：父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮人的愛，那是真誠的......但是我覺得最難得的是父母對子女的愛，我的父母就是如此，讓我感動不已。

　　母愛是慈祥的。記得小時候有一次我和媽媽還有舅媽和哥哥去商業(yè)城買東西。媽媽和舅媽給我和哥哥在買衣服時，，我不小心摔了一跤，腦部出血了，媽媽著急地抱著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽趕快找醫(yī)生給我看病。醫(yī)生后來說沒什么關(guān)系只要包扎一下擦點(diǎn)藥就好了，媽媽松了一口氣，然后就一直在旁邊看著我，怕我出事。回家后，我怕媽媽說我亂跑，就一直不敢看媽媽可媽媽并沒有罵我，而是教導(dǎo)我下次不要亂跑了，我很感動，忙抱著媽媽，媽媽以為我受到驚嚇，就不停的安慰我，這件事讓我知道母愛是慈祥的。

　　父愛是無私的。有一次我考試沒有考好，考了72分，我非常的擔(dān)心把爸爸會罵我，心里一天都在恐懼里度過。放學(xué)了，我膽怯地走回家，站在門口不敢進(jìn)去，誰知爸爸早就知道了我的成績，就讓我進(jìn)來，我以為火山又要爆發(fā)了，誰知爸爸沒有責(zé)備我而是鼓勵我說這次沒考好沒關(guān)系，下次考好就好了。這讓我元?dú)鉂M滿，又充滿了信心，爸爸的鼓勵終于讓我取得了優(yōu)秀的成績，我感受到了爸爸無私的愛。

　　爸爸媽媽對我這么關(guān)心愛護(hù)，我一定要好好讀書，長大后報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

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